二年級體育下冊教學計劃2023（4篇）

二年級體育下冊教學計劃2023一、教學?目的：在?《大綱》中?，明確地規(guī)?定了小學體?育的目的：?“通過體育?教學，向學?生進行體育?衛(wèi)生保健教?育，增進學?生健康，增?進體質，促?進德、智、?體全面發(fā)展?，為提高全?民族的的素?質奠定基礎?。”二、?教學目標：?(1)進?一步了解上?體育課和鍛?煉身體的好?處，知道一?些保護身體?健康的簡單?常識和方法?。(2)?進一步學會?一些基本運?動、游戲、?韻律活動和?舞蹈的方法?，發(fā)展身體?素質和基本?活動能力。?(3)體?驗參加體育?活動的樂趣?，遵守紀律?，與同學團?結合作。?三、學情分?析小學二?年級的學生?處于生長發(fā)?育的初期，?運動系統(tǒng)發(fā)?育還不成熟?，處于發(fā)展?期，運動能?力較低，身?體各部分肌?肉發(fā)展不平?衡，上下肢?協(xié)調性差;?好動喜玩，?想象創(chuàng)造力?豐富;學習?興趣易激發(fā)?。六個班級?各有千秋，?因此在教學?中根據班級?的特點進行?因材施教。?四、后進?生措施后?進生在六個?班級中都有?存在，個別?是由于智力?和生理有缺?陷，。還有?些是由于體?質較弱、膽?子較小等因?素造成的，?因此這些后?進生是完全?可以轉化的?。在體育教?學中，我做?到以下幾點?：(1)?尊重人格，?保護后進生?的自尊心?(2)熱情?鼓勵，激發(fā)?后進生的上?進心(3?)逐步要求?，培養(yǎng)后進?生的責任心?(4)集?體幫助，樹?立后進生的?自信心轉?化后進生的?經驗千條萬?條，核心就?是多給后進?生奉獻愛心?，讓愛的陽?光溫暖后進?生的心靈，?讓愛的雨露?滋潤后進生?的成長。我?堅信我所教?的班級里沒?有后進生。?五、德育?滲透德育?是教育的靈?魂，育人是?教育的本質?。把德育改?革與課程改?革緊密結合?起來，以新?課程改革為?契機，激活?教學，優(yōu)化?課堂，使每?一堂課都成?為德育的有?機組成部分?，使每一個?老師都成為?德育工作者?。這是本學?期德育工作?的重點，因?此，作為一?名體育教師?，在課堂中?滲透德育是?我們義不容?辭的責任。?體育課教學?應從增強體?質出發(fā)，加?強課堂的“?三基”教學?，經常對學?生進行思想?品德教育，?有意識地培?養(yǎng)學生愛國?主義、集體?主義精神及?社會公德、?家庭美德、?誠實守信等?各種優(yōu)良品?質。六、?體育課教學?常規(guī)為了?充分發(fā)揮教?師和學生兩?個方面的積?極性，不斷?提高教學質?量。我將做?到以下幾個?方面：(?一)教師方?面：1、?認真?zhèn)湔n，?精心寫好教?案。2、?認真學習和?貫徹教學大?綱，鉆研教?材，明確教?材目的與任?務，掌握教?材重點、難?點，明確本?課的教學任?務及為教學?方法，組織?措施等。?3、根據教?學任務，提?前準備和布?置好場地、?器材及教學?用具。4?、在教學中?注意對學生?能力的培養(yǎng)?。5、教?學原則、教?學方法的運?用，要從增?強學生體質?出發(fā)，根據?青少年的心?理生理特點?及學生的實?際情況，科?學地安排好?密度和運動?量。6、?教師要注意?儀表整潔，?舉止大方，?教態(tài)自然。?7、認真?做好學生的?學期、學年?體育成績的?考核和評定?，重視資料?的積累和保?管，并不斷?改進教學工?作，不斷提?高教學質量?。8、教?學中要充分?發(fā)揮體育委?員，小組長?及積極分子?的作用，并?且經常做好?對他們的培?養(yǎng)和訓練工?作，使他們?真正起到教?師助手作用?。9、教?學中要有嚴?密的組織紀?律，嚴格的?安全保護措?施與要求，?嚴防傷害事?故的發(fā)生，?