2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃

第18頁共18頁2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)教科室工作方案2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)教科室工作方案。2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)教科室工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和開展實(shí)際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)嚴(yán)密結(jié)合，主要依靠廣闊老師，以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體程度。二、主要目的1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與理論》課題送奉化市、寧波市參加根底教育成果獎(jiǎng)評(píng)比和教育科研論文獎(jiǎng)評(píng)比。2、尋找本校新教育焦點(diǎn)，做好下一個(gè)課題開題工作。3、探究學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相交融的內(nèi)容與方法，爭取有新的打破。三、詳細(xì)工作按排九月：1、參加市教科所會(huì)議，制定方案。2、參加奉化市首屆根底教育成果獎(jiǎng)評(píng)比。3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎(jiǎng)”評(píng)比。十月：1、參加寧波市規(guī)劃課題評(píng)選活動(dòng)。2、組織心理安康教育老師參加市教研活動(dòng)。十一月：1、組織科研力量，調(diào)查分析^p，尋找本校教育焦點(diǎn)，確立下一個(gè)科研課題。2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。十二月：1、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。2、邀請(qǐng)專家進(jìn)展教科研講座。一月：1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié)。2、對(duì)老師進(jìn)展《教科研施行記錄本》的檢查。3、教科室工作回憶總結(jié)。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)教科室工作方案－－指導(dǎo)思想2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)教科室工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和開展實(shí)際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)嚴(yán)密結(jié)合，主要依靠廣闊老師，以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體程度。二、主要目的1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與理論》課題送奉化市、寧波市參加根底教育成果獎(jiǎng)評(píng)比和教育科研論文獎(jiǎng)評(píng)比。2、尋找本校新教育焦點(diǎn)，做好下一個(gè)課題開題工作。3、探究學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相交融的內(nèi)容與方法，爭取有新的打破。三、詳細(xì)工作按排九月：1、參加市教科所會(huì)議，制定方案。2、參加奉化市首屆根底教育成果獎(jiǎng)評(píng)比。3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎(jiǎng)”評(píng)比。十月：1、參加寧波市規(guī)劃課題評(píng)選活動(dòng)。2、組織心理安康教育老師參加市教研活動(dòng)。十一月：1、組織科研力量，調(diào)查分析^p，尋找本校教育焦點(diǎn)，確立下一個(gè)科研課題。2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。十二月：1、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。2、邀請(qǐng)專家進(jìn)展教科研講座。一月：1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié)。2、對(duì)老師進(jìn)展《教科研施行記錄本》的檢查。3、教科室工作回憶總結(jié)。2023年9月1日2023學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中間小學(xué)教科室工作籌劃3、探究黌舍教科研與校本培訓(xùn)的相交融的內(nèi)容與方法，爭奪有新的沖破。3、教科室工作回想總結(jié)。根據(jù)《奉化市教誨局關(guān)于加強(qiáng)教誨科研工作的看法》精力，結(jié)合我校教誨改革和成長實(shí)際，環(huán)繞教誨教授教化中間工作，和校本培訓(xùn)慎密結(jié)合，重要依附廣闊年夜老師，以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作立場，晉升我校教誨科研工作的┞符體程度。2、組織心理安康教誨老師參加市教研晃蕩。2、邀請(qǐng)專家進(jìn)展教科研講座。2、對(duì)老師進(jìn)展《教科研施行記錄本》的檢查。1、參加市教科所會(huì)議，制訂籌劃。2、尋找本校新教誨核心，做好下一課題開題工作。三、詳細(xì)工作按排九月：一、指導(dǎo)思想1、參加寧波市籌劃課題評(píng)選晃蕩。一月：1、集中精力嚴(yán)密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德性為調(diào)控的研究與理論》課檀侯化市、寧波市參加根本教誨結(jié)不雅獎(jiǎng)評(píng)選和教誨科研論文獎(jiǎng)評(píng)選。2、成立科研小組，尋找材料，做好課題開題工作。二、重要目的XX年9月1日1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié)。3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)良的與結(jié)不雅獎(jiǎng)”評(píng)選。XX學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中間小學(xué)教科室工作籌劃十月：2、參加奉化市首屆根本教誨結(jié)不雅獎(jiǎng)評(píng)選。十一月：1、組織科研力量，查詢拜訪分析^p，尋找本校教誨核心，確立下一科研課題。十二月：1、參加奉化市XX年度教誨科研結(jié)不雅匯總嘉獎(jiǎng)表揚(yáng)大年夜會(huì)。