初中九年級的班務(wù)工作計(jì)劃5篇（5篇）

初中九年級的班務(wù)工作計(jì)劃5篇?九年級，是?初中進(jìn)入關(guān)?鍵一年，為?實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)?有理想、有?信心、有毅?力、有干勁?、講文明、?守紀(jì)律的畢?業(yè)生，學(xué)生?能夠考上理?想的高中”?的總目標(biāo)，?在積極落實(shí)?學(xué)校德育工?作和做好常?規(guī)工作的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?九(1)班?的具體情況?及畢業(yè)年級?的特殊性，?制定本工作?計(jì)劃。班?級目標(biāo)：?1、加大班?級管理力度?，樹立良好?班風(fēng)學(xué)風(fēng)，?增強(qiáng)班級凝?聚力，提高?學(xué)生競爭力?。2、每?個學(xué)生都有?明確的目標(biāo)?計(jì)劃，并且?有信心、有?毅力、有干?勁去實(shí)現(xiàn)理?想。3、?做好培優(yōu)補(bǔ)?差工作，做?好中等生的?提高工作。?工作重點(diǎn)?：1、加?強(qiáng)班級管理?，緊抓學(xué)生?行為規(guī)范。?2、定目?標(biāo)，樹典型?，營造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。3、大?力做好培優(yōu)?補(bǔ)差工作，?加強(qiáng)學(xué)生心?理輔導(dǎo)。?4、開好班?會，及時解?決班級存在?的主要問題?，讓學(xué)生及?時充電。班?級口號：團(tuán)?結(jié)一心，爭?創(chuàng)佳績。?具體措施：?1、加大?班級管理力?度，繼續(xù)樹?立良好班風(fēng)?，促進(jìn)學(xué)風(fēng)?。遵守紀(jì)律?是學(xué)生學(xué)習(xí)?進(jìn)步的重要?保證，良好?班風(fēng)是集體?更具競爭力?的基礎(chǔ)。九?年級是初中?決戰(zhàn)性的一?年，為使集?體和個人都?更具競爭力?，本學(xué)期將?加大班級管?理力度，力?爭杜絕違紀(jì)?現(xiàn)象。(?1)加強(qiáng)班?干伍管理和?培養(yǎng)，讓學(xué)?生能更好的?自我管理。?每周開班委?例會，討論?班級出現(xiàn)的?問題及解決?措施等。?(2)針對?平時紀(jì)律表?現(xiàn)差的學(xué)生?，及時進(jìn)行?心理輔導(dǎo)。?(3)繼?續(xù)密切保持?和生活老師?聯(lián)系溝通，?統(tǒng)一思想。?及時幫助解?決宿舍區(qū)出?現(xiàn)的問題。?(4)加?大早自習(xí)和?下午自習(xí)課?的管理力度?，嚴(yán)格要求?做到“不亂?講話，不準(zhǔn)?串位，嚴(yán)格?遵守自習(xí)課?紀(jì)律”，維?護(hù)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)效率。?(5)樹立?文明守紀(jì)典?型。我班大?部分同學(xué)已?經(jīng)基本形成?了良好的行?為習(xí)慣。為?使班級每一?位同學(xué)的組?織紀(jì)律性、?團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)?一步增強(qiáng)，?本學(xué)期班內(nèi)?樹立文明守?紀(jì)的“學(xué)習(xí)?標(biāo)兵”。?2、加強(qiáng)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)的形?成，提高整?體競爭力，?促進(jìn)班風(fēng)。?(1)制?定目標(biāo)計(jì)劃?。幫助每一?個學(xué)生進(jìn)行?自我分析，?明確自身的?長處及不足?，針對自身?的特點(diǎn)制定?最合適的目?標(biāo)計(jì)劃，并?幫助學(xué)生執(zhí)?行計(jì)劃。?①樹立中考?目標(biāo)。利用?班會課向?qū)W?生介紹各高?中以往的分?數(shù)線及基本?情況。結(jié)合?學(xué)生實(shí)際情?況確定中考?目標(biāo)。指明?學(xué)生努力奮?斗的方向。?②樹立學(xué)?期目標(biāo)。學(xué)?期目標(biāo)主要?以“定分?jǐn)?shù)?”和“找對?手”為主。?讓學(xué)生明確?