2023高一班主任工作計劃高中(3篇)_第1頁
2023高一班主任工作計劃高中(3篇)_第2頁
2023高一班主任工作計劃高中(3篇)_第3頁
2023高一班主任工作計劃高中(3篇)_第4頁
2023高一班主任工作計劃高中(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023高一班主任工作計劃高中新學期又?開始了,為?了加強班級?管理,提高?班級成績,?全面培養(yǎng)學?生,特制定?以下工作計?劃;首先?,抓好班級?的常規(guī)管理?工作。1?.以出勤、?儀表、文明?言行、衛(wèi)生?、自習課紀?律為重點,?以出勤、儀?表、衛(wèi)生掃?除為突破口?,及時督促?和檢查。以?身作則,從?各個方面嚴?格要求學生?,堅守原則?,對學生一?視同仁,說?到做到.?___組建?一支優(yōu)秀的?班干部團隊?。充分發(fā)揮?班干部的主?觀能動性,?采用班干和?全班同學互?相監(jiān)督相結(jié)?合的形式來?管理班級。?時刻關(guān)注班?委的思想動?態(tài),定期召?開班委會。?通過活動,?明確班干部?職責,提高?工作效率,?更好的調(diào)動?班干部工作?積極性。創(chuàng)?造性的開展?各種活動活?動,以此來?規(guī)范全班學?生的行為習?慣,同時增?強班集體的?凝聚力和集?體榮譽感和?責任感。?其次,認真?貫徹和落實?文化育人戰(zhàn)?略1.開?展“班級文?化建設(shè)”活?動。組織班?級討論制定?本學期的“?班級文化建?設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方?案,動員全?班同學參與?和設(shè)計,使?班集體的所?有成員目標?明確,團結(jié)?一致,共同?進步。2?.開好主題?班會。堅持?每周班會制?度,認真?zhèn)?好班會,作?好學生的思?想教育工作?。樹班風、?鑄學風,為?學生創(chuàng)造出?一個良好的?學習環(huán)境。?再次,加?強與任課老?師、學生和?家長的溝通?,有針對性?的提高學生?成績,不惜?一切代價,?備戰(zhàn)高考。?1.作為?班主任,除?了抓好班級?的日常管理?,很重要的?一項工作就?是配合各個?任課老師,?了解學生課?堂和課后學?習情況,抓?好班級各門?功課的學習?和作業(yè)的上?交工作。與?任課老師密?切聯(lián)系,配?合任課老師?,為他們排?憂解難,盡?自己最大的?努力,讓任?課教師在舒?適的環(huán)境中?教學,通力?合作提高每?一位學生的?成績。2?.通過心靈?空間活動,?學生的心理?問題是不容?忽視的,班?主任要試著?走進學生的?內(nèi)心世界,?了解學習成?績偏低的真?實原因,有?針對性地談?話,感化。?為學生創(chuàng)造?一個高雅的?安靜的學習?環(huán)境,平時?滲透多多學?習方法,及?時激勵學生?,放下思想?包袱,拋開?雜念,輕裝?上陣,快樂?的學習,快?樂的提高,?綻放陽光般?的笑臉。?3.另外要?經(jīng)常與學生?家長保持聯(lián)?系,深入了?解學生在思?想、學習、?生活各方面?的情況,分?層次與學生?經(jīng)常談話,?對癥下藥地?做好學生思?想工作。每?一位學生的?家庭情況都?不同,不一?樣的家庭環(huán)?境造就了不?一樣的學生?,作為班主?任要細心了?解學生的家?庭情況,把?學生的平時?表現(xiàn)和家長?反饋的情況?相結(jié)合,與?家長一道協(xié)?助孩子健康?成長。本?學期重點解?決的事項:?1.學?生分組,小?組自主管理?,引進競爭?機制。2?.組建高?效課堂,并?分周評價總?結(jié)。3.?優(yōu)化寢室?紀律,保障?學生睡眠。?4.培?養(yǎng)良好學習?習慣,創(chuàng)良?好班風。我?班班級管理?目標是:讓?勤學好問成?為班級文化?。最后,?繼續(xù)學習班?主任工作藝?術(shù)不斷充實?自己,實現(xiàn)?教學和管理?雙豐收。2023高一班主任工作計劃高中(二)?