農(nóng)民工學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃（5篇）

農(nóng)民工學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃?___年關(guān)?于職業(yè)技能?和創(chuàng)業(yè)就業(yè)?培訓(xùn)的工?作計(jì)劃為?貫徹落實(shí)中?省市縣關(guān)于?農(nóng)民工培訓(xùn)?的相關(guān)文件?精神，提高?柑子鎮(zhèn)農(nóng)民?工素質(zhì)和就?業(yè)能力，進(jìn)?一步促進(jìn)農(nóng)?村勞動(dòng)力向?非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和?城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，?特制定農(nóng)民?工培訓(xùn)計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想全?面貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?和人才觀，?堅(jiān)持培訓(xùn)與?就業(yè)相結(jié)合?方針，緊密?結(jié)合企業(yè)人?才需求，大?力開展農(nóng)民?工培訓(xùn)為在?本區(qū)就業(yè)農(nóng)?民工提供有?效的培訓(xùn)和?服務(wù)，提高?其技能水平?和就業(yè)能力?。二、領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)：?為了此項(xiàng)活?動(dòng)能順利、?扎實(shí)、高效?進(jìn)行，特成?立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長。謝勛評(píng)?（學(xué)校黨支?部書記、校?長）負(fù)責(zé)學(xué)?校培訓(xùn)的全?面工作，對(duì)?各部門的工?作情況進(jìn)行?考核和獎(jiǎng)懲?。副組長?。黃碧瓊（?學(xué)校副校長?、工會(huì)主席?）負(fù)責(zé)的培?訓(xùn)日常工作?，協(xié)助組長?做好考核和?獎(jiǎng)懲工作。?成員。胡?小平謝世倫?鄢玲梅朱恒?甘金昌汪_?__張興全?學(xué)校設(shè)立培?訓(xùn)工作__?_，辦公室?設(shè)在招生就?業(yè)處，胡小?平同志任辦?公室主任。?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校培訓(xùn)工作?的行事歷、?資料收集，?檔案管理等?。四、目?標(biāo)任務(wù)建?立和完善政?府統(tǒng)籌、產(chǎn)?業(yè)引導(dǎo)、行?業(yè)推進(jìn)、企?業(yè)和中職學(xué)?校自主、民?間力量積極?參與的多元?化農(nóng)民工培?訓(xùn)體系，逐?步形成就業(yè)?導(dǎo)向、政策?扶持、社?會(huì)參與的運(yùn)?行機(jī)制。?五、培訓(xùn)對(duì)?象培訓(xùn)對(duì)?象主要以具?有初中以上?文化程度、?思想素質(zhì)較?高，身體健?康中青年農(nóng)?民工為主。?六、培訓(xùn)?時(shí)間：培訓(xùn)?期間每天上?午9：__?_至12：?00四節(jié)為?各專業(yè)理論?課，下午1?5：___?至17：3?0三節(jié)為各?專業(yè)實(shí)訓(xùn)課?。七、培?訓(xùn)人數(shù)。根?據(jù)政府要求?，本年度培?訓(xùn)人數(shù)__?_人次。?八、主要內(nèi)?容1、為?農(nóng)民工進(jìn)行?電腦技能和?培訓(xùn)，以保?障廣大農(nóng)民?工的基本文?化權(quán)益，引?導(dǎo)他們尋求?積極、健康?的文化休閑?方式。2?、為農(nóng)民工?進(jìn)行操作技?能，培訓(xùn)不?得增加農(nóng)民?工負(fù)擔(dān)。做?好跟蹤服務(wù)?和就業(yè)指導(dǎo)?工作。各類?教育培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)和中介_?__要主動(dòng)?參與農(nóng)村勞?動(dòng)力就業(yè)市?場體系建設(shè)?并發(fā)揮積極?作用，為學(xué)?員就業(yè)創(chuàng)造?條件并提供?信息服務(wù)。?3、建立?農(nóng)民工培訓(xùn)?人才資源庫?，為農(nóng)村勞?動(dòng)力就業(yè)市?場體系建設(shè)?奠定基礎(chǔ)。?4、用好?扶持政策，?調(diào)動(dòng)農(nóng)民工?參加培訓(xùn)的?積極性。對(duì)?參加培訓(xùn)的?農(nóng)民工可通?