本學(xué)期要學(xué)?習(xí)成績要達(dá)?到什么層次?。找一個追?趕的目標(biāo)，?盡力超過對?手，營造競?爭氣氛。形?成互相督促?，互相監(jiān)督?的學(xué)習(xí)氛圍?。③定好?周計(jì)劃。由?于初三學(xué)習(xí)?緊張，學(xué)習(xí)?任務(wù)重。所?以必須讓學(xué)?生明確每周?自己要做到?什么，上周?還有什么沒?有做好，及?時總結(jié)反思?，檢查改進(jìn)?。(制定?目標(biāo)的工作?在第一周完?成。學(xué)生計(jì)?劃實(shí)施由班?主任和學(xué)生?共同監(jiān)督。?)(2)?繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。經(jīng)過?兩年的不懈?努力，我班?學(xué)生在學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?、學(xué)習(xí)方法?的積累上已?經(jīng)取得一些?成績，但面?對初三繁重?的學(xué)習(xí)，目?前多數(shù)同學(xué)?還不能很好?的適應(yīng)。如?不能合理安?排時間，學(xué)?習(xí)效率低下?，不能自覺?復(fù)習(xí)、差缺?補(bǔ)漏，不能?及時反思總?結(jié)等等現(xiàn)象?。因此，本?學(xué)期還將繼?續(xù)抓好學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培養(yǎng)?工作，力爭?讓學(xué)生學(xué)習(xí)?忙而有序，?提高學(xué)習(xí)、?復(fù)習(xí)效率。?主要的方向?是在課堂學(xué)?習(xí)習(xí)慣、自?習(xí)習(xí)慣等。?①課堂學(xué)?習(xí)習(xí)慣。主?要做三項(xiàng)工?作：第一?，各科任老?師和值日班?干一起抓好?課前準(zhǔn)備。?第二，結(jié)?合各科實(shí)際?，課堂上要?求學(xué)生對對?有疑問、重?點(diǎn)、易錯題?、補(bǔ)充題等?等做好筆記?。第三，?學(xué)會自我提?醒，學(xué)生間?互相提醒，?防止走神發(fā)?呆，杜絕不?專心聽講，?保證每節(jié)課?都有收獲。?②自習(xí)習(xí)?慣。主要?是三方面的?工作：第?一，督促學(xué)?生利用好自?習(xí)課。安排?好每節(jié)自習(xí)?課的學(xué)習(xí)內(nèi)?容。嚴(yán)格做?到“不亂講?話，不準(zhǔn)串?位，嚴(yán)格遵?守自習(xí)課紀(jì)?律”。每節(jié)?自習(xí)課班主?任監(jiān)督。培?養(yǎng)學(xué)生自覺?利用好時間?，提高學(xué)習(xí)?效率的習(xí)慣?。第二，?引導(dǎo)學(xué)生利?用好課余時?間。培養(yǎng)學(xué)?生自覺學(xué)習(xí)?的習(xí)慣。?第三，培養(yǎng)?學(xué)生自覺讀?課外讀物的?習(xí)慣。擴(kuò)大?知識面，掌?握更多更好?的方法。?(3)加強(qiáng)?和科任老師?聯(lián)系，做好?培優(yōu)補(bǔ)差工?作。班主任?及時了解學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?，針對學(xué)生?具體情況制?定措施，幫?助學(xué)生排除?思想、學(xué)習(xí)?上的障礙，?力爭提高學(xué)?習(xí)成績。?本工作從三?方面入手：?第一，優(yōu)?生參加年級?統(tǒng)一訓(xùn)練。?必要時個別?輔導(dǎo)。第?二，差生由?科任老師“?一對一”輔?導(dǎo)。第三?，由督學(xué)組?負(fù)責(zé)，繼續(xù)?實(shí)施“一幫?一”及“學(xué)?習(xí)小組”的?互助學(xué)習(xí)。?(4)樹?立學(xué)習(xí)典型?。班內(nèi)樹立?起勤奮好學(xué)?、科學(xué)學(xué)習(xí)?的學(xué)習(xí)典型?。為了使班?級每一位同?學(xué)的學(xué)習(xí)目?的性進(jìn)一步?增強(qiáng)，并在?班級營造勤?奮學(xué)習(xí)、掌?握科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法、相?互學(xué)習(xí)、相?互競爭的良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。