2023三年級班主任工作計劃范文（2篇）

2023三年級班主任工作計劃范文多年來?，我一直積?極思考如何?做好班主任?工作，希望?自己能成為?一名優(yōu)秀的?班主任。?本學年度我?擔任三(3?)班的班主?任。為了更?好地開展工?作，現(xiàn)擬訂?本學期班主?任工作計劃?。這學期我?的工作安排?如下：【?一】了解本?班學生基本?情況。全?班共有學生?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。本班學生?比較多，有?些學生學習?的紀律性、?自覺性比較?差?！径?】基本措施?和做法。?1、了解學?生思想狀況?。了解和?研究學生是?做好班主任?工作的前提?。這學期我?新接該班，?對學生的情?況不了解。?為了深入了?解學生的學?習、思想狀?況，我主要?采取以下幾?種途徑：?⑴與學生交?談。有計劃?地利用班會?課與課外時?間與學生交?談，通過召?開中下生座?談會、召開?班干部會議?等方式來了?解學生情況?，增加師生?感情消除學?生與教師之?間的隔膜，?有利于開展?工作。⑵?不定期檢查?學生的作業(yè)?。通過平時?的觀察與檢?查學生的書?面作業(yè)，了?解學生的學?習態(tài)度和進?度，學生出?現(xiàn)較大的進?步要及時鼓?勵與表揚，?當學生的成?績出現(xiàn)較大?的退步時，?要及時調(diào)查?原因，扭轉(zhuǎn)?局勢。⑶?加強與家長?的聯(lián)系、召?開家長會。?通過與小學?生父母的對?話，了解小?學生在家庭?、社會等方?面的表現(xiàn)情?況。爭取家?長對學校工?作的配合。?2、抓好?班主任的日?常工作。?⑴組織好學?生參加升旗?和做操。?組織學生參?加每一周的?升國旗，是?對學生進行?形象具體的?愛國主義教?育，通過這?種形式可以?激發(fā)學生熱?愛中國共產(chǎn)?黨、熱愛社?會主義祖國?和人民解放?軍的情感，?進一步把自?己的學習、?生活與祖國?的前途、命?運聯(lián)系起來?。組織和?指導學生的?課間操，是?保證小學生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。做課間?操是班主任?堅持跟班指?導，要求學?生做到精神?飽滿，姿勢?正確，動作?符合節(jié)奏，?做操完畢聽?口令整理好?隊伍，依次?返回課室。?⑵檢查本?班學生值日?生工作。?班級的值日?制是培養(yǎng)小?學生良好道?德品質(zhì)和自?治自理能力?的重要途徑?。目前學校?中獨生子女?的比重越來?越大，在他?們的身上不?可避免地會?具有獨生子?女在性格上?的弱點。學?校通過班級?的值日工作?，對他們進?行關(guān)心他人?，關(guān)心集體?，熱愛勞動?，培養(yǎng)勞動?習慣等方面?的教育，都?有著重要的?現(xiàn)實意義。?⑶組織好?放學。組?織放學是班?主任不容忽?視的一項工?作。小學生?在經(jīng)過半天?或全天的緊?張學習，離?校時情緒變?得激動，行?為舉止也容?易失控，在?返家的途中?會相互追逐?，不遵守交?通規(guī)則為了?防止意外事?故的發(fā)生，?班主任必須?重視抓好放?學這一環(huán)節(jié)?的教育。打?了放學鈴后?，班主任進?教教室整理?好學生隊伍?，向?qū)W生提?出放學返家?時的紀律。?3、組織?和培養(yǎng)班集?體。班級?集體是班主?任教育的對?象，又是班?主任工作依?靠的教育力?量。班級集?體不是自然?而然形成的?，需要班主?任進行長期?工作，進行?組織和培養(yǎng)?。⑴確立?共同的奮斗?目標、培養(yǎng)?良好的班風?。共同的?目標是班集?體形成和發(fā)?展的動力。?班主任在了?解和研究學?生的基礎(chǔ)上?，向全班學?生提出明確?的前進目標?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學?生努力去實?現(xiàn)奮斗目標?，一個奮斗?目標的實現(xiàn)?，就可以使?班集體達到?鞏固和發(fā)展?。一個優(yōu)秀?的班集體還?應(yīng)該有良好?的班風，正?確的輿論。?這種班風、?輿論對學生?有很大的教?育作用。為?此，班主任?必須培養(yǎng)良?好的班風，?而培養(yǎng)班風?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會很?快被制止，?學風、班風?就可以達到?鞏固的目的?。⑵選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部。?我擔任班?主任后，首?先注意選拔?培養(yǎng)班級的?積極分子，?物色班干部?，組成班委?會，讓學生?初步學習自?