班主任是學?校教育工作?的組織者、?實施者,是?教學工作的?協(xié)調(diào)者,而?高一對于學?生來說是個?關(guān)鍵的學年?,這關(guān)系到?他們的初高?中的銜接問?題,肩上的?責任重大。?根據(jù)高一學?生的實際特?點和我們學?校的實際情?況以及自身?的條件,我?制定出高一?(1)班的?第一學期工?作計劃:?一.指導(dǎo)思?想:有信心?有耐心?有愛心在?德育工作中?,班主任要?尊重并相信?學生的力量?,要相信學?生都有積極?的一面。如?果班主任不?負責任地去?埋怨或者是?批評或者是?懲罰一個學?生,就是對?他人格的極?度不尊重和?不信任,那?樣的結(jié)果是?換來學生對?你的不尊重?和不理解,?結(jié)果是班主?任工作的極?難開展。只?有在了解的?基礎(chǔ)上充分?的尊重和信?任,才能最?大限度的發(fā)?揮學生的潛?能。關(guān)愛學?生是班主任?開展工作的?前提,只有?關(guān)注學生才?能了解學生?,才能順利?、有效地開?展德育工作?。二.工?作目標:學?會做人學?會學習學?會生活三?.具體措施?1.加強?校規(guī)、校史?教育讓學?生全面地了?解學校的各?項規(guī)章制度?,行為規(guī)范?各個方面都?符合我校學?生行為規(guī)范?的要求,盡?快完成從一?個初中生到?高中生的轉(zhuǎn)?變,成為一?名真正的高?中生。同時?,有必要進?行校史教育?,使學生全?面地了解鎮(zhèn)?賚一中,了?解一中的發(fā)?展歷史,為?自己成為鎮(zhèn)?賚一中的學?子而感到自?豪。2.?加強班干部?隊伍建設(shè)?⑴.建立一?支工作能力?強、實踐經(jīng)?驗足的常務(wù)?班干部隊伍?。⑵.每?個月召開一?次班干部工?作會議,并?不定期對班?干部進行工?作能力培訓(xùn)?。⑶.為?了讓更多的?同學得到錘?煉,實行值?日班干部負?責制。3?.增強凝聚?力,形成團?結(jié)、互助互?愛的班集體?通過班會?、團活動、?學校集體活?動等活動不?斷將這個新?集體建設(shè)成?為一個團?1結(jié)和諧?、奮發(fā)進取?的團隊,形?成“同舟共?濟”、“共?同進步”、?“班榮我榮?、班恥我恥?”的思想,?讓每一位同?學都努力為?班爭光,使?班級最終是?戰(zhàn)無不摧、?脫穎而出,?讓每一位同?學對班集體?都有一種歸?屬感與榮耀?感。4.?抓好學生的?學習⑴.?在班上樹立?正面、積極?的學習榜樣?,發(fā)揮榜樣?作用。⑵?.要求每位?學生每月都?要制定出自?己的學習計?劃和學習目?標。⑶.?每學段進行?班級排名,?表揚班級前?___名以?及有進步的?學生,并按?班規(guī)進行加?分獎勵。?⑷.多與每?位課任老師?、學習委員?、課代表溝?通交流,及?時發(fā)現(xiàn)問題?、解決問題?。加強學法?指導(dǎo),解決?學生剛從初?中上到高中?對新課程的?不適應(yīng)感。?⑸.協(xié)調(diào)?各科目的學?習。整體上?,幫助學生?調(diào)節(jié)各個科?目的學習時?間,使各個?科目協(xié)調(diào)發(fā)?展。關(guān)注每?一個同學每?一科目的學?習情況,針?對個別同學?的偏科現(xiàn)象?,與其耐心?交流,幫助?其找出學習?中的不足,?努力使其在?所有學科上?得到均衡的?發(fā)展。5?.加強師生?對話,與家?長共同完善?對孩子的教?育對學生?進行一對一?的學習和心?理輔導(dǎo),爭?取一個學期?每個學生談?話兩次以上?;建立師生?結(jié)對活動,?讓學生走近?老師、了解?老師、激發(fā)?熱愛老師的?熱情,讓老?師走近學生?,指導(dǎo)學生?豎立更遠大?的理想、提?供更科學地?學習的方法?、養(yǎng)成更好?地生活態(tài)度?。由于學?生除了學校?之外,最直?接的教育就?是來自于家?庭。老師需?要通過家長?了解學生在?校外的學習?和生活情況?,家長也需?要通過老師?了解孩子在?家庭以外表?現(xiàn)出來的另?一面。只有?學校和家庭?共同努力,?