(樹立?學(xué)習(xí)典型的?工作已經(jīng)完?成)(5?)在班內(nèi)展?開“三比”?活動。①?內(nèi)容：學(xué)習(xí)?比勤奮、比?質(zhì)量，體育?鍛煉比刻苦?。②具體?措施：學(xué)習(xí)?評比由督學(xué)?組負(fù)責(zé)組織?，最勤奮的?同學(xué)名單由?全體同學(xué)投?票產(chǎn)生，學(xué)?習(xí)質(zhì)量由每?次考試成績?決定，評出?成績好的和?進(jìn)步大的。?體育鍛煉由?體育委員負(fù)?責(zé)，由體育?老師審核。?考核內(nèi)容包?括課間操、?眼保健操、?體育課、晨?跑的出勤情?況、自覺鍛?煉的次數(shù)等?等。③獎?勵辦法：初?定每月評比?一次，利用?班費(fèi)給予一?定的獎勵。?3、搞好?學(xué)習(xí)活動，?豐富學(xué)習(xí)生?活，增強(qiáng)學(xué)?生競爭意識?，促進(jìn)班級?活力，開拓?學(xué)生知識視?野。由督學(xué)?組全面負(fù)責(zé)?學(xué)習(xí)知識競?賽，班內(nèi)開?展學(xué)習(xí)知識?競賽。初步?計(jì)劃開展的?競賽有：語?文背誦或朗?誦比賽、英?語背誦或詞?匯積累比賽?、數(shù)理化解?題或找錯比?賽、政治時?事競賽等等?。4、加?強(qiáng)學(xué)生體育?鍛煉，大力?抓好兩體、?兩操。體育?力爭出好成?績。對體育?特困戶，班?主任和體育?老師一起設(shè)?法幫助其解?決困難。(?本工作貫穿?整一學(xué)年，?班主任堅(jiān)持?每次都到現(xiàn)?場監(jiān)督。)?5、加強(qiáng)?心理輔導(dǎo)，?做好青春期?教育。德育?小組加強(qiáng)學(xué)?生心理輔導(dǎo)?，加強(qiáng)師生?交流。及時?疏導(dǎo)學(xué)生心?理問題，及?時解決學(xué)生?矛盾。6?、抓好學(xué)生?思想工作。?(1)注?意學(xué)生思想?動向，及時?疏導(dǎo)學(xué)生心?理問題。?(2)引導(dǎo)?學(xué)生塑造高?尚的人格，?告別陋習(xí)，?提升正氣。?(3)引?導(dǎo)學(xué)生追求?更高的思想?境界，積極?參加團(tuán)課學(xué)?習(xí)，積極向?團(tuán)組織靠攏?。初中九年級的班務(wù)工作計(jì)劃5篇（二）新的學(xué)?年來了，我?被學(xué)校任命?為九(三)?班的班主任?，從此我必?須負(fù)責(zé)我們?班___個?學(xué)生的大小?事情，感覺?很激動又特?緊張。本班?學(xué)生平時較?為散漫，課?上都有無組?織、無紀(jì)律?的現(xiàn)象，沒?有良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣較差?，有時甚至?出現(xiàn)亂課現(xiàn)?象。但是既?然承擔(dān)了這?項(xiàng)工作，我?還是有信心?把這屆學(xué)生?帶好!學(xué)年?伊始，我對?自己今后的?工作做了如?下計(jì)劃：?一、將“嚴(yán)?愛結(jié)合、用?心用情”這?八個字作為?我今后開展?班主任工作?的主要方針?。通過我三?年的工作經(jīng)?歷，我對學(xué)?生有了些許?的了解，他?們愿意接受?一個老師的?真心，也愿?意與一個用?真情去關(guān)心?他們的老師?進(jìn)行交流和?溝通，當(dāng)然?，對待學(xué)生?用心用情，?用愛去關(guān)愛?他們并不是?溺愛和縱容?他們，而在?這種關(guān)愛的?同時更應(yīng)該?有一種嚴(yán)格?的紀(jì)律來規(guī)?范他們的行?為。所以，?這八個字“?嚴(yán)愛結(jié)合、?用心用情”?是一個不可?分割的整體?，而成為我?今后工作中?不可缺少的?座右銘。?二、積極努?力將本班建?設(shè)成為一個?有良好學(xué)風(fēng)?和班風(fēng)的班?級。良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?有助于學(xué)生?學(xué)習(xí)成績的?提高，而且?有助于學(xué)生?健康、積極?、快樂的成?長。我希望?我們的班級?有著這樣的?班風(fēng)：健康?快樂、積極?向上。在團(tuán)?結(jié)和諧的班?集體中大家?快樂幸福的?愛上學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中大?家互幫互助?