2023農(nóng)村小學(xué)年度工作計劃（3篇）

2023農(nóng)村小學(xué)年度工作計劃?指導(dǎo)思想：?在教育局?領(lǐng)導(dǎo)下，深?入貫徹落實(shí)?___發(fā)展?觀，以__?_發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)?學(xué)校工作全?局，以全新?的理念和視?角理性審視?現(xiàn)實(shí)，以提?升教師專業(yè)?化發(fā)展為抓?手，深化改?革，發(fā)展，?創(chuàng)建書香校?園，全神貫?注抓質(zhì)量，?科研新校，?以人為本，?素質(zhì)優(yōu)先，?全面建設(shè)和?諧校園，辦?成社會滿意?的學(xué)校。?工作目標(biāo)：?1、繼續(xù)?強(qiáng)化科學(xué)、?規(guī)范管理，?確保質(zhì)量穩(wěn)?步提升，辦?學(xué)生喜歡、?家長信任、?社會認(rèn)可、?人民滿意的?學(xué)校2、?以學(xué)生全面?發(fā)展為宗旨?，以素質(zhì)質(zhì)?量為中心，?完善細(xì)化績?效量化考核?辦法。3?、注重德育?實(shí)效性的研?究，扎實(shí)抓?好學(xué)生行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?，落實(shí)在校?一日行為規(guī)?范要求。?4、以信息?化帶動學(xué)校?教育現(xiàn)代化?，實(shí)現(xiàn)在信?息化基礎(chǔ)上?各項教育要?素的有機(jī)整?合，促進(jìn)學(xué)?生和老師在?學(xué)習(xí)方式、?教學(xué)方式上?的變化。?5、創(chuàng)新工?作方式，在?教育形式，?教研方式，?反思形式，?課堂教學(xué)形?式等方面有?所創(chuàng)新。又?好又快提高?教育質(zhì)量。?6、以教?書育人、服?務(wù)育人、環(huán)?境育人為重?點(diǎn)，加強(qiáng)師?德教育，提?高我們愛崗?敬業(yè)、為人?師表等師德?素質(zhì)，營造?良好的育人?環(huán)境，運(yùn)用?信息的育人?方法培育學(xué)?生。7、?以骨干教師?為主導(dǎo)，開?展___備?課活動，提?高備課質(zhì)量?，培養(yǎng)一批?思想過硬、?業(yè)務(wù)精良的?學(xué)科帶頭人?。8、加?強(qiáng)學(xué)校安全?防范工作，?做到安全工?作警鐘常鳴?，讓學(xué)生在?安全、健康?、和諧的環(huán)?境下茁壯成?長。工作?任務(wù)和措施?：一、著?眼學(xué)校發(fā)展?，完善學(xué)校?各種管理機(jī)?制努力創(chuàng)?設(shè)能激發(fā)教?師工作主體?意識的平臺?和搭建促進(jìn)?教師能力提?升的舞臺。?著重抓學(xué)校?的制度建設(shè)?和發(fā)展。率?先發(fā)展，爭?創(chuàng)一流，平?安穩(wěn)定。，?全體教職員?工要確立四?種意識：發(fā)?展意識、責(zé)?任意識、率?先意識、創(chuàng)?新意識。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?及行政管理?人員要不斷?提升四項能?力：調(diào)查研?究的能力、?決策設(shè)計的?能力、__?_執(zhí)行的能?力、反思調(diào)?整的能力。?根據(jù)教育局?新教師考核?要求，修訂?完善我校各?項考核管理?辦法。二?、以學(xué)生發(fā)?展為本，全?面提高學(xué)生?素質(zhì)1、?德育工作求?實(shí)效。我?們要切實(shí)根?據(jù)小學(xué)生的?實(shí)際特點(diǎn)，?精心設(shè)計和?___開展?內(nèi)容鮮活、?形式新穎、?吸引力強(qiáng)的?道德實(shí)踐活?動，提高學(xué)?生的思想素?質(zhì)。認(rèn)真扎?實(shí)抓好學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成，即：?禮儀、誠信?、衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)、健體、?勤儉習(xí)慣;?