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有關(guān)機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦十篇范文隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下列是小編為大家整理的機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,希望對(duì)大家有所幫忙。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

機(jī)械專業(yè)方面CAD實(shí)習(xí)報(bào)告是一篇介紹實(shí)習(xí)報(bào)告,CAD實(shí)習(xí)報(bào)告,機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的文章,實(shí)習(xí)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告,CAD實(shí)習(xí)報(bào)告,機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的文章,感激本文作者佚名

伴著車間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了。為時(shí)三周的CAD實(shí)習(xí),在鐘,荷二老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作辦法。并了角了很多關(guān)于CAD方面的知識(shí)。

Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的根底,下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于Autocad的操作辦法的總結(jié):

1:Autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來察看房間的模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來察看模型的部分和全部。

3:文字中編輯L對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個(gè)命令:doledit和Broperties命令。

4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在規(guī)范工具欄中安頓了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊翻開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。

5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就CAD來說就有一種辦法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸〔縮放〕,辦法是,使用繪圖菜單,單擊"塊"--創(chuàng)立塊--出現(xiàn)塊定義對(duì)話框--命名--選取對(duì)象--確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,在此對(duì)話框中的"縮放比例"選項(xiàng)中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最正確驗(yàn)金石。

以上是我將整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)總結(jié)而成的實(shí)習(xí)報(bào)告。最后,我要對(duì)鐘,荷二老師給于最真誠(chéng)的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

時(shí)間如梭,大二的第二個(gè)學(xué)期就到第九周了,在這一周,我們將迎來一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生,我心里很沖動(dòng),“真正的接觸〞〔去看,去了解,不僅僅是紙上談兵〕我們專業(yè)的東西。在那些項(xiàng)目師的帶著下,走在正在生產(chǎn)的車間里,我們從感性上了解也專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工業(yè)流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn),不僅受益匪淺,而且為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,真可謂受益良多。

在這一周的時(shí)間,我們參觀了茂名市的四個(gè)單位。分別是:茂石化機(jī)械廠重力機(jī)械廠、茂名石化實(shí)華股份有限公司、茂名市橡膠塑料研究所、

星期一是茂石化機(jī)械廠重力機(jī)械廠。該廠成立于1958年的茂名石化機(jī)械廠伴隨著茂名石化工業(yè)的開展不斷壯大,尤其是近年來依靠技術(shù)進(jìn)步和新產(chǎn)品開發(fā),實(shí)現(xiàn)了由單一承當(dāng)企業(yè)內(nèi)部機(jī)修和配件生產(chǎn)任務(wù)的生產(chǎn)廠向以開發(fā)制造石化新型重大設(shè)備為主的裝備基地跨越,擁有翅片管、裂解爐、換熱器、環(huán)管反饋器等多條專業(yè)生產(chǎn)線,取得了美國(guó)項(xiàng)目師學(xué)會(huì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和美國(guó)船檢局質(zhì)量體系認(rèn)證,生產(chǎn)的聚合反饋器、高壓換熱器、高效翅片管等設(shè)備被國(guó)內(nèi)各大石化企業(yè)使用,尤其是乙烯裂解爐對(duì)流段占有國(guó)內(nèi)80%的市場(chǎng)份額,被用于燕山石化、上海石化、齊魯石化、茂名石化乙烯改擴(kuò)建項(xiàng)目。該企業(yè)在南海石化乙烯爐招標(biāo)中擊敗國(guó)內(nèi)外多家大公司,中標(biāo)承攬了項(xiàng)目核心設(shè)備乙烯裂解爐模塊制造工程。實(shí)施改制分流后,茂名重力石化機(jī)械有限公司將發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)在體制和機(jī)制上的優(yōu)勢(shì),提升技術(shù)水平,拓寬市場(chǎng)空間,打造國(guó)內(nèi)一流的石化設(shè)備制造基地。其次,機(jī)械廠的綠化做的也非常好,被稱為園林里的工廠,感覺比我們學(xué)校綠化還好。機(jī)械廠主要生產(chǎn)反饋器、環(huán)管和換熱器的,品牌產(chǎn)品乙烯裂解爐對(duì)流段、換熱器、聚合反饋器、反饋器。主要用于石化行業(yè),我不是學(xué)石化的,不是很專業(yè),但是我們據(jù)我實(shí)習(xí)看到的,它們廠的產(chǎn)品是非常不錯(cuò)的。而且通過參觀實(shí)際生產(chǎn)線,我發(fā)現(xiàn)該廠員工很少,很多都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)工藝流程。

星期二實(shí)華東陽(yáng)公司〔制罐廠〕。茂名石化實(shí)華股份有限公司是以國(guó)家特大型國(guó)有企業(yè)中國(guó)石化茂名石油化工公司為發(fā)起人,于1988年10月創(chuàng)建的股份制企業(yè),“茂化實(shí)華〞A股股票于1996年11月14日在深圳證劵交易所掛牌上市,是茂名市第一家上市公司。

茂名市東陽(yáng)實(shí)華金鷹制罐廠主要生產(chǎn)的是供其實(shí)華公司石油產(chǎn)品使用的油罐。全場(chǎng)的生產(chǎn)線有5-6臺(tái)吹塑成型機(jī),都是采用自動(dòng)化的機(jī)床。原材料聚合物在成型過程中,先通過空氣把熔融狀態(tài)的原材料聚合物吹出胚型,然后通過凹模擠壓,完成最終的半成品。接下來就是輔助操作包括去飛邊、切割、貼標(biāo)簽等。據(jù)項(xiàng)目師介紹,現(xiàn)在茂名市東陽(yáng)實(shí)華金鷹制罐廠日產(chǎn)量可到達(dá)19000個(gè)。

而茂名石化股份有限公司聚丙烯編織袋廠那么主要生產(chǎn)包裝聚丙烯的編織袋。其生產(chǎn)過程主要是先將原材料加熱,然后把原材料擠壓成一片薄膜,接著就把薄膜切成小袋狀,然后把這些小條線紡成一大卷,一邊接下來的編制工作。編織是從整個(gè)圓周進(jìn)行編輯的,然后再根據(jù)需要的長(zhǎng)度而進(jìn)行剪切。剪切好編織袋,接下來就是縫紉的功夫了——把一段給封死。這就完成了編織袋半成品的工序了、接著的便是印刷了,把袋子印上所需的標(biāo)識(shí)等東西,一個(gè)編織袋就完工了。星期三茂石化橡膠塑料研究所