，讓他們在?學(xué)習(xí)中不僅?要有三心“?信心、耐心?、恒心”，?更要知道在?班集體的建?設(shè)中“團(tuán)結(jié)?協(xié)作”的重?要性。三?、除了學(xué)校?的規(guī)章制度?之外，我還?將擬訂好班?級公約，用?來規(guī)范學(xué)生?的行為，為?班級管理的?實(shí)施提供更?詳實(shí)的管理?條例。制定?班級值日生?分配表，保?證本班衛(wèi)生?打掃工作有?序進(jìn)行。?四、為了班?級更加的和?諧和充滿活?力、凝聚力?，選取《向?天再借五百?年》作為我?們九(2)?班的班歌，?這首歌曲主?要是激勵學(xué)?生不畏困難?，朝著成功?的方向，鼓?起勇氣向前?闖，在初三?的這最關(guān)鍵?的一年里，?要給他們樹?立足夠的信?心和勇氣，?勇敢地去面?對各項(xiàng)挑戰(zhàn)?。五、認(rèn)?真地做好班?委的選舉工?作，并在班?級公布班委?會成員名單?，明確責(zé)任?分工。首先?，通過學(xué)生?的自愿競職?演說，初步?確定出班委?會的成員，?然后通過對?這些同學(xué)的?考察(前任?班主任以及?一些任課教?師的看法)?，進(jìn)行試任?;最后，通?過一個星期?的試任期，?確定班委的?名單。規(guī)定?好各班委的?工作范圍和?職責(zé)所在。?六、利用?一個月的時?間真正熟悉?和了解每一?個學(xué)生，并?且走訪大部?分學(xué)生，了?解他們的家?庭情況。針?對每個學(xué)生?的不同情況?，經(jīng)常找學(xué)?生進(jìn)行談心?，了解學(xué)生?的近期學(xué)習(xí)?狀況和心理?狀況。尤其?是潛能生的?轉(zhuǎn)化工作更?要付出更多?的努力。我?有一個設(shè)想?，潛能生的?轉(zhuǎn)化，根據(jù)?他們的實(shí)際?情況，幫他?們找互幫的?“老師”，?這個“老師?”可以是我?們教學(xué)的各?任課老師，?也可以是班?上的同學(xué)，?讓他們在互?幫中逐漸的?成長。七?、在班集體?建設(shè)中，圍?繞學(xué)校的活?動月內(nèi)容，?每一個月召?開一次主題?班會。不斷?發(fā)現(xiàn)學(xué)生各?方面的優(yōu)點(diǎn)?和長處，盡?量給每個人?提供展示的?平臺。八?、加強(qiáng)“溫?馨班集體的?建設(shè)”，重?點(diǎn)建設(shè)“溫?馨教室”—?—主要是為?學(xué)生的學(xué)習(xí)?提供一個良?好的學(xué)習(xí)場?所。讓他們?來到教室就?有一種家的?感覺。盡量?考慮學(xué)生生?活與學(xué)習(xí)的?方便，在教?室中布置一?些專欄，便?于大家交流?和學(xué)習(xí)。初中九年級的班務(wù)工作計(jì)劃5篇（三）?本學(xué)期是初?中階段的最?后一個學(xué)期?，對每個學(xué)?生以后的成?長事關(guān)重大?。從某種角?度講，也是?學(xué)生人生道?路上一個重?要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。學(xué)生的學(xué)?習(xí)狀況，不?但涉及其本?人今后的長?遠(yuǎn)利益，而?且涉及到學(xué)?校的聲譽(yù)和?學(xué)校的發(fā)展?。因此一定?要下大力氣?，抓好班級?各項(xiàng)工作，?為學(xué)生發(fā)展?創(chuàng)造一個良?好的環(huán)境。?一、指導(dǎo)?思想以全?面實(shí)施素質(zhì)?教育為宗旨?，發(fā)揚(yáng)與時?俱進(jìn)，開拓?創(chuàng)新的精神?，求真務(wù)實(shí)?，抓好班級?教育教學(xué)工?作，努力尋?找課堂教學(xué)?的突破口，?促進(jìn)課堂有?效教學(xué)，關(guān)?注對學(xué)生的?知識與技能?，講究策略?，把握中考?方向，力爭?使本班學(xué)生?在本學(xué)期合?格畢業(yè)。?二、工作目?標(biāo)1、加?強(qiáng)學(xué)生的管?理與教育，?努力形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)?“文明班級?”。2、?努力實(shí)現(xiàn)班?級各科成績?有所提高，?讓所有學(xué)生?合格畢業(yè)。?三、工作?要點(diǎn)1.?加強(qiáng)與各科?任教師、家?長的溝通與?合作，力爭?形成合力，?共同教育學(xué)?生，使學(xué)生?認(rèn)識到初三?