中學(xué)優(yōu)秀年度工作計劃

中學(xué)優(yōu)秀年度工作計劃一、教學(xué)?工作教學(xué)?質(zhì)量是我校?的生命線，?我們要通過?“一盯四抓?”，向科學(xué)?化、精細化?和小班化要?質(zhì)量。（?一）切實改?進和強化目?標管理。各?年級、各班?級、各教研?組、各備課?組、各教師?、各學(xué)生都?必須確立自?己的質(zhì)量目?標，以奪取?新的質(zhì)量制?高點。（?二）切實改?進和加強教?學(xué)計劃管理?。組和個人?都要緊盯目?標，制定含?有針對性改?進措施的?操作性強的?計劃，認真?實施。本學(xué)?期共___?周（含節(jié)假?日和復(fù)習(xí)考?試），各備?課組和教師?要合理安排?好教學(xué)進度?。（三）?狠抓教學(xué)常?規(guī)，做到有?規(guī)必循，加?強檢查（含?自查），違?規(guī)必究，懲?前毖后，堅?決落實。?1、堅持“?三級備課”?和“三次備?課”（備一?改一后記一?）制度，認?真抓好提高?教學(xué)質(zhì)量的?前提——備?課。（1?）加強對教?師參加區(qū)、?市___備?課活動的管?理。每位教?師都應(yīng)堅持?參加區(qū)、市?教研活動，?對缺勤者要?及時批評并?限期改正。?（2）進?一步完善備?課組的__?_備課活動?。各備課組?要在教務(wù)處?固定的__?_備課時間?認真開展備?課活動。各?備課組所訂?的教學(xué)工作?計劃中，要?單獨制定出?___備課?計劃，并明?確寫出每次?備課的內(nèi)容?、時間和主?備人。__?_備課要致?力于“研、?說、論、授?、評、改”?六結(jié)合，要?和公開課結(jié)?合起來。?校領(lǐng)導(dǎo)、處?室領(lǐng)導(dǎo)要主?動參加、深?入了解、盡?力指導(dǎo)__?_備課活動?。（3）?教師個人備?課是備好課?的基礎(chǔ)，務(wù)?必認真。每?類課型、每?一課時，都?要有規(guī)范完?整的教案，?中青年教師?要有詳案。?撰寫教案時?，要圍繞“?八字授課法?”精心設(shè)計?每個環(huán)節(jié)，?精心設(shè)計教?法和學(xué)法，?以增強課堂?的___力?和有效性。?2、認真?落實候課、?授課和上下?課式的常規(guī)?。3、認?真落實作業(yè)?常規(guī)，堅決?做到“十必?”，即必布?置，必精選?，必分層，?必收齊，必?細批、面批?（部分），?必加批語，?必及時發(fā)，?必講評，必?輔導(dǎo)，必改?錯。4、?認真落實聽?課常規(guī)，互?相學(xué)習(xí)，共?同提高。?5、加強學(xué)?法指導(dǎo)，夯?實學(xué)習(xí)常規(guī)?。要求并?指導(dǎo)學(xué)生激?發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)?動力，掌握?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，提高?學(xué)習(xí)效率和?成績。主要?要求并指導(dǎo)?學(xué)生嚴格按?《學(xué)習(xí)十認?真要求》進?行學(xué)習(xí)，其?重點是：認?真預(yù)習(xí)、復(fù)?習(xí)，專注聽?講、記好筆?記，獨立作?業(yè)，在《不?貳過本》上?按照“五步?糾錯法”訂?正錯誤。?（四）狠抓?教學(xué)觀的轉(zhuǎn)?變。樹立科?學(xué)的現(xiàn)代教?學(xué)觀，追求?教學(xué)的有效?、高效，在?新形勢下尤?為重要。?1、自覺學(xué)?習(xí)改進，突?破舊理念的?瓶頸，堅決?摒棄死揪高?耗低效的陳?舊觀念和套?路（其典型?病癥是目中?無生，填鴨?式滿堂灌，?輕候課重拖?堂，題海戰(zhàn)?術(shù)）。2?、大力推進?校本教科研?（1）我?校校本教科?研的總課題?仍是。如何?致力于科學(xué)?化精細化來?提高教育教?學(xué)的有效性?。（2）?各組和個人?的計劃中都?要有探索上?述總課題的?舉措。（?3）深入開?展課堂教學(xué)?有效性的研?究課堂是?教學(xué)的主陣?