茂名市乙烯橡膠塑料研究所是隸屬于茂名市石油化工有限公司化工分部的一個(gè)下設(shè)部門,也是華南地區(qū)唯一的一個(gè)中國(guó)石化塑料技術(shù)中心分部。茂名市乙烯橡

膠塑料研究所主要的研究工作是對(duì)乙烯進(jìn)行研究分析,開發(fā)出新的橡膠塑料產(chǎn)品。

據(jù)項(xiàng)目師介紹現(xiàn)階段的研究成果就有〔1〕LDPE,在高壓2600MPa、300度的條件下產(chǎn)出產(chǎn)品:951-000;〔2〕LLDPE,產(chǎn)出產(chǎn)品8916;〔3〕HDPE,產(chǎn)出產(chǎn)品5502,主要用作日用品的包裝,產(chǎn)品570,主要用于制作大容量桶。聚丙烯的主要有HHP,主要用作制造汽車保險(xiǎn)杠。

而橡膠主要有SSBR、CCBR和SBS。SSBR主要用于制造輪胎,而CCBR也可以用于制造輪胎,帶是要在產(chǎn)品要求性能不是很高的前提下,SBS那么主要用于制造鞋。聽項(xiàng)目師介紹完這些,我們就參觀了研究所的一些加工塑料的生產(chǎn)機(jī)器。星期四茂港電力設(shè)備廠茂名市茂港電力設(shè)備廠有限公司是一家民營(yíng)股份制企業(yè),是原國(guó)家電力公司機(jī)械局定點(diǎn)生產(chǎn)各類電力熱交換器和D級(jí)壓力容器設(shè)計(jì)制造的專業(yè)廠家。公司占地面積3萬(wàn)平方米,建成電力熱交換器生產(chǎn)車間近3000平方米。年生產(chǎn)能力在4000噸以上。公司實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,按現(xiàn)代公司制度運(yùn)作,設(shè)有產(chǎn)品銷售部、技術(shù)開發(fā)部、生產(chǎn)制造部、質(zhì)量管理部以及廠辦公室等四部一室。職工人數(shù)少而精,在全廠52名職工中,大學(xué)本科、大專、中專畢業(yè)以上的人數(shù)為26人,占50%,其中高級(jí)項(xiàng)目師、項(xiàng)目師多名。求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取產(chǎn)品供給雙金屬扎片管式空冷器、套片管式空、中冷器、低壓加熱器、冷油器、600MW超臨界機(jī)組、100MW機(jī)組水水換、工業(yè)水換熱器

似乎每個(gè)機(jī)械或石化公司都是差不多的企業(yè)精神。該公司就是一直以企業(yè)精神為主導(dǎo),做好效勞工作,求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)增效、與時(shí)俱時(shí)、促進(jìn)開展;公司有明確的質(zhì)量方針:“視質(zhì)量為生命,視顧客為第一〞;這方針使我們公司的產(chǎn)品更加精益求精。我們的目標(biāo)是:工序不合格率少于2%;成品一次交檢合格率100%;產(chǎn)品出廠合格率100%;顧客稱心率95%以上。這些都是他們公司所有員工都必須遵守的企業(yè)精神理念。

公司十分注意產(chǎn)品質(zhì)量和售后效勞工作,我們的質(zhì)量方針是:“視質(zhì)量為生命,視顧客為第一〞,公司建有嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系,1997年首次通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年又復(fù)審?fù)ㄟ^,兩次榮獲16個(gè)國(guó)家互認(rèn)的“GACC〞質(zhì)量體系認(rèn)證證書,產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量屢次獲得國(guó)家技術(shù)監(jiān)督部門抽查合格證書。其中還聽到他們項(xiàng)目師自豪地介紹,他們的焊接技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的,在同類的100多間廠有很大的名氣。

公司十分注意技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新。幾年來,公司與華中理工大學(xué)合作共同研究開發(fā)了新型折流桿低壓加熱器芯、波紋管冷油器芯、橢圓翅片管氣體冷卻器等多個(gè)新產(chǎn)品;其中,折流桿低加芯應(yīng)用到20萬(wàn)、12.5萬(wàn)、10萬(wàn)機(jī)上,取得直分成功。在華能汕頭電廠30萬(wàn)機(jī)組水一水換器上應(yīng)用也取得了顯著效果,為民電企業(yè)更新改造低壓加熱器和水一水熱交換器開辟了一條新路,并已取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,現(xiàn)已獲取國(guó)家專利。橢圓翅片管氣體冷卻器被評(píng)為廣東省97年重點(diǎn)新產(chǎn)品、茂名市優(yōu)秀新產(chǎn)品。企業(yè)亦被評(píng)為廣東省高新技術(shù)企業(yè)。

公司不僅擁有高精度鉆床、車床、剪床、卷板機(jī)和埋弧自動(dòng)焊機(jī)等通用設(shè)備,而且擁有一批精良的專用設(shè)備,如從日本購(gòu)進(jìn)的電腦控制自動(dòng)脹管機(jī)、高頻脈沖起弧氬弧焊機(jī)、從新加坡購(gòu)進(jìn)的自動(dòng)水切割機(jī)、意大利產(chǎn)等離子切割機(jī)、國(guó)產(chǎn)優(yōu)質(zhì)自動(dòng)沖壓翅片生產(chǎn)線、繞簧機(jī)、雙金屬軋片機(jī)、“U〞型彎管機(jī)等。另外公司擁有水壓試驗(yàn)機(jī)、檢測(cè)儀器儀表等一批能滿足產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)需要的設(shè)備。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

