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文檔簡介

第綠山墻的安妮讀后感通用15篇綠山墻的安妮讀后感1

暑假的時候,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它的內(nèi)容非常精彩,讓我感受很深。

這本書講的是加拿大一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)小女孩安妮的故事,安妮生活的環(huán)境完完全全是充滿詩情畫意的田園風景,令我十分向往。

書中描寫了美麗的紫羅蘭山谷,兩旁種滿櫻花的大道,小溪上的橋和金色的楓樹林,在讀到這些有風景描寫的片段時,我會身臨其境地感到置身于十九世紀的村莊里,遠遠甩開了現(xiàn)實的生活。

書中安妮的想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹想象成“穿著婚紗的新娘”;把夜晚黑漆漆的樺樹林想象成“鬧鬼的森林”。有時作者寫到某個精彩的片斷或恐怖的地方時,我的心都會跟著忽起忽落。

故事的前半部分都講的是浪漫寧靜田園生活,可到了后半部分,作者突然筆鋒一轉(zhuǎn),讓安妮悠閑散慢的生活變成了刺激緊張的學習。安妮似乎也變成了另外一個人,從前說不完的話和豐富想象力變成了少言寡語和成績的優(yōu)異。最后,安妮進入了全鎮(zhèn)最好的學院,以考試第一名得到了艾普林獎學金。

畢業(yè)后安妮回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)從小長大的家因兄妹二人照顧不了要被賣掉。為了極力挽留自己的家,安妮放棄了在未來的大學讀書,而去另一個小鎮(zhèn)當教師來維持生活。在整個過程中安妮都以積極樂觀的態(tài)度面對世界,感染了周圍許多人。

我覺得,如果這本書沒有后半部分,恐怕就不會成為世界名著,也不會讓人感受那樣深刻了。

書中穿插了許多精彩的描寫,如“院子里一片蔥綠,收拾得整整齊齊,一側(cè)栽著樹,另一側(cè)排立著整齊的白楊。美麗的薔薇花開滿側(cè),像一個個精靈在綠意中舞動?!庇秩纭疤炜罩?,已經(jīng)有星星如珍珠般閃著光。此起彼伏的雪丘間,回響著雪橇的鈴聲,似編鐘一般銳耳?!薄€有非常多優(yōu)美的句子,每句都可以使人不知不覺沉浸在浪漫的遐想里。

《綠山墻的安妮》主要描寫了快樂的田園生活,不過也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點綴。但最不可缺少的,是我悟出的道理——要樂觀積極地面對生活,一切都是最好的安排。

綠山墻的安妮讀后感2

有一位堅強、自信、敢愛敢說的女孩,知道她的人,反而去學她。著名作家筆一個主角,在讀者心里,沒有一個人說女孩不好,它便是《綠山墻的安妮》。

講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅強。后來,安妮輾轉(zhuǎn)來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然說,義無反顧的收養(yǎng)安妮,也漸漸喜歡上安妮。

在這個家庭,安妮很幸運的認識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請,請戴安娜喝樹莓酒,卻因為粗心,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒,并且反對兩個人當朋友,兩個朋友被迫分開。看到這種情節(jié),想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜無助的時候,安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后,感動不已,讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因為安妮不記仇恨,而繼續(xù)幫助著。

在綠山墻的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨著年齡增長,學會感恩。而當安妮本來可以好好上大學的時候,從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生,收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學業(yè),照顧馬瑞拉,并且當一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要勸阻,被安妮拒絕。

安妮剛到來的時候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子里,漸漸喜歡上安妮,并且把所給安妮的愛全部表現(xiàn)出來。在當安妮去女王學校上學的時候,馬瑞拉不舍安妮。我深深感動,馬瑞拉真的把安妮當成親生孩子一樣去對待。

從書中,安妮確實是好女孩,不記仇恨,學會感恩。盡管,馬瑞拉不是自己親人。

知道《簡愛》的故事,也了解介紹,又讀完《綠山墻的安妮》,細心的自己發(fā)現(xiàn),外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實從孤兒身上學到她們堅強、毅力的品質(zhì)。

綠山墻的安妮讀后感3

高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!苯裉?,我閱讀了一本新的書籍,名字叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的女作家露西·莫德·蒙哥馬利。