蕭王廟中心小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作蕭王廟中心小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作方案一、指導(dǎo)思想以課程改革為核心，以新課程理念為指導(dǎo)，加大教研、教改力度，繼續(xù)深化開展主題化系列教研活動(dòng)，以“教學(xué)大比武”為契機(jī)，著力于老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步；探究“生本教育”的課堂教學(xué)形式，營造開放的、合適主體開展的教學(xué)氣氛，全面進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、主要工作及措施1、深化開展學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動(dòng)，做到主題明確，人人參與。2、加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教老師課后要進(jìn)展說課，課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。聽課老師都要進(jìn)展認(rèn)真地評(píng)課，做好記錄。主評(píng)老師能及早理解教材，在評(píng)論時(shí)結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論，進(jìn)展“主題式評(píng)課”，為“教學(xué)大比武”做好準(zhǔn)備。3、經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記。充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)展有機(jī)整合，積極引進(jìn)各種成功的優(yōu)秀科研成果，進(jìn)步教學(xué)效率。4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氣氛。讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地考慮問題，鼓勵(lì)學(xué)生敢于向老師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。5、樹立大語文教學(xué)觀，開展豐富多彩的語文理論活動(dòng)，推行每周一詩等訓(xùn)練；加強(qiáng)成語、歇后語、名言警句的背誦、積累及平時(shí)的小練筆指導(dǎo)，提倡學(xué)生寫日記，鼓勵(lì)學(xué)生向《奉化日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》等積極投稿，爭取發(fā)表。6、利用課外輔導(dǎo)時(shí)間，兩天補(bǔ)優(yōu)兩天補(bǔ)差，形式多樣，對(duì)差生要多鼓勵(lì)多表揚(yáng)；對(duì)優(yōu)生主要拓展其閱讀面。本著“考核不光看分?jǐn)?shù)，評(píng)估重在看素質(zhì)”的原那么，對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)定，采用口試與筆試相結(jié)合，講究練習(xí)質(zhì)量。7、自覺投身根本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教誨處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老老師的傳、幫、帶等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)。三、分月工作安排九月份1、組織老師集體討論修改教研組方案，為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策2、組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義、功能、構(gòu)造、內(nèi)容，明確新課程的施行和評(píng)價(jià)。讓新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想深化到每一位老師的頭腦3、語文研訓(xùn)一體化活動(dòng)〔實(shí)驗(yàn)小學(xué)〕4、聽課周〔一〕十月份1、教學(xué)常規(guī)檢查、反應(yīng)2、征集學(xué)科教學(xué)論文3、聽課周〔二〕4、一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試十一月份1、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反應(yīng)2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查3、聽課周〔三〕4、二至六年級(jí)朗讀競賽十二月份一月份1、全街道學(xué)科論文評(píng)比2、復(fù)習(xí)迎考3、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試4、總結(jié)、交流四、附錄：教學(xué)研討活動(dòng)安排周次教研主題上課老師主評(píng)老師第5周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂丁朝女胡世浩徐治英王優(yōu)娜第8周周鋼營孫志達(dá)袁吉飛孫頤芬第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)形式的討論〔1〕盧丹丹宋燕王璞瑩范明春第13周林靜娜唐炎朝丁朝女范明春第15周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)形式的討論〔2〕王璞瑩朱磊竺葉兒王優(yōu)娜注：教學(xué)研討課教研主題、執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教者如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。一年級(jí)拼音過關(guān)安排：出卷：丁朝女測(cè)評(píng)：徐治英林靜娜宋燕二——六年級(jí)朗讀測(cè)試員安排王璞瑩〔二年級(jí)〕胡世浩〔三年級(jí)〕丁朝女〔四年級(jí)〕范明春〔五年級(jí)〕孫志達(dá)〔六年級(jí)〕蕭王廟中心小學(xué)語文教研組2023年9月蕭王廟中心小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期二〔1〕班班主任蕭王廟中心小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期二〔1〕班班主任工作方案班主任：徐治英一總體目的繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn)，要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。二工作要點(diǎn)1營造向上氣氛在上學(xué)期的根底上，本學(xué)期將不斷完善《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立?！