2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

第28頁共28頁2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作方案2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作方案。2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作方案一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深化學(xué)習(xí)和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地施行和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程施行過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，進步教研質(zhì)量，提升老師的研究程度和研究才能。加強教學(xué)常規(guī)建立和師資隊伍建立，進一步提升我校英語老師的英語教研、教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：1．加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。組織本組老師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極理論高中英語牛津教材，組織全組老師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探究新教材的教學(xué)形式，組織好新教材的研究課活動，為全組老師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和時機。2．加強課堂教學(xué)常規(guī)，進步課堂教學(xué)效率。強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的根底上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地進步課堂教學(xué)效率。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)老師改良教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。3．加強課題研究，提升教科研研究程度；加強師資隊伍建立，提升老師的教學(xué)才能。組織老師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有方案、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此根底上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課方案，并組織好聽課、評課等工作。三．詳細安排：二月份：制訂好教研組工作方案、課題組工作方案和本學(xué)期公開課。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。2、高一英語教學(xué)研討活動。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。2、搜集課題活動材料。第二學(xué)期高中英語教研組工作方案本學(xué)期高中英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織老師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進老師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進步。一、加強教育理論學(xué)習(xí)，進步老師理論素養(yǎng)1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在根底教育階段的四個根本任務(wù)，特別是要認真學(xué)習(xí)和理解課程標準中的"六個根本理念"，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以進步課堂教學(xué)效率。2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織本教研組全體外語老師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能純熟運用根本信息技術(shù)，從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)老師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件，組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。3、組織本教研組老師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探究，并聯(lián)絡(luò)實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化教育教學(xué)改革。1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和施行工作，組織本教研組年輕老師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型，加強檢查催促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，施行常規(guī)成為全體老師的自覺行動。2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，進步備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，進步課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有方案、有目的、有實效。3、抓好教研組建立。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、催促工作；要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語老師共同進步，人人受益。三、加強高三畢業(yè)班工作的研究，進步畢業(yè)班教學(xué)效率。組織高三英語老師認真學(xué)習(xí)《大綱》和《高考說明》，扎扎實實教好第一輪第二輪，要在根底知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合才能的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀才能的訓(xùn)練。2023--2023學(xué)年度第二學(xué)期歷史教研組工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)今年市教研室工作會議精神，以面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，加強教育、教學(xué)管理，深化教育、教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變觀念為主線，結(jié)合高考3+1+1形式，重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量，全面進步學(xué)生素質(zhì)，狠抓重點，常查環(huán)節(jié)，努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目的。