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學(xué)校預(yù)防傳染病工作計劃模板預(yù)?防傳染病防?治工作總結(jié)?___年?___月?為切實(shí)做好?傳染病防治?工作,確保?師生身心健?康,維護(hù)正?常的教育教?學(xué)秩序,根?據(jù)區(qū)教育_?_關(guān)于對學(xué)?校傳染病防?控與食品衛(wèi)?生安全進(jìn)行?自查的緊急?通知精神,?學(xué)校在確保?教育教學(xué)正?常有序開展?的同時,積?極行動,于?___年_?__月調(diào)整?了傳染病防?控工作領(lǐng)導(dǎo)?小組?,F(xiàn)對?學(xué)校一年來?傳染病防控?進(jìn)行回顧總?結(jié),具體情?況匯報如下?:一、健?全___,?完善制度,?建立預(yù)案?開學(xué)初,因?人事變動等?因素學(xué)校調(diào)?整了由校長?任組長的傳?染病防治、?食品衛(wèi)生安?全、周邊環(huán)?境治理工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?定期、不定?期地___?人員對學(xué)校?安全工作進(jìn)?行檢查,加?強(qiáng)了對學(xué)校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件工作?的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)?督和檢查。?學(xué)?!胺揽?”工作制度?完善,修定?了一系列安?全工作制度?、預(yù)案。如?《學(xué)校傳染?病預(yù)防控制?應(yīng)急預(yù)案》?、《學(xué)校預(yù)?防傳染病晨?檢制度》、?《傳染病報?告流程》、?《預(yù)防傳染?病管理制度?》、《傳染?病防治工作?制度》等。?二、加強(qiáng)?了預(yù)防傳染?病的宣傳和?教育工作。?學(xué)校通過?各種方式,?對學(xué)生集中?開展了多次?傳染病預(yù)防?知識和健康?知識教育,?增強(qiáng)學(xué)生的?自我保健意?識;同時學(xué)?校還狠抓學(xué)?生的行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,提高自我?保護(hù)能力。?少先隊__?_值周老師?和值周學(xué)生?進(jìn)行全校個?人衛(wèi)生檢查?,通過教育?、督導(dǎo),學(xué)?生的個人衛(wèi)?生習(xí)慣有了?明顯好轉(zhuǎn),?人人以講衛(wèi)?生為榮,不?講衛(wèi)生為恥?。為了使健?康教育更好?地落實(shí)到實(shí)?處,我們還?針對學(xué)生的?特點(diǎn),采取?多種喜聞樂?見的形式向?學(xué)生進(jìn)行健?康教育。利?用校內(nèi)廣播?、宣傳櫥窗?、國旗下講?話、黑板報?等向?qū)W生宣?傳衛(wèi)生保健?、疾病預(yù)防?、飲食飲水?衛(wèi)生方面的?知識,培養(yǎng)?他們良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?對全體教?師進(jìn)行傳染?病相關(guān)知識?的培訓(xùn),使?各位教師了?解了學(xué)生常?見傳染病的?特點(diǎn)、癥狀?、潛伏期、?消毒等常識?,增強(qiáng)了預(yù)?防各種常見?傳染病的意?識,明確了?自己的職責(zé)?和工作意義?,保障了學(xué)?校衛(wèi)生工作?的順利進(jìn)行?。教育學(xué)生?不吃“三無?”食品和生?冷食品,不?到校外流動?攤點(diǎn)購物,?不喝生水,?生吃瓜果要?洗凈。三?、建立晨檢?晨報制度。?學(xué)校調(diào)整?傳染病防控?小組,明確?了小組負(fù)責(zé)?人和疫情報?告人。我校?還根據(jù)上級?要求建立健?全重大疾病?晨檢晨報制?度,由值周?老師每天早?晨8點(diǎn)__?_分準(zhǔn)時向?學(xué)校校長匯?報晨檢結(jié)果?,做好應(yīng)急?處置措施,?堅持早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早隔離、早?治療、不緩?報,不漏報?、不瞞報。?嚴(yán)格落實(shí)?晨檢制度及?因病缺課學(xué)?生病因追蹤?登記制度。?每天早晨,?值周教師隨?同班主任對?每個班級進(jìn)?行全面檢查?,做到學(xué)生?有病早發(fā)現(xiàn)?,早匯報,?早治療。發(fā)?現(xiàn)學(xué)生缺課?第一時間與?家長取得聯(lián)?系,問清情?況。如在班?級中發(fā)現(xiàn)學(xué)?生不明原因?病情異常增?多,亦立即?與防疫站聯(lián)?系,并上報?教育局。?班主任每天?詢問學(xué)生身?體情況、發(fā)?現(xiàn)班級學(xué)生?中有傳染病?早期癥狀、?疑似傳染病?病人及因病?缺勤等情況?時,如水痘?、腮腺炎、?流感、乙腦?、肺結(jié)核等?立即報告,?了解學(xué)生患?病情況,進(jìn)?行及時排查?,采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?,即發(fā)現(xiàn)一?例立即報告?、隔離。?四、廣泛開?展愛國衛(wèi)生?運(yùn)動。學(xué)?校積極__?_學(xué)生開展?經(jīng)常性的大?掃除活動。?每天早、中?、晚三次對?教室和衛(wèi)生?區(qū)進(jìn)行清掃?,在教室衛(wèi)?生清掃時要?求學(xué)生一定?先灑水后掃?地然后再拖?地。避免清?掃時造成塵?土飛揚(yáng),清?理整頓校園?衛(wèi)生環(huán)境,?做到不留衛(wèi)?生死角,保?持廁所及公?共場所衛(wèi)生?狀況良好。?各班堅持?室內(nèi)通風(fēng)換?氣,教室每?天堅持開窗?通風(fēng),保證?室內(nèi)空氣新?鮮。在傳染?病高發(fā)季節(jié)?,學(xué)校堅持?用“84”?消毒液對教?室地面,空?氣進(jìn)行消毒?,并做好消?毒記錄。?五、深入開?展“陽光體?育運(yùn)動”。?保證學(xué)生?每天有一小?時的體育活?動時間。讓?“每天鍛煉?一小時,健?康工作五十?年,幸福生?活一輩子”?的健康理念?落實(shí)在行動?上。科學(xué)的?安排學(xué)生在?校的作息時?間,堅持開?展每天做兩?操活動,確?保學(xué)生每天?有一小時的?體育活動時?間。六、?作好監(jiān)控和?防護(hù)措施?學(xué)校在傳染?病多發(fā)季節(jié)?沒有___?型的學(xué)生_?__活動,?減少人員流?動,降低感?染機(jī)率。為?有效預(yù)防傳?染病的發(fā)生?,在家長的?配合下請社?區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?中心的人員?來校給學(xué)生?接種疫苗。?加大學(xué)校飲?用水水質(zhì)的?監(jiān)管,做好?定期消毒和?安全防護(hù)措?施。七、?存在的問題?在檢查中?我們發(fā)現(xiàn)了?一些問題,?如學(xué)生上學(xué)?路上喜歡購?買校外路邊?攤點(diǎn)、百貨?店上的零食?,帶來衛(wèi)生?上的隱患。?部分學(xué)生家?長也給學(xué)生?

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