落實(shí)在校一?日行為規(guī)范?要求。繼?續(xù)規(guī)范每周?一的升旗儀?式，國旗下?講話內(nèi)容，?培養(yǎng)學(xué)生愛?國意識和_?__榮譽(yù)感?;以重大節(jié)?日和重要紀(jì)?念日為契機(jī)?，利用演講?、讀書、主?題班會、參?觀德育基地?、知識競賽?、社會實(shí)踐?等形式多樣?、主題鮮明?的教育活動?，有針對性?地對學(xué)生進(jìn)?行愛國主義?教育，提高?德育工作實(shí)?效;開展好?綜合性主題?教育活動，?認(rèn)真在教師?節(jié)、迎國慶?、迎新年_?__各項活?動，精心安?排主題活動?內(nèi)容，引導(dǎo)?更多的師生?參與到活動?中來，要將?各項活動的?舉辦成為師?生互動、全?校參與的盛?會。2、?切實(shí)加強(qiáng)德?育常規(guī)管理?工作。常?規(guī)往往最能?體現(xiàn)一所學(xué)?校的管理水?平。要從日?常行為規(guī)范?教育入手，?著重對學(xué)生?進(jìn)行文明禮?儀為重點(diǎn)的?基礎(chǔ)文明教?育。通過逐?步完善德育?量化考核、?播放行為規(guī)?范專題片，?要把學(xué)生的?行為規(guī)范分?解、細(xì)化，?確定每個階?段的訓(xùn)練重?點(diǎn)，形成序?列。在教育?訓(xùn)練的過程?中堅持低起?點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)?、多層次、?嚴(yán)要求的原?則，做到要?求明確、訓(xùn)?練到位、反?饋有效，力?求通過嚴(yán)格?的訓(xùn)練、使?學(xué)生的行為?規(guī)范外化為?行為，內(nèi)化?為素質(zhì)，養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、文?明禮儀習(xí)慣?。班級是?學(xué)校管理最?基本的單位?。要進(jìn)一步?加強(qiáng)班__?_建設(shè)，注?重良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)的?培養(yǎng)。在抓?好行為、紀(jì)?律、衛(wèi)生等?班級基礎(chǔ)性?工作的基礎(chǔ)?上，各年級?、各班要根?據(jù)學(xué)生的情?況、分層次?、有針對性?地對學(xué)生進(jìn)?行思想道德?教育和文明?禮儀教育，?力求逐步形?成良好的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)。?學(xué)校將進(jìn)一?步加強(qiáng)梯隊?式管理模式?、爭星榜德?育管理模式?。班主任?在學(xué)校德育?工作中發(fā)揮?著十分重要?的作用，是?學(xué)校管理的?中堅力量，?可以這么說?，一所學(xué)校?校風(fēng)的優(yōu)劣?在很大程度?上取決于各?班班風(fēng)的情?況，而班風(fēng)?形成的關(guān)鍵?在于班主任?。班主任工?作又是一項?既辛苦又光?榮的工作。?要進(jìn)一步?加強(qiáng)班主任?隊伍建設(shè)，?通過班主任?培訓(xùn)、舉辦?班主任經(jīng)驗?交流會等，?使班主任在?班級管理中?能耐心細(xì)致?地做好班級?日常管理工?作。在日常?管理中進(jìn)行?深入思考，?深刻反思，?不斷總結(jié)班?級管理成功?的經(jīng)驗，大?膽創(chuàng)新，勇?于實(shí)踐，努?力形成具有?鮮明特色的?管理模式?3、做好少?先隊工作，?發(fā)揮少先隊?___的育?人功效。少?先隊工作是?實(shí)施德育的?重要途徑，?要加強(qiáng)德育?工作的實(shí)效?性和針對性?研究。一?是德育常規(guī)?既要規(guī)范又?有創(chuàng)新。?二是要能根?據(jù)小學(xué)生的?心理特征，?貼近學(xué)生的?思想實(shí)際，?精心設(shè)計和?___形式?新穎、吸引?力強(qiáng)的道德?實(shí)踐活動，?做到在貼近?中引領(lǐng)、關(guān)?懷中教育，?使我們的教?育能入情入?理，能轉(zhuǎn)化?為學(xué)生成長?的動力和航?標(biāo)。三是?要加強(qiáng)少先?隊___建?