衛(wèi)華集團(tuán)簡(jiǎn)介

衛(wèi)華集團(tuán)有限公司始建于1988年6月,是一家以研發(fā)、生產(chǎn)起重機(jī)械、港口機(jī)械、建筑塔機(jī)、減速機(jī)產(chǎn)品為主,行業(yè)波及房地產(chǎn)、酒店餐飲、金融投資、建筑項(xiàng)目、裝飾防腐、生態(tài)農(nóng)林、租賃業(yè)務(wù)等為一體的大型企業(yè)集團(tuán)。經(jīng)過20多年的努力拼搏,現(xiàn)已開展成為我國(guó)起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強(qiáng)、最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)集團(tuán)之一,起重機(jī)產(chǎn)銷量全國(guó)第一。

衛(wèi)華集團(tuán)下轄22家控股子公司,員工6000余人,其中大專以上學(xué)歷人員1600余人。注冊(cè)資金1.66億元,總資產(chǎn)34億元,衛(wèi)華品牌價(jià)值71.9億元,占地面積190萬(wàn)平方米。具備千噸級(jí)橋、門式起重機(jī)制造水平,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入機(jī)械制造、鋼鐵冶金、石油化工、礦山采掘、能源交通、港口物流、汽車及船舶制造等領(lǐng)域。產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地并遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、巴西、澳大利亞、印度等五十六個(gè)國(guó)家。20xx年銷售收入達(dá)48.43億元。

成功建于誠(chéng)信,努力終有回報(bào)。衛(wèi)華集團(tuán)先后獲得“中國(guó)機(jī)械百?gòu)?qiáng)企業(yè)〞、“全國(guó)守合同重信用企業(yè)〞、“國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心〞、“博士后科研工作站〞、首批“國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)〞、“中國(guó)100最正確雇主〞、“全國(guó)質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)〞等500多項(xiàng)殊榮。衛(wèi)華牌橋、門式起重機(jī)獲得“中國(guó)名牌產(chǎn)品〞稱號(hào),“衛(wèi)華〞商標(biāo)被評(píng)為“中國(guó)著名商標(biāo)〞。衛(wèi)華集團(tuán)是中國(guó)重型機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、橋式起重機(jī)分會(huì)副理事長(zhǎng)單位和中國(guó)物料搬運(yùn)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位。衛(wèi)華集團(tuán)以“振興民族工業(yè),締造百年衛(wèi)華〞為己任,不懈努力,加快開展,不斷提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,立志成為“中國(guó)起重設(shè)備行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè),國(guó)際馳名的起重設(shè)備品牌企業(yè)〞。鄭州新大方重工科技有限公司簡(jiǎn)介

鄭州新大方重工科技有限公司〔下列簡(jiǎn)稱新大方〕的前身是鄭州市通用技術(shù)設(shè)備技術(shù)中心,創(chuàng)建于1984年,后易名為鄭州大方橋梁機(jī)械有限公司,是集研發(fā)設(shè)計(jì)、制造銷售、安裝效勞、設(shè)備租賃為一體的特種施工裝備國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。

新大方遵循“以創(chuàng)新求開展,以開展促創(chuàng)新〞的開展思路,把“填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白和打破國(guó)外壟斷〞作為研發(fā)方向,主持、參與多項(xiàng)國(guó)家和行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)制定,承當(dāng)并完成了國(guó)家863方案和火炬方案工程及國(guó)家十五重大技術(shù)裝備研制工程,榮獲中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)。通過技術(shù)創(chuàng)新,新大方相繼完成了波及高速公路、高速鐵路、城市軌道交通、船舶項(xiàng)目、磁懸浮列車、水利引水、冶金和軍事項(xiàng)目、風(fēng)電專用吊機(jī)等一系列擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大施工裝備的研制,成功開發(fā)出8大類81種產(chǎn)品,填補(bǔ)20余項(xiàng)國(guó)內(nèi)大型橋梁施工成套技術(shù)和裝備的空白,打破了16項(xiàng)國(guó)外壟斷,獲得30余項(xiàng)國(guó)家創(chuàng)造專利和實(shí)用新型專利,形成了國(guó)家規(guī)范,推動(dòng)了橋梁施工裝備制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整,把我國(guó)大型轉(zhuǎn)運(yùn)施工裝備機(jī)電液一體化控制技術(shù)提高到國(guó)際先進(jìn)水平,引領(lǐng)著行業(yè)的開展方向。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

在為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我們重點(diǎn)參觀了解了衛(wèi)華和新大方的起重設(shè)備。一〕在新大方,帶隊(duì)老師給我們重點(diǎn)參觀并講解了高空作業(yè)車的結(jié)構(gòu)及原理。1、取力裝置

取力裝置由油泵、取力器、軟軸拉線組成。用以將汽車動(dòng)力輸出至油泵,成為液壓能。它是通過安裝在汽車駕駛室內(nèi)的手柄的動(dòng)作,通過軟軸拉線使取力齒輪與汽車變速箱內(nèi)取力輸出齒接合或別離,從而使油泵工作或停止。注意:汽車行駛時(shí),取力器中的取力齒應(yīng)脫開,油泵不工作。

2、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)

回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)由液壓馬達(dá)、行星齒輪減速器、回轉(zhuǎn)支承等組成。其工作原理是:液壓馬達(dá)驅(qū)動(dòng)減速器,減速器輸出軸上的小齒輪旋轉(zhuǎn)推動(dòng)回轉(zhuǎn)支承,使轉(zhuǎn)臺(tái)回轉(zhuǎn)。

3、中央回轉(zhuǎn)接頭中央回轉(zhuǎn)接頭,安裝在轉(zhuǎn)臺(tái)回轉(zhuǎn)中心處,用以解決工作時(shí)副車架相對(duì)地面靜止,上部回轉(zhuǎn)。實(shí)現(xiàn)油液及電能由下車向上車的傳遞。由于滑環(huán)的作用,液壓管路及電線不扭結(jié)。

4、液壓系統(tǒng)

液壓系統(tǒng)由一只主泵供油,系統(tǒng)工作壓力14Mpa,流量25L/min,其工作壓力由溢流閥調(diào)定。出廠時(shí),本公司已調(diào)好。

當(dāng)取力齒輪接合時(shí),帶動(dòng)主油泵運(yùn)轉(zhuǎn),油箱內(nèi)的油通過油泵輸出,達(dá)到支腿操作閥。支腿操作完畢后,將分配手柄撥到上車,此時(shí)液壓油就從支腿油路切換到上車,上車局部即可進(jìn)行工作。