這本書主要講述了純真善良、熱愛生活、堅持樂觀的女主人公安妮從小失去父母,陰差陽錯地被善良的馬修和瑪瑞娜兄妹收養(yǎng),和他們共同生活在愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,安妮非常愛幻想,她善良、感性、真誠,雖然在之中有些誤會,但她以愛的力量感化了身邊的每一個人并且贏得了尊重,她的到來給綠山墻農(nóng)舍增添了不少歡笑的事。

這本書的內(nèi)容十分吸引人,但讓我感受最深的非《安妮醫(yī)生》這章不可。

當我讀到巴里太太因認為安妮有意把黛安娜灌醉一事而不讓黛安娜再和安妮一起玩時,我就替安妮感到傷心,黛安娜是安妮最好的朋友,現(xiàn)在卻不能再在一起玩兒了,這種感覺是無法形容的,同時,我也認為巴里太太非常不講理,安妮并不是有意將黛安娜灌醉的,巴里太太卻認為安妮就是有意的,她怎么能這樣呢?真希望巴里太太快點知道真相!

當我讀到安妮為了黛安娜而返回學校,黛安娜將信偷偷遞給安妮時,我不由得感動,即使兩人在學校不能接觸,但從兩人對對方所做的行動中,我感受到了偉大的友情,是啊!朋友,是在烈日下為你遮蔭的一棵大樹!

當我讀到安妮了為救黛安娜的妹妹明尼·梅而拼盡全力時,我覺得安妮非常偉大,人的生命很脆弱,永遠不知道死亡和太陽誰先到來,安妮最終將明尼·梅治好了,我為安妮拍手叫好。

當我讀到巴里太太因米妮的事而原諒了安妮,并讓黛安娜回到安妮身邊時,我替安妮感到高興,巴里太太盡力招待了安妮,我突然感覺她也并不是那么壞,她只是太愛自己的女兒了。不過,安妮能和黛安娜重歸于好,這還是開心的。

一章讀完,合上書,我感到受益匪淺。從這章之中,我明白了一個道理,一個人沒有金錢,父母可以幫助,一個人沒有工作,父母也可以幫助,但一個人沒有朋友,那父母也無能為力了??梢姡亚槭欠浅V匾?。同時也讓我明白了:做一個真誠、善良的人會擁有比金錢還要寶貴的財富。從今天起,我要像安妮那樣,用樂觀積極的態(tài)度勇敢地面對生活,實現(xiàn)心中的夢想!

綠山墻的安妮讀后感4

“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好。”——題記

“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好?!卑材葺p聲低語道。在《綠山墻的安妮》這本著作結(jié)尾,小說主人公安妮這樣說道。多么詩意的境地,多么暖心和話語。愿世界一切安好,是安妮對自己現(xiàn)實生活的一種寫照,一份憧憬,更是一種感恩。

《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥瑪利的代表作,它講述的是一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗拉陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此開始了她的新生活。馬修兄妹對她的關(guān)心無微不致,讓她感受到了人間的真情和摯愛。后來,馬修不幸猝死,而瑪麗娜也面臨著會完全失去視力的危險境地。為照顧瑪麗娜,安妮義無反顧地放棄了去雷德蒙德上學的機會,選擇了留在阿馮利教書,以便照顧瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

因為有生活的寫照,才能譜寫出感恩的樂章;因為有生活的憧憬,才能繪畫出的畫面;因為真摯的情感,才能懂得生命的真諦。

的確,安妮在生活中學會了感恩,我也一樣。父母都是教師,生活在書香家庭的我,雖然沒有安妮這樣曲折的生活經(jīng)歷,但是從我學練小提琴這件事上我懂得什么是感恩。記得是在上幼兒園中班的時候,我就開始練習小提琴。剛開始練習的時候充滿了新鮮感,每天練得很起勁??删毩曇欢螘r間后我就開始有了厭學情緒,特別是每個周未都要用3個小時時間來練習小提琴,這讓我感到十分壓抑。為練琴,我哭過,鬧過。媽媽一直耐心地變著法子和我講道理,談理想,可我就是不理解:賭氣、撒野、憤怒……可在一次次賭氣之后,我慢慢地學會了承擔、理解。我堅持了下來,一年以后,在浙江省分級大賽比賽中我一舉奪得了銀獎。手捧著獎杯,在激動同時,我在心里深深地感謝老師的悉心指導和媽媽的耐心陪伴;在喜悅過后,我深深地體會到任何事情唯有懷著感恩之心才能克服困難,取得成功。

“愿世界安好?!睉阎活w感恩的心,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷心靈;放飛你的理想,讓陣陣花香沁入脾。