過免培訓(xùn)費(fèi)?和就業(yè)中介?費(fèi)等形式實(shí)?行補(bǔ)貼或獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)農(nóng)民?工進(jìn)行職業(yè)?技能鑒定免?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)?民參加培訓(xùn)?的自覺性。?5、堅(jiān)持?培訓(xùn)與輸出?相結(jié)合，提?高轉(zhuǎn)移就業(yè)?率。各級(jí)_?__要及時(shí)?為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?提供就業(yè)信?息，培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)也要主動(dòng)?與用工單位?搞好校企合?作，根據(jù)市?場就業(yè)信息?，開展訂單?培訓(xùn)。6?、及時(shí)推介?接受培訓(xùn)的?農(nóng)民工，使?受訓(xùn)農(nóng)民工?能盡快轉(zhuǎn)移?出去。引導(dǎo)?和鼓勵(lì)培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)建立重?點(diǎn)為農(nóng)民工?服務(wù)的勞務(wù)?中介___?，為轉(zhuǎn)移就?業(yè)提供全程?、全方位服?務(wù)，實(shí)現(xiàn)培?訓(xùn)與就業(yè)的?良性聯(lián)動(dòng)，?力爭培訓(xùn)一?個(gè)，輸出一?個(gè)。7、?開放圖書室?，豐富藏書?，是農(nóng)民工?在業(yè)余時(shí)間?豐富社會(huì)知?識(shí)。3二?o___年?___月三?日農(nóng)民工學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃（二）為?了提高農(nóng)民?工素質(zhì)和就?業(yè)能力，進(jìn)?一步促進(jìn)農(nóng)?村勞動(dòng)力向?非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和?城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，?特制定農(nóng)民?工學(xué)校培訓(xùn)?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?全面貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀和人才觀?，堅(jiān)持培訓(xùn)?與就業(yè)相結(jié)?合方針，緊?密結(jié)合企業(yè)?人才需求，?大力開展農(nóng)?民工培訓(xùn)為?在本區(qū)就業(yè)?農(nóng)民工提供?有效的培訓(xùn)?和服務(wù)，提?高其技能水?平和就業(yè)能?力。二、?目標(biāo)任務(wù)?建立和完善?政府統(tǒng)籌、?產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、?行業(yè)推進(jìn)、?企業(yè)和職業(yè)?院校自主、?民間力量積?極參與的多?元化農(nóng)民工?培訓(xùn)體系，?逐步形成就?業(yè)導(dǎo)向、政?策扶持、社?會(huì)參與的運(yùn)?行機(jī)制。?三、培訓(xùn)對(duì)?象培訓(xùn)對(duì)?象主要以具?有初中以上?文化程度、?思想素質(zhì)較?高，身體健?康、有向俄?方市場轉(zhuǎn)移?意向的中青?年農(nóng)民為主?。四、主?要內(nèi)容1?、為農(nóng)民工?進(jìn)行電腦技?能和精神文?明禮儀的雙?項(xiàng)培訓(xùn)，以?保障廣大農(nóng)?民工的基本?文化權(quán)益，?引導(dǎo)他們尋?求積極、健?康的文化休?閑方式。?2、為農(nóng)民?工進(jìn)行操作?技能、質(zhì)量?安全、法律?、文明禮儀?、衛(wèi)生防疫?等，培訓(xùn)不?得增加農(nóng)民?工負(fù)擔(dān)。做?好跟蹤服務(wù)?和就業(yè)指導(dǎo)?工作。各類?教育培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)和中介_?__要主動(dòng)?參與農(nóng)村勞?動(dòng)力就業(yè)市?場體系建設(shè)?并發(fā)揮積極?作用，為學(xué)?員就業(yè)創(chuàng)造?條件并提供?信息服務(wù)。?3、建立?農(nóng)民工培訓(xùn)?人才資源庫?，為農(nóng)村勞?動(dòng)力就業(yè)市?場體系建設(shè)?奠定基礎(chǔ)。?4、用好?扶持政策，?調(diào)動(dòng)農(nóng)民工?