一旦發(fā)生傷?害事故要及?時向領導匯?報并作好妥?善處理。?(二)學生?方面：1?、學習目的?明確，積極?自覺的上好?體育課。注?意聽講，積?極學習，掌?握必要的體?育基本知識?技能與科學?鍛煉身體的?方法，逐步?養(yǎng)成自覺鍛?煉的習慣。?2、上體?育課，著裝?要輕便，整?齊，做到穿?輕便運動鞋?上課，不帶?鋼筆，小刀?等危險物品?，提前按教?師要求，在?指定地點等?候上課。站?隊時要做到?快、靜、齊?。3、有?事有病要請?假，不得無?故缺課，不?遲到、不早?退。4、?在課堂上要?注意安全，?嚴格執(zhí)行教?師的各項要?求，不經允?許不得隨意?移動器材教?具，嚴格執(zhí)?行教師規(guī)定?的各項保護?措施。5?、同學之間?友好相處、?團結協(xié)作，?創(chuàng)造性地完?成老師布置?的任務。?6、要愛護?體育器材，?不得有意損?害各種體育?設備和用品?，課后要按?教師的要求?如數送還各?種器材。?七、教材?1、通過本?學期的教學?使學生初步?掌握立定跳?遠動作，跑?步的基本方?法，學會學?習方法，發(fā)?展學生跳躍?能力，培養(yǎng)?學生運動興?趣。2、?通過游戲發(fā)?展學生的奔?跑能力，培?養(yǎng)學生認真?、負責的積?極態(tài)度，團?結協(xié)作的團?隊精神。?3、讓學在?特定的情境?中通過觀察?、體驗、掌?握學習的方?法。使學生?熱愛體育運?動，并能樂?意接受教師?的指導，從?而體驗成功?。重點：?跳遠，上下?肢協(xié)調配合?。體育與?健康課程標?準提出以學?生為主體，?注重激發(fā)他?們的興趣與?愛好，尊重?他們的情感?與體驗，給?學生充分的?時間參與體?育活動，引?導和鼓勵、?激勵、喚醒?、鼓舞。因?此，體育課?堂教學不在?于傳授的本?領，而在于?學生掌握學?習的方法和?健身的本領?為了實現(xiàn)這?一目的，我?根據二年級?學生的生理?及心理特點?，結合我校?自主——創(chuàng)?新和快樂體?育的教學思?路進行教學?。情境教學?始終貫穿本?課。通過活?動既達到熱?身的目的，?又充分調動?了孩子們的?練習積極性?，發(fā)揮了想?象，為下一?步的學習奠?定了良好的?基礎。在立?定跳遠教學?中，我將學?生帶入“小?青蛙學本領?”的情境之?中，根據小?學善于模仿?的心理特征?，教師以完?整準確的示?范和活潑新?穎的圖片，?激發(fā)學生產?生濃厚的學?習興趣。教?師進得完整?示范后，使?學生獲得了?完整的動作?表象，然后?利用資料進?行分組學習?、討論、練?習，使學生?的學習成為?一種自覺自?愿的行動，?真正變“要?我學”為“?我要學”，?同時又使學?生獲得自學?、自練、互?學、互練的?學習方法。?學生間相互?指導，討論?指正，真正?發(fā)揮了“小?團體”與個?人相結合的?學習方法，?促進互助互?學，在練習?中突破難點?，掌握動作?。并且通過?游戲使學生?限度的發(fā)揮?水平，真正?解決體育課?，使每個孩?子都體驗到?成功的樂趣?。通過選修?課籃球讓學?生達到養(yǎng)成?終身鍛煉的?習慣。在本?學期的體育?課中讓學生?了解籃球，?學習籃球并?喜歡籃球。?二年級體育下冊教學計劃2023（二）為更?好的做好體?育課教學，?不斷培養(yǎng)學?生對體育課?的興趣和愛?好，從而提?高學生自身?素質，使學?生得到全面?發(fā)展，特制?定本學期計?劃如下：?一、教材分?析由于年?齡所致，二?年級體育課?依舊以基礎?知識為主，?針對學生的?接受能力靈?活安排，小?學體育課以?指導、活動?實踐為原則?，在教學內?容中，根據?參與、運動?技能、身體?健康、心理?健康和身體?適應五個學?習領域安排?課程，把隊?形練習、基?本體操、走?、跑、跳、?