二、詳細工作安排本學(xué)期工作的重點是加大課程改革、教學(xué)改革力度，全面進步歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強高考研究，重視信息交流，不斷進步我校歷史學(xué)科高考程度;配合學(xué)校三星級高中評審，做好各方面工作。1、制定落實教研活動方案明確學(xué)期工作重點，集中精力抓好高中歷史教學(xué)，特別是高高三的歷史教學(xué)，針對學(xué)校制定的高三教學(xué)目的，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂即時效率，同時落實細節(jié)：①、完善備課組工作，每周一次，常交流、多研究，特別是對高考信息的采集、研究分析^p。②、結(jié)合學(xué)校月考制度，做好平時測試工作，高三兩周一次常規(guī)考試，認真、及時修改，重點同學(xué)要面批;分析^p、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點，查漏補缺。③、認真完成聽課方案，可以每周聽一節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于20節(jié)。2、加強備課組活動，進步教學(xué)質(zhì)量利用集體備課，豐富課堂教學(xué)，是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。對高三的復(fù)習(xí)，認真組織備課，分解教學(xué)過程，從細節(jié)處入手，制定實在可行的教學(xué)方案。精選資料，精選試題。認真做好提早備好一周課，由教研組長簽字才能進課堂的工作。3、抓好課堂教學(xué)，活潑課堂氣氛，進步課堂效率本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校青藍工程，以高考改革為契機，著重進步課堂即時效率。在活動中，將根據(jù)教研組實際情況，采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式，從嚴、精、活、實、高五方面來優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見成效。①、開設(shè)高三歷史復(fù)習(xí)研討課。從才能角度出發(fā)，將根底知識與才能培養(yǎng)相結(jié)合，著重培養(yǎng)運用消費力標準、實事求是、宏觀與微觀、人類文明演進四個理論尺度。②、在高一的歷史課中認真抓好素質(zhì)教育，結(jié)合高考改革形勢，在抓根底知識同時以培養(yǎng)綜合才能為主。③、三月份的學(xué)校老師課展示活動中，將集中教研組智慧，認真組織，充分展示學(xué)校課題研究成果。4、展開課題研究，深化教育教學(xué)改革針對學(xué)校提出的總課題，教研組將展開對歷史教學(xué)構(gòu)造的優(yōu)化與素質(zhì)化教育子課題的深層次研究。在實際教學(xué)中將對問題式教學(xué)進一步進展討論，同時落實細節(jié)，明確各人分工，分階段按方案施行。在過程將對階段性研究進展總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究并解決，適當調(diào)整研究方案。學(xué)期中或完畢時，針對課題研究進展經(jīng)歷交流總結(jié)。在這一學(xué)期中，準備將問題式教學(xué)形式根本定型，嚴格教學(xué)中的師生互動，進一步深化形式理念，完善研究的各項工作。5、落實月考制度，做好成績分析^p作為階段教學(xué)檢測的一種方式，可以及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反應(yīng)教學(xué)成效。在成績分析^p時一定要細，明察秋毫。①、認真出好每一份試卷。備課組集體研究，精選試題，突出重點，難易適度。②、認真修改、認真分析^p、認真評講，做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處，完善課堂教學(xué)。③、親密注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生，重點進展原因分析^p、方法指導(dǎo)。6、抓好初中課改工作，落實校本課程研究7、組織教育理論學(xué)習(xí)，撰寫教研教學(xué)論文以進步自身素質(zhì)為主，認真學(xué)習(xí)教育理論，綜合進步教學(xué)才能，及時理解教育、教學(xué)動態(tài)，同時能總結(jié)教學(xué)心得，撰寫教育教學(xué)論文。并努力進步論文的數(shù)量和質(zhì)量。2023——2023學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)教研組工作方案2023——2023學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)教研組工作方案指導(dǎo)思想：根據(jù)武進區(qū)教研室工作方案和常州市教研室化學(xué)學(xué)科工作意見，本學(xué)期化學(xué)教研組工作方案繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面貫徹新課程理念，深化課程改革，圍繞課程施行中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動，力爭做到專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點共進。本組老師要以課程改革為重點，課題研究為先導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，用新課程的理念改良自己的教法，特別要在為學(xué)生學(xué)好化學(xué)提供優(yōu)質(zhì)效勞方面多做一些詳細工作。本組老師開展教研活動時，力爭高效、務(wù)實，以進步自身的化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。主要工作：1.繼續(xù)做好初、高中的新課程施行工作，加強教材教法和課堂教學(xué)研究，進一步開掘、完善與推廣成功課堂教學(xué)的典型經(jīng)歷，更進一步拓寬課堂改革與課程改革思路，強化課堂改革與教學(xué)改革措施和力度。2.組織本校高中化學(xué)老師學(xué)習(xí)和研究“高中化學(xué)課程標準”，及早熟悉即將使用的新教材選修本，為使用高中化學(xué)選修教材做好準備，積極開展高中新課程會課活動。3.加強初、高中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)研究工作，及早制定好本學(xué)期詳細的復(fù)習(xí)方案，各畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作力爭在進步效率、講究策略，幫助學(xué)生建立自信系統(tǒng)，減輕學(xué)生過重負擔方面開展研究活動。