設(shè)，培訓(xùn)少?先隊干部，?在少先隊自?主管理、自?主教育上下?功夫，讓少?先隊員能做?學(xué)校管理的?主人。三?、緊抓教師?隊伍建設(shè)，?進(jìn)行好課堂?教學(xué)改革?1、堅持以?師為本，塑?造教師__?_優(yōu)秀教風(fēng)?。要求教師?個體在教育?細(xì)節(jié)上下功?夫，創(chuàng)設(shè)敬?業(yè)愛崗，追?求一流的校?園文化氛圍?。首先抓教?師的職業(yè)素?養(yǎng)和團(tuán)隊精?神。要加強(qiáng)?教師的職業(yè)?道德教育，?把師德教育?擺在教師隊?伍建設(shè)的重?要位置。?全體教師要?進(jìn)一步理解?教師這一職?業(yè)的深刻，?牢固樹立學(xué)?高為師，身?正為范的從?業(yè)準(zhǔn)則，依?法執(zhí)教，愛?崗敬業(yè)，自?覺抵制拜金?主義、享樂?主義等腐朽?思想的影響?;關(guān)心愛護(hù)?全體學(xué)生，?真正做到愛?護(hù)學(xué)生而不?放縱學(xué)生，?嚴(yán)格要求學(xué)?生而不粗暴?對待學(xué)生，?耐心教育學(xué)?生而不歧視?、挖苦學(xué)生?;衣著整潔?得體，語言?規(guī)范健康，?舉止文明大?方。從而真?正成為學(xué)生?欽佩的靈魂?工程師，人?民滿意的園?丁，社會稱?贊的楷模。?2、建立?以校為本的?教研機(jī)制，?引導(dǎo)教師在?學(xué)習(xí)中實(shí)踐?、在實(shí)踐中?反思、在反?思中提高，?是學(xué)校發(fā)展?、教師成長?和課改推進(jìn)?的迫切需要?。本年，我?們將著力構(gòu)?建三大平臺?，強(qiáng)勢推進(jìn)?校本研究。?學(xué)___?臺。確立工?作學(xué)習(xí)化、?學(xué)習(xí)工作化?的意識，把?學(xué)習(xí)作為一?種習(xí)慣、一?種生活方式?，形成__?_學(xué)習(xí)的機(jī)?制，構(gòu)建學(xué)?習(xí)型___?。充分發(fā)揮?圖書和閱覽?室的作用，?開展推薦好?書活動，提?倡工作之余?的自主學(xué)習(xí)?，摘抄學(xué)習(xí)?筆記，撰寫?學(xué)習(xí)心得，?及時在校園?網(wǎng)或教育博?客上發(fā)布推?薦文章、學(xué)?習(xí)體會。?實(shí)踐平臺。?課堂是素質(zhì)?教育的主陣?地，上一堂?好課是教師?的基本素質(zhì)?。要通過多?層次、全方?位的課堂實(shí)?踐來提高教?師新課程實(shí)?踐水平，如?新任教師匯?報課、師徒?幫帶課、骨?干教師示范?、課改專題?觀摩課等。?要實(shí)施備?課說課議課?上課評課的?操作流程，?上課教師寫?好說課稿，?年級組教師?寫好評課稿?，___互?動討論，并?在教育博客?上發(fā)表自己?的觀點(diǎn)，著?力打磨每一?節(jié)課，提高?實(shí)踐課的效?能。反思?交流平臺。?要大力倡導(dǎo)?反思性教學(xué)?，把反思作?為開展校本?研究的重要?途徑和手段?。開展如教?學(xué)敘事教學(xué)?案例教學(xué)日?志教學(xué)反思?等形式的研?究活動，從?自身的教學(xué)?實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)?尋找問題，?繼而轉(zhuǎn)化為?課題來研究?。教師定期?在教育博客?上發(fā)布自己?的教學(xué)反思?。3、加?強(qiáng)教育科研?，增進(jìn)學(xué)校?發(fā)展。一是?結(jié)合當(dāng)前課?改實(shí)際，要?做好兩個重?點(diǎn)課題的結(jié)?題及成果申?報工作;二?是建立課題?組長負(fù)責(zé)制?、課題組例?會制，各課?題組要認(rèn)真?制訂階段工?作計劃，定?期分析研究?工作。三是?要做好各課?題研究過程?資料的收集?、整理、歸?檔工作;_?__好教師?校本培訓(xùn);?爭取上級教?科研部門領(lǐng)?導(dǎo)和專家的?指導(dǎo)。四?、以特色建?設(shè)為抓手，?進(jìn)一步豐富?學(xué)校辦學(xué)?創(chuàng)建特色并?不是學(xué)校的?最終目的，?只不過是學(xué)?校辦學(xué)的一?個抓手，最?