參加培訓(xùn)的?積極性。對(duì)?參加培訓(xùn)的?農(nóng)民工可通?過減免培訓(xùn)?費(fèi)和就業(yè)中?介費(fèi)等形式?實(shí)行補(bǔ)貼或?獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)農(nóng)?民工進(jìn)行職?業(yè)技能鑒定?要適當(dāng)降低?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)?民參加培訓(xùn)?的自覺性。?5、堅(jiān)持?培訓(xùn)與輸出?相結(jié)合，提?高轉(zhuǎn)移就業(yè)?率。各級(jí)_?__要及時(shí)?為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?提供就業(yè)信?息，培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)也要主動(dòng)?與用工單位?搞好校企合?作，根據(jù)市?場就業(yè)信息?，開展訂單?培訓(xùn)。6?、及時(shí)推介?接受培訓(xùn)的?農(nóng)民工，使?受訓(xùn)農(nóng)民工?能盡快轉(zhuǎn)移?出去。引導(dǎo)?和鼓勵(lì)培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)建立重?點(diǎn)為農(nóng)民工?服務(wù)的勞務(wù)?中介___?，為轉(zhuǎn)移就?業(yè)提供全程?、全方位服?務(wù)，實(shí)現(xiàn)培?訓(xùn)與就業(yè)的?良性聯(lián)動(dòng)，?力爭培訓(xùn)一?個(gè)，輸出一?個(gè)。7、?加強(qiáng)___?領(lǐng)導(dǎo)，確保?培訓(xùn)措施落?實(shí)。要統(tǒng)一?___農(nóng)業(yè)?、勞動(dòng)保障?、教育、科?技、建設(shè)和?財(cái)政等部門?共同開展農(nóng)?民工非農(nóng)職?業(yè)技能培訓(xùn)?。各級(jí)政府?要結(jié)合本地?實(shí)際，制定?農(nóng)民工培訓(xùn)?計(jì)劃，落實(shí)?和分解市里?下達(dá)的農(nóng)民?工培訓(xùn)任務(wù)?。同時(shí)也要?廣開門路，?積極吸引社?會(huì)資金投入?農(nóng)民工培訓(xùn)?。8、開?放圖書室，?豐富藏書，?是農(nóng)民工在?業(yè)余時(shí)間豐?富社會(huì)知識(shí)?。西湖印?象華府項(xiàng)目?部___?年___月?農(nóng)民工學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃（三）一、培訓(xùn)?對(duì)象：參?加新興·都?市森林工程?施工的全體?農(nóng)民工（年?齡在___?至___周?歲之間）。?二、培訓(xùn)?___：?由各勞務(wù)隊(duì)?指定專人負(fù)?責(zé)所屬人員?的登記造冊?工作，教師?隊(duì)伍由分公?司十名員工?組成，其中?書記范傳貴?為校長，安?全主管高如?明為教學(xué)負(fù)?責(zé)人。培訓(xùn)?教材選用建?筑施工技術(shù)?基本知識(shí)，?文明施工、?安全管理知?識(shí)、法律法?規(guī)知識(shí)、各?種規(guī)定、制?度、機(jī)械安?全知識(shí)、用?電安全知識(shí)?、施工作業(yè)?安全知識(shí)等?。三、培?訓(xùn)課程1?、木工。制?圖原理__?_個(gè)學(xué)時(shí)、?建筑施工圖?識(shí)讀___?個(gè)學(xué)時(shí)、了?解圖紙會(huì)審?、順序__?_個(gè)學(xué)時(shí)、?考核___?個(gè)學(xué)時(shí)。?2、混凝土?工?；炷?的組成材料?___個(gè)學(xué)?時(shí)、混凝土?的基本知識(shí)?和安全__?_個(gè)學(xué)時(shí)、?配合比設(shè)計(jì)?___個(gè)學(xué)?時(shí)、考核_?__個(gè)學(xué)時(shí)?。3、砌?筑工。砌筑?材料___?個(gè)學(xué)時(shí)、砌?筑工具設(shè)備?和組砌方法?___個(gè)學(xué)?時(shí)、質(zhì)量和?安全___?個(gè)學(xué)時(shí)、考?核___個(gè)?學(xué)時(shí)。4?、架子工。?基本知識(shí)_?__個(gè)學(xué)時(shí)?、腳手架的?作用及構(gòu)造?___個(gè)學(xué)?時(shí)、安全技?術(shù)知識(shí)__?_個(gè)學(xué)時(shí)、?考核___?個(gè)學(xué)時(shí)。?5、鋼筋工?。鋼筋混凝?土強(qiáng)度和變?形___個(gè)?學(xué)時(shí)、鋼筋?