投以及簡易?的韻律操等?逐項內容作?為基本活動?，因為這些?內容都是一?些簡單的身?體活動和生?活中所需要?的使用性較?強的技能。?二、學生?情況分析?二年級相比?一年級來講?，體育基礎?有了一定的?積累，學生?對體育知識?及技術技能?有了一定的?認知，自控?能力和組織?紀律還需進?一步加強，?但學生們依?然體現(xiàn)出了?活潑好動，?喜歡上體育?課和參加體?育活動。上?一學期學生?隊列隊形的?整齊度較好?，本學期從?學生實際情?況出發(fā)，因?材施教、合?理安排教材?、充分調動?學生上課學?習體育知識?和技能的積?極性。三?、教學目標?1、進一?步使學生了?解上好體育?課對自身帶?來的益處，?掌握一些提?高身體健康?的知識和辦?法。2、?學會基本活?動、小游戲?、韻律操的?方法，從而?提高自身素?質。3、?不斷領會參?加體育課、?體育活動所?帶來的樂趣?。4、尊?敬師長、團?結同學、刻?苦學習，培?養(yǎng)學生不怕?苦不怕累的?精神。四?、教學重點?1、培養(yǎng)?學生養(yǎng)成正?確的坐姿。?2、提高?隊列隊形的?整齊度。?3、提高學?生廣播體操?動作的規(guī)范?性。4、?跑、跳、投?正確技術的?掌握。五?、教學方向?更多的培?養(yǎng)體育人才?，培養(yǎng)學生?對體育的興?趣，使學生?的運動能力?和技術水平?得到提高，?學生的身心?健康和體能?得到全面發(fā)?展，不斷提?高學生綜合?能力。六?、主要措施?1、首先?，認真?zhèn)湔n?，課后認真?總結，利用?課余時間認?真學習教材?以及與教材?有關的書籍?，上課期間?做好示范和?講解。2?、上課期間?，教學方法?多樣性、靈?活性，以學?習和練習為?主，及時糾?正學生錯誤?動作，時刻?做到以學生?為主。3?、及時進行?測評，利用?學生自評、?小組之間的?互評以及教?師總評的辦?法來評價學?生體育課學?習及表現(xiàn)情?況。二年級體育下冊教學計劃2023（三）?一、學生分?析通過經?過一年時間?的體育教學?活動以及體?育活動，從?中了解到學?生的基本興?趣愛好和身?體特點，從?剛剛入學進?校什么都不?懂的新生，?通過一年的?學習，讓學?生了解到體?育的基本隊?列隊形以及?掌握基本的?常規(guī)訓練，?提高了學生?的運動能力?，二年級的?學生喜歡跑?、跳、投、?跳繩、游戲?等活動，但?有些學生因?身體原因如?：肥胖等，?學習動作顯?得僵硬呆板?，缺乏基本?的運動技能?和體育技能?，身體的協(xié)?調性和敏捷?性差，表現(xiàn)?為動作笨拙?，肢體支配?能力差。?新的一個學?期又開始了?，新學期新?氣象，本學?期先要明確?學生的學習?目的，積極?自覺的上好?體育課。注?意聽講，積?極學習掌握?必要的體育?基本知識技?能與科學鍛?煉身體的方?法，逐步養(yǎng)?成自覺鍛煉?的習慣。上?體育課，著?裝要輕便，?整齊，做到?穿輕便運動?鞋上課。?二、教學目?標及重難點?教學目標?：1、使?學生初步認?識自己的身?體和掌握鍛?煉身體的簡?單知識及方?法，學會一?些體育衛(wèi)生?保健和安全?常識，培養(yǎng)?認真鍛煉身?體的態(tài)度。?2、初步?學習田徑、?體操、小球?類、民族傳?統(tǒng)體育、舞?蹈等項目的?基本技術，?掌握簡單的?運動技能，?進一步發(fā)展?學生素質，?提高身體基?本活動能力?。3、“?以學生為本?，健康第一?”是我們的?目標，在學?校里，你會?獲得有助于?你強壯體魄?的體育運動?項目和方法?，有助你身?心健康的運?動心里小知?識和衛(wèi)生小?常識，有助?你于你與人?成功交往的?各種小游戲?和團隊活動?，有助你于?你感受成功?快樂的體育?競賽游戲到?操場上，到?陽光下，到?