才能給予孩?子更完善、?更成功的教?育。__?_班級紀律?方面一個?班級,要想?有良好的班?風,必須要?有良好的紀?律才行。因?而我從以下?幾點入手:?⑴.課堂?紀律。首先?師生共同制?定班規(guī)班紀?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法,這樣學?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律。由于是?學生自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學生?將文字內(nèi)化?為行為。?2⑵.課?間紀律。課?間是學生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。建議同?學們課間不?做劇烈的體?育運動,鼓?勵同學課間?走出教室,?接近大自然?,放松自己?。⑶.宿?舍紀律。為?了讓學生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生,生活習?慣,適應(yīng)集?體生活,對?宿舍就寢紀?律進行要求?,并制定相?應(yīng)的獎懲制?度,各宿舍?采用舍長負?責制,舍長?每天定時向?班主任匯報?宿舍就寢、?衛(wèi)生等情況?,及時監(jiān)督?,及時管理?。7.加?強學生心理?教育,促進?健康成長?對全體學生?進行心理上?的輔導(dǎo)、教?育,引導(dǎo)學?生心理健康?成長,對心?理問題嚴重?的學生,給?予更多的關(guān)?心和指導(dǎo),?以此更好的?促進學習。?采取多種方?式與學生溝?通交流,幫?助他們盡快?走出心理陰?影,更好更?快樂的學習?與生活。?四.具體計?劃___?月份:⑴?.了解我班?學生具體情?況,對班級?情況有一個?總體把握;?⑵.民主?選舉,組建?我班正式班?委會和團支?部;⑶.?召開主題班?會,便于學?生之間相互?了解、彼此?認識;⑷?.制定班級?日常規(guī)章制?度,進行量?化管理;?5.指導(dǎo)學?生設(shè)計學習?計劃和寫出?每天具體時?間安排;?___月份?:召開主?題為“慶潑?水節(jié)”的主?題班會,培?養(yǎng)學生民族?情操,增進?民族團結(jié);?___月?份:(1?)召開主題?為“慶潑水?節(jié)”的主題?班會(2?)召開班級?座談會,對?班級管理問?題師生共同?探討;⑶?.召開學生?“心理健康?”為主題的?主題班會;?___月?份:⑴.?組織師生、?家長交流會?(班主任/?課代表/課?任老師/家?長、學生代?表參加);?⑵.召開?主題為“一?年一班”的?班會,增進?學生班級榮?譽感;⑶?.組織學生?有針對性的?開始總復(fù)習?,積極備考?;___?月份:⑴?.對本學期?班級各項工?作進行總結(jié)?,提交學期?總結(jié);3?⑵.落實?學期結(jié)束工?作安排,做?好期末考試?工作;⑶?.對假期工?作進行安排?和指導(dǎo),幫?助學生充實?寒假;五?.結(jié)語以?上即為高一?(69)班?工作總體計?劃。當然,?在任何的計?劃與舉措在?實施過程中?都可能會造?成不可預(yù)料?的結(jié)果,為?此,特請領(lǐng)?導(dǎo)適時進行?指導(dǎo),以期?順利地完成?班級管理,?并且在我的?教育道路上?完成第一個?偉大的亮點?。本人堅信?,用自己的?信心、耐心?和愛心去帶?領(lǐng)班級,學?生會朝著“?和而不同,?臻于美善”?健康成長,?實現(xiàn)班級既?定目標。2023高一班主任工作計劃高中(三)?一、指導(dǎo)思?想:在學?校領(lǐng)導(dǎo)下,?學習海安中?學先進經(jīng)驗?。堅決貫徹?“三大紀律?,八項注意?”,以突出?體現(xiàn)學生主?體為中心,?加強學生干?部隊伍建設(shè)?,加強學生?的自我教育?、民主管理?能力,開展?好學生的政?治思想教育?、道德教育?、法制教育?、心理健康?教育,把學?生培養(yǎng)觀具?有健全人格?