二〕在衛(wèi)華集團(tuán)我們重點(diǎn)參觀并了解了起重機(jī)的結(jié)構(gòu)及原理。

1、工作原理

起重機(jī)械通過起重吊鉤或其它取物裝置起升或起升加移動(dòng)重物。起重機(jī)械的工作過程一般包括起升、運(yùn)行、下降及返回原位等步驟。起升機(jī)構(gòu)通過取物裝置從取物地點(diǎn)把重物提起,經(jīng)運(yùn)行、回轉(zhuǎn)或變幅機(jī)構(gòu)把重物移位,在指定地點(diǎn)下放重物后返回到原位。

2、結(jié)構(gòu)

3、驅(qū)動(dòng)裝置

驅(qū)動(dòng)裝置是用來驅(qū)開工作機(jī)構(gòu)的動(dòng)力設(shè)備的。常見的驅(qū)動(dòng)裝置有電力驅(qū)動(dòng)、內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)和人力驅(qū)動(dòng)等。電能是清潔、經(jīng)濟(jì)的能源,電力驅(qū)動(dòng)是現(xiàn)代起重機(jī)的主要驅(qū)動(dòng)型式,幾乎所有的在有限范圍內(nèi)運(yùn)行的有軌起重機(jī)、升降機(jī)、電梯等都采用電力驅(qū)動(dòng)。對(duì)于可以遠(yuǎn)距離移動(dòng)的流動(dòng)式起重機(jī)〔如汽車起重機(jī)、輪胎起重機(jī)和履帶起重機(jī)〕多采用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)。人力驅(qū)動(dòng)適用于一些輕小起重設(shè)備,也用作某些設(shè)備的輔助、備用驅(qū)動(dòng)和意外〔或事故狀態(tài)〕的臨時(shí)動(dòng)力。

4、工作機(jī)構(gòu)

工作機(jī)構(gòu)包括:起升機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)和旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu),被稱為起重機(jī)的四大機(jī)構(gòu)。

〔1〕起升機(jī)構(gòu),是用來實(shí)現(xiàn)物料的垂直升降的機(jī)構(gòu),是任何起重機(jī)不可短少的局部,因而是起重機(jī)最主要、最根本的機(jī)構(gòu)。

〔2〕運(yùn)行機(jī)構(gòu),是通過起重機(jī)或起重小車運(yùn)行來實(shí)現(xiàn)水平搬運(yùn)物料的機(jī)構(gòu),有無軌運(yùn)行和有軌運(yùn)行之分,按其驅(qū)動(dòng)方式不同分為自行式和牽引式兩種。

〔3〕變幅機(jī)構(gòu),是臂架起重機(jī)特有的工作機(jī)構(gòu)。變幅機(jī)構(gòu)通過改變臂架的長(zhǎng)度和仰角來改變作業(yè)幅度。

〔4〕旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu),是使臂架繞著起重機(jī)的垂直軸線作回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),在環(huán)形空間運(yùn)移動(dòng)物料。起重機(jī)通過某一機(jī)構(gòu)的獨(dú)自運(yùn)動(dòng)或多機(jī)構(gòu)的組合運(yùn)動(dòng),來到達(dá)搬運(yùn)物料的目的。

5、取物裝置

取物裝置是通過吊、抓、吸、夾、托或其他方式,將物料與起重機(jī)聯(lián)系起來進(jìn)行物料吊運(yùn)的裝置。根據(jù)被吊物料不同的種類、形態(tài)、體積大小,采用不同種類的取物裝置。示例,成件的物品常用吊鉤、吊環(huán);散料〔如糧食、礦石等〕常用抓斗、料斗;液體物料使用盛筒、料罐等。也有針對(duì)特殊物料的特種吊具,如吊運(yùn)長(zhǎng)形物料的起重架空單軌系統(tǒng)橫梁,吊運(yùn)導(dǎo)磁性物料的起重電磁吸盤,專門為冶金等部門使用的旋轉(zhuǎn)吊鉤,還有螺旋卸料和斗輪卸料等取物裝置,以及集裝箱專用吊具等。適宜的取物裝置可以減輕作業(yè)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高工作效率。避免吊物墜落,保證作業(yè)人員的平安和吊物不受損傷是對(duì)取物裝置平安的根本要求。

6、金屬結(jié)構(gòu)

金屬結(jié)構(gòu)是以金屬材料軋制的型鋼〔如角鋼、槽鋼、工字鋼、鋼管等〕和鋼板作為根本構(gòu)件,通過焊接、鉚接、螺栓連接等辦法,按一定的組成規(guī)那么連接,承受起重機(jī)的自重和載荷的鋼結(jié)構(gòu)。金屬結(jié)構(gòu)的重量約占整機(jī)重量的40%~70%左右,重型起重機(jī)可達(dá)90%;其本錢約占整機(jī)本錢的30%以上。金屬結(jié)構(gòu)按其構(gòu)造可分為實(shí)腹式〔由鋼板制成,也稱箱型結(jié)構(gòu)〕和格構(gòu)式〔一般用型鋼制成,常見的有根架和格構(gòu)柱〕兩類,組成起重機(jī)金屬結(jié)構(gòu)的根本受力構(gòu)件。這些根本受力構(gòu)件有柱〔軸心受力構(gòu)件〕、梁〔受彎構(gòu)件〕和臂架〔壓彎構(gòu)件〕,各種構(gòu)件的不同組合形成功能各異的起重機(jī)。受力復(fù)雜、自重大、耗材多和整體可移動(dòng)性是起重機(jī)金屬結(jié)構(gòu)的工作特點(diǎn)。

7、控制操縱系統(tǒng)

通過電氣、液壓系統(tǒng)控制操縱起重機(jī)各機(jī)構(gòu)及整機(jī)的運(yùn)動(dòng),進(jìn)行各種起重作業(yè)。控制操縱系統(tǒng)包括各種操縱器、顯示器及相關(guān)元件和線路,是人機(jī)對(duì)話的接口。平安人機(jī)學(xué)的要求在這里得到集中體現(xiàn)。該系統(tǒng)的狀態(tài)直接關(guān)系到起重作業(yè)的質(zhì)量、效率和平安。

