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文檔簡(jiǎn)介
第2022初二讀書(shū)心得(合集15篇)2022初二讀書(shū)心得1
《追蹤小綠人》這本書(shū)講述了一位小男孩在他的綠園所發(fā)生的神奇故事:小男孩在不久后,有了一個(gè)妹妹,名叫小曉,他發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上有小綠人,就很想遇見(jiàn)神秘的小綠人家庭。
有一次,小曉的宮爺爺送來(lái)了一棵山楂樹(shù),小男孩問(wèn)爺爺小曉怎么沒(méi)來(lái),爺爺說(shuō)她在練琴。于是小男孩來(lái)到了綠園,無(wú)意間看到小曉正站在角落靜靜地望著他,當(dāng)小男孩問(wèn)她怎么來(lái)的,她的一句話(huà)讓他吃了一驚,也讓他有些不敢相信?!拔液蜕介珮?shù)一起來(lái)的”。男孩一直懷疑小曉就是小綠人,過(guò)了多少天后,知道小曉就是他尋找的小綠人。當(dāng)他們告別時(shí),小曉說(shuō):“這不是永別,我們還會(huì)見(jiàn)面的。”
這本書(shū)告訴了我們:友誼是無(wú)法改變的,它的力量讓每個(gè)孤獨(dú)的人擁有了快樂(lè),讓我們的生活更加有趣,也許在別人幫助你的時(shí)候,你會(huì)感到一股熱浪涌上心頭,那就是友誼的力量。
2022初二讀書(shū)心得2
祥子是可悲的,最終他沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想生活,反而被生活甩進(jìn)了墮落的深淵。
一個(gè)年輕力壯,充滿(mǎn)幻想,努力的,個(gè)人的理想主義者——祥子,帶著一身的清涼來(lái)到城市,他的目標(biāo)只不過(guò)是靠自己的踏實(shí)勞作買(mǎi)得一架屬于自己的拉車(chē),然而買(mǎi)車(chē),丟車(chē),再買(mǎi)車(chē),再賣(mài)車(chē),三起三落,幾經(jīng)周折,他受到兵匪的搶奪,虎妞的誘逼,偵探的訛詐。變成了個(gè)一無(wú)所有的城市流浪漢,最后連自己起初的個(gè)人奮斗的信念也被迫丟棄了,變得自私,墮落。
城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄,也慢慢腐蝕著他的思想。剛來(lái)到城市的祥子是淳樸老實(shí)的,想法簡(jiǎn)單,希望通過(guò)個(gè)人的努力穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地過(guò)上體面的日子。但這種簡(jiǎn)單的想法在當(dāng)時(shí)的城市生活中是不合適的,時(shí)局的動(dòng)亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的第一輛拉車(chē),別人的訛詐讓他喪失了大部分的財(cái)務(wù),最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱,滿(mǎn)心歡喜擁有拉車(chē)后,轉(zhuǎn)眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點(diǎn)點(diǎn)淳樸的愛(ài)情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時(shí)刻覺(jué)得矛盾痛苦,為什么自己的努力奮斗最后換來(lái)的只是一個(gè)個(gè)悲劇結(jié)局?這種體面,強(qiáng)勁,奮斗的生活總是不能給他帶來(lái)與其的幸福。最后,他消滅了個(gè)人的想法與作風(fēng),完全融入到城市的污風(fēng)濁雨中,而成為一個(gè)“車(chē)夫的車(chē)夫”,行為放蕩猥瑣,思想自私狹隘。
個(gè)人奮斗的旗幟是絢麗的,他代表了一種生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈,相信努力,相信自己,相信未來(lái)。其實(shí)我們周?chē)加泻芏噙@樣的人
可是,我們遺忘了這個(gè)有更大決定力的社會(huì),就如同魚(yú)兒忘記了身處的池塘,結(jié)果可想而知。一旦想到這個(gè)社會(huì),我們就會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),眼光向外看一點(diǎn),就會(huì)有和祥子同樣的某種感受:原來(lái)這不是一個(gè)公道的人間。
城市相對(duì)于鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)總是污濁一些,尤其是對(duì)于許多文人來(lái)說(shuō),正如王朔所說(shuō),我們總以為有個(gè)回味無(wú)窮的故鄉(xiāng),盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝,但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質(zhì),這是無(wú)疑的。但祥子是不是也英愛(ài)反省一下自己對(duì)于城市的適應(yīng)力呢,畢竟,城市沒(méi)有鄉(xiāng)村的閉塞,所以也少了很多個(gè)人的空間,個(gè)人奮斗就有待商榷了。
祥子失掉生活的勇氣,相信是命運(yùn)在捉弄自己,他不再想什么,也不再希望什么,將就活下去就是一切,什么都無(wú)須乎想了。他對(duì)生活完全絕望了,也徹底墮落了。曾經(jīng)是一個(gè)勤勞、能干、健壯、樸實(shí)、善良的祥子終于成了一個(gè)吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉。盡管罪惡來(lái)自社會(huì),但祥子在遭受打擊的過(guò)程中,也表現(xiàn)出生命意志不夠堅(jiān)強(qiáng)的缺點(diǎn)。祥子駱駝一般的頑強(qiáng),僅僅表現(xiàn)在肉體的吃苦上,表現(xiàn)在正面的人生努力上,而沒(méi)有表現(xiàn)在對(duì)災(zāi)難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實(shí)際上生著一顆脆弱善感的心,他不是掙扎到完全走投無(wú)路的時(shí)候才放棄人生追求的,而是從生活經(jīng)驗(yàn)中預(yù)計(jì)到未來(lái)也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時(shí)候,祥子既沒(méi)有去分析壓迫的根源,引出抗?fàn)幍脑竿?,也沒(méi)有去內(nèi)省自己的個(gè)性,增強(qiáng)反抗的力量。