計(jì)算與代換?___個(gè)學(xué)?時(shí)、鋼筋配?料計(jì)算__?_個(gè)學(xué)時(shí)、?質(zhì)量和安全?___個(gè)學(xué)?時(shí)、考核_?__個(gè)學(xué)時(shí)?。中國新?興建設(shè)開發(fā)?總公司__?_分公司農(nóng)民工學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃（四）?（一）農(nóng)民?工夜校各?施工總承包?單位要在施?工現(xiàn)場掛牌?設(shè)立“農(nóng)民?工夜?！?，?夜校面積原?則上為__?_平米，夜?校內(nèi)應(yīng)有電?視、錄像等?必須的教學(xué)?設(shè)備。每月?定期___?開展建筑專?業(yè)分包單位?、勞務(wù)分包?單位農(nóng)民工?培訓(xùn)教育工?作。對(duì)每一?位農(nóng)民工培?訓(xùn)的時(shí)間為?每月、每人?不少于__?_次（__?_個(gè)學(xué)時(shí)）?。培訓(xùn)內(nèi)?容主要包括?。國家、省?市及有關(guān)部?門制定的安?全生產(chǎn)方針?、政策、法?律、法規(guī)；?建設(shè)工程施?工現(xiàn)場安全?管理相關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范、施?工安全管理?標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)?文件；安全?生產(chǎn)管理、?安全生產(chǎn)技?術(shù)、職業(yè)衛(wèi)?生等知識(shí)；?典型事故和?應(yīng)急救援案?例分析；_?__市建筑?業(yè)農(nóng)民工安?全篇、普法?篇、生活篇?、消防安全?知識(shí)等。?（二）培訓(xùn)?計(jì)劃或培訓(xùn)?需求項(xiàng)目?部根據(jù)施工?現(xiàn)場的實(shí)際?情況及公司?年度職工教?育計(jì)劃，編?制項(xiàng)目部的?職工培訓(xùn)計(jì)?劃，包括現(xiàn)?場所有人員?的繼續(xù)教育?的培訓(xùn)計(jì)劃?和需要取得?相應(yīng)資格證?書人員的培?訓(xùn)需求和計(jì)?劃?，F(xiàn)場?安全生產(chǎn)管?理人員安全?培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包?括下列內(nèi)容?。國家安全?生產(chǎn)方針、?政策和有關(guān)?安全生產(chǎn)的?法律、法規(guī)?、規(guī)章及標(biāo)?準(zhǔn)；安全生?產(chǎn)管理、安?全生產(chǎn)技術(shù)?、職業(yè)衛(wèi)生?等知識(shí)；傷?亡事故統(tǒng)計(jì)?、報(bào)告及職?業(yè)危害的調(diào)?查處理方法?；應(yīng)急管理?、應(yīng)急預(yù)案?編制以及應(yīng)?急處置的內(nèi)?容和要求；?國內(nèi)外先進(jìn)?的安全生產(chǎn)?管理經(jīng)驗(yàn)；?典型事故和?應(yīng)急救援案?例分析；其?他需要培訓(xùn)?的內(nèi)容。?（三）對(duì)新?入場的從業(yè)?人員進(jìn)行三?級(jí)教育1?.新入場從?業(yè)人員是指?新入場的學(xué)?徒工、__?_、委托培?訓(xùn)人員、合?同工、新分?配的院校學(xué)?生、參加勞?動(dòng)的學(xué)生、?臨時(shí)借調(diào)人?員、相關(guān)方?人員、勞務(wù)?分包人員等?等。2.?三級(jí)教育分?為公司（分?公司）級(jí)、?項(xiàng)目部級(jí)、?班組級(jí)安全?教育。公?司級(jí)崗前安?全教育內(nèi)容?應(yīng)當(dāng)包括。?國家、省市?及有關(guān)部門?制定的安全?生產(chǎn)方針、?政策、法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)?程；安全生?產(chǎn)基本知識(shí)?；本單位安?全生產(chǎn)情況?及安全生產(chǎn)?規(guī)章制度和?勞動(dòng)紀(jì)律；?從業(yè)人員安?全生產(chǎn)權(quán)利?和義務(wù)；有?關(guān)事故案例?等。培訓(xùn)時(shí)?間不少于_?__小時(shí)。?項(xiàng)目級(jí)安?全教育的主?要內(nèi)容包括?。本項(xiàng)目的?安全生產(chǎn)狀?況；本項(xiàng)目?工作環(huán)境、?工程特點(diǎn)及?危險(xiǎn)因素；?所從事工種?可能遭受的?職業(yè)傷害和?傷亡事故；?所從事工種?的安全職責(zé)?、操作技能?及強(qiáng)制性標(biāo)?準(zhǔn)；自救互?救、急救方?法、疏散和?現(xiàn)場緊急情?況的處理、?