起重機(jī)與其他一般機(jī)器的顯著區(qū)別是龐大、可移動(dòng)的金屬結(jié)構(gòu)和多機(jī)構(gòu)的組合工作。間歇式的循環(huán)作業(yè)、起重載荷的不均勻性、各機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)循環(huán)的不一致性、機(jī)構(gòu)負(fù)載的不等時(shí)性、多人參與的配合作業(yè)等特點(diǎn),又增加了起重機(jī)的作業(yè)復(fù)雜性、平安隱患多、危險(xiǎn)范圍大。事故易發(fā)點(diǎn)多、事故后果嚴(yán)重,因而起重機(jī)的平安格外重要。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,雖然時(shí)間過的很快,但是這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在實(shí)習(xí)期間我深刻感受到一個(gè)公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)和充斥活力的團(tuán)體,在他們公司員工身上我深深體會(huì)到公司勇創(chuàng)一流的真正涵義,體會(huì)到公司的企業(yè)文化,體會(huì)到創(chuàng)新就是生活的深刻涵義,我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氛圍中學(xué)習(xí),和同事們一起分享高興,分擔(dān)工作,在實(shí)習(xí)中,我努力向師傅們學(xué)習(xí),不懂就問,真正了解各個(gè)零部件及其工藝生產(chǎn)過程,師傅們也不辭辛苦,耐心的給我講授業(yè)務(wù)及工藝方面的知識(shí),公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我制定一系列的實(shí)習(xí)方案,幫我到達(dá)實(shí)習(xí)的目的。

這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),從死記硬背的模式轉(zhuǎn)變出來,增強(qiáng)了我的領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷能力,此外還有在公司需要注意的生活及公司員工相處的辦法,這些對(duì)我以后從事工作是大有幫忙的。

此次實(shí)習(xí),我們不僅從企業(yè)員工身上學(xué)到知識(shí)和技能,而且很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐項(xiàng)結(jié)合,還學(xué)到了很多的待人處世之道,擴(kuò)大了知識(shí)面,也豐盛了自己的實(shí)踐,為我即將踏入社會(huì)奠定了良好的根底,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到最珍貴的東西就是公司的“團(tuán)隊(duì)精神〞,在企業(yè)里各個(gè)員工要懂得分工工作,相互交流,既要發(fā)揮個(gè)人才能,又要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣,我們才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能在未來的開展中站穩(wěn)腳跟。

在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了許多在書本上原先學(xué)不到的東西,在看問題的角度、思考問題的方式不斷開闊,做人做事方面也取得了很大的進(jìn)步,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在這里我非常感激公司給了我這么一個(gè)難道的時(shí)機(jī),感激他們給我一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī),同時(shí)也感激老師幫我聯(lián)系企業(yè)實(shí)習(xí),為我提供平臺(tái)。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少關(guān)照而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說起來,我想我的實(shí)踐與其說起來是“實(shí)習(xí)〞,更不如說是“學(xué)習(xí)〞,因?yàn)槲以趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)無論是純理論還是操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容那么是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作〔技術(shù)工作我也基本作不了〕,凡是是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解,理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_心。

通過這次實(shí)踐,我所認(rèn)識(shí)到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛才開始的時(shí)候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛才結(jié)束。本來以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來很多幫忙,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒有〔只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作〕。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計(jì)算去選擇用料,起碼在我加入實(shí)踐的工廠里,常用的材料只有Q235,16Mn,HT250,ZG45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和T型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里根本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理,也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換則細(xì)致,只需要知道通過怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的規(guī)范或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)公式,而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地到達(dá)了平安。以前不理解為什么項(xiàng)目力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會(huì)花錢去雇用一個(gè)掌握著自己跟本用不到的本事的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。

開始的幾天通過看Y4-73-11No20F的圖紙〔鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑20xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來得瑟得瑟〕,對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大略的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會(huì)的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件察看,比方說葉輪和調(diào)節(jié)門等相比照較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計(jì)者,比方說止推軸承和撐持軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計(jì)和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對(duì)應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。項(xiàng)目力學(xué)系的項(xiàng)目圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是B〔似乎08級(jí)的課程是A〕,所以對(duì)這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大〞,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時(shí)間下不來。〞

對(duì)?通風(fēng)機(jī)選型實(shí)用手冊(cè)》〔孫研主編〕的學(xué)習(xí),我沒能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對(duì)應(yīng)著看了不到200頁(yè),因?yàn)槔锩娴臇|西實(shí)在是太過于專業(yè)讓我短時(shí)間內(nèi)無法理解〔說是手冊(cè),實(shí)際厚度到達(dá)了1129頁(yè)〕。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都覺得教材里的理論局部比公式局部更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對(duì)專業(yè)表達(dá)表明的局部那么實(shí)在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來有什么用,實(shí)際上,我在看手冊(cè)的時(shí)候感覺到,這些課程對(duì)我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個(gè)進(jìn)行數(shù)字分析的能力,否那么看到則多抽象的符號(hào)圖形和公式,我一定會(huì)瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計(jì)算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺得比擬簡(jiǎn)單,但我還真沒有那個(gè)本領(lǐng)。

我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績(jī),我小時(shí)候也會(huì)去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個(gè)葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊(cè)之后發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并不是什么簡(jiǎn)單粗獷的東西。工作時(shí)是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用D還是用C等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì),但它會(huì)受到多方面影響。在我實(shí)踐的第二天,辦公室的一位設(shè)計(jì)者給商家打,說訂購(gòu)風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個(gè)海拔,風(fēng)機(jī)工作時(shí)會(huì)受到大氣壓的影響使用規(guī)范規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會(huì)有問題,風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機(jī)等比起來,風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比擬簡(jiǎn)單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué),特點(diǎn)是有大量的經(jīng)驗(yàn)公式,看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候我得格外認(rèn)真才行。