4.加強課題研究，繼續(xù)在化學(xué)探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、校本開發(fā)方面作一些工作。5.加強各備課組的集體備課力度，使集體備課高效、務(wù)實。6.組織初、高中學(xué)生參加市、區(qū)化學(xué)競賽。日程安排：二月份：學(xué)習(xí)新課程理論，開設(shè)新課程研究課，張旭輝老師公開課。三月份：高三老師一模后研討活動，初三化學(xué)競賽報名，朱國英老師公開課。四月份：片初中化學(xué)復(fù)習(xí)研討活動，初三學(xué)生化學(xué)競賽，汪萍琪老師公開課。五月份：高中化學(xué)競賽報名和預(yù)賽，新課程研討活動，高一、高二學(xué)生化學(xué)競賽〔校級〕，史可衛(wèi)老師公開課。六月份：迎接各類考試，教研組工作總結(jié)。數(shù)學(xué)教研組工作方案〔2023～2023學(xué)年度第二學(xué)期〕姚文琴數(shù)學(xué)教研組工作方案〔2023～2023學(xué)年度第二學(xué)期〕姚文琴一、指導(dǎo)思想：進一步深化學(xué)習(xí)新課程標準，不斷確立以人為本的教學(xué)思想，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課題研究，積極開展校本研究，進步教育教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)常規(guī)建立，進一步進步我校的數(shù)學(xué)教學(xué)程度。二、主要工作：〔一〕、加強理論學(xué)習(xí)進一步認真學(xué)習(xí)《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章，學(xué)習(xí)有關(guān)研究性文章，校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論，組織本組老師認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標準》，熟悉新教材，研究新教材。〔二〕、強化教學(xué)常規(guī)的落實，進步課堂教學(xué)效率特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵老師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地進步教學(xué)效率。〔三〕、認真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革重點抓好數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動?！菜摹?、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作認真做好中考試卷分析^p工作，回憶總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，制訂實在可行的教學(xué)復(fù)習(xí)方案，認真做好新教材的分析^p、研究和教學(xué)研討活動，用好教材，做好初二年級的教學(xué)管理，抓好補差工作?！参濉?、學(xué)會工作：〔１〕、積極撰寫教育教學(xué)論文〔２〕、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)解題競賽工作三、時間安排：八月：組織老師課程知識培訓(xùn)九月：做好中考試卷分析^p十月：１、做好數(shù)學(xué)競賽的報名工作２、組織各年級數(shù)學(xué)老師的新教材的培訓(xùn)工作。３、各年級組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)蟹題才能競賽十一月：做好期中考試的一切工作十二月：做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作。高中英語教研組方案篇一一、指導(dǎo)思想本年度，我們將堅決不移的以*理論、“三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處確定的教育教學(xué)工作目的和任務(wù)，堅持以科學(xué)開展觀促進教學(xué)，立足本校實際，堅持做好常規(guī)教學(xué)，堅持教研教改，全面推進“洋思”教學(xué)形式。堅持以教學(xué)質(zhì)量為本，積極推進英語教學(xué)質(zhì)量的進步。二、教研組工作重點1、抓好政治理論學(xué)習(xí)，進步老師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度組織全組老師加強政治理論學(xué)習(xí)，與時俱進地重點學(xué)____的方針政策，學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、未成年人保*等法律法規(guī)，重溫關(guān)于老師職業(yè)道德的假設(shè)干規(guī)定等內(nèi)容，并認真做好政治理論學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，要進步老師的政治素質(zhì)和理論程度，順應(yīng)時代要求，更好地為教學(xué)效勞。利用多種渠道，進步各位老師的業(yè)務(wù)程度和自身素質(zhì)。自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，本年度重點學(xué)習(xí)和探究“洋思”教學(xué)形式，要求全組成員做好理論學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)常寫讀書筆記及心得，定期討論和研究,從而進步我組成員的理論程度,為更好地搞好教學(xué)工作奠定根底。2、認真落實教學(xué)常規(guī)，進一步落實，進步課堂教學(xué)質(zhì)量在英語教學(xué)上，教研組要注重重點抓好教學(xué)常規(guī)的落實。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量上下直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽甚至是學(xué)校工作的成敗。在全面推進素質(zhì)教育和提倡學(xué)生全面開展的今天，老師們意識到必須進步課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，而進步課堂教學(xué)的質(zhì)量最根本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。本年度，我們將按照上級教育部門和學(xué)校的要求，進一步積極探究和全面理論“洋思”教學(xué)形式。在備課過程中，能充分發(fā)揮老師合作作用，要求老師們能心往一處想，勁往一處使，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真上好每一節(jié)課。教學(xué)過程中，堅持備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、方案總結(jié)，教學(xué)常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍。3、堅持聽評課活動不動搖，積極推進“洋思”教學(xué)形式聽課、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動。經(jīng)常性開展聽課,說課,評課的公開教學(xué)活動。每個老師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)各有特色。堅持聽課、評課能互相學(xué)習(xí)，取長補短。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學(xué)活動，給年輕老師搭建觀摩學(xué)習(xí)和匯報展示的平臺，使老老師的經(jīng)歷和長處得以傳授和發(fā)揮，讓年輕老師從中模擬學(xué)習(xí)，進步他們的業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能，教學(xué)相長，后繼有人，共同進步。實行老老師上示范課,新老師上觀摩課的方式;既保證老老師的示范帶頭作用，又積極推進年輕老師脫穎而出并向骨干邁進，優(yōu)化了老師構(gòu)造。按照學(xué)校的要求，教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，組員每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。本年度，教研組將進一步推行落實“洋思”教學(xué)形式，觀摩課活動將更頻繁，更重要。要求人人參與，每個人每學(xué)期至少上一堂觀摩課，人人參與聽課和評課，從中到達互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同進步的目的。嚴格按照上級教育部門和學(xué)校的要求，積極推進“洋思”教學(xué)形式。從組織學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教改經(jīng)歷，學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的學(xué)科教案，認識和理解“洋思”形式的內(nèi)涵，積極嘗試運用“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)形式進展教學(xué)，集體備課，互相研討，不斷探究有效的施行方法和途徑，力爭做到“堂堂清”，“日日清”，“周周清”，“月月清”。堅持集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，共同安排教學(xué)進度，共同設(shè)計教案學(xué)案，做到教學(xué)資共享。同一年級要請教案學(xué)案統(tǒng)一，內(nèi)容要求統(tǒng)一，重點難點統(tǒng)一，教學(xué)進度統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一。處理好教材的部分與全局，新與舊，難與易，重點與非重點，知識與才能五個方面的關(guān)系，加強重點與難點的研究討論。4、積極開展課題研究活動強化科研與教研意識，促使老師努力成為教學(xué)的研究者、反思者和理論者。突出教研活動的實效性和針對性，擅長總結(jié)教學(xué)成果和教學(xué)經(jīng)歷，撰寫教育教學(xué)論文，積極推進校本教研。圍繞教研組確定的課題開展研究，堅持做好各類資料和教學(xué)成果的積累和整理，注意經(jīng)歷的積累、交流與分享，不斷進步課題研究程度，以教研促教學(xué)。同時教研組要求老師每學(xué)期應(yīng)該至少寫一篇教研論文，假設(shè)干篇教學(xué)反思和優(yōu)秀教案，作為教學(xué)研究成果和經(jīng)歷。5、利用課余時間積極培優(yōu)補差，進步教學(xué)質(zhì)量提倡老師吃苦奉獻。利用課余時間，對學(xué)有余力的同學(xué)，要輔導(dǎo)他們另有進步，鼓勵他們參加各類競賽;對后進生絕不放棄，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。要求老師對差生要多鼓勵，多表揚，每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣。對差生實行課內(nèi)補差和課外補差相結(jié)合。相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己合適的知識，讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進步，以進步學(xué)校的英語成績合格率。6、開展豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段，我們將有目的、有組織地開展一些合適學(xué)生語言程度的課外活動，使學(xué)生可以生動活潑、積極主動地學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。以利于增長知識、開闊視野。根據(jù)各年級情況，將組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動，給學(xué)生充分展示自我，認識自我的時機。總之，英語教學(xué)在學(xué)校工作中起著舉足輕重的作用，直接影響學(xué)校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好。我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，英語組一定會以愛崗敬業(yè)、勤奮向上的進取精神來對待工作，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。全體英語老師應(yīng)樹立科研促效益的思想意識，積極參與課題研究，認真施行課題研究方案，及時總結(jié)和改良，力爭做出，出好成果。篇二為配合學(xué)校新學(xué)期方案和市、區(qū)教體局有關(guān)要求，辦家長放心，學(xué)生滿意，社會聲譽高的青島市名校，我們英語組全體老師認真討論學(xué)校了新學(xué)期工作方案，很受鼓舞，明確了新學(xué)期的奮斗目的，力爭在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面獲得更好成績。1、全組上下團結(jié)協(xié)作，發(fā)奮向上，形成一個有凝聚力的良好群體，老師們能在本學(xué)期加強自身師德修養(yǎng)，做到真情熱融教，不斷進步教育教學(xué)才能，在成就事業(yè)的同時，實現(xiàn)自身的不斷進步。中老年老師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進取，借助學(xué)校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)程度和教學(xué)效果進步快。三位青年老師本學(xué)期通過學(xué)習(xí)展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。2、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點，增強責(zé)任意識，進步教育教學(xué)理論程度。本學(xué)期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學(xué)習(xí)，利用教研活動時間集中討論，通過學(xué)習(xí)，使我們組老師能站在新的理論高度去施行教學(xué)方案，落實教學(xué)目的。