地，我們要?從目標確立?、內(nèi)容設(shè)定?、方法選擇?、步驟設(shè)置?、時間分配?、效果反饋?等方面來探?求有效性的?提高。為此?，要積極推?行具有我校?特色的互動?的課堂教學(xué)?模式——“?八字授課法?”（查、導(dǎo)?、讀、論、?講、練、結(jié)?、測）。?（4）增強?公開課的導(dǎo)?向作用，提?高其水平。?無論是匯?報課、研究?課，還是示?范課，都要?按照“六結(jié)?合”的備課?模式，探索?并踐行“八?字授課法”?，以扎扎實?實地促進課?堂教學(xué)有效?性的提高。?（5）認?真研究怎樣?更有效地培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)力，牢牢?抓住并開發(fā)?這一教學(xué)質(zhì)?量的新增長?點。（6?）堅持開展?中青年教師?的“五個一?”活動。?（7）提高?認識，進一?步實施并開?發(fā)好校本課?程。（五?）高度重視?并堅持抓好?教學(xué)細節(jié)和?教學(xué)全過程?。1、細?節(jié)決定成敗?，科學(xué)化精?細化必須從?細節(jié)入手，?我們必須切?實抓好各教?學(xué)環(huán)節(jié)的細?節(jié)，杜絕疏?漏和差錯，?同時密切_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)各環(huán)節(jié)的?細節(jié)，以身?作則地培養(yǎng)?其嚴謹?shù)膶W(xué)?風(fēng)。2、?狠抓教學(xué)全?過程，重點?是：（1?）抓緊抓嚴?，堅持不懈?，克服畸輕?畸重的思想?和做法。?（2）強化?目標意識，?改進達標方?法，確保教?學(xué)任務(wù)堂堂?清、日日清?、周周清、?月月清、段?段清。在新?形勢下，我?們更應(yīng)向張?桂芳老師學(xué)?習(xí)，向“清?”字要成績?。（3）?教學(xué)各階段?、各環(huán)節(jié)，?大至學(xué)年，?小至課堂一?環(huán)，都要精?心設(shè)計、實?施、調(diào)控，?切忌大而化?之。（4?）要善于_?__階段性?的系統(tǒng)復(fù)習(xí)?，并培養(yǎng)學(xué)?生相應(yīng)的良?好習(xí)慣。各?備課組在堅?持抓好階段?性調(diào)研測試?的同時，還?要認真抓好?年級的“雙?基周達標競?賽”。（?5）各備課?組各教師在?堅持寫好原?有的考試質(zhì)?量分析總結(jié)?的同時，還?要認真抓好?學(xué)生的考試?質(zhì)量自我分?析總結(jié)，在?認真審閱分?析學(xué)生所寫?的總結(jié)的基?礎(chǔ)上，寫出?有針對性有?指導(dǎo)性的“?寄語”，對?優(yōu)生和學(xué)困?生更要因人?而異地制定?促其進步的?可操作的個?案，爭取做?到考一次進?一步。（?六）___?好各類考試?的復(fù)習(xí)、考?務(wù)、講評和?分析總結(jié)工?作。重中之?重是初三的?工作。（?七）搞好對?教學(xué)工作的?檢查、分析?和學(xué)生問卷?調(diào)研。（?八）改進和?加強對實?驗室、圖書?館和電腦教?室的管理，?進一步發(fā)揮?其作用。?（九）更加?重視教學(xué)資?料、檔案的?收集、歸納?和整理工作?，按時記載?教師業(yè)務(wù)檔?案。（十?）進一步做?好其他日常?教務(wù)工作。?二、德育?工作（一?）認真學(xué)習(xí)?深刻理解著?力實施“五?全（全員投?入，面向全?體，全面育?德，全方位?開展，全過?程引導(dǎo)）四?主（以愛國?主義教育為?主旋律，以?學(xué)生為主體?，以課堂為?主渠道，以?活動為主載?體）三性（?針對性、及?時性、有效?性）二突破?（以《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的養(yǎng)?成教育為德?育的突破口?，以‘禮儀?常規(guī)’為《?行為規(guī)范》?的突破口）?”的德育方?略。（二?）加強德育?隊伍建設(shè)，?提高其整體?素質(zhì)。1?、加強德育?處和團隊建?設(shè)，進一步?