每一次的打擊,都是更深地引起祥子對(duì)自己生命價(jià)值的否定。他總是自問(wèn),要強(qiáng)又怎么樣呢,煙、酒、色都對(duì)他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中,固然是她們?cè)O(shè)好圈套讓他鉆,但同時(shí)也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動(dòng)。祥子自己對(duì)此沒(méi)有絲毫反省,而只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為說(shuō)真的,自己并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。一切都是她布置好的,單等他來(lái)上套兒。毛病似乎是他太老實(shí),老實(shí)就必定吃虧,沒(méi)有情理可講。祥子不善于與他人交流,一旦自己受到挫折,卻暗中琢磨,按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒(méi)有價(jià)值的悲思。
祥子這一生命意志方面的缺陷,使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動(dòng)者的范圍,而指向?qū)ζ毡槿诵缘乃伎肌?/p>
2022初二讀書(shū)心得3
我讀的第一本書(shū)是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開(kāi)始考慮如何認(rèn)識(shí)生命,如何面對(duì)困難,如何正視自我。
海倫在她19個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她喪失了視力和聽(tīng)力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子,生活在一個(gè)孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在莎莉文老師的指引下,不僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種種困難,而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國(guó)的大作家馬克﹒吐溫都說(shuō):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒?!?/p>
這本書(shū)的每個(gè)故事,都透露著海倫﹒凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),也感受到她對(duì)生命的熱愛(ài)。尤其在書(shū)的末尾,寫(xiě)出了她的愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過(guò)“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)自己生活下去的善良、溫純與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她想要過(guò)一下正常人的生活,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
讀到這里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過(guò),也為自己不珍惜美好時(shí)光而自責(zé)。相比海倫﹒凱勒,我要幸運(yùn)很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛(ài)我的家人和老師,而我卻沒(méi)有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū),讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),保持積極的心態(tài),樂(lè)觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。
2022初二讀書(shū)心得4
你知道嗎?世界里不僅有:天上,地下這兩種人類(lèi)居住的地方。而且,最奇妙的一個(gè)世界是:海洋!另外一個(gè)生命之源的母親!
有的同學(xué)就要問(wèn):“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開(kāi)始,我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后,一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書(shū)給我的感覺(jué)是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!
海洋里有魚(yú)兒,海龜,鯨魚(yú),海豚……等生命生活,現(xiàn)在人類(lèi)也住進(jìn)了這美滿(mǎn)的大家庭當(dāng)中。
記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數(shù)不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分,顯得很與眾不同,有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題:“海洋是可以住人的,而且,還不會(huì)淹死。因?yàn)?,海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物?!?/p>
你看海洋多奇妙呀!
可是,你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。
所以,我在這里倡議:“拒絕浪費(fèi),保護(hù)每一份物資,礦產(chǎn)資源?!弊屛覀兾磥?lái)的世界變得美好!
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》他會(huì)給你萬(wàn)分驚喜!
