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2023年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃表當(dāng)秋天緩?緩向我們走?來的時(shí)候,?新的學(xué)期又?開始了,新?學(xué)期對(duì)家長?來說蘊(yùn)含新?的希望,對(duì)?老師來說面?臨新的挑戰(zhàn)?,下面我將?所教主要科?目做簡單的?教學(xué)計(jì)劃:?本學(xué)期我?主要擔(dān)任了?學(xué)前班的《?拼音》、《?語言》、《?品德》、《?音樂》的教?學(xué)。一、?拼音教學(xué)計(jì)?劃(一)?、本學(xué)期拼?音的教學(xué)重?點(diǎn)學(xué)會(huì)生?母,能讀準(zhǔn)?音,認(rèn)清形?,正確書寫?,會(huì)讀它們?的四聲。?(二)、措?施與方法?1.漢語拼?音的教學(xué),?從實(shí)際出發(fā)?,采用直觀?教學(xué),如:?圖片、卡片?。2.可?借助多媒體?教學(xué)的輔助?手段,激發(fā)?幼兒的學(xué)習(xí)?興趣,扎扎?實(shí)實(shí)地把拼?音基礎(chǔ)打牢?。3.注?教學(xué)評(píng)價(jià),?要善于鼓勵(lì)?學(xué)生,多表?揚(yáng)。4.?結(jié)合幼兒的?特點(diǎn),啟發(fā)?誘導(dǎo),培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。5?.關(guān)注家庭?作業(yè),拼音?作業(yè)布置要?適量。讓孩?子通過(1?)編小故事?;(2)采?用歌謠;(?3)編順口?溜、編兒歌?的方式幫組?記。課堂中?努力營造一?個(gè)個(gè)生動(dòng)活?潑、適合幼?兒心理特點(diǎn)?的教學(xué)環(huán)境?,讓幼兒始?終保持在快?樂求知欲望?高的氛圍中?學(xué)習(xí)。二?、語言教學(xué)?計(jì)劃1、?樂意與人交?談,講話有?禮貌。2?、能集中注?意力地傾聽?他人講話,?理解講話內(nèi)?容。3、?能清楚地說?出自己想說?的事。4?、會(huì)說普通?話,為小學(xué)?打好基礎(chǔ)。?總之,在?這個(gè)學(xué)期里?,我和學(xué)前?(一)班的?每一個(gè)孩子?都將共同努?力,為孩子?們創(chuàng)造一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境,為孩?子們進(jìn)入小?學(xué)前打下堅(jiān)?定的基礎(chǔ)。?2023年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃表(二)轉(zhuǎn)眼間,?新的一學(xué)期?又開始了,?新學(xué)期對(duì)家?長來說蘊(yùn)含?新的希望,?對(duì)老師來說?面臨新的挑?戰(zhàn)。為了保?質(zhì)保量的做?好各項(xiàng)教育?教學(xué)工作,?促進(jìn)幼兒身?心各方面的?健康發(fā)展,?根據(jù)幼兒園?工作計(jì)劃,?結(jié)合本班的?實(shí)際情況共?同討論并制?訂了本學(xué)期?的教學(xué)工作?計(jì)劃。幼?兒情況分析?本班幼兒?通過幾年的?學(xué)習(xí)、生活?、游戲,大?多數(shù)幼兒已?初步具有集?體榮譽(yù)感,?富有同情心?、正義感,?能初步懂得?體諒、關(guān)心?別人,班級(jí)?氛圍寬松自?由。他們適?應(yīng)了幼兒園?的生活,愛?老師,愛同?伴。但還有?一少部分幼?兒,自理生?活能力較差?,幼兒膽量?小,不敢與?同伴大方交?往,不敢表?現(xiàn)自己,需?要在本學(xué)期?加以引導(dǎo)。?分科教學(xué)?目標(biāo):語?言:樂意?與人交
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