發(fā)揮其功能?，為此要定?期召開德育?口全體人員?的例會。?2、加強班?主任隊伍建?設(shè)，創(chuàng)建更?多的“優(yōu)良?班風(fēng)示范班?”。（1?）進一步調(diào)?整充實班主?任隊伍。要?幫助新班主?任盡快__?_，適應(yīng)并?勝任工作；?要指導(dǎo)老班?主任總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)，揚?長避短，更?上層樓。?（2）對班?主任采取進?一步的傾斜?政策，多關(guān)?心其疾苦，?為其排憂解?難。（3?）強化對班?主任各項常?規(guī)工作的關(guān)?心、指導(dǎo)、?檢查、考評?和助改。?（4）健全?班主任“十?到場制度”?，即班級跑?步、做操、?體檢、自習(xí)?、課間、午?間、集會、?沖突、外出?和學(xué)生住院?時，班主任?必須到場管?理或檢查或?探視。（?5）定期_?__班主任?工作會、研?討會、學(xué)習(xí)?會和經(jīng)驗交?流會，也可?將若干內(nèi)容?結(jié)合起來召?開。3、?健全以班主?任為組長的?班級導(dǎo)師組?，進一步發(fā)?揮育人合力?。4、指?導(dǎo)、幫助年?級組長，更?好地履行職?責(zé)，發(fā)揮作?用。（三?）狠抓常規(guī)?，進一步夯?實基礎(chǔ)文明?養(yǎng)成教育。?學(xué)生一報到?，各班即要?開展“學(xué)習(xí)?、查改、落?實常規(guī)”活?動，重點是?落實《一日?常規(guī)》、《?十項戒律》?、《學(xué)習(xí)十?認真要求》?，此活動要?與班級和學(xué)?生的目標管?理、計劃管?理結(jié)合起來?，要和小班?會制、學(xué)生?品行量化考?核結(jié)合起來?。（四）?要進一步改?進和強化后?進生的轉(zhuǎn)化?工作。要樹?立轉(zhuǎn)化一個?后進生跟培?養(yǎng)一個尖子?生同樣光榮?的觀念，以?誠心、熱心?、細心和耐?心，想方設(shè)?法、對癥下?藥地助其進?步。（五?）改進和加?強學(xué)生干部?的培養(yǎng)和班?級建設(shè)。例?如。進行培?訓(xùn)，明確職?責(zé)，班、團?、隊干部例?會，每組都?設(shè)學(xué)科代表?等。又如，?按合作學(xué)習(xí)?的需求調(diào)整?班級小組，?合理安排座?位，開展班?級文化建設(shè)?，制定班訓(xùn)?和班級文明?公約等。?（六）密切?家校聯(lián)系，?強化文明共?建力度，要?堅持按時填?寫每周《家?校聯(lián)系本》?，簽訂《師?生、家長共?建文明協(xié)議?書》，《協(xié)?議書》要明?確寫入《十?項戒律》。?“凈、靜”?二字是班級?文明的基本?的體現(xiàn)，各?班要從細節(jié)?入手，狠抓?落實。（?七）各年級?的德育重點?1、初一?年級。抓緊?搞好中小學(xué)?銜接工作，?行之有效的?有關(guān)工作一?要堅持，二?要創(chuàng)新，使?學(xué)生盡快熟?悉、牢記、?理解并遵守?各項常規(guī)，?營造朝氣蓬?勃、奮發(fā)上?進的___?氛圍，縮小?原有的差距?，力促每個?學(xué)生進入我?校后都有新?起點、新進?步。2、?初二年級。?夯實各項常?規(guī)，有針對?性地指導(dǎo)學(xué)?生邁好青春?第一步，進?行理想目標?教育，力防?因生理心理?變化、情緒?波動、學(xué)習(xí)?畏難而導(dǎo)致?的行為失范?和成績下滑?，使其穩(wěn)定?進入生物地?理中考備戰(zhàn)?狀態(tài)，積極?進取，獲得?新發(fā)展，為?升入畢業(yè)年?級奠定堅實?基礎(chǔ)。3?、初三年級?。進一步夯?實各項常規(guī)?，強化理想?目標教育，?過細地做好?提優(yōu)補差促?中分層推進?的工作，指?導(dǎo)學(xué)生制定?切實可行的?達標計劃，?以___屆?___高考?狀元梅燕青?學(xué)姐、__?_屆下關(guān)區(qū)?中考狀元程?珊學(xué)姐和_?__屆優(yōu)生?為榜樣，調(diào)?好心態(tài)，不?驕不躁不餒?，鍥而不舍?