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![五年級(jí)英語(yǔ)第三單元集體備課教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ce4ae2f2b652c76afd1aa96b902aafb8/ce4ae2f2b652c76afd1aa96b902aafb82.gif)
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花山鄉(xiāng)中心校集體備課教案年級(jí)五年級(jí)英語(yǔ)課型新課總第(13)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容partALet'slearn Readandsay課時(shí)一課時(shí)教學(xué)時(shí)間主備人石開(kāi)霞參備人出g雁高巍唐頂伊教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)表本月份單詞:January,February,March,April,May.June.2、初步了解各個(gè)月份中的一些節(jié)日的英語(yǔ)表達(dá)方式。3、讓學(xué)生能說(shuō)出自己最喜歡的月份(16月)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞January,February,March,April,May.June句型:Whenisyourbirthday?/WhenisTreePlantingDay?It'sin的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)句型:Whenisyourbirthday?/WhenisTreePlantingDay?It'sin的學(xué)習(xí).教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、預(yù)習(xí)溫故Greetings:singasongtogether.Revision:Goovertheoldwords:Monday,TuesdayT:Whatdayisittoday?S:Todayis T:Todayisalsomybirthday.Doyouknow“Whenisyourbirthday?Ss:一月、二月…(可用中義說(shuō)出月份)二、新課內(nèi)容展示1、LearnthenewwordsSunday.
January,February,March,April,May.June2、MakeasentenceT:MybirthdayisinJanuary.S:Readafterteacher(同樣的方法教其他單詞)引導(dǎo)學(xué)生自己說(shuō)出句子如:JanuaryJanuary.Mybirthdayisin January.(明確告知學(xué)生在只有月份的情況卜只能用介詞 in)o3、引導(dǎo)學(xué)生找出16月份中的節(jié)日及自己能用英文讀出的名稱(chēng),如:Children'sDay。T:Whenisyourbirthday?MybirthdayisinJanuary./It'sinJanuary.WhenisChildren'sDay?S:It'sinJune.4、Listentothetape(let 'slearn)三、合作交流1、小組合作:用Whenisyourbirthday?MybirthdayisinJanuary/February造句。(規(guī)定每人選擇一個(gè)與他人/、同的月份)。2、兩人交流對(duì)話: WhenisMayDay?It'sinMay.四、Finish“Readandsay”.五、布置當(dāng)堂作業(yè)1、讀一讀,連,連。Monday ThursdayTuesday Wednesday星期三 星期一 星期二 星期四Sunday Friday Saturday星期五 星期天 星期六2、在四線三格上抄寫(xiě)January,February,March,April,May.June
六、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3MyschoolcalendarJanuary FebruaryMarchApril May June.花山鄉(xiāng)中心校集體備課教案年級(jí)五年級(jí)—英語(yǔ)課型新課總第(14)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容partALet'stalk、Let'stry Writeandtalk課時(shí)二課時(shí)教學(xué)時(shí)間主備人石開(kāi)霞參備人出g雁高巍唐頂伊教學(xué)目標(biāo)1、能詢(xún)問(wèn)及回答節(jié)日所在月份。.能用理解Let'stal的大意,能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話。.能在語(yǔ)境中運(yùn)用Whenisthesingingcontest?——It'susuallyinMay似的句型來(lái)交流相關(guān)月份及節(jié)日。教學(xué)重點(diǎn)句型:Whenis……?的掌握及回答。教學(xué)難點(diǎn)句型:Whenis……?的掌握及回答。教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片、錄音帶教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、預(yù)習(xí)溫故1)、Reviewthewords:January….May.June.2)、T:Wheniswintervacation?/Father 'sday Ss:It'sin..…Gooverthesentences..二、新課內(nèi)容展示1、學(xué)習(xí)Let'stalkT:講解重難點(diǎn)單詞及短語(yǔ)afewfunthings”After,anEasterparty,haveaschooltrip,cool并板書(shū)ReadtheLet'stalkafterthetapefivetimes.3)T:Howmanyfestivalshaveyouheard?(聽(tīng)短文回答問(wèn)題)Three.Theyaresportsmeet,Easterpartyandschooltrip學(xué)生可看到書(shū)自己尋找答案)WhenisEasterparty/schooltrip?Ss:It'sin4)翻譯并閱讀重點(diǎn)句子。2、聽(tīng)錄首,能完成Let'try 的問(wèn)題。3、Writeandtalk:T:Whenisschooltrip?/Chinesetest/singingcontest?S:It'sin三、合作交流1)教師說(shuō)中文學(xué)生說(shuō)英文,說(shuō)出1--6月份的單詞及節(jié)日。