《氣溫的變化與分布》第1課時(shí)示范公開課教學(xué)課件【人教地理七年級(jí)上冊(cè)】

第二節(jié)氣溫的變化與分布Ⅰ第三章天氣與氣候觀看視頻，想想氣溫是什么？它有著怎樣的變化？1.知道氣溫的概念及單位、測(cè)量工具。2.學(xué)會(huì)用氣溫曲線圖說明氣溫的日變化和年變化的規(guī)律。3.學(xué)會(huì)閱讀氣溫變化曲線圖和等溫線圖，并且學(xué)會(huì)繪制氣溫曲線圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)重點(diǎn)本節(jié)難點(diǎn)氣溫的概念及測(cè)量一什么是氣溫？我們?cè)鯓訙y(cè)量氣溫呢？氣溫：是指大氣的溫度。單位：“℃”，讀作“攝氏度”。生活中常見的溫度計(jì)氣溫的觀測(cè)：用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)量。人工觀測(cè)通常每天在8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)和2時(shí)。說一說氣溫的概念及測(cè)量一請(qǐng)說出溫度計(jì)此時(shí)測(cè)得的氣溫是多少？（℃）-1010020√哪一個(gè)觀測(cè)方式是正確的呢？氣溫的概念及測(cè)量一課堂活動(dòng)（

限時(shí)5分鐘）16℃8℃4℃12℃（8+16+12+4）÷4=10℃日平均氣溫：一天中不同時(shí)間氣溫值的平均數(shù)讀出下圖中4個(gè)時(shí)刻的氣溫值，說說怎樣求得日平均氣溫？氣溫的概念及測(cè)量一課堂活動(dòng)（

限時(shí)2分鐘）以此類推，月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算呢？月平均氣溫：

一月內(nèi)各日平均氣溫值的平均數(shù)年平均氣溫：

一年內(nèi)各月平均氣溫值的平均數(shù)氣溫的變化二課堂活動(dòng)（

限時(shí)5分鐘）讀圖，回答問題，觀察氣溫的日變化。1.左圖中，氣溫最高值是____________，

氣溫最低值是_____________。2.一天中，最高氣溫出現(xiàn)在__________，

最低氣溫出現(xiàn)在____________。3.最高氣溫與最低氣溫的差值是_______。氣溫日較差31℃24℃午后2時(shí)左右4時(shí)左右7℃課堂活動(dòng)（

限時(shí)5分鐘）讀圖，回答問題，觀察氣溫的年變化。1.左圖中，最高月平均氣溫是__________，

最低月平均氣溫是_____________。2.一年中，北半球陸地上最高月平均氣溫

出現(xiàn)在____月，最低月平均氣溫出現(xiàn)在

_____月。3.最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差

值是_______。氣溫年較差28℃－5℃7133℃氣溫的變化二南半球最高月平均氣溫和最低月平均氣溫出現(xiàn)時(shí)間與北半球相同嗎？說一說1月北京7月北京1月新南威爾士州7月新南威爾士州氣溫的變化二讀圖，總結(jié)月平均氣溫在南北半球陸地和海洋上的差異。說一說一年中，北半球氣溫，通常大陸上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。一年中，南半球氣溫，通常大陸上1月最高，7月最低，海洋上2月最高，8月最低。氣溫的變化二2008年8月8日至8月24日第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)2022年2月4日至2月20日第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)說一說夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)在舉辦時(shí)間和比賽項(xiàng)目等方面有何不同，為什么？根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。練一練氣溫曲線圖的繪制三步驟：（1）繪出橫坐標(biāo)軸，把它平均分成12段，逐月標(biāo)上月份。（2）繪出縱坐標(biāo)軸，按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。（3）將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來。（4）用平滑的線把各點(diǎn)連接起來，畫出一條曲線。（5）在圖的適當(dāng)位置寫上圖名，完成氣溫曲線圖。一橫月二縱溫三定點(diǎn)五注名四連線氣溫曲線圖的繪制三251．繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別用來表示1～12月，從左向右標(biāo)上月份。123456789101112月份2．繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍。-501020氣溫／℃

155-10-15-20-25氣溫曲線圖的繪制三3.在坐標(biāo)圖相應(yīng)位置，

逐月用點(diǎn)標(biāo)出氣溫值。（注意先就相應(yīng)的月份和氣溫值畫一條十字交叉線，然后在交叉點(diǎn)處標(biāo)上點(diǎn)）4.用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來。（注意畫曲線時(shí)，既要使曲線平滑，也要使曲線通過每個(gè)點(diǎn)的中間）25123456789101112月份-501020155-10-15-20-25氣溫／℃

氣溫曲線圖的繪制三合作探究（

限時(shí)5分鐘）某城市氣溫年變化曲線氣溫曲線圖的判讀。讀氣溫曲線圖，回答下列問題1.讀出最熱月平均氣溫的數(shù)值及月份。2.讀出最冷月平均氣溫的數(shù)值及月份。3.計(jì)算該地氣溫年較差。4.估算該地的年平均氣溫。最熱月均溫22℃、7月

最低月均溫2℃、1月氣溫年較差20℃

年平均氣溫12℃左右1.我國(guó)西部有句諺語“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映的是（

）

A．降水量少

B．氣溫日變化大C．氣溫年變化大

D．平均氣溫2.一年中，北半球陸地最高月氣溫出現(xiàn)在（）

A.1月B.2月

C.7月

D.8月3.南半球海洋月平均最低溫出現(xiàn)在()

A.1月

B.2月

C.7月

D.8月

某中學(xué)的氣象活動(dòng)小組測(cè)得學(xué)校某天8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)的氣溫分別是6℃、16℃、14℃、4℃根據(jù)相關(guān)材料完成4～5題。4.該日的氣溫日較差最有可能是（）

A.8℃

B.12℃

C.20℃

D.10℃5.該日的平均氣溫是（）

A.12℃

B.10℃

C.11℃

D.15℃氣溫的概念及測(cè)量

氣溫