己管理自己?。在使用過?程中不斷指?出他們的不?足，給予及?時培養(yǎng)和教?育，教育學?生要民主觀?念。班干部?定期輪換，?讓更多的學?生有得到鍛?煉的機會，?同時也培養(yǎng)?了學生既能?當領(lǐng)導，又?能被領(lǐng)導的?適應(yīng)能力。?實踐證明，?班干部是班?主任的好助?手，正確選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?，有利于班?主任搞好班?上的工作。?4、做好?個別學生的?教育工作。?班主任在?組織學生開?展集體活動?的同時，要?注意對學生?進行個別教?育工作。班?集體中總有?一些比較特?殊的學生，?他們或是學?習差，或是?性格孤僻，?或是頑皮搗?蛋。班主任?必須做好這?些特殊學生?的教育工作?。具體做法?如下：對?于個別學生?的教育，班?主任應(yīng)持正?確的態(tài)度，?思想上不要?歧視，感情?上不要厭惡?，態(tài)度上不?能粗暴。對?后進生要一?分為二，善?于發(fā)現(xiàn)后進?生身上的積?極因素，特?別是要注意?培養(yǎng)后進生?的自尊心和?自信心，做?到動之以情?，深于父母?，曉之以理?，細如魚絲?。培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣，要?求學生從各?方面嚴格要?求自己，擁?有文明的行?為，愛護環(huán)?境，開展保?護環(huán)境的主?題隊會，提?高每位學生?的環(huán)境意識?，使每位學?生都能為創(chuàng)?建綠色學校?出一份力量?。對個別?學生的教育?工作要對癥?下藥，教育?個別生首先?要找出個別?生特殊在什?么地方，有?的學生學習?成績不理想?，有很強的?自卑感，造?成性格孤僻?，不和群。?有的是精力?過剩，人很?聰明，而班?級生活對他?來說很不滿?足，在缺乏?正確引導的?情況下就會?搞出“惡作?劇”。班?級主題活動?安排：二?月：1、?報名登記?2、打掃校?園環(huán)境衛(wèi)生?3、寒假?作業(yè)檢查?4、加強學?期初行為規(guī)?范教育5?、準備本學?期要用的學?習用品6?、召開學期?初家長會?7、制定班?干部人選?三月：1?、上交本學?期行規(guī)教材?及教案2?、嚴格遵守?“班級公約?”做到“安?全牢記心中?”3、對?學生進行公?共財產(chǎn)維護?教育，實行?“誰損壞誰?賠嘗”制?4、鼓勵學?生積極參加?“市藝術(shù)團?”。5、?組織學生學?習《感恩的?心》歌曲歌?詞及手語操?。四月：?1、組織?學生學習《?感恩的心》?手語操。?2、期中復?習、進行期?中測試3?、告知“五?一”假期安?排及收“告?家長一封信?”回執(zhí)4?、全校師生?進行手語操?表演。五?月：1、?鞏固、訓練?《感恩的心?》手語操。?2、聽法?制校長的法?制講座。?3、為“六?一”節(jié)慶祝?活動準備節(jié)?目及布置教?室。六月?：1、慶??！傲弧?兒童節(jié)2?、期末復習?3、期末?考試4、?發(fā)放“暑假?安排”及收?回執(zhí)5、?布置暑假作?業(yè)6、放?假2023三年級班主任工作計劃范文（二）新學?期開始了，?本學期根據(jù)?學校的統(tǒng)一?要求，結(jié)合?本班實際情?況，制定如?下班主任工?作計劃。?一、指導思?想以學校?總體工作計?劃為指導，?以深入開展?素質(zhì)教育和?創(chuàng)新教育為?目標，圍繞?學校主題教?育活動，提?高學生的思?想素質(zhì)和科?學文化素質(zhì)?、以愛國主?義教育為主?線，以學生?的行為習慣?的養(yǎng)成為主?要內(nèi)容，注?意培養(yǎng)和提?高學生的基?本道德。上?好每一堂課?，規(guī)范班級?日常管理工?作，開展豐?富而有意義?的少先隊活?動，實施切?實有效的學?生心理健康?教育。五年?級共有學生?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?，大部分學?生都很活躍?。具體情?況分析品?德方面本?班學生熱愛?學校、班集?體，團結(jié)上?進、思想端?正、遵守紀?律、尊敬師?長、熱愛勞?動。能按照?《小學生守?則》來規(guī)范?自己的言行?。但由于種?種的原因，?部分學生身?上仍存在著?以自我為中?心，紀律觀?念淡薄等現(xiàn)?象，可以通?過集體教育?來轉(zhuǎn)化。?干部狀況?通過一年的?培養(yǎng)與鍛煉?，班內(nèi)大多?數(shù)干部都能?起到模范帶?頭作用，對?待工作積極?熱情，愿為?集體服務(wù)，?為同學服務(wù)?，責任心比?較強，但能?力上還缺乏?鍛煉培養(yǎng)，?不夠主動，?需培養(yǎng)。?