2)Roleplay兩人小組對(duì)話,輪.流模仿以上老師的問(wèn)句及同學(xué)們的答語(yǔ)。四、作業(yè)布置1、寫(xiě)出各月份的簡(jiǎn)寫(xiě)形式及中文意思。JanuarMarchMayFebruary AprilJune2、英漢連線,并讀一讀。inMarch 運(yùn)動(dòng)會(huì)schooltrip 唱歌比賽Sportsmeet 在三月Easterparty 復(fù)活節(jié)晚會(huì)singingcontest 學(xué)校郊防?五、板書(shū)設(shè)計(jì):Unit3MyschoolcalendarpartALet'stalklet'stry WriteandsayA:WhenistheEasterparty?.B:It'April.A:Whenisschooltrip? B:It'May.花山鄉(xiāng)中心校集體備課教案年級(jí)五年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新課總第(15)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容SectionBLet'slearnAskandwrite課時(shí)三課時(shí)教學(xué)時(shí)間主備人石開(kāi)霞參備人田飛雁高巍唐頂伊教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)表示月份單詞及能認(rèn)簡(jiǎn)寫(xiě)形式: July,August,September,October,November,December.2、初步了解各個(gè)月份中一些節(jié)日的英語(yǔ)表達(dá)方式。3、讓學(xué)生能說(shuō)出自己最喜歡的月份(712月)。教學(xué)重點(diǎn)1、learnthewords:July,August,September,October,November,December.
2、learnthesentencesWhenisyourbirthday?/WhenisMid-AutumnDay?It'sin???..教學(xué)難點(diǎn)learnsentencesWhenisyourbirthday?/WhenisMid-AutumnDay?It'sin教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、預(yù)習(xí)溫故Greetings:singasongtogether.Revision:Goovertheoldwords:January, .MaJuneT:DoyoulikeJanuary?/February Ss:Yes,Ido.T:DoyouknowJuly?(板書(shū)該單詞)Ss:It'7s月.教師依次板書(shū)出7--12月及簡(jiǎn)寫(xiě)形式(也可是事先準(zhǔn)備好的單詞卡片直接粘貼到黑板上)—新課內(nèi)谷展小Let'slearn1、Teachthenewwords:July,August,September,October,November,December.T:July.JulySpellitplease.S:Readafterteacherandspelltheword.y
2、T:Makeasentence:July,July.SummervacationisinJuly.Readafterteacher(用同樣的方法教其他單詞,并引導(dǎo)學(xué)生自己說(shuō)出句子.)如:SeptemberSeptember.TeOners'DayisinSeptember.)3、引導(dǎo)學(xué)生找出712月份中的節(jié)日及自己能用英文讀出的名稱(chēng),如:Teachers'Day。Whenisyourbirthday?MybirthdayisinAugust./It 'sinJanuaWhenisChina'sNationalDay?S:It'sinOctober. Askandwrite小組合作游戲,完成句子三、合作交流1、小組合作: Whenisyourbirthday/Christmas?S:MybirthdayisinJanuary/February/It'sinDecember2、角色扮演 Finish “Askandwrite”.四、作業(yè)布置May December十月 十二月1May December十月 十二月August October五月 八月FebruarySeptember April二月 九月 四月二、將下面節(jié)日與月份連線
1、China'sNationalDay June2、Teachers' Day October3、 Children 'sDay September4、NewYear' sDay March5、Tree-plantingday January板書(shū)設(shè)計(jì):July,August,September,October,November,December.Whenisyourbirthday? S:MybirthdayIsinJanuary.WhenisMid-AutumnDay? S:It,susuallySeptemberorOctober.花山鄉(xiāng)中心校集體備課教案年級(jí)五年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新課總第(16)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容SectionBLet'stalkLet'stry課時(shí)四課時(shí)教學(xué)時(shí)間主備人石開(kāi)霞參備人田飛雁高巍唐頂伊
教學(xué)目標(biāo)1、能用理解Let'stal的大意,能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話。2、能在語(yǔ)境中運(yùn)用Whenisthetripthisyear?——It'sinOctober..3、理解書(shū)上重點(diǎn)句子,如:WellgototheGreatWall教學(xué)重點(diǎn)句型:Whenis?的掌握及回答教學(xué)難點(diǎn)句型:Whenis?的掌握及回答教學(xué)準(zhǔn)備課件、錄音帶教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、熱身活動(dòng)1、Reviewthewords:July,August December.2、T:Whenissummervacation?/mothersday Ss:It'sin…..二、展示新課內(nèi)容1、T:DoyoulikeAutumn? Ss:Yes,Ido.T;Why? Ss:Becauseit 'slistentotapeaboutLet (初sftajk.口對(duì)話內(nèi)容)T:Whenisthetripthisyear?S:It'sinOctober生可看到書(shū)自己尋找答案)learnaboutthe "Let'sAndread.afterthetape/teacher.4、FinishthesentencesWhatwillyoudoforyourmumonMother 'sDay?I,ll w川