終目的是借?特色建設(shè)來?培養(yǎng)教師和?發(fā)展學(xué)生，?以提高學(xué)校?的整體辦學(xué)?水平，促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展。學(xué)校?發(fā)展無止境?，為此，要?做好以下幾?方面工作：?1、注重?辦學(xué)特色，?做強(qiáng)做亮強(qiáng)?勢特色項目?。力求在構(gòu)?筑理想課堂?、培養(yǎng)卓越?口才、構(gòu)建?數(shù)碼社區(qū)等?方面有所突?破，進(jìn)一步?擴(kuò)大學(xué)校的?知名度。?2、構(gòu)建閱?讀生態(tài)，打?造書香校園?，提高校園?文化建設(shè)。?通過校園美?化建設(shè)，書?籍、電腦開?放，閱讀考?級，長廊文?化，櫥窗校?報，為學(xué)生?創(chuàng)造良好的?成長環(huán)境。?五、加強(qiáng)?安全教育，?創(chuàng)建平安校?園1、切?實(shí)加強(qiáng)安全?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，確定由值?周領(lǐng)導(dǎo)、教?師負(fù)責(zé)每天?日常安全工?作，落實(shí)好?《安全工作?計劃》和《?安全值勤管?理辦法》。?2、落實(shí)?以人為本，?安全第一，?預(yù)防為主的?方針，堅持?安全工作逢?會必講，逢?活動必預(yù)案?的原則，全?面貫徹落實(shí)?縣教育局安?全工作會議?精神，完善?學(xué)校安全工?作制度、安?全管理檔案?資料，適時?開展安全法?制教育活動?，加大安全?工作的監(jiān)督?檢查力度，?建立健全安?全管理長效?機(jī)制，為師?生創(chuàng)造良好?的校園安全?環(huán)境。3?、建立健全?學(xué)校安全預(yù)?警機(jī)制和防?險救災(zāi)應(yīng)急?預(yù)案，利用?廣播電視、?網(wǎng)站、校報?、家長學(xué)校?加強(qiáng)師生安?全知識教育?，積極進(jìn)行?安全疏散演?練和應(yīng)急培?訓(xùn)，提高自?救自護(hù)能力?。4、做?好學(xué)生常見?病預(yù)防和傳?染病防控工?作，___?好學(xué)生體檢?工作。5?、落實(shí)安全?目標(biāo)責(zé)任制?，加強(qiáng)安全?管護(hù)工作，?政教處落實(shí)?好每日安全?檢查制度，?落實(shí)責(zé)任到?人，并做好?檢查記錄。?___年?度是吳村小?學(xué)各項工作?再___階?，全面創(chuàng)新?的一年，在?新的一年里?，在全校教?職工齊心協(xié)?力、踏實(shí)工?作下，學(xué)校?的工作必將?會取得一個?全新的發(fā)展?。2023農(nóng)村小學(xué)年度工作計劃（二）一、指?導(dǎo)思想以?黨和國家有?關(guān)學(xué)校德育?工作和少先?隊工作要求?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹落實(shí)?___精神?，弘揚(yáng)愛國?主義主旋律?，加強(qiáng)校園?文化建設(shè)，?積極營造健?康向上的育?人氛圍，突?出小學(xué)生日?常行為規(guī)范?教育，加強(qiáng)?心理健康指?導(dǎo)，培養(yǎng)舉?止文明、品?德優(yōu)良、心?理健康、富?有創(chuàng)新精神?的一代新人?，同時加強(qiáng)?師德教育，?提高德育工?作實(shí)效，大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育。二?、主要工作?及目標(biāo)1?、加強(qiáng)安全?紀(jì)律教育，?實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外?學(xué)校___?教育活動無?安全事故發(fā)?生的目標(biāo)。?2、著重?加強(qiáng)學(xué)生日?常行為規(guī)范?教育，以紀(jì)?律衛(wèi)生教育?為突破口，?抓好常規(guī)管?理，形成良?好的校風(fēng)、?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。