發(fā)生安全生?產(chǎn)事故的應(yīng)?急處理措施?；安全設(shè)備?設(shè)施、個(gè)人?防護(hù)用品的?使用和維護(hù)?；預(yù)防事故?和職業(yè)危害?的措施及應(yīng)?注意的安全?事項(xiàng)；有關(guān)?事故案例；?其他需要培?訓(xùn)的內(nèi)容。?培訓(xùn)時(shí)間不?少于___?小時(shí)。班?組級(jí)安全教?育的內(nèi)容包?括。崗位安?全操作規(guī)程?；崗位之間?工作銜接配?合的安全與?職業(yè)衛(wèi)生事?項(xiàng)；本工種?的安全技術(shù)?操作規(guī)程、?勞動(dòng)紀(jì)律、?崗位責(zé)任、?主要工作內(nèi)?容、本工種?發(fā)生過的案?例分析；《?___市建?筑施工作業(yè)?人員安全生?產(chǎn)知識(shí)教育?培訓(xùn)考核試?卷》；其他?需要培訓(xùn)的?內(nèi)容。培訓(xùn)?時(shí)間不少于?___小時(shí)?。3.三?級(jí)教育結(jié)束?后，項(xiàng)目部?進(jìn)行考試。?合格者發(fā)放?崗位工作卡?。（四）?特種作業(yè)人?員持證上崗?1.特種?作業(yè)人員是?指容易發(fā)生?人員傷亡事?故，對(duì)操作?者本人、他?人及周圍設(shè)?施的安全有?重大危害的?作業(yè)。建筑?行業(yè)（包括?分包企業(yè)）?特種作業(yè)人?員主要包括?電工、電焊?工、架子工?、起重操作?工等。特種?作業(yè)人員必?須取得有關(guān)?主管部門頒?發(fā)的資格證?才能上崗操?作。未按規(guī)?定復(fù)審的證?件作廢。?2.施工現(xiàn)?場建立健全?特種作業(yè)人?員___并?實(shí)行動(dòng)態(tài)（?范本）管理?，調(diào)出人員?應(yīng)及時(shí)標(biāo)明?，其特種作?業(yè)操作證應(yīng)?及時(shí)撤出，?確保與現(xiàn)場?的實(shí)際操作?人員相符合?。（五）?其他人員教?育1.采?用新工藝、?新技術(shù)、新?設(shè)備、新材?料施工時(shí)，?應(yīng)對(duì)操作人?員進(jìn)行有針?對(duì)性的安全?教育。2?.對(duì)安全生?產(chǎn)管理有重?大影響的重?要、關(guān)鍵崗?位人員（包?括：重要操?作崗位人員?、技術(shù)人員?、管理人員?等）應(yīng)進(jìn)行?具有針對(duì)性?的專業(yè)技能?和崗位教育?。（六）?安全技術(shù)交?底等班前安?全活動(dòng)施?工單位技術(shù)?人員應(yīng)每天?對(duì)作業(yè)人員?進(jìn)行安全交?底，并保存?交底記錄和?操作人員的?簽字記錄。?班組長應(yīng)認(rèn)?真執(zhí)行班前?活動(dòng)制度，?生產(chǎn)班組必?須認(rèn)真執(zhí)行?班組安全活?動(dòng)制度。在?班前要對(duì)所?有機(jī)具、設(shè)?備、防護(hù)用?品及作業(yè)環(huán)?境進(jìn)行安全?檢查，并針?對(duì)專業(yè)特點(diǎn)?、當(dāng)天施工?任務(wù)和生產(chǎn)?條件，提出?注意事項(xiàng)和?防范措施。?班組安全活?動(dòng)每天進(jìn)行?，并有記錄?，尤其是變?換工作內(nèi)容?或工作地點(diǎn)?的時(shí)候要_?__所有人?員進(jìn)行安全?教育。由班?組兼職安全?員填寫并保?存相關(guān)記錄?。不得以布?置生產(chǎn)工作?替代安全活?動(dòng)內(nèi)容。農(nóng)民工學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃（五）?一、指導(dǎo)思?想1、千?方百計(jì)為農(nóng)?民工解難脫?困，大力加?強(qiáng)農(nóng)民工技?能培訓(xùn)工作?，搞好這項(xiàng)?工作對(duì)于社?會(huì)穩(wěn)定，促?進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好?又快持續(xù)健?康發(fā)展，深?入貫徹落實(shí)?___重要?思想和實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?具有重大的?現(xiàn)實(shí)意義和?深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略?意義。2?、實(shí)施__?_年農(nóng)民工?培訓(xùn)計(jì)劃任?務(wù)重，責(zé)任?大。困難客?觀存在，難?度顯而易見?。但是，在?農(nóng)民工最需?要幫助的關(guān)?鍵時(shí)刻，技?能培訓(xùn)學(xué)校?就是農(nóng)民工?兄弟最可靠?的娘家，幫?扶一把，共?度危難是學(xué)?校