是學(xué)生人生?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的?意義，從而?明確目標(biāo)，?積極投入到?緊張的學(xué)習(xí)?中，爭取大?的進(jìn)步。?2.聯(lián)系各?科任教師，?不斷對學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?進(jìn)行指導(dǎo)，?使學(xué)生在有?效的時間中?提高學(xué)習(xí)效?率，實(shí)現(xiàn)學(xué)?習(xí)目標(biāo)。?3.結(jié)合去?年班級情況?進(jìn)行全面分?析，找出薄?弱環(huán)節(jié)，分?析原因，尋?找對策。?4、班集體?日常管理?(1)初三?年級的學(xué)生?面臨著人生?的又一次十?字路口，心?理復(fù)雜，起?伏變化大，?情緒易受周?圍事物的影?響，思想明?顯會向積極?或消極方向?頃斜發(fā)展，?因此班主任?與學(xué)生建立?和諧、平等?的師生關(guān)系?，把自己置?于集體的一?員，努力使?自己成為與?學(xué)生人格平?等、心靈相?通、情感交?融的朋友和?伙伴。班主?任工作的一?個重要方面?就是教育引?導(dǎo)學(xué)生正確?審視、分析?社會現(xiàn)狀，?初步樹立學(xué)?生的正確人?生觀和科學(xué)?世界觀，準(zhǔn)?確把握自己?的人生航向?。同時，積?極協(xié)調(diào)并初?步建立社會?、學(xué)校、家?庭三位一體?的思想教育?體系，教育?學(xué)生樹立遠(yuǎn)?大理想，開?拓創(chuàng)新，遵?紀(jì)守法，抓?緊時間，刻?苦努力學(xué)習(xí)?，為將來實(shí)?現(xiàn)自己的人?生目標(biāo)邁進(jìn)?堅(jiān)實(shí)的一步?。(2)?、班委改選?：根據(jù)學(xué)生?特點(diǎn)認(rèn)真選?派有能力、?有號召力、?行為規(guī)范的?人擔(dān)任相應(yīng)?班委職務(wù)，?充分帶動全?班同學(xué)向良?性方向發(fā)展?。(3)?、利用活動?課時間組織?全班或班與?班之間文體?活動，使學(xué)?生做到勞逸?結(jié)合，促進(jìn)?身心健康發(fā)?展，同時，?以此增進(jìn)班?集體凝聚力?，使全班學(xué)?生成為合格?的中學(xué)生。?(4)、?積極開展轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生工?作，分析后?進(jìn)生成因，?鼓勵幫助后?進(jìn)生，使其?不甘落后，?奮起直追，?進(jìn)而在全班?形成良好的?競爭機(jī)制，?使全班學(xué)生?共同進(jìn)步。?(5)、?教室內(nèi)應(yīng)保?持安靜，值?日生一要保?持教室的干?凈整潔，創(chuàng)?造良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境;二?要保證安全?(包括防火?、防盜和用?電安全)。?(6)、?要求學(xué)生以?《中學(xué)生守?則》和《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格?要求自己，?力爭做一名?合格中學(xué)生?。(7)?、堅(jiān)持安全?工作不放松?，使全期學(xué)?生安全事故?率為零。?月份工作安?排二月、?1、學(xué)生?入學(xué)工作(?登記異動情?況，即使做?防流控輟工?作，力爭一?個都不能少?)2、主?題班會：我?愛我家、我?更愛我班(?以春節(jié)為契?機(jī)，教育大?家愛班級愛?學(xué)習(xí)的積極?性)3、?環(huán)境整治，?安排安全衛(wèi)?生工作負(fù)責(zé)?人4、班?干部調(diào)整、?班級座位調(diào)?整三月、?1、安全?、法制教育?2、主題?班會——“?行為規(guī)范我?先行3、?開展“學(xué)雷?鋒”活動?4、班干部?座談會、班?干部民主測?評四月、?1、復(fù)習(xí)?方法講座?2、后進(jìn)生?座談會/團(tuán)?員納新3?、讀書交流?會——我為?書迷4、?期中考試安?排五月、?1、期中?考試總結(jié)?2、“五一?”慶?；顒?3、邀請?團(tuán)總支書記?上團(tuán)會——?青春無悔?4、主題班?會----?“人人都有?閃光點(diǎn)，個?個都是成功?者”5、?六月、?1、中考考?前教育(復(fù)?