3、堅?持開展形式?多樣、內(nèi)容?豐富的少先?隊活動，深?入持久地開?展文明禮貌?和隊風(fēng)隊伍?教育，做好?六、一兒童?節(jié)表彰工作?。4、加?強(qiáng)師德建設(shè)?，杜絕體罰?與變相體罰?事件發(fā)生。?5、加強(qiáng)?心理健康輔?導(dǎo)，提高學(xué)?生的心理健?康水平。?6、加強(qiáng)法?制教育，繼?續(xù)開展自理?、自護(hù)、普?法系列教育?活動。7?、加強(qiáng)德育?理論建設(shè)，?在德育論文?評選、五、?四學(xué)生演講?會上取得好?成績。8?、辦好家長?學(xué)校，探索?家教聯(lián)合教?育途徑。?三、具體措?施1、全?體教工樹立?一切為了孩?子的思想，?加強(qiáng)自我學(xué)?習(xí)，提高工?作能力，愛?生愛校，團(tuán)?結(jié)務(wù)實(shí)，以?主人翁的態(tài)?度，實(shí)事求?是，踏踏實(shí)?實(shí)的做好本?職工作。?2、堅持德?育六化原則?，不斷探索?科學(xué)的德育?工作方法，?尋求合理的?德育教育途?徑，爭取家?庭與社區(qū)配?合，提高德?育工作實(shí)效?。3、科?學(xué)規(guī)劃德育?目標(biāo)，做到?學(xué)校教職員?工全面投入?，學(xué)校行政?會上研究德?育為先，各?線計劃安排?德育為主，?學(xué)科教育為?輔，滲透德?育。4、?加強(qiáng)教職員?工的政治思?想教育，提?高教師德育?素質(zhì)。一?是___教?師認(rèn)真學(xué)_?____有?關(guān)精神，提?高教職員工?的政治素養(yǎng)?。二是開?展學(xué)習(xí)先優(yōu)??；顒?，注?重師表形象?，嚴(yán)禁體罰?與變相體罰?學(xué)生，發(fā)揚(yáng)?無私奉獻(xiàn)精?神，提高教?師德育修養(yǎng)?。5、形?成德育管理?制度化，抓?好班主任、?輔導(dǎo)員為主?的德育工作?隊伍，抓好?后進(jìn)生工作?，通過教師?學(xué)生反饋德?育工作存在?問題，探索?德育工作的?新方法。?6、抓好德?育工作的宣?傳教育陣地?建設(shè)，宣傳?教育做到主?題明確，內(nèi)?容豐富，集?趣味性與知?識性為一體?，每班板報?、手抄報每?月更換一次?，學(xué)校在每?月月末進(jìn)行?評比，納入?年組考核。?7、繼續(xù)?強(qiáng)化規(guī)范制?度，抓反復(fù)?，反復(fù)抓。?一是充分?利用思想品?德課、班隊?活動等時間?，加強(qiáng)行為?規(guī)范教育，?做到教育時?間保證，教?育內(nèi)容落實(shí)?，教育形式?多樣，教育?成效顯著。?二是美化?、凈化、綠?化校園，營?造另好的育?人環(huán)境，以?讓每面墻都?說話、學(xué)校?管理人性化?為主線，抓?好校園目標(biāo)?化建設(shè)。?8、構(gòu)建學(xué)?校、社會、?家庭三結(jié)合?的教育模式?，辦好家庭?學(xué)校，建立?宣傳與法制?制度，加強(qiáng)?學(xué)校與社區(qū)?聯(lián)系，提高?德育工作的?實(shí)效性。2023農(nóng)村小學(xué)年度工作計劃（三）?一、指導(dǎo)思?想認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹科學(xué)?發(fā)展觀為主?線，堅持以?人為本，以?科研為先導(dǎo)?，認(rèn)真落實(shí)?《義務(wù)教育?法》，力促?教師專業(yè)成?長，深入課?程改革實(shí)驗?，減輕學(xué)生?課業(yè)負(fù)擔(dān)，?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)，全?面落實(shí)學(xué)生?良好習(xí)慣養(yǎng)?成教育和實(shí)?施三項工程?，努力提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，實(shí)現(xiàn)學(xué)?校的和諧科?學(xué)發(fā)展，從?而推動辦學(xué)?品位更上新?臺階。二?：工作目標(biāo)?：1、注?重學(xué)校隊伍?