綠山墻的安妮讀后感5

安妮,她是一個不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)他們原來本應該要個男孩來幫他們干農(nóng)活,卻因為誤會收養(yǎng)了安妮。要是正常人的話早就會把這小女孩送走,可是他們沒有,還留下了這孤苦無依的小女孩。

剛開始,瑪瑞拉十分不喜歡安妮,因為安妮天天嘮嘮叨叨,喋喋不休的說話,也不知道累不累,就這樣天天的說話。因此,這里的人都很煩安妮,一心想把她趕走,可是,趕走了就沒人干活了,只能選擇留下她。在最后,安妮以自己的特點純真善良、熱愛生活、堅強樂觀讓冷酷無情的瑪麗拉?卡思伯特小姐漸漸喜歡上她,她還交上了一個最要好的.小伙伴戴安娜。

女孩可以不怎么漂亮,但一定要有一顆善良、純潔的心,熱愛大自然的心,像這樣的女孩我喜歡。雖然安妮的父母早先去世,但是安妮不管多大的困難,也挺了過來,即使是養(yǎng)孩子,這樣的痛苦不怕,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。這樣的女孩才是真正的心里美。

安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學。安妮考上了皇后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她一直以來的希望??!可是就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。這體現(xiàn)出她以對瑪瑞拉和馬修產(chǎn)生感情,為了照顧他們而放棄了自己永生以來的夢想。

情感是純潔的,夢想是偉大的,安妮為了別人,為了情感,放棄了自己的夢想,自己的生活,她是偉大而無私的!

綠山墻的安妮讀后感6

假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。

主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒,她長著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯,卻把長得并不好看的女孩安妮,給領(lǐng)了回來。

這是一個愛幻想,喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報,因而生活的快樂充實,生機勃勃。安妮最拿手的就是夢想,但她不像別人,長大了就吧夢想丟進垃圾桶里,而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮,憑借自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。

很多人都認為夢想不過是空想,是遙不可及,無法實現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒有的東西堅強和勇氣。堅持是在任何時候都一如既往的微笑,一如既往的快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的,我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們發(fā)現(xiàn),原來陰暗的地方也是明媚的。這,便是樂觀的力量。

很多時候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場?!钡材輩s用實際行動告訴我們:夢想是希望的種子,生活是播種希望的樂土,樂觀的堅持就是讓夢想開花結(jié)果的陽光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢想,也并不期望它們都會實現(xiàn),但在期望的過程中,她已經(jīng)得到了快樂和滿足,這就是夢想的力量!只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,我們就會發(fā)現(xiàn),原來,生活中的陽光與微笑無處不在。

翻開這部小說,你會感受到生命的陽光,產(chǎn)生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西?!?/p>

綠山墻的安妮讀后感7

安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長發(fā)隨風而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。

可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉(zhuǎn)過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學習中我們?nèi)σ愿耙淮斡趾畏粒黄幢M全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

只有堅持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對陽光呢?

堅持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰?!览砣巳硕?,行動人人難’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。

行動過后你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風雨過后那最美的彩虹。

綠山墻的安妮讀后感8

這是一本聽說過很久的書了,曾經(jīng)和兒子一起聽過音頻,一直沒有讀到過紙質(zhì)書籍,但是曾經(jīng)在聽音頻的時候就已經(jīng)被綠山墻的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動著。安妮收獲的不僅僅是家庭的關(guān)愛,還有朋友戴安娜和吉伯的關(guān)心和幫助。這是一本充滿愛充滿溫暖的經(jīng)典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報恩的名作,是一本非常值得所有人閱讀的書籍。

當年老的住在綠山墻的馬修和瑪麗娜非常想有一個孩子來陪伴他們的時候,他們首先想到的是需要一個男孩子來幫助他們陪伴他們。可是當馬修滿懷希望地乘坐馬車來到火車站是卻只發(fā)現(xiàn)了一個小女孩的身影,有些失望的馬修沒有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開朗可愛的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂,于是馬修和瑪麗娜決定留下這個女孩。

安妮確實沒有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個非常上進好學樂觀的小姑娘,在學校她甚至趕超了永遠第一的學霸吉伯,而受到老師和同學們的刮目相看。當然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當戴安娜的妹妹發(fā)燒生病的時候,是安妮曾經(jīng)在孤兒院照顧小孩的經(jīng)驗救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂地生活著,有一股不服輸?shù)木髲娮屗宦牭氐倪M步向前沖。安妮的優(yōu)異成績是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長大,也越來越出色,當安妮穿著馬修和瑪麗娜為她準備的畢業(yè)禮服參加畢業(yè)典禮時,轟動了整個典禮現(xiàn)場。