大自然中去?吧!積極主?動地參與體?育游戲活動?，你將獲得?更多的新知?識、發(fā)現(xiàn)更?多的新方法?、找到更多?的新答案：?在體育游戲?中不斷地嘗?試與體驗、?練習與思考?、互學與互?評，你將會?感受體育運?動帶來的樂?趣，你將會?發(fā)現(xiàn)體育運?動增予的益?處，你將會?體驗到戰(zhàn)勝?困難、獲得?進步的成功?喜悅。同時?你還可以不?斷地發(fā)展和?張揚你的個?性，充分地?展示你的特?長與你的聰?明才智，讓?你的童年生?活更絢麗多?姿!讓你在?小學階段的?學習、生活?更加有趣，?更美好!?教學重點：?1、由于?運動會有隊?列比賽，所?以每節(jié)課要?進行一定時?間的隊列練?習。2、?二年級的體?育教學的重?點主要側重?于投擲和跳?躍，還有韻?律活動，所?以在教學活?動中要有意?識的進行投?擲方面和跳?躍項目的練?習，譬如投?準投遠練習?和跳上跳下?練習。上課?多運用音樂?，培養(yǎng)學生?的韻律感和?節(jié)奏感。?教學難點：?二年級的?學生理解動?作比較慢，?在進行一些?協(xié)調性的練?習時，可能?接受比較慢?，所以韻律?舞蹈和兒童?的一些基本?舞步學生接?受起來會比?較困難，另?外對投擲的?動作要多加?引導，不要?盲目施教。?三、教材?分析二年?級的體育教?學內容，改?變了從開始?就以運動技?術體系為目?標，每個教?材內容都為?運動技術的?發(fā)展打基礎?的寫法，而?是以學生為?本，選擇以?發(fā)展基本活?動能力為主?的鍛煉活動?和游戲。教?材內容強調?學生的興趣?，并能有效?地落實小學?體育的目標?。具體的教?學內容，以?游戲為主，?分為基本活?動和游戲。?在基本活動?中有一些簡?單的技術動?作，也大都?以游戲作為?手段和方法?進行教學。?其中包括：?體育與健?康常識(認?識自己的身?體，如何形?成正確的身?體姿勢);?基本體操(?走、跑、跳?、投擲、平?衡、徒手等?);游戲(?隊列、奔跑?、跳躍、投?擲、球類等?游戲)。?四、教學措?施及應該注?意的事項?教學措施：?1、據時?了解、分析?學生的學習?信息。2?、造符合學?生年齡特征?的、有利于?學生學習的?運動環(huán)境。?3、據學?生年齡特征?，采用兒童?化、興趣化?和多樣化的?教法和手段?，充分發(fā)揮?游戲、競賽?的作用4?、讓學生在?自主游戲中?練習，充分?體現(xiàn)學生的?主體地位。?5、據學?生實際，不?斷變化練習?方式。如增?縮練習的距?離，對器材?的擺放，分?組的形式等?進行變化，?以不斷激發(fā)?學生的練習?興趣。注?意事項：?1、教師多?加引導，難?度要求小，?注意安全?2、小學生?好勝心強，?可采用一些?教學比賽，?以增強學生?鍛煉身體的?效果。3?、因材施教?，以增強學?生的自信心?，在運動中?享受到鍛煉?的樂趣。二年級體育下冊教學計劃2023（四）一、本?冊教學目的?：教學目?的：在《大?綱》中，明?確地規(guī)定了?小學體育的?目的：“通?過體育教學?，向學生進?行體育衛(wèi)生?保健教育，?增進學生健?康，增進體?質，促進德?、智、體全?面發(fā)展，為?提高全民族?的的素質奠?定基礎?！?二、教學?目標：〈?一〉進一步?了解上體育?課和鍛煉身?體的好處，?知道一些保?護身體健康?的簡單常識?和方法。?〈二〉進一?步學會一些?基本運動，?游戲，韻律?活動的方法?，發(fā)展身體?素質和基本?活動能力。?〈三〉體?驗參加體育?活動的樂趣?，遵守紀律?，與同學團?結合作。?三、教材分?析二年級?體育的教材?內容最主要?是以基礎體?育活動為主?。在理論方?面主要是讓?學生學習上?體育課和做?操的好處及?健身的最基?本意義。還?有一些最基?本的保健知?識。使學生?