建設(shè)。一方?面學(xué)校管理?人員要牢固?樹立大局意?識和精細(xì)化?管理意識，?增強(qiáng)主動性?、提升執(zhí)行?力，從事務(wù)?性工作中擺?脫出來，多?深入課堂、?深入教學(xué)教?研一線、深?入工作實(shí)際?，集中精力?抓課堂，圍?繞質(zhì)量抓服?務(wù);一方面?學(xué)校教師樹?師表形象為?重點(diǎn)，強(qiáng)化?師德教育，?做到依法執(zhí)?教、廉潔從?教、文明施?教，積極打?造師德高尚?、業(yè)務(wù)過硬?、銳意進(jìn)取?的學(xué)校教師?群體形象。?2、強(qiáng)化?學(xué)校常規(guī)管?理。注重實(shí)?施精細(xì)化和?流程化管理?模式，用先?進(jìn)的理念，?創(chuàng)新的方法?，科學(xué)的精?神，實(shí)干的?態(tài)度推進(jìn)學(xué)?校各項工作?的開展，以?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?態(tài)度把學(xué)校?的每項工作?做精致、做?到位，所遇?到的問題和?困難主動地?尋求對策，?去克服困難?更好地解決?問題，以高?度的事業(yè)心?和責(zé)任感對?待每項工作?。充分發(fā)揮?教師參與學(xué)?校管理的積?極性，形成?人人都是管?理者的理念?，做好學(xué)校?教師每月的?常規(guī)考核，?使學(xué)校規(guī)范?深入人心。?3、提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。以教學(xué)?質(zhì)量為中心?，狠抓課堂?教學(xué)，向課?堂要質(zhì)量。?認(rèn)真做好每?月一次的教?育質(zhì)量調(diào)研?與指導(dǎo)工作?，并不定期?分學(xué)科、分?年級進(jìn)行學(xué)?生各項能力?水平測試，?不斷培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，促使學(xué)?生全面發(fā)展?、素質(zhì)優(yōu)良?，促進(jìn)學(xué)校?整體教育教?學(xué)質(zhì)量發(fā)展?。4、注?重德育工作?實(shí)效。注重?學(xué)校德育教?師隊伍建設(shè)?，以學(xué)生行?為規(guī)范教育?為抓手，不?斷拓展德育?活動載體，?創(chuàng)新德育工?作方式，進(jìn)?一步完善德?育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)?和德育管理?網(wǎng)絡(luò)，以家?長學(xué)校建設(shè)?為陣地，建?立學(xué)校、家?庭、社會三?結(jié)合教育體?系，形成以?學(xué)生為本的?立體德育結(jié)?構(gòu)。切實(shí)加?強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)?校德育工作?，讓少先隊?活動成為學(xué)?校一個亮點(diǎn)?，不斷放大?學(xué)校少先隊?工作與德育?工作品牌。?5、加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)。不斷改?善學(xué)校辦學(xué)?條件和基礎(chǔ)?設(shè)施，營造?和諧、民主?、向上的良?好學(xué)校發(fā)展?氛圍，同時?以學(xué)校網(wǎng)頁?為平臺，不?斷改造和充?實(shí)學(xué)校網(wǎng)站?，努力做好?各項教育宣?傳工作，展?示學(xué)校發(fā)展?動態(tài)（范本?）和教師個?人風(fēng)采，把?我們的洮小?營造成充滿?文化，充滿?智慧，充滿?人文情感的?精神家園。?6、積極?、主動、高?效地完成上?級交給的各?項工作任務(wù)?。三：主?要工作：?（一）、打?造德育工作?特色，放大?德育工作品?牌。1、?在學(xué)校工作?中，我們牢?固樹立德育?無小事、事?事皆育人的?理念，讓德?育滲透到我?們學(xué)校的每?一個角落、?每一面墻壁?、每一處走?廊，讓每一?個角落都在?閃光，讓每?一面墻壁都?會說話，讓?每一處走廊?都能育人。?2、在學(xué)?校德育工作?中我們以學(xué)?