2022年特崗教師考試特崗教師招聘考試小學(xué)教育學(xué)理論模擬試題五_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

特崗教師招聘考試小學(xué)教育學(xué)理論模擬試題五一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案,并將其代碼填入括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共20分)

1.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是()。

A.老師、同學(xué)、教材

B.老師、同學(xué)、教學(xué)內(nèi)容

C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容

D.教育者、受教育者、教育環(huán)境

2.在教學(xué)中,初入學(xué)兒童的留意狀態(tài)取決于()。

A.個(gè)體學(xué)問(wèn)閱歷B.內(nèi)容的直觀性和形象性

C.個(gè)體需要愛(ài)好D.心情狀態(tài)

3.最早討論群體動(dòng)力的心理學(xué)家是()。

A.勒溫B.苛勒

C.華生D.斯金納

4.學(xué)校的產(chǎn)生,一般地說(shuō),是在()。

A.原始社會(huì)B.原始社會(huì)末期

C.奴隸社會(huì)D.封建社會(huì)

5.()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)

C.加強(qiáng)和改進(jìn)硬件建設(shè)D.加強(qiáng)和改進(jìn)道德建設(shè)

6.5歲的玲玲想吃糖,她認(rèn)為自己的玩具娃娃也想吃糖,這說(shuō)明其思維具有什么特征?()

A.屬單維思維B.不行逆

C.自我中心D.詳細(xì)規(guī)律推理

7."遺傳打算論'的創(chuàng)始人是()。

A.華生B.霍爾

C.高爾登D.洛克

8."學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆'的學(xué)思結(jié)合思想最早出自()。

A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》

C.《孟子》D.《中庸》

9.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通。這說(shuō)明其思維具有()。

A.指向性B.流暢性

C.變通性D.獨(dú)創(chuàng)性

10.對(duì)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的老師為人師表內(nèi)容可以概括為()。

①老師的行為示范②老師的語(yǔ)言示范③老師的衣著、儀表示范④老師的舉止示范

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

11.學(xué)習(xí)"直角、銳角、鈍角、平角'等概念時(shí),各種概念的相互影響稱為()。

A.水平遷移B.正遷移

C.順向遷移D.一般遷移

12.教育的最基本途徑是()。

A.教學(xué)B.課外活動(dòng)

C.社會(huì)實(shí)踐D.校外活動(dòng)

13.依據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能,可將其分為()。

A.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)

B.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

C.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)

D.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)

14.同學(xué)損害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)依據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的()依法確定。

A.損害程度

B.行為與損害后果之間因果關(guān)系

C.行為后果

D.損害過(guò)程

15.下列教育形式中屬于狹義教育的是()。

A.家庭教育B.學(xué)校教育

C.社會(huì)教育D.自我教育

16.學(xué)校低班級(jí)兒童想象的形象往往具有仿照性和()。

A.復(fù)制性B.新奇性

C.制造性D.詳細(xì)性

17.為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

A.讓司法機(jī)關(guān)代勞

B.讓居委會(huì)、村委直接負(fù)責(zé)

C.讓政府部門(mén)開(kāi)展

D.聘任從事法制教育的專職或兼職的老師

18.學(xué)校生簡(jiǎn)單把"b'寫(xiě)成"d',這說(shuō)明學(xué)校生的()還不成熟。

A.感知力量B.留意力量

C.記憶力量D.思維力量

19.3~5歲的兒童的言語(yǔ)把握力量和記憶力量往往優(yōu)于成年人,這表明兒童進(jìn)展具有()。

A.階段性B.挨次性

C.不平衡性D.個(gè)別差異性

20.同學(xué)已經(jīng)把握了"哺乳動(dòng)物'的概念,再去學(xué)習(xí)新概念"鯨'時(shí),很快予以接受。這一把握概念的形式是()。

A.概念同化B.概念形成

C.概念順應(yīng)D.概念類比

二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的代碼填入括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共10分)

1.教育的特質(zhì)至少有哪幾方面?()

A.教育是人類社會(huì)所特有的有意識(shí)活動(dòng)

B.教育是人類與動(dòng)物共有的生存活動(dòng)

C.教育是人類特有的熟悉活動(dòng)

D.教育是人類傳遞社會(huì)閱歷的活動(dòng)

E.教育是以培育人為直接目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2.教育民主化向縱深進(jìn)展的主要表現(xiàn)有()。

A.教育普及化的開(kāi)頭B.提出"教育機(jī)會(huì)均等'的口號(hào)

C.教育法制化的形成D.強(qiáng)化教育的國(guó)家掌握

E.教育精英化的實(shí)現(xiàn)

3.影響問(wèn)題解決的個(gè)人因素有()。

A.問(wèn)題的呈現(xiàn)方式B.功能固著

C.學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備D.反應(yīng)定勢(shì)

E.認(rèn)知特性

4.課程的基本類型有()。

A.學(xué)科課程B.閱歷課程

C.活動(dòng)課程D.潛在課程

E.核心課程

5.王剛英語(yǔ)考試得了90分,他將緣由歸結(jié)為是自己長(zhǎng)久努力的結(jié)果,這種歸因是()。

A.可控的B.不行控的

C.穩(wěn)定的D.內(nèi)部的

E.外部的

三、名詞解釋(每小題4分,共20分)

1.學(xué)習(xí)方式

2.社會(huì)本位論

3.元認(rèn)知

4.課程評(píng)價(jià)

5.美育

四、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)

1.科技進(jìn)展對(duì)教育的作用表現(xiàn)在哪些方面?

2.心理健康教育有何意義?

3.簡(jiǎn)述教育目標(biāo)與培育目標(biāo)的關(guān)系。

4.簡(jiǎn)述

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