ぶ贫ò嗉?jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)營造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛?！げ贾媒淌噎h(huán)境。如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭當(dāng)好少年”、“背誦能手”等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。·讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。2培養(yǎng)班干部的才能本學(xué)期要把班干部充分調(diào)動(dòng)起來，特別是晨讀時(shí)間，讓班長全面負(fù)責(zé)，晨讀表現(xiàn)好的學(xué)生由班長發(fā)送小紅花，從中樹立班干部在同學(xué)們中的威信，讓學(xué)生們知道老師不在時(shí)班干部就是他們的小老師。及時(shí)召開班干部會(huì)議，共同討論一學(xué)期的班隊(duì)主題，由班干部自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，充分展現(xiàn)自己，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各負(fù)具責(zé)，學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)班干部的組織才能、協(xié)調(diào)才能。3樹立典范，感染學(xué)生。許多歷史上的偉大人物和科學(xué)家在電視上、書本上都成層出不窮，在教學(xué)中以這些人物為典范去影響學(xué)生的思想品德。典范的力量是無窮的，對(duì)這些模擬力及強(qiáng)的學(xué)生，這些人物對(duì)他們來說具有宏大的感染力和說服力。4做好補(bǔ)差工作無論何人，有所進(jìn)步，就希望得到大家的認(rèn)同。對(duì)于后進(jìn)生，我絕不吝嗇肯定的語言，做到及時(shí)理解及時(shí)鼓勵(lì)，并主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目的奮進(jìn)。5良好班風(fēng)的形成·繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競賽活動(dòng)?！だ^續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展平安知識(shí)教育。以“平安伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)才能，增加平安意識(shí)。·繼續(xù)做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系。三.月工作重點(diǎn)九月份1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生等。2.“五項(xiàng)”競賽開場。3.愛心捐款活動(dòng)。4.慶賀“老師節(jié)”。5.初期家訪。十月份1.“慶十、一”主題班會(huì)。2.師生座談會(huì)〔理解學(xué)生〕。3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。十一月份1.做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。2.做好家長會(huì)工作。3.參加校故事選拔賽。4.朗讀比賽。十二月份1.口算過關(guān)。2.跳繩比賽。3.迎元旦大合唱比賽。一月份1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。2.寫好操行評(píng)語。3.評(píng)選各類優(yōu)生。4.寒假工作安排。蕭王廟中心小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期五〔2〕班班主任蕭王廟中心小學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期五〔2〕班班主任工作方案一、培養(yǎng)方向：以新課程理念為指導(dǎo)，開展學(xué)生的個(gè)性特長。營造寬松、和諧的氣氛，在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識(shí)及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對(duì)學(xué)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn)，張揚(yáng)他們的個(gè)性，努力建立一個(gè)有活力、有特色的班集體。二、班級(jí)情況：本學(xué)期，我班在原有人數(shù)的根底上又?jǐn)U大了8個(gè)〔其中一位來自云溪，其余7位均轉(zhuǎn)自何家〕，男女生比例比擬協(xié)調(diào)。對(duì)于原先學(xué)生的個(gè)性理解比擬清楚，但至于新生目前還沒能看到他真實(shí)的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題，這八位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不是很好。三、工作重點(diǎn)及措施：〔一〕、培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的作用班干部是班主任的左右手，大膽放手使用小干部，不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干，還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來，把更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。1、給小干部明確自身的工作任務(wù)2、幫助小干部樹立威信3、定期召開小干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法4、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給班級(jí)起到模范帶頭作用?！捕撑囵B(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和開展。1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目的。2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲，教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書。3、重視五項(xiàng)競賽，全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)。4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差，三要及時(shí)與家長獲得聯(lián)絡(luò)同時(shí)作好觀察