中學初中部教導處秋期工作計劃范文

第4頁共4頁中學初中部教導處秋期工作計劃范文一、指?導思想以?《十直中學?___年秋?學校工作計?劃》和《十?直中學__?_年秋初中?工作計劃》?為指針，以?素質教育為?中心，牢固?確立質量意?識，服務意?識，貫徹上?級教育行政?主管部門的?有關精神，?更新教育觀?念，面向全?體學生，以?課堂教學為?主陣地，以?教學研究為?主線，以課?改為主導，?落實校長、?副校長提出?的各項工作?計劃，力爭?教學質量有?新的突破。?二、初中?部現狀初?中部現有_?__個班，?七年級__?_個班，八?年級___?個班，九年?級___個?班，任課教?師人數__?_多人，由?于生源流動?較大，學生?基礎差，教?學工作不好?抓，教學質?量上不去，?再加上教師?的變動較大?，稍優(yōu)秀一?點教師都抽?去上高中，?有教師既上?高中又上初?中，但他們?的工作重心?不在初中部?，而在高中?部，這就更?加大了初中?部教學工作?的難度，再?加上近年來?，學校的福?利待遇和部?分教師的敬?業(yè)精神不太?強等，綜合?以上總總原?因，導致我?校初中部二?合一考試始?終不能完成?上級規(guī)定的?目標。三?、本期工作?目標（一?）立足課堂?，深化教學?改革。4?0分鐘的課?堂，是教育?教學的主陣?地，強化課?堂教學的管?理是教學永?恒的主題，?是是否提高?學生成績的?關鍵所在，?提高教師的?教學水平，?向___分?鐘要質量是?我們的主攻?方向。本學?期我們必須?以改革教學?方法為突破?口，確立“?以人為本”?的教育理念?，創(chuàng)設多種?教學途徑，?如一人一節(jié)?教研組公開?課，一個教?研組一節(jié)優(yōu)?質課，教師?之間互相聽?課評課等活?動，加強教?學研究，提?高教師的上?課，評課能?力，提高每?一堂課的效?益。1、?加強___?備課，各教?研組教師要?共同鉆研教?材，吃透教?材，用活教?材，同時要?充分發(fā)揮每?一位教師的?智慧，相互?取長補短，?從而保證課?堂___分?鐘的有效性?。2、強?化聽課、評?課本學期?新增教師較?多，為了摸?清每一位教?師的情況，?將與教科室?一道加強對?新教師課堂?駕馭能力的?指導，通過?聽課、評課?指導，使他?們迅速提高?自己的教學?水平，提高?教學質量。?（二）加?強教學常規(guī)?管理全體?教師要嚴格?執(zhí)行教導處?的課程計劃?，強化教學?法規(guī)意識，?采取隨堂聽?課的辦法。?加強課程計?劃的執(zhí)行的?管理。努力?做到“開齊?、上足、教?好”，促進?學生的全面?發(fā)展。本學?期將進一步?加強教學常?規(guī)工作的管?理與考核，?仍堅持每月?考核檢查，?并將成績以?課時津貼掛?勾。1、?落實并抓好?“___”?（堂清、日?清、周清、?月清）工作?，特別是學?生的作業(yè)的?布置與批改?，要求作業(yè)?布置量要適?當，質量高?，難易搭配?，提倡分層?教學和分層?布置作業(yè)，?加強學生的?思維訓練，?各科要根據?學生的實際?情況和教學?內容，堅持?每天做一兩?道開放題，?開拓學生的?思路，提高?學生的解決?問題的能力?，作業(yè)批改?要做到及時?、認真、細?致、規(guī)范，?并及時分析?、反思，采?取補救措施?，全面提高?教學質量。?2、各科?作業(yè)格式要?求統(tǒng)一（同?年級的各科?作業(yè)格式要?統(tǒng)一），學?生作業(yè)要求?書寫工整、?干凈。3?、重視學生?的學習常規(guī)?檢查，培養(yǎng)?學生良好的?學習習慣，?重視培優(yōu)輔?差工作。?4、各班要?建立“一幫?一”或“一?幫二”等多?種形式的以?優(yōu)帶差（或?說以優(yōu)包差?）的學生學?習機智，讓?優(yōu)生去帶（?或幫）差生?。達到班級?全面提高的?目的。5?、與教科室?一道，加強?課堂巡查，?建立巡堂檢?查機制，督?促教師課前?備好課，進?課堂帶好備?課本，上好?每一節(jié)課。?6、加強?畢業(yè)班管理?工作，力爭?本年度二合?一考試有新?的突破。初?中二合一考?試是初中部?工作中的重?中之重，直?接影響學校?的社會聲譽?。我們要認?清形式，加?倍努力，準?確把握課改?后二合一考?試的要求和?方向，加強?領導，制定?目標（初三?監(jiān)控學科位?居全縣__?_位，豐都?中學上線人?數___人?人），落實?責任，加大?管理力度，?認真總結去?年二合一的?經驗教訓，?揚長避短。?嚴格抓好二?合一的常規(guī)?落實，不斷?加強畢業(yè)生?的學習指導?。通過科學?的復習指導?，促進教學?成績的提高?，嚴格__?_期終考試?，指導年級?組搞好月考?，及時搞好?質量分析，?為畢業(yè)班工?作提供服務?。加大宏觀?調控力度，?落實獎懲制?度，挖掘教?師、學生之?間的主動性?、積極性、?創(chuàng)造性，確?保___年?二合一考試?目標的實現?。

7、?規(guī)范考試制?度，抓考風?、促教風、?正學風，本?學期將在原?有嚴格考風?考紀的基礎?上，進一步?完善規(guī)范考?試制度。通?過抓考風、?促教風、正?學風，對成?績好的學生?予以表彰、?獎勵。激發(fā)?全體學生的?奮勇爭先的?學習積極性?，形成“比?、學、趕、?幫（帶）、?超”的學習?氛圍，力爭?教育教學成?績有所上升?。8、堅?持備課、作?業(yè)等教學常?規(guī)的月檢工?作。9、?按照上級要?求，抓好藝?體衛(wèi)工作。?四、本期?各項活動?1、開學舉?行開學典禮?，總結上期?成績，表彰?優(yōu)秀學生和?教師，激勵?師生的向上?的___。?2、舉行?一次初中班?隊比賽，體?育單項比賽?。3、嚴?格監(jiān)控各年?級的月考和?中期考試。?4、舉行?一次初中生?書畫比賽。?五、附行?事歷第一?周

新生?報名；分班?；學生注冊?；分發(fā)學生?課本第二?周

穩(wěn)定學?生情緒，舉?行開學典禮?，召開全體?初中部教師?會議；布置?全期工作；?；制定各科?教學計劃。?第三至五?周

隨堂聽?課，指導新?教師；第一?次教學常規(guī)?檢查。第?六周

國?慶放假第?七周

各?年級舉行階?段性考試（?月考）。?第八至十周?

教學進度?督查，中期?考試。第?十一至十三?周

質量分?析；班主任?工作會議；?學校體育運?動會。第?十四