參加四方區(qū)中小學(xué)教學(xué)根本功比武的老師要高度重視，認真學(xué)習(xí)理論知識，加強教學(xué)根本功訓(xùn)練，爭取100%，人人獲得好成績。3、突出集備組工作，加強教學(xué)研究與學(xué)情分析^p，形成濃重地教育教學(xué)研究氣氛。1)各集備組期初有方案，期末有總結(jié)。集備組長認真組織好每周的集備活動，落實到人，實行責(zé)任包干制，寫好集備記錄。集備要事先定好主題，有針對性，注重精細化，注重集備實效性。結(jié)合區(qū)片大集備，一個單元的每一課分專人編寫教學(xué)案、課件、學(xué)案，做到質(zhì)量高、實用性強，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件，拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進展組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進展二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個案，青年老師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān)，各級部每周進展一次質(zhì)量檢測，并做好每次質(zhì)量檢測分析^p，及時交流經(jīng)歷，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績，特別是在進步優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨修改，個別輔導(dǎo)等)。各集備組選出一名細心負責(zé)的老師作為資料管理員，建立資料庫，搜集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料，方便老師們查找，使用，交流。2)我們學(xué)段相當一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差，成績較好的學(xué)生也缺乏靈敏解題的學(xué)習(xí)才能，面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢*，多想方法。每次集備把研究學(xué)生作為重點，結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng)學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章，要注重情感投入，從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細節(jié)上入手，(如作業(yè)修改要給予鼓勵鼓勵性的評語，關(guān)注學(xué)生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴格要求，同時加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好進步不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細方案，限度進步。4、打造高校課堂，上好每一節(jié)課，確保45分鐘課堂教學(xué)高效率。1)結(jié)合四方區(qū)“*教學(xué)”十條要求，根據(jù)英語學(xué)科特點努力做到1.老師以飽滿的熱情進入課堂，帶動起每一位學(xué)生的興趣，使每一位學(xué)生都學(xué)有所獲，同時注意不同層次的學(xué)生的需要。2.促使師生、生生*互動，運用小組合作組織教學(xué)時，注意小組合作的有效性，關(guān)注問題預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價值，不能僅僅滿足于外表的課堂活潑。3.關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)，讓學(xué)生緊跟著老師授課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生的思維活動起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。2)今年暑期全省遠程培訓(xùn)進步了老師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為了更便于課堂操作，突出教學(xué)實效性，我們方案利用教研活動時間針對幾個重要環(huán)節(jié)進展二次培訓(xùn)，使三維目的不成為擺設(shè)。在教學(xué)目的達程度、教學(xué)設(shè)計、講授傾聽效果、穩(wěn)固練習(xí)等各個環(huán)節(jié)把好關(guān)，使每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到扎實有效。3)努力進步自身的課堂管理才能和駕馭才能，重點抓好三個步驟：課前精心備課，課堂認真施行，課后抓牢落實。重點做好幾個點：1)、課前有準備，2)、課上有*，3)、教學(xué)有節(jié)奏，4)、練習(xí)有目的，5)作業(yè)布置有層次，6)課后有反應(yīng)，7)、詞語過關(guān)天天有。4)建立本組(由出示過區(qū)市公開課的老師和集備組長組成)聽評課智囊團，結(jié)合學(xué)校開展的“三課*”活動，在各集備組開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動，全體組員參與聽課、評課，然后各集備組推出一或兩人參加組內(nèi)重點課題研討課的選拔，智囊團集中聽課，評課然后選出優(yōu)秀選手參與學(xué)校公開課的評選，目的在于增強老師們的競爭意識，進步出課質(zhì)量，提煉有效的教法、學(xué)法加以推廣，形成新的課型形式。5、結(jié)合學(xué)校方案做好校本課程的宣傳，申報，輔導(dǎo)和評價工作。各年級根據(jù)學(xué)生特點可選用全體學(xué)生參加、部分選拔、學(xué)生自愿等形式施行校本課程。七年級主要進展詞語競賽、英語交際用語對話;八年級主要進展英語模擬秀、英語短劇表演;九年級主要進展英語朗讀、英語演講。另外我們方案開展“It’smyday!”活動，特請外教親臨學(xué)校與學(xué)生進展面對面交流，進步學(xué)生學(xué)英語的興趣，開闊學(xué)生的眼界，讓學(xué)生親自感受英語的魅力。6、認真參加區(qū)片、市的教研活動，積極參與討論、教研，把握教改動向。大力進步本組老師的競爭意識，借助我校為老師們提供的平臺，鼓勵老師們走出學(xué)校，走出區(qū)片，敢與青島市的名師商討技藝。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，決定一個老師與一所學(xué)校的生存。校容我榮，愿我們英語組老師齊心協(xié)力，為學(xué)校的開展盡自己一份力量。2023學(xué)年度第二學(xué)期英語教研組工作方案在《英語課程標準》的指導(dǎo)下，結(jié)合英語作為語言課程的特殊性，進一步開展自主的探究研究，旨在進步學(xué)生的英語素養(yǎng)。以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以進步老師素質(zhì)為核心，以進步課堂教學(xué)效率為重點。