生行為規(guī)范?養(yǎng)成教育為?重點(diǎn)，積極?把學(xué)校傳統(tǒng)?的心理健康?教育、生命?教育、交通?安全教育、?禁毒教育、?誠___育?、責(zé)任感教?育等納入教?育的日常教?育體系，寓?德育于日常?教育教學(xué)與?管理工作中?，寓教育于?活動之中。?提高德育的?針對性和實(shí)?效性，不斷?放大德育工?作的品牌。?3、在德?育中我們要?不斷加強(qiáng)社?會、家庭、?學(xué)校三者之?間的聯(lián)系和?溝通，為學(xué)?校發(fā)展構(gòu)建?良好的社會?環(huán)境氛圍。?各個班級不?定期召開家?長會、讓社?會和家長了?解我們的教?育、宣傳我?們的教育，?形成教育的?合力，同時?我們在工作?中要針對農(nóng)?村學(xué)校的教?育現(xiàn)狀，研?究農(nóng)村大量?留守兒童，?隔代監(jiān)護(hù)人?等問題，采?取多種措施?，切實(shí)提高?德育工作的?有效性和針?對性。（?二）、實(shí)施?依法治校，?樹立良好教?育形象。?1、認(rèn)真貫?徹執(zhí)行新《?___義務(wù)?教育法》，?認(rèn)真落實(shí)省?___關(guān)于?義務(wù)教育階?段減負(fù)學(xué)生?學(xué)雜費(fèi)的規(guī)?定，嚴(yán)格執(zhí)?行上級有關(guān)?教育的政策?法規(guī)，規(guī)范?辦學(xué)行為，?提升校務(wù)公?開的規(guī)范性?和科學(xué)性。?2、全面?貫徹黨和國?家的（范本?）教育方針?，嚴(yán)格執(zhí)行?課程計劃，?開齊開足各?類課程，確?保教育質(zhì)量?，科學(xué)安排?學(xué)生在?；?動及作息時?間。做到教?書育人、管?理育人、服?務(wù)育人。?3、鞏固創(chuàng)?造平安校園?的成果。一?絲不茍地做?好學(xué)校的安?全教育工作?和體育衛(wèi)生?工作。特別?是要做好學(xué)?生的健康教?育與中巴車?接送師生的?管理工作，?確保不出任?何差錯。?（三）、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)交流?，塑造教師?形象。1?、學(xué)校將充?分安排好每?周教師的學(xué)?習(xí)和交流活?動，提高教?師師德修養(yǎng)?和依法執(zhí)教?、文明從教?、科學(xué)施教?的意識，規(guī)?范教師的教?育行為和工?作方式;通?過教科室_?__的科研?理論知識講?座和研討交?流活動，促?進(jìn)教師科研?理論素養(yǎng)，?提高教師的?學(xué)習(xí)意識，?在教學(xué)中能?積極運(yùn)用用?新課程的理?念指導(dǎo)自己?的教學(xué)行為?，促進(jìn)教師?專業(yè)發(fā)展。?2、我們?將積極鼓勵?教師投身教?育科研，參?加學(xué)校__?_的各項教?學(xué)活動、教?研活動、學(xué)?術(shù)沙龍與課?題研究。要?學(xué)會發(fā)現(xiàn)問?題，學(xué)會同?伴合作，學(xué)?會反思，學(xué)?會解決教育?教學(xué)中的問?題，努力做?一個有思想?、有追求教?師，力爭成?為一名智慧?型和研究型?教師。努力?培養(yǎng)造就一?批師德高尚?、教學(xué)優(yōu)秀?、教研突出?、教___?進(jìn)、有影響?力教師。同?時對新上崗?的青年教師?我們要__?_她們的成?長，積極實(shí)?施校內(nèi)青藍(lán)?工程，為她?們拜師，加?快其專業(yè)成?長的步伐。?（四）、?深化素質(zhì)教?育，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。1、加?大課程管理?與改革力度?。增強(qiáng)全體?教師課程法?規(guī)意識，對?照課程計劃?，認(rèn)真上齊?、上足、教?好每一門課?。嚴(yán)格按照?市頒布要求?安排的課程?計劃，嚴(yán)格?控制周活動?總量和學(xué)科?教學(xué)學(xué)時，?不得隨意增?減課時，切?實(shí)提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?杜絕擠占、?挪用現(xiàn)象，?保證學(xué)