而在練習(xí)CAD制圖的時(shí)候,我覺得在工廠里所使用的清華天河PCCAD要比學(xué)校里所使用的AUTOCAD方便得多。在上一個(gè)小學(xué)期項(xiàng)目圖學(xué)設(shè)計(jì)課程中我畫了我組所有的油泵零部件CAD圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功,如果當(dāng)時(shí)使用的是清華天河的PCCAD我想我會(huì)省力得多。比方說,在使用AUTOCAD時(shí),尺寸公差要用特定的命令輸入,標(biāo)注外表粗糙度的時(shí)候要建立塊,剖面線有時(shí)會(huì)因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子〞,而是老師在課堂上所講授的辦法。PCCAD就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會(huì)有對(duì)故選項(xiàng),尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對(duì)應(yīng)修改,粗糙度可以在PCCAD常用命令中找到,剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時(shí)我們用AUTO時(shí)圖紙的尺寸都需要自己畫,PC完全沒有這樣的必要。長(zhǎng)時(shí)間沒有用過CAD,感覺很生疏,以后對(duì)這樣重要的工具我會(huì)常加練習(xí)。

而之后到車間里所學(xué)到的東西,個(gè)人認(rèn)為更加實(shí)用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實(shí)際中遇到問題,書本知識(shí)學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時(shí)間的實(shí)踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會(huì)。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西〔后來也會(huì)跟著做平衡〕,大局部時(shí)間我都是在察看學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實(shí)際練習(xí),第一個(gè)星期里所留下的疑問都得到了解答,比方說在安裝軸承箱時(shí),雖然實(shí)際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(hào)〔比方說第一天看到的G4-72-11No10D軸承箱〕和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是D式風(fēng)機(jī)止推軸承和撐持軸承安裝在一個(gè)軸承箱中葉輪安裝在兩個(gè)軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。比方

說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合計(jì)劃,集需要進(jìn)行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時(shí)沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時(shí)間都要浪費(fèi)到處理這個(gè)軸承上了。而其他的細(xì)節(jié),比方說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時(shí)效處理需要在邊沿局部磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等那么都是書上所沒有的經(jīng)驗(yàn)。

同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比方說車床加工,金工實(shí)習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)那么的軸類零件,實(shí)際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實(shí)習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實(shí)上,可以。再比方,銑工實(shí)習(xí)時(shí)老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時(shí)我竟沒有反饋過來這是銑床因?yàn)榈毒吆臀以谛9S里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動(dòng)靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對(duì)于軸類的動(dòng)平衡的辦法和計(jì)算,實(shí)際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸根本上已經(jīng)到達(dá)了平衡條件不需要做平衡。在對(duì)葉輪做平衡時(shí),需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對(duì)應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時(shí)要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對(duì)其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為規(guī)范。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削那么需要大量的經(jīng)驗(yàn)以把握自己所磨掉的局部到底是多少克。

通過短暫的實(shí)習(xí)工作,我覺得自己學(xué)到了很多東西,這其中包括了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、以及團(tuán)體協(xié)作精神,這其中有很多東西是我在學(xué)校里學(xué)不到的,我很感激單位給了我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),感激老師和工廠的師傅,通過這次實(shí)習(xí)工作使我充沛認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏之處,接下來我會(huì)積極改良自身缺乏的地方,為畢業(yè)后的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。我相信我一定會(huì)在畢業(yè)后的工作中闖出自己的一片天地。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):山西省新絳機(jī)械廠

實(shí)習(xí)內(nèi)容:辦公室文秘的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及聯(lián)系客戶

實(shí)習(xí)感受:

在山西新絳機(jī)械廠三個(gè)月簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),使我有了平平淡淡的收獲

在辦公室里幫領(lǐng)導(dǎo)和同事打印文件,在銷售部里為企業(yè)聯(lián)系客戶并向客戶介紹產(chǎn)品,對(duì)企業(yè)各部門的參觀和更深入的了解,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多實(shí)用東西。

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉時(shí)機(jī),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛才從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。生活的滋味,猶如調(diào)味,你假設(shè)沒有嘗過,就不會(huì)知道它的味道,只有經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過才會(huì)懂,懂得更多,更深。

實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是通過實(shí)習(xí)我們有了收獲,有了知識(shí)。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度〞。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是別離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因?yàn)橹舷⒖梢允顾鶎W(xué)的理論更堅(jiān)固。

“愛崗才能敬業(yè)〞,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做〞。

實(shí)習(xí)讓我了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復(fù)雜而微妙的社會(huì)人際關(guān)系。通過實(shí)習(xí),我們?nèi)娴牧私饬俗约阂淮危瑢?duì)自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計(jì),補(bǔ)充和調(diào)整。

白駒過隙,不知不覺我的實(shí)習(xí)生涯已告一段落了,三個(gè)月的時(shí)間過去了,但是收獲卻是很大的。不僅進(jìn)一步穩(wěn)固了我們的理論知識(shí),提高了我們的實(shí)踐能力和分析問題,解決問題的能力,而且通過這三個(gè)月的過渡,我們深深的融入了企業(yè)的文化中,融入了這個(gè)集體里。讓我懂得了更多的做人與處世的道理,懂得了時(shí)間的珍貴,學(xué)習(xí)的意義,更讓我懂得了無私

貢獻(xiàn)和最真摯的友情,有些事情只有真正嘗試過才能用心感受到。實(shí)習(xí)中在辦公室里教給我的不僅僅是更專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一種理念,一種文化,一種責(zé)任,一種友情與愛的交融。那種骨子里透著一種拼搏,貢獻(xiàn),勇于開拓的精神,正是有了這種精神使得企業(yè)蒸蒸日上,飛速開展。

感激企業(yè)給我這個(gè)時(shí)機(jī)進(jìn)入這個(gè)集體,三個(gè)月的實(shí)習(xí)是我們走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我們從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡,是一個(gè)人人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)好的實(shí)習(xí)最終使我們受益終生。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在雅申,作為卷染車間的一名縫頭工,在工作的期間我了解了一些我所在車間的情況。

首先是車間的生產(chǎn)工藝流程,大致了解印染的流程:擺布、縫頭、前處理、染色、烘干、定型、打卷或碼布深切的感受到這每一個(gè)流程就像一個(gè)小齒輪,每個(gè)小齒輪的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與否都會(huì)影響著全局。

其次是對(duì)該車間每個(gè)生產(chǎn)工藝流程的人員、設(shè)備的了解;再次是對(duì)該車間管理人員、管理設(shè)施、管理辦法等的了解;最后是對(duì)整個(gè)車間生產(chǎn)前、中、后以及出貨等的大致了解作為其中一個(gè)小齒輪的一員,我能夠感覺到我工作的重要性,也不僅僅是體力活與簡(jiǎn)單的重復(fù)手中的機(jī)器。

雖然在這里實(shí)習(xí)(打工)與自己所學(xué)根本上不搭關(guān)系,甚至有些相差的很遠(yuǎn)。但是在平常的生活與工作中還是能將有些在書本上所學(xué)的知識(shí)與所見所聞相對(duì)比,感受更深刻了,而不再是書本上寫的那樣干燥、乏味......