成長為越來越優(yōu)秀的安妮開始有了自己的思考,不再是那個嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開了安妮和瑪麗娜。當安妮決定一輩子留在綠山墻時,瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿足安妮的愿望放棄了申請留在本地。安妮如愿留在綠山墻,瑪麗娜身體越來越不好,吉伯為了按你的愿望放棄了申請,這些都讓安妮感動。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養(yǎng)之恩留在了綠山墻。她還在不停地努力不停地學習,世界對她來說將是美好的。

我覺得安妮是一個知恩圖報的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿愛心無私的一對兄妹,還有到公無私默默奉獻的吉伯,好朋友戴安娜一家對安妮的幫助和鼓勵。這些都讓世界充滿了愛,這是一個有愛的世界。

綠山墻的安妮讀后感9

這幾天讀了一本書——《綠山墻的安妮》,主人公安妮給了我很大的影響,特別是她的樂觀,從中我也感悟到了一個生活的道理:樂觀引領(lǐng)美好生活。

這本書講了安妮從孤兒院被收養(yǎng)到一家農(nóng)舍里,在瑪麗拉和馬修的幫助和教育下快樂成長的故事。書中的安妮經(jīng)歷了很多困難和磨難,自身也有很多缺點,但她的生活都過得很開心、很美好,其中很重要的一個原因是她的樂觀:在瑪麗拉決定不收留她的情況下,她仍樂觀面對生活,在清爽的早晨,她愛上了這個可愛的世界,她想象著美好的事物,“我能聽到小溪的歡聲笑語”、“它們老是笑呀、笑呀,笑個不?!保捎谒S富的想象力和樂觀的態(tài)度,逐漸引起馬修和原本不想收留她的瑪麗拉的好感,最后,瑪麗拉決定收留這個小女孩;她給很多平凡的事物取了浪漫的名字,“歡樂的雪白之路”“閃光的湖”“邦尼”“白樺小道”“柳池”“情人小徑”“鬧鬼的林子”“紫羅蘭溪谷”,她還給自己取了個浪漫的名字“科迪莉婭”,所有的這些都讓她的生活變的有趣,變得更加美好;安妮樂觀地面對自己的缺點,

她有滿臉的雀斑,卻想象著自己有美麗的外貌,對于緊巴巴的、沒有燈籠袖的衣服,想象成自己喜歡的衣服……由此看來,正是安妮的樂觀引領(lǐng)她走向美好的生活。

這讓我想起老舍先生筆下的祥子,他雖然勤勞、肯吃苦,但是他不能樂觀面對人生的挫折,不懂得面對黑暗的封建社會,在經(jīng)歷三起三落后,失去了信仰,消極地生活,沒有樂觀面對磨難,沒有從中尋求解決辦法,以至于淪為麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉……但是,如果他能樂觀的面對失敗,也許就會發(fā)現(xiàn)單靠個人力量是無法成功的,就會尋找搭檔,憑著自己堅忍的性格,走向通往成功的道路,從而改變自己的命運。

我明白了,樂觀面對生活,正視自己的缺點和人生的挫折;樂觀面對世界,多想象美好的事物,給自己的生活增添樂趣……學會樂觀吧!因為,樂觀帶我們走向美好生活。

綠山墻的安妮讀后感10

在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富,列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力,以及那些煞它風景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。

讀完以后,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種及其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂??匆娏巳ツ昕菸ǘ涞撵`魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當犯錯,都會立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說;幫組別人,也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我值得學習的精神嗎?

安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學習她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經(jīng)常向那些從來不想象和現(xiàn)實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

綠山墻的安妮讀后感11

《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫的。

《綠山墻的安妮》講了這樣一個故事:住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個男孩,幫馬修干活。但陰差陽錯來的卻是個滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運悲苦,但她憑著樂觀的性格和豐富的想象始終頑強地生活著。安妮來到綠山墻后,就像到了天堂,格外珍惜這里的生活,也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下,安妮最終成了一個優(yōu)秀、成熟的孩子,成了家里不可缺少的一員。

安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利,是一個完全靠想象力生活的孤兒:她把普通的小河比作“閃亮的湖水”,櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”,“情人道”、“紫丁香谷”等動聽的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。