班級形成情?況班內(nèi)學?生來自農(nóng)村?。家長均是?農(nóng)民。家長?能支持老師?的工作，但?不重視家庭?教育，能希?望與教師積?極配合，共?同教育好孩?子。三、?班級工作重?點及目標?班級教育工?作重點加?強行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣，繼續(xù)?進行熱愛班?級的教育、?團結(jié)同學的?教育，搞好?心理健康教?育。具體?工作：1?、繼續(xù)抓好?五年級學生?的常規(guī)養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?良好行為。?2、搞好?班級衛(wèi)生工?作管理、學?生的日常行?為培養(yǎng)，爭?創(chuàng)衛(wèi)生文?明示范班。?3、搞好?每位學生的?自我保護教?育，增強安?全意識，形?成一定的能?力。4、?搞好每位學?生的心理健?康教育，使?其身心都能?得到健康地?發(fā)展。5?、使學生愛?科學、學科?學，主動探?索新知。?本班學生奮?斗目標1?、形成健康?向上的良好?班風，增強?集體凝聚力?。2、爭?當學校的“?優(yōu)秀班集體?”。3、?發(fā)展個性特?長，促進身?心健康。?具體工作：?(1)?鼓勵支持學?生積極參加?學校、班級?的各項活動?，力爭優(yōu)異?成績，鍛煉?能力，培養(yǎng)?其集體榮譽?感。(2?)注意育?人環(huán)境的美?化，充分發(fā)?揮其育人功?能。建立各?種生動活潑?的評比欄、?中隊角，每?個園地力求?美觀大方，?突出特色，?使學生在潛?移默化中受?到教育。?(3)開?展豐富多采?的主題班隊?會，在集體?活動中增強?班級的凝聚?力，形成良?好的班風。?四、常規(guī)?管理措施?1、學習方?面為使學?生在學習上?形成你追我?趕的良好風?氣，同時針?對五年級學?生的年齡特?點，制定以?下措施：?1、建立健?全評比制度?，班里建立?全方位量化?評比欄，取?名叫“我最?棒!”。學?生在某一方?面表現(xiàn)好就?可以隨時加?分，學生每?得到___?分，就可以?換一月亮。?隨著紅花個?數(shù)的增加，?表明學生在?各方面都有?顯著的提高?。這樣，學?生一學期的?整體表現(xiàn)情?況可一目了?然。另外，?班里還將定?期評選“優(yōu)?秀小組”，?對每個小組?的學習、紀?律、衛(wèi)生情?況進行評比?，鼓勵學生?團結(jié)合作，?培養(yǎng)集體榮?譽感。2?、建立本班?的“學習小?組”，前后?位四個同學?為一組，選?出小組的組?長?！皩W習?小組”中的?四位同學要?互相幫助，?團結(jié)協(xié)作，?共同努力，?才能取得好?成績，這一?方法培養(yǎng)了?同學們的團?結(jié)協(xié)作精神?，也是轉(zhuǎn)化?后進生的一?條有效途徑?。四人小組?的組長不是?終身制，而?是競爭上崗?，誰的獎?wù)?多誰就擔任?，如果下一?次評比你超?過了組長，?那就可以取?而代之，這?也培養(yǎng)了學?生的競爭意?識。2、?文明行為方?面為進一?步規(guī)范學生?的行為，讓?學生的日常?行為也參與?評比，具體?做法如下：?1、學生?在到校、課?堂上、課間?、兩操、放?學等方面表?現(xiàn)好的發(fā)獎?卡，不好的?適當減獎卡?，由每組的?組長記錄。?2、定期?對學生進行?“十個道德?行為”的教?育。3、?利用“優(yōu)秀?小組”的評?比，要求小?組中的每一?位組員都要?規(guī)范自己的?行為，齊心?合力才能成?為“優(yōu)秀小?組”。4?、設(shè)立中隊?記錄本，進?一步完善中?隊小家務(wù)。?本學期建立?"中隊記錄?本"，將針?對兩操、放?學路隊、課?間紀律、好?人好事進行?相應(yīng)的加、?減分，此記?錄本的加減?分將納入評?比欄。3?、衛(wèi)生方面?通過四年?的鍛煉，學?生能夠打掃?衛(wèi)生，但不?夠認真仔細?，為此我將?采取以下措?施：(1?)進一步?對衛(wèi)生小組?長進行培訓?，指導他們?如何分工，?責任到人，?增強小組意?識，起到模?范帶頭作用?。(2)?衛(wèi)生委員?和每天的環(huán)?境小衛(wèi)士分?工明確，把?教室內(nèi)外檢?查整理干凈?，警告衛(wèi)生?習慣不良的?同學，做好?記錄。有大?問題及時向?老師匯報。?五、德育?工作措施?在德育方面?的工作，要?處處與學校?教育處保持?一致。為此?我制定以下?措施：1?、搞好班級?的育人環(huán)境?，在班內(nèi)張?貼“團結(jié)、?勤奮、求實?、創(chuàng)新”的?校風標語。?讓課程表、?學生座次表?、環(huán)境小衛(wèi)?士值勤