2022初二讀書(shū)心得5
寒假里,我閱讀了《女生》這本書(shū)?!杜沼洝愤@本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活,冉冬陽(yáng)雖然不聰明也不漂亮,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè),是一本可以輕松卻意義深刻的書(shū)。十分羨慕書(shū)中的主人公:冉冬陽(yáng)。
她有個(gè)這么開(kāi)明的家庭真好,媽媽善良可人,爸爸正直,他們與眾不同,考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里,而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС?為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“ABCD”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。我雖然不怎么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭,我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也不責(zé)備我,罵我,而是勸我,鼓勵(lì)我。
《女生日記》里的人物很多,我對(duì)每個(gè)人都有自己的看法。我佩服梅小雅拒絕憐憫;我為莫欣兒的悲慘家庭而惋惜;我喜歡吳緬的個(gè)性,我討厭喬丹的自以為是;我為小魔女劉揚(yáng)惠子的追星而感到不值;我對(duì)古龍飛,精豆豆這對(duì)喜劇演員無(wú)可奈何;我覺(jué)得魯肥肥出的主意全是餿主意。讀過(guò)《女生日記》的朋友們我說(shuō)的對(duì)嗎?在《女生日記》里有許多話(huà)值得我細(xì)細(xì)地去感受,理解,品味。
一個(gè)人聰明,漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。在《女生日記》里還有三篇文章十分吸引我,就是《美國(guó)來(lái)信》“系列”:信是由移民美國(guó)的林淑媛寄來(lái)的,我讀了林淑媛寄給冉冬陽(yáng)的三封信以后,也像冉冬陽(yáng)羨慕移民美國(guó)的林淑媛。
原來(lái)美國(guó)這么好,學(xué)習(xí)這么輕松,還可以提前感受掙錢(qián)的滋味,弄的我都想去美國(guó)玩玩。我必須承認(rèn),雖然美國(guó)是社會(huì),但是,美國(guó)的孩子卻很幸福?!杜沼洝氛媸俏业暮美蠋?這本書(shū)讓后我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘,讓我流淚的書(shū)。
2022初二讀書(shū)心得6
這個(gè)寒假,我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛(ài)不釋手。
這本書(shū)上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答,內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說(shuō)所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻,主要說(shuō),地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出??谧尨笪餮蟮乃鬟M(jìn)來(lái)的,以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過(guò),所以地中海里的水干涸了,留下了近百米厚的鹽,但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開(kāi)了。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多大自然的秘密,讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密,認(rèn)識(shí)那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的,并讓我放大角度看世界,那些奇妙的事物,還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長(zhǎng)久,讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事,和海底下的秘密。同時(shí),我也會(huì)有一系列的幻想:假如地中海再干涸一次,把鹽拿到陸地使用;地球沒(méi)有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒(méi)想到,在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情,讓我小眼看世界,真是太奇妙了。不過(guò),我們也要多觀察觀察周?chē)笞匀坏淖兓?,說(shuō)不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)??磥?lái)書(shū)真是一位良師益友呀!
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū)——《200個(gè)奧運(yùn)小》。整本書(shū)一共分成四類(lèi):奧運(yùn)精彩創(chuàng)意、奧運(yùn)趣聞?shì)W事、奧運(yùn)致富商機(jī)和奧運(yùn)崇高精神。從書(shū)中我也了解了不少有關(guān)奧運(yùn)的故事:體影雙棲、貪吃結(jié)果、愛(ài)國(guó)健兒、活埋下場(chǎng)、切割獎(jiǎng)牌……
其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí),不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì),而公元前396年的96屆奧運(yùn)會(huì),一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看,可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。
后來(lái)雅典為了滿(mǎn)足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目,獎(jiǎng)品也和男子的一樣,一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀看,還想出女扮男裝這個(gè),真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I,所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì),莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書(shū)中,我不僅了解了不少,還學(xué)習(xí)了許多知識(shí),比如:水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米,是世界上最大的膜結(jié)構(gòu)工程,有1.7萬(wàn)個(gè)坐位,用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃,總建筑面積是25.8,高68.5,長(zhǎng)333米,寬297米,外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。
這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí),又了不少故事,這真是一本好書(shū)啊,以后我還要多讀幾遍!