地穩(wěn)步達標?，力求全年?級爭先進位?，創(chuàng)出近年?來的最佳成?績。（八?）本學(xué)期主?要的德育活?動見校歷。?（九）_?__好一次?抗災(zāi)演習(xí)。?德育處和語?文教研組要?辦好一期慶?祝____?__華誕的?《祖國頌》?墻報。三?、隊伍建設(shè)?（一）扶?正祛邪，強?化師德建設(shè)?。旗幟鮮明?地表彰各類?先進，__?_違背師德?規(guī)范、違反?市教育局“?三要八不準?”規(guī)定的錯?誤思想和言?行。（二?）進一步發(fā)?揮民辦學(xué)校?在體制和機?制上的優(yōu)勢?，在人事安?排、考評制?度、激勵機?制等方面予?以加強和改?進，首先在?班主任隊伍?管理上進行?試點。（?三）師生員?工新學(xué)年伊?始即開展“?學(xué)習(xí)、檢查?、整改、落?實常規(guī)”活?動，并輔以?表揚、批評?和獎懲。?四、體育、?藝術(shù)、衛(wèi)生?工作（一?）體育1?、加強體育?課的紀律性?，繼續(xù)提高?體育課的效?率。2、?確保學(xué)生每?天陽光體鍛?一小時以上?。為此，除?進一步上好?體育課和體?育活動課外?，還要堅持?晨跑和上、?下午大課間?體鍛制。?3、進一步?提高課間操?和武術(shù)操的?質(zhì)量，德育?處、體育組?和班主任要?強化對做操?的管理。初?一新生要盡?快學(xué)會學(xué)好?兩種新操。?4、進一?步強化體育?中考項目的?教學(xué)和訓(xùn)練?，要有前瞻?性，以確保?優(yōu)異的中考?成績。5?、___好?第___屆?校田徑運動?會和其他競?賽活動。?6、增強安?全意識和安?保措施，確?保體育課、?體育活動和?體育比賽的?安全。（?二）藝術(shù)?1、美育具?有不可替代?的育人作用?，必須堅持?開齊開足音?美課。2?、音美教師?要主動學(xué)習(xí)?，開展教研?，致力于提?高音美課的?效益和質(zhì)量?。3、音?美教師要自?覺地積極地?參與校園文?化建設(shè)。?4、音樂教?師要協(xié)同德?育處、班主?任，進一步?抓好中午的?“音樂之窗?”。5、?美術(shù)教師要?盡快辦出“?慶祝___?六十華誕”?書畫展。?6、音美教?師要協(xié)助德?育處___?好迎新文藝?匯演。（?五）衛(wèi)生?德育處、總?務(wù)處要共同?負責(zé)，進一?步改進和加?強環(huán)境衛(wèi)生?、飲食衛(wèi)生?、心理衛(wèi)生?和個人衛(wèi)生?的管理，要?切實抓好細?節(jié)，不留任?何死角。環(huán)?境衛(wèi)生是一?個學(xué)校文明?面貌的最直?觀最基本的?體現(xiàn)，必須?凈化，而且?凈得過硬。?我們還要不?斷改進心理?咨詢和青春?期衛(wèi)生教育?工作。開學(xué)?即要啟動晨?檢、消毒等?預(yù)防措施，?嚴防甲流感?。五、治?安安全工作?（一）堅?決杜絕任何?事故，保持?校園平安、?文明。（?二）警鐘長?鳴，做到每?月領(lǐng)導(dǎo)班子?至少研究一?次安全問題?，教職工大?會和學(xué)生集?會至少強調(diào)?一次安全，?以增強全體?師生員工的?安全意識和?責(zé)任感。?（三）舉行?一次全校性?抗災(zāi)演習(xí)。?（四）由?總務(wù)處、德?育處、教務(wù)?處分別按所?管范圍與有?關(guān)人員簽訂?《安全責(zé)任?書》。（?五）狠抓細?節(jié)，堵塞漏?洞，夯實各?類各種安全?制度，包括?教學(xué)課堂安?全、課間安?全、運動安?全、活動安?全、交通安?全、校舍安?全、設(shè)施設(shè)?備安全、維?修施工安全?等。要不放?過任何事故?苗頭，嚴格?防火、防毒?、防傷害。?德育處要抓?緊《十項戒?律》的落實?。（六）?克服任何僥?幸和麻痹心?理，改進和?加強防盜措?施，要堅決?糾正不鎖門?關(guān)窗的陋習(xí)?。六、總?務(wù)后勤工作?（一）加?強學(xué)習(xí)，不?斷提高總務(wù)?人員素質(zhì)，?主動及時高?效地為教育?教學(xué)服務(wù)，?提供后勤保?障。（二?）繼續(xù)強化?后勤隊伍的?思想建設(shè)，?進一步健全?管理制度，?狠抓