為了更好地教育安妮,馬利亞將安妮送進了學校,和戴安娜在同一個班。一天,班里來了個叫吉爾巴特的男生。據(jù)說他有一個壞毛病,就是愛欺負女生。有一次上阿拉文課,菲力浦老師正在指導學生,安妮掃視了一下教室,發(fā)現(xiàn)吉爾巴特正在搞惡作劇,他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲,又跌在椅子上。菲力浦老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么,因為吉爾巴特早把鐵夾偷偷地藏了起來。下午,又發(fā)生了一件大事:那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課,吉爾巴特想逗一下安妮,而安妮沒注意到吉爾巴特的怪異動作,于是,吉爾巴特趁老師不注意時抓起安妮的頭發(fā),輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮憤怒極了,順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去,這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特,總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮,這個恨才徹底消除。后來,他倆還成為了朋友。

安妮身上有許多優(yōu)點,比如:樂觀、堅強、開朗、善良、大方、上進、愛學習、珍惜友誼、有責任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學習的。當然,金無赤足,人無完人,安妮也有些小毛病,比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時會發(fā)脾氣、不容易原諒人等,這些是我該注意的地方。

我非常喜歡安妮這個人物,也通過她的成長經(jīng)歷學到了許多道理。

綠山墻的安妮讀后感12

“知恩圖報”這是一個很平常的詞,但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》,合上書的那一剎那,我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。

安妮——本文中的主人公。一開始,馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的小女孩。安妮因為小時長相丑陋而不被人都喜歡,馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她,安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來,安妮上了女王學院,馬修去世了,只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉,放棄了上大學,選擇自學,并且教書。

這本書的內(nèi)容很簡單,但是在這同時,又可以觸發(fā)我們的多種情感。

11歲的女童安妮,滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而且會經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是,安妮心地善良,心靈純潔??墒?,雷切爾。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因為雷切爾太太說安妮長得非常的丑,她并沒有顧及到安妮的自尊心,傷害了安妮。

安妮一開始的時候,總是給馬瑞拉惹禍。到了后來,學習就變得特別努力,有兩個原因:

第一,是因為安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望,所以,自己一定要好好學習,要為馬瑞拉和馬修來爭光。

第二,是因為安妮在學習上面決心要超過吉爾伯特,所以,只有好好學習才能超過吉爾伯特。正是因為這樣,安妮努力學習。終于,安妮沒有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望,考上了女王學院。但是因為后來,馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛也花了,并且,馬瑞拉要賣掉綠山墻。因為馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮,把安妮養(yǎng)大,對安妮有了養(yǎng)育之恩,而且,在安妮的眼睛里面,綠山墻——這個美麗的地方,也早已成為了安妮的家,所以,安妮決定放棄考大學,留在家里面一邊照顧馬瑞拉,一邊自學,還可以去教書。讀到這里,讓我很感動,一抹眼淚流了下來,滴到了書上。

《綠山墻的安妮》,這是一本有著多種情感的書,十分的吸引人。讀完后,讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好,我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣,做一個知恩圖報的人!

綠山墻的安妮讀后感13

在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識,總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子??墒?,自從我讀了這本書,我知道我錯了,其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn),過五關(guān)、斬六將,朝著夢想奮斗。

初來到綠山墻,安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷著感恩的心生活著,她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風,帶來一股清新的感覺。

其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時看到了希望,覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作才會覺得充實;只有擁有志趣相投的朋友,才會玩的快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)向上。”這句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關(guān)心、同學的陪伴,卻缺少安妮面對困難的心境,安妮的樂觀使我感動,也讓我深思:我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學會面對一切的未知,要用陽光的心態(tài)面對它。

合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風采。

綠山墻的安妮讀后感14

最近我看了一本書——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。

這本書是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫,主要講了有一對兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒,但是陰差陽錯,送來了一個身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛嘰嘰喳喳說話的小女孩安妮。經(jīng)過了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來一段時間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實是一個有浪漫詩意的女孩,她愛生活、愛讀書、愛幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個人的心,讓整個小鎮(zhèn)充滿活力與生機,她自己也交到了許多要好的朋友。當然,安妮也會犯一些大錯,但是,她在這些錯誤中慢慢地懂得了道理,一天天長大,最后成為了一個知恩圖報、樂觀堅強、勤奮好學的大姑娘,以優(yōu)異的成績拿到了文學獎學金,前途一片光明??赏蝗获R修因為心臟病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎學金,不在上大學,去當老師,同時照顧年弱的瑪麗拉。

讀完了書,我

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