2022初二讀書(shū)心得7
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
海倫在小時(shí)候生了一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病,視力聽(tīng)力盡失。從此,她的生活變得很黑暗,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出自己想說(shuō)什么,但她毫不氣餒,絲毫沒(méi)有放棄生活。如果是我,我也許早就放棄了,依賴(lài)父母過(guò)一輩子??珊悈s用這堅(jiān)強(qiáng)的意志走了下去,對(duì)生活充滿(mǎn)了十分的熱愛(ài)。8歲時(shí),父母為海倫請(qǐng)了一位老師—安妮。莎莉。在老師的幫助下,海倫用手摸索著老師的嘴,每天在屋里刻苦練習(xí)說(shuō)話(huà),嘴上都磨出了泡。功夫不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),成為了世界上第二個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的盲聾人。海倫還通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
我作為一個(gè)正常人實(shí)在是太幸運(yùn)了,我擁有美好的生活,健全的體魄……,我可以很輕松地做很多事情,學(xué)到許多知識(shí),享受美好的生活,但我沒(méi)有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志:當(dāng)我遇到困難時(shí)就退縮,喜歡找理由來(lái)為自己開(kāi)脫。自從讀了這本書(shū),我認(rèn)為我以往是那么的無(wú)知,我感到十分的羞愧。從今以后,我要向海倫一樣勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
讀了《假如給我三天光明》一書(shū),令我受益非淺。它告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難。在今后的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
2022初二讀書(shū)心得8
有人說(shuō):“讀書(shū)有何樂(lè)?即使有,也只不過(guò)是黃連樹(shù)下唱小曲,苦中作樂(lè)罷了!”有人干脆說(shuō):“讀書(shū)太苦!”如果讀書(shū)只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會(huì)一再的背誦,不會(huì)去探求,那便是件苦差事。若讀書(shū)是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中?!?/p>
猶太人將讀書(shū)置于很高的地位,孩子一出生,他們便會(huì)在書(shū)上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書(shū)是甜的.,他們也會(huì)將書(shū)放在枕邊和過(guò)道上,可供隨時(shí)翻閱。在猶太人眼里,書(shū)如同蜂蜜,讀書(shū)就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開(kāi)一本書(shū),就好像打開(kāi)一個(gè)快樂(lè)爛漫的樂(lè)園??梢赃@樣說(shuō),每4500個(gè)猶太人就擁有一座圖書(shū)館,以讀書(shū)為樂(lè)已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們?cè)谌祟?lèi)發(fā)展的長(zhǎng)河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計(jì),從1901年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎(jiǎng),這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬(wàn)分之三。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品?!辈诲e(cuò),書(shū)中的知識(shí)仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的酥脆口感?!都t樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過(guò)鼻子,給人以無(wú)限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng),急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺(jué)。這一部部好書(shū),如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
2022初二讀書(shū)心得9
書(shū)不愧是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有你“走”一定會(huì)有許多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書(shū)中主要說(shuō)了:
由于黑柳徹子小時(shí)候的無(wú)知,而讓人們誤認(rèn)為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學(xué)了,因禍得福,她來(lái)到了美麗而又奇特的巴學(xué)園。而她在小林校長(zhǎng)的精心愛(ài)護(hù)下和引導(dǎo)下,一般人眼里那個(gè)怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
就因常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸”的事,在作者充滿(mǎn)自嘲與調(diào)侃的筆下,給人們帶來(lái)的不僅僅是那歡笑,令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂(lè)觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅(jiān)定的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向成功的道路!
2022初二讀書(shū)心得10
從自然歷史的進(jìn)化來(lái)看,狼也是世界上發(fā)育最完善、最成功的大型食肉動(dòng)物之一。它具有超常的速度、精力和能量,有豐富的嚎叫信息和體態(tài)語(yǔ)言,還有非常敏銳的嗅覺(jué)。并且它們能夠友好地相處。
許多人都覺(jué)得狼是一種不可思議的動(dòng)物。人人都知道狼,但并不了解狼。其實(shí)狼是很可愛(ài)的動(dòng)物,關(guān)鍵在于我們要去了解和研究。人和狼一直有著一種密切的聯(lián)系:
蒙古族的狼崇拜
布爾貼·川(蒼狼)是成吉思汗的祖先。到后來(lái)蒙古族將蒼狼視為自己的圖騰。圖騰是某個(gè)民族的崇拜物。就像漢民族的圖騰是龍一樣,蒙古部落自古是游牧民族,認(rèn)為狼是草原上萬(wàn)物之靈,是一種力量的象征。因?yàn)槔敲鎸?duì)強(qiáng)者從不退縮、毫不畏懼、有著堅(jiān)韌的毅力、沖天的斗志。
哈薩克族的狼崇拜
歷的古代烏孫人被認(rèn)為是哈薩克的族源。漢文史籍曾記有狼救助烏孫幼主的傳說(shuō)。這種對(duì)狼的圖騰崇拜又同對(duì)騰格里的信仰結(jié)合在一起。于是在哈薩克民間又把狼看作是騰格里神的寵物,由此時(shí)至今日仍沿襲著一些相關(guān)的習(xí)俗。
維吾爾族的狼崇拜
古代維吾爾人有一種狼圖騰的崇拜。在維吾爾古典文學(xué)作品和民間傳說(shuō)中,狼被視為能給人以生機(jī)、維護(hù)安寧、驅(qū)邪降福的吉祥物,是人們的護(hù)身符和民族的守護(hù)神,已經(jīng)不再有往日的兇殘,成為揚(yáng)良懲惡的動(dòng)物。
朝花夕拾
“特入空門(mén)問(wèn)苦空,敢向禪事問(wèn)禪翁;為當(dāng)夢(mèng)是浮生事,為復(fù)浮生是夢(mèng)中。”這是怎樣一種灑脫,人們的生活在覺(jué)悟人眼里,就如同一場(chǎng)大夢(mèng)。那么夢(mèng)中又何必與人相爭(zhēng)?對(duì)人間是非斤斤計(jì)較呢?