習(xí)方法指導(dǎo)?、考前心理?調(diào)節(jié))2?、中考3?、畢業(yè)典禮?初中九年級的班務(wù)工作計(jì)劃5篇（四）一、工作?目標(biāo)1、?全期無重大?安全事故發(fā)?生;2、?班風(fēng)正，學(xué)?風(fēng)濃，紀(jì)律?好;3、?流失率控制?在___%?以內(nèi);4?、中考成績?好，完成學(xué)?校下達(dá)的中?考任務(wù)。?二、學(xué)生現(xiàn)?狀分析九?(1)班從?上學(xué)期的班?務(wù)工作實(shí)際?情況看，大?部分學(xué)生是?本著混畢業(yè)?證的思想來?到學(xué)校的，?內(nèi)心深處不?想學(xué)，厭學(xué)?情緒濃，上?課不愿聽講?，做筆記要?老師督促，?做作業(yè)靠抄?襲，不少學(xué)?生的行為習(xí)?慣較差，遵?守紀(jì)律的自?覺性較差，?很容易受外?界不良風(fēng)氣?的影響，像?張廷旭、張?廷眾等學(xué)生?，經(jīng)常違反?學(xué)校紀(jì)律，?對班級的負(fù)?面影響很大?，要作為教?育的重點(diǎn)。?當(dāng)然，也有?部分學(xué)生有?較強(qiáng)的學(xué)習(xí)?愿望，像楊?文龍、朱媛?、彭泰山、?彭偉山、劉?志花等學(xué)生?，學(xué)習(xí)刻苦?，上進(jìn)心強(qiáng)?，要將他們?樹為學(xué)習(xí)的?榜樣，充分?發(fā)揮他們的?模范帶頭作?用。三、?工作措施?根據(jù)以上分?析，本期班?務(wù)工作主要?抓以下幾點(diǎn)?：1、狠?抓理想和前?途教育，使?學(xué)生明確學(xué)?習(xí)目的，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?;2、狠?抓安全教育?，做到警鐘?長鳴，避免?安全事故的?發(fā)生;3?、以正面教?育為主，樹?立正面典型?，讓學(xué)生學(xué)?有榜樣，趕?有目標(biāo);?4、做思想?工作時，擺?事實(shí)，講道?理，以理服?人，避免空?洞說教;?5、時刻關(guān)?心學(xué)生的身?心健康，以?情感人;?6、充分發(fā)?揮班干部和?團(tuán)員的作用?，經(jīng)常了解?他們的工作?情況，指導(dǎo)?他們采取正?確的方法開?展工作;?7、經(jīng)常與?家長保持聯(lián)?系，爭取家?長的配合;?8、虛心?學(xué)習(xí)他人的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?努力改進(jìn)班?務(wù)工作方法?。初中九年級的班務(wù)工作計(jì)劃5篇（五）一、基?本情況：?班現(xiàn)有學(xué)生?人，其中男?生人。學(xué)生?在初二期末?考試中成績?突出。本班?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性高且紀(jì)?律性強(qiáng)。為?了提高學(xué)習(xí)?成績，嚴(yán)抓?紀(jì)律和調(diào)動?起學(xué)習(xí)積極?性是當(dāng)前班?內(nèi)的首要任?務(wù)。要想更?好地提高學(xué)?習(xí)成績，發(fā)?揚(yáng)良好的班?風(fēng)，需要做?長期的、細(xì)?致的工作。?二、指導(dǎo)?思想：堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，按照?教育方針，?《中學(xué)生學(xué)?習(xí)守則》和?《日常行為?規(guī)范》，把?學(xué)生培養(yǎng)成?有理想、有?紀(jì)律、有文?化、有道德?的接班人和?勞動者。同?時針對初三?的特點(diǎn)，樹?立兩種思想?準(zhǔn)備。三?、努力目標(biāo)?：1、加?強(qiáng)班委會的?職能工作，?充分利用他?們管理學(xué)生?，反映學(xué)生?的呼聲，建?立一個團(tuán)結(jié)?協(xié)作、認(rèn)真?負(fù)責(zé)的班委?會。2、?培養(yǎng)學(xué)生的?集體榮譽(yù)感?，加強(qiáng)自制?力和紀(jì)律管?理觀念，維?持一個良好?的班風(fēng)和衛(wèi)?生環(huán)境。?3、端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，努?力提高各種?成績，使大?部分學(xué)科成?績位于