四、實(shí)習(xí)心得

熱浪滾滾,暑期如期而至,期盼中的實(shí)習(xí)階段也將就此開始。帶領(lǐng)滿腔的激情與憧憬來到位于廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)的一所以加工式為盈利的雅申紡織印染有限公司。

感受以前從未經(jīng)歷過的生活,第一次身臨其境地呼吸工廠的`氣息,第一次深切體味作為工廠最基層工人的艱辛,第一次度過這樣別樣的暑假(也許是最后一次)。

在慢慢能夠勝任這份工作的過程中,感受真的很多很多。從一開始的初步學(xué)習(xí)、熟練、再學(xué)習(xí)、到最后勝任,這個(gè)過程心理變化其實(shí)是起起伏伏的,有積極的、消極的、好奇渴望的、干燥乏味的、平和以對(duì)的。

其中感受最深的還是無論做什么事關(guān)鍵還是自身的態(tài)度、不能把消極與厭煩情緒帶到工作上和與同事朋友家人的交往中。

在這短短的四十三天的實(shí)習(xí)期間,在這里生活的日子是唯有親身經(jīng)歷才能夠感同身受的。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

一、機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)、目的

機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程,是學(xué)生將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)過程,是增強(qiáng)學(xué)生的大眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

通過工藝實(shí)訓(xùn),學(xué)生學(xué)習(xí)和了解典型機(jī)械零件從原材料到成品批量生產(chǎn)的全部過程以及生產(chǎn)組織、管理等知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),在生產(chǎn)實(shí)踐中將所學(xué)過的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)固和充實(shí);提高學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決項(xiàng)目實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

通過工藝實(shí)訓(xùn),學(xué)生拓寬知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,學(xué)到從書本上不易學(xué)到的專業(yè)知識(shí)并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)外科技開展現(xiàn)狀的新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和即將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

二、機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及要求

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.車間實(shí)習(xí)車間實(shí)習(xí)是機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)的重要階段,教師和學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)的精力和時(shí)間主要用于這一階段。

通過生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的參觀、調(diào)查、討論、分析及向生產(chǎn)第一線的工人和技術(shù)人員請(qǐng)教、座談等方式完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

重點(diǎn)車間及任務(wù)如下:

1毛坯車間

①了解毛坯的制造辦法和適用范圍。

②了解毛坯車間的主要設(shè)備和工藝裝備。

③了解毛坯的結(jié)構(gòu)工藝性、分型模面、加工余量、拔模斜度、圓角半徑及毛坯的技術(shù)要求、毛坯缺陷及其修補(bǔ)辦法。

2機(jī)械加工車間

①深入分析指定典型機(jī)械零件的技術(shù)要求、分析其結(jié)構(gòu)工藝性。

②分析現(xiàn)場(chǎng)典型機(jī)械零件典型外表的加工辦法及機(jī)床設(shè)備選擇的合理性。

③用工序簡(jiǎn)圖詳細(xì)記錄指定典型零件的工藝過程,包括工序名稱、設(shè)備型號(hào)、刀具類型、夾具工件定位、夾緊方式、、量具、輔具類型、切削用量等內(nèi)容。

④了解重點(diǎn)工序所用專用機(jī)床、加工中心、數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理含機(jī)械、液壓、電氣、計(jì)算機(jī)等方面及其性能,并繪出工作原理圖。

⑤研究重點(diǎn)工序所用夾具的工作原理,分析其定位原理和夾緊機(jī)構(gòu)及使用中的優(yōu)缺點(diǎn),繪出結(jié)構(gòu)草圖。

⑥了解所用切削刀具結(jié)構(gòu)、材料、刃磨辦法、切削用量、工作情況及存在的問題。

⑦研究質(zhì)量管理辦法和質(zhì)量檢驗(yàn)量?jī)x的結(jié)構(gòu)和原理。

⑧分析廢品產(chǎn)生的原因及避免措施。

⑨調(diào)查了解車間使用新工藝、新技術(shù),特別是計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)中使用的情況。

⑩了解車間的任務(wù)、組織管理、平安防護(hù)等。

3裝配車間

①了解指定典型機(jī)械零件所在部件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、裝配技術(shù)要求和保證裝配精度的辦法,分析零件裝配的結(jié)構(gòu)工藝性。

②了解裝配流水線的組成、形式、工位劃分,了解裝配所用設(shè)備和工具,了解軸承、螺紋、鉚釘?shù)攘慵难b配辦法以及由于工件加工中質(zhì)量問題給裝配帶來的困難和對(duì)產(chǎn)品工作性能的影響。

③了解裝配過程中技術(shù)要求的檢驗(yàn)辦法、產(chǎn)品調(diào)試辦法。

4熱處理車間

①了解常用熱處理辦法及所用的熱處理設(shè)備。

②了解常用外表處理辦法和過程。

③了解車間的環(huán)境愛護(hù)和平安措施。

5機(jī)修和工具車間

①了解車間的工作任務(wù)、組織管理及設(shè)備情況。

②了解精密設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。

③了解在該車間制造的夾具、模具的結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求及其主要零件的制造過程和裝配過程。

④了解專用刀具的制造過程和檢驗(yàn)辦法。

⑤了解專用設(shè)備的設(shè)計(jì)和制造過程。

2.參觀實(shí)習(xí)

為了增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)范圍,在機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)期間,組織學(xué)生到其它工廠進(jìn)行2~3次的參觀實(shí)習(xí)。