有人推崇狼,有人憎恨狼,就讓他推崇憎恨好了,這些都不會(huì)影響狼的本性,因此又何必一定要判斷狼的善惡呢?
2022初二讀書(shū)心得11
《假如給我三天光明》書(shū)中雖然沒(méi)有什么扣人心弦的故事,但卻深深地感動(dòng)了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無(wú)法言語(yǔ)的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體,但卻常常犯那種“常識(shí)性”的錯(cuò)誤。
海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲,她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時(shí)在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的美妙,領(lǐng)悟出了知識(shí)的奇妙,以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人的故事,總是在我受到困難時(shí)鼓舞著我,要勇敢地面對(duì)這一切,將困難解決,而不是埋頭痛哭。一個(gè)人只要有理想,有目標(biāo),并不懈地向著希望努力進(jìn)取,就不會(huì)被困難絆住腳,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!
在我們生活當(dāng)中,有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命,自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無(wú)法言語(yǔ)的殘疾人,可是她并沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地抬起頭面對(duì)風(fēng)雨。為此,我感到很慚愧。
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,甚至從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸的我們,只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!焙悺P勒說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”這句話(huà)深深的震撼了我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)描寫(xiě)。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心,最終在災(zāi)難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和困難,不讓自己的生命白白流失,讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!讓我們好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),用微笑度過(guò)困難,用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!
2022初二讀書(shū)心得12
我真希望擁有一艘“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛艇,帶我暢游海底世界。——題記
經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我獨(dú)自一個(gè)人在海灘漫步,在濕漉漉的沙地上留下一串腳印,海水咆哮著撞擊岸邊的礁石。我立在海邊,凝望著遠(yuǎn)處海天相接的銀線,閉上眼去體驗(yàn)人在天地間的渺小,聆聽(tīng)最后一層細(xì)浪沖刷石子,品味海獨(dú)特的苦澀咸香。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心底便有一種說(shuō)不出的向往,涌動(dòng)著快樂(lè)與自由。海,真是一片希望之地,寧?kù)o的歸屬,在那里我能傾聽(tīng)一切,讀懂心靈的呼喚。
尼摩船長(zhǎng),沒(méi)有人知道他的國(guó)籍,他的復(fù)仇計(jì)劃又怎樣,只知道他曾經(jīng)迷失,在人類(lèi)社會(huì)中失去了太多。他一定有一個(gè)這樣的夢(mèng),我相信不僅船長(zhǎng)選擇了大海,海也選擇了船長(zhǎng)去展示千百年來(lái)無(wú)人知曉的秘密。這既是偶然,又是必然,因?yàn)樘斓厥侨说臍w屬,只有像船長(zhǎng)一樣把心放在天地之間,才有可能釋然。