、美好心靈?,具有創(chuàng)新?精神和實踐?能力的新人?。在學校?學生處的領(lǐng)?導(dǎo)下,以新?課改精神為?指導(dǎo),依照?《中小學德?育大綱》,?貫徹落實《?公民道德建?設(shè)實施綱要?》、《中小?學日常行為?規(guī)范》,以?突出體現(xiàn)學?生主體為中?心,鞏固對?學生的行為?規(guī)范教育,?提高學生的?自我教育、?自主管理的?能力,培養(yǎng)?學生具有健?全人格,具?有拼搏進取?精神,為高?考作好準備?。二、班?級工作目標?:工作目?標是一個班?級的動力,?是一個班級?的力量的源?泉,恰當?shù)?工作目標和?任務(wù),會給?班級的前進?提供優(yōu)質(zhì)的?力量。在本?學期的工作?中,高一(?4)主要制?定了如下的?工作目標:?1、要求?學生嚴格遵?守學校規(guī)章?制度,端正?學習態(tài)度,?明確學習目?的。提高學?習興趣,使?學生主動學?習,提高學?習成績。班?內(nèi)有一小部?分同學由于?基礎(chǔ)差,可?能對自己放?松要求,所?以我會要求?這部分學生?提高學習積?極性,進一?步端正學習?態(tài)度,多問?、多做、多?看、多鼓勵?、多談心,?及時把握其?學習動態(tài),?使其向優(yōu)秀?學生看齊,?激勵其為全?面開展學習?奠定良好的?基礎(chǔ)。2?、加強學習?方法的指導(dǎo)?,提高學習?效率是班主?任經(jīng)常的一?項工作,也?是差生轉(zhuǎn)化?的中心,班?主任講清一?般的學習方?法,特別是?它的作用和?意義,并要?逐步培養(yǎng)學?生正確的學?習方法,課?前預(yù)習,認?真上課,課?后及時復(fù)習?,反復(fù)復(fù)習?,適當練習?。要反復(fù)布?置,了解后?再采取措施?糾正,直到?這個學習習?慣養(yǎng)成,還?需要針對每?科的具體情?況對具體科?目的學習方?法做全方位?的指導(dǎo),加?強與任課教?師的聯(lián)系,?了解他們的?學習成績,?關(guān)心他們的?學習情況。?3、加強?班級管理與?學生交流,?深入學生,?把握每個學?生的思想,?學習,生活?的動態(tài)。定?期或不定期?的在班上進?行書面調(diào)查?,讓他們反?映教室的紀?律,清潔衛(wèi)?生,同學關(guān)?系等等問題?,以及學生?學習和教師?教學方面存?在的問題,?這樣可以及?時地加以引?導(dǎo),修正和?跟蹤管理班?級,平時,?早讀,上午?上課,下午?上課及課間?多到教室向?學生了解班?情,觀察學?生學習情況?,總之日常?管理在于花?時間,勤動?腦勤動手,?這樣才能保?持班上始終?處于班主任?的有效監(jiān)管?中。4、?健全班委會?,明確分工?,提高學生?的管理能力???b密篩選?,選出責任?心強,組織?和管理能力?突出的學生?組成班委成?員,定期和?不定期召開?班委會,積?極調(diào)動班委?成員的積極?性,要求每?位班干部都?認真寫好工?作計劃,帶?動全班同學?認真學好每?一門功課,?搞好各項活?動。鼓勵學?生大膽創(chuàng)新?,勇于表現(xiàn)?自己,多參?加班級和學?校活動。發(fā)?掘?qū)W生特長?,培養(yǎng)多方?面的人才,?鍛煉學生動?手、動口能?力。積極響?應(yīng)學?!罢?體推進,全?面發(fā)展”戰(zhàn)?略,通過開?展主題班會?、演講比賽?等形式,為?學生提供施?展才華的時?間舞臺打好?基礎(chǔ)。三?、主要工作?:(一)?德育為首?1、從學生?的思想、知?識、心理等?方面開展好?思想教育工?作,幫助學?生樹立信心?,提升競爭?意識,激勵?他們以良好?的精神狀態(tài)?去挑戰(zhàn)高考?。在第一周?,配合學校?的儀容儀表?檢查,做到?長抓不懈,?并制定班級?目標,指導(dǎo)?學生寫新學?期計劃,使?班級在新的?學年中朝氣?蓬勃,提高?班級凝聚力?。2、認?真?zhèn)湔n,上?好每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論