靈敏的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視根底，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學(xué)生情感，進步學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能，為學(xué)生構(gòu)建開展的平臺。轉(zhuǎn)變教研理念，改良教研方法，優(yōu)化教研形式，積極探究在新課程改革背景下的教研工作新體系，努力將新觀念、新思路浸透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與理論相結(jié)合。團結(jié)奮斗，努力將外語組打造成一支師德高尚、素質(zhì)精良、構(gòu)造合理、充滿活力、反思型、科研型的老師隊伍。工作思路1、教學(xué)目的：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固進步英語教學(xué)質(zhì)量。2、教研目的：〔1〕配合學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進展校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，認真撰寫論文，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組老師理論與理論程度共同進步?！?〕本學(xué)期繼續(xù)加大力度落實集體備課制度，旨在通過集體備課，讓老師們更好地掌握課程重點，理解教學(xué)難點，形成較完好的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí)。各年級詳細目的如下：七年級：以構(gòu)建課堂小組合作形式為契機進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強化根底知識的學(xué)習(xí)和根本技能的培養(yǎng)，抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時注重口語的訓(xùn)練，實在做到輕負優(yōu)質(zhì)。123八年級：加強閱讀教學(xué)，適當補充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中漸漸體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的根底上，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質(zhì)量。九年級：在總結(jié)反思的根底上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學(xué)法指導(dǎo)和才能培養(yǎng)，著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的根本原那么、方法、思路的討論研究，為實現(xiàn)11年中考的新打破打好根底。教研活動1、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育。全體英語老師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)理論。改良評價理念和評價形式，即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的開展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合理論的才能，全面進步學(xué)生的素質(zhì)。2、強化教學(xué)常規(guī)的落實，進步課堂教學(xué)效率，組織老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查老師的教學(xué)工作，特別抓好備課、上課、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)輔導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，鼓勵老師充分發(fā)揮教學(xué)特長，有效進步教學(xué)效率。3、打造常態(tài)課堂、高效課堂。教研組各老師認真學(xué)____課堂的根本要求，并每人按方案上一次組內(nèi)公開課，要求集體備課，及時評課，找出缺乏，共同學(xué)習(xí)，共同促進，以學(xué)生的主體作用為重點，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。4、加強集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點，因此要做到有方案、有目的、有實效。各備課組要集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生情況，研究教學(xué)方法，教學(xué)進度、安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，做到活動有充實內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個單元的重點、難點及如何突出、打破的方法，再由備課組全體老師集體討論、改良，力求精益求精，最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到五個統(tǒng)一，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價，及時理解反應(yīng)，及時調(diào)整改良，以進步集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距，爭取整體獲得較好的成績。1235、標準教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、催促工作；要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語老師可以共同進步，人人受益。6、組織好英語課外小組活動和競賽活動。協(xié)助教務(wù)處做好期中、期末命題雙向分析^p和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤，加強考試命題分析^p的研討和落實。從中及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，對教學(xué)和命題進展調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系，以到達自我診斷、自我調(diào)解、自主開展的目的。在英語老師中提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。加強九年級畢業(yè)班教學(xué)工作的研究，進步畢業(yè)班教學(xué)效率。組織九年級英語老師及全組成員認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》、《20xx年連云港市中考說明》，加強對中考動向的信息搜集和試題研究，凝神聚力，爭取九年級中考聽力口語自動化考試成功。扎扎實實做好一、二、三輪復(fù)習(xí)，要在根底知識到位的同時，抓好