故事是這樣開(kāi)始的——多艘航船受不明物體襲擊,引起世界各國(guó)矚目,皮埃爾·阿隆納斯教授帶隨從康塞爾一同登上“林肯號(hào)”軍艦踏上捕捉不明物體——大部分人認(rèn)為是獨(dú)角鯨之旅。然而“獨(dú)角鯨”全身遍布大炮轟不爛的鋼鐵,而且似乎具有極強(qiáng)的攻擊能力。險(xiǎn)象環(huán)生,落海數(shù)小時(shí)之后二人和捕鯨手耐德蘭無(wú)意間漂到“獨(dú)角鯨”上。海——這塊夢(mèng)幻的魔鏡被他們?nèi)齻€(gè)無(wú)意間闖入者敲開(kāi)了一個(gè)小碎塊。
鸚鵡螺號(hào)上的“囚徒們”第一次開(kāi)始了海底生活,海提供空間,提供食品,提供動(dòng)力與日用品。神秘的尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)教授參觀了神話(huà)般的鸚鵡螺號(hào),展示無(wú)數(shù)價(jià)值連城的品。了解潛艇的設(shè)計(jì)原理與技巧之后,船長(zhǎng)帶他們?nèi)诉M(jìn)行了一次海底森林狩獵。隨著他們?cè)絹?lái)越熟悉海底生活,更多的海底景象展現(xiàn)在他們眼前。
沒(méi)有人像尼摩船長(zhǎng)這樣愛(ài)?!蕾p、信賴(lài),這是一成不變爆發(fā)自心底的信念。船長(zhǎng)屬于海洋,這是他心靈的聲音,他一直在追求自己的夢(mèng)想,在海底聆聽(tīng)內(nèi)心的吶喊從而把握未來(lái)。
然而,萬(wàn)能的鸚鵡螺號(hào)在渡過(guò)托雷海峽時(shí)擱淺了,這使三人有機(jī)會(huì)上岸重溫幾天陸地上生活與野味。在島上,三人渡過(guò)了愉快的大陸時(shí)光,打獵、燒烤,盡享不久后又會(huì)失去的生活。他們親眼見(jiàn)證了船長(zhǎng)用雷電阻擋土著人的進(jìn)攻。
終于,鸚鵡螺號(hào)又繼續(xù)它的環(huán)球之旅。在印度洋觀看椰子般大小價(jià)值二百萬(wàn)美元的珍珠,到達(dá)紅海,穿越阿拉伯隧道,捕捉儒艮;在希臘群島,體驗(yàn)海底火山爆發(fā)……48小時(shí)通過(guò)地中海,在維戈灣打撈金銀財(cái)寶——看似激動(dòng)人心,卻再一次使耐德蘭不得不放棄逃跑計(jì)劃。夜里漫步水底,看龐貝古城遺跡,在死火山洞中補(bǔ)充煤,還可以打獵改善伙食……有趣的事件數(shù)不勝數(shù)。在馬尾藻探測(cè)海底深度,體驗(yàn)魚(yú)躍飛翔之感;在海面屠殺抹香鯨,品一杯熱乎乎的鯨奶。
船長(zhǎng)習(xí)慣了海底奇遇,因?yàn)樗男膶儆诖说?。大冰蓋、寒冷,這一切都無(wú)法阻擋尼摩船長(zhǎng)南極點(diǎn)之旅的腳步。在南極,鸚鵡螺號(hào)遭遇到了前所未有的重大事故……克服缺氧,鸚鵡螺號(hào)逃離南極。從霍恩角到亞馬遜河,之后的一場(chǎng)人與魷魚(yú)大戰(zhàn)中又失去了一名船員,另尼摩船長(zhǎng)悲痛萬(wàn)分。
船長(zhǎng)開(kāi)始可怕的復(fù)仇。他心中最痛的地方是之前與人類(lèi)的交涉,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是被逼迫,我無(wú)從知道。雖然這是初始原因,但我相信這不是最終目的。
皮埃爾·阿隆納斯教授詢(xún)問(wèn)了船長(zhǎng)關(guān)于囚禁和自由的問(wèn)題,在得到否定的回答后三人決定逃跑。當(dāng)晚,乘著大漩渦,他們逃離了鸚鵡螺號(hào)。海底航行就這樣結(jié)束了,他們?cè)趰u上獲救,返回法國(guó)。
大漩渦之后,船長(zhǎng)會(huì)去哪兒?發(fā)現(xiàn)囚徒逃走,他會(huì)怎樣?魔鏡碎了,海底故事已傳出,寧?kù)o的大海還會(huì)不會(huì)平靜?
“那最遠(yuǎn)的、那最深的,誰(shuí)能探出?”我想,只有把自己放在天地間,傾聽(tīng)心靈的聲音,心想就能事成。
后記:于是在夢(mèng)中,我便常去傾聽(tīng)心靈的聲音,讓心帶領(lǐng)一切,化為成功的動(dòng)力。暢游在這幻境中,海、天、夢(mèng)、我。
2022初二讀書(shū)心得13
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼。羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗?!弊髡邔?xiě)的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人,也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是
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