三、互助交流1、Roleplay兩人小組對(duì)話,輪.流模仿ChenJie和Oliver的對(duì)話。,2、聽(tīng)錄音,模仿對(duì)話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。3、聽(tīng)錄音,能正確勾出let'stry的答案。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、給卜列句子選擇止確的翻譯。1、Whenistheparty?() A、今年的(秋)游在什么時(shí)候?2、It'sinApril.() B、在10月。我們將要去長(zhǎng)城。3、Whenisthetripthisyear?() C、聚會(huì)什么時(shí)候舉行?4、It'sinOctober.We'llgototheGreatWall.D、在4月二、情景交際()1、你將制作一張卡片,你可以說(shuō):A、I'llcookformymother. B、I'llmakeacard( )2、你想說(shuō)4^喜歡12月,你可以說(shuō):A、Ilikewinter. B、IlikeDecember.()3、你想回答在5月,你可以說(shuō):A、It'satMay. B、It'sinMay.()4、如果你想問(wèn)別人教師節(jié)在哪天,你可以說(shuō);A、Whenisteacher'sDay?B、WhenisTeachers'Day?板書(shū)設(shè)計(jì):Unit3MyschoolcalendarP27Weusuallyhaveaschooltripinautumn.
花山鄉(xiāng)中心校集體備課教案年級(jí)五年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新課總第(17)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容Let'sspellP26 Readandwritep29課時(shí)五課時(shí)教學(xué)時(shí)間主備人石開(kāi)霞參備人田飛雁高巍唐頂伊教學(xué)目標(biāo)1、能了解及會(huì)發(fā)字母組合ch及shft單詞中的發(fā)音。2、能聽(tīng)出字母組合sh及sh的音并寫(xiě)出肩關(guān)的單詞,3、理解書(shū)上重點(diǎn)句子,如:Wewillplaymanygames.Wewilllookforeggs 教學(xué)重點(diǎn)句型:Wewill.…的掌握及回答。教學(xué)難點(diǎn)句型:Wewill.…的掌握及回答。教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片錄音帶教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、預(yù)習(xí)溫故1、Reviewthesewords:January,February, November,December2、ReviewthesesentencesT:Whenis……?Ss:It'演和幾組學(xué)生操練。二、新課內(nèi)容展示(一)Learn"Let'sspell”.1、Readlistenandchantsh/ch(注思讓學(xué)生聽(tīng)Tt不1司的發(fā)首)
2、Listen,numberandsayCanyoutrytoreadthewordsbyyourself?3、Choose,writeandsay.(老師先示范并讀出所組成的句子。)(二)Readandwrite:EasterParty1、Ss:ReadthepassageandtrytotranslatethesentencesandfinislTickorcross2、老師講評(píng)并反復(fù)重復(fù)句型Wewill 、3、Writethreesentencesaboutwhatwillyoudoifyouhaveabirthdayparty.三、合作交流,師生共建1、讀一讀含有字母組合sh和ch的單詞。2、同桌相互讀Readandwrite部分的句子。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)抄寫(xiě)發(fā)音部分中的單詞,并找找與其發(fā)音相同的其他單詞1板書(shū)設(shè)計(jì)ch:China chicken lunch teachersh: ship fish shirt shortsWewillplaymanygames.Welleatchocolateeggs 花山鄉(xiāng)中心校集體備課教案
年級(jí)五年級(jí)—英語(yǔ)課型新課總第(18)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容mainsceneP22-23 SectionBLet'checkLet'wrapitupSectionCstorytime課時(shí)六課時(shí)教學(xué)時(shí)間主備人石開(kāi)霞參備人出g雁高巍唐頂伊教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),能加強(qiáng)對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的掌握。2、語(yǔ)法知識(shí):inonat的用法。3、能聽(tīng)懂storytime的故事內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)1、熟練掌握inonat的用法。2、試著自己總結(jié)本單元的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)試著自己總結(jié)本單元的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備不日巾教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、預(yù)習(xí)溫故Mainscene1、Turntopage22andpage23.Trytoreadandtranslatethesesentences:Whenis..…Findouttheanswers.TandSstalkaboutthemeaningofthesesentences.4、全班齊讀兩遍。二、新課內(nèi)容展示、(一)
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