參觀實(shí)習(xí)中,學(xué)生主要了解不同企業(yè)車間、班組、根據(jù)不同生產(chǎn)類型的生產(chǎn)組織管理辦法,各種制造辦法的工藝特點(diǎn)、先進(jìn)設(shè)備和工藝裝備等。

3.專題報(bào)告

1工廠概況及平安教育,生產(chǎn)任務(wù)和規(guī)模,主要產(chǎn)品及其性能,生產(chǎn)組織與管理,新產(chǎn)品的開發(fā)及開展遠(yuǎn)景等。

2工廠典型機(jī)械零件的加工工藝分析,含自動(dòng)化設(shè)備、加工中心、數(shù)控機(jī)床、專用機(jī)床、專用夾具、量具的設(shè)計(jì)、制造、裝配、調(diào)試、維修等介紹。

3工廠的技術(shù)革新成就及新技術(shù)的應(yīng)用。

4工廠的現(xiàn)代化管理及技術(shù)檢驗(yàn)等。

5現(xiàn)代制造技術(shù)的開展方向等。

4.其它

1閱讀現(xiàn)場(chǎng)圖樣和技術(shù)文件產(chǎn)品圖樣和工藝文件是指導(dǎo)生產(chǎn)的技術(shù)文件,也是深入實(shí)訓(xùn)的重要資料,學(xué)生要認(rèn)真閱讀、消化,并展開討論和做好記錄,把前人的勞動(dòng)結(jié)晶變?yōu)樽约旱闹R(shí)財(cái)富。

2個(gè)人作業(yè)和專題分析學(xué)生在機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)期間,由指導(dǎo)教師指定,完成下面的某些內(nèi)容:

①分析和修改某典型機(jī)械零件的加工工藝過程。

②分析某專用設(shè)備的運(yùn)動(dòng)學(xué)原理。

③分析、改良或設(shè)計(jì)有關(guān)工藝裝備。

④分析某工序廢品產(chǎn)生的原因并提出改良措施。

⑤分析研究切削用量和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施。

⑥分析研究機(jī)床設(shè)備電氣控制、液壓控制、數(shù)字控制等理論和辦法。

⑦分析研究先進(jìn)工藝和技術(shù)革新狀況。

3實(shí)訓(xùn)日記和實(shí)訓(xùn)報(bào)告

機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生應(yīng)將每天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)察看分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、所聽報(bào)告的內(nèi)容、擬提出的問題和得到的解答等記入實(shí)訓(xùn)日記中,對(duì)主要問題還要配以適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)圖。

實(shí)訓(xùn)日記應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間的主要活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,它是完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的主要資料和依據(jù),反映了學(xué)生的實(shí)訓(xùn)態(tài)度和知識(shí)水平,是檢查和考核學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的重要依據(jù)。

機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)生要在記好實(shí)訓(xùn)日記的根底上,獨(dú)立整理出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,文理通順,圖文并茂。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:規(guī)定實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的記敘與總結(jié);個(gè)人作業(yè)和專題分析內(nèi)容的記敘;心得體會(huì)和合理化倡議等,實(shí)訓(xùn)報(bào)告也是檢查和考核學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的重要依據(jù)。

二、實(shí)訓(xùn)的要求

1.熟悉機(jī)械產(chǎn)品的常規(guī)制造技術(shù)過程和現(xiàn)代制造技術(shù)過程及其所用技術(shù)文件。

2.深入分析典型機(jī)械零件的機(jī)械加工工藝過程及其所在部件的裝配工藝過程。

3.深入了解典型機(jī)械零件重點(diǎn)工序所采用的設(shè)備以及刀具、夾具、量具、輔具等工裝的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其制造過程。

4.了解產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范、質(zhì)量保證體系和企業(yè)的全面質(zhì)量管理體系。

5.了解加工中心、數(shù)控機(jī)床等設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、使用維修。

6.了解企業(yè)技術(shù)改造及使用新工藝、新技術(shù)的進(jìn)展情況,特別是計(jì)算機(jī)在企業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。

7.了解企業(yè)車間的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理以及平安防護(hù)等方面的措施。

8.了解同類產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)外科技開展現(xiàn)狀。

9.虛心向工人、技術(shù)人員請(qǐng)教,注意吸收他們?cè)谒枷肫返?、技術(shù)專長(zhǎng)等方面的各種營(yíng)養(yǎng)。

三、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安頓

機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)一般安頓在學(xué)生學(xué)習(xí)了局部專業(yè)課之后的第五學(xué)期進(jìn)行,實(shí)訓(xùn)時(shí)間4周,按20個(gè)工作日計(jì)算,實(shí)訓(xùn)各階段的時(shí)間分配如下:1.入廠教育及全廠參觀半天2.毛坯車間1天3.機(jī)械加工車間4天4.裝配車間3天5.熱處理車間1天6.機(jī)修及工具車間2天7.專題報(bào)告與專題分析2天8.其它廠參觀1天9.機(jī)動(dòng)1天10.總結(jié)考核2天

四、實(shí)訓(xùn)考核方式及評(píng)分規(guī)范

機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告,以及實(shí)訓(xùn)中的紀(jì)律等方面綜合表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)評(píng)定成績(jī)。成績(jī)不及格者,根據(jù)情況或再組織口試、質(zhì)疑等,如仍不及格者要重修實(shí)訓(xùn)。

五、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和考前須知

為保證整個(gè)實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行,使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取更好的效果,要求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守所在實(shí)訓(xùn)、參觀企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)訓(xùn)隊(duì)的有關(guān)規(guī)定。

1學(xué)生必須遵守實(shí)訓(xùn)隊(duì)紀(jì)律,服從實(shí)訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

2嚴(yán)格遵守工廠有關(guān)平安、文明生產(chǎn)的規(guī)章制度。

3虛心向工廠的項(xiàng)目技術(shù)人員、生產(chǎn)第一線工人和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。

4同學(xué)之間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,互相謙讓,互相關(guān)懷,互相幫忙。

5正確處理廠校之間、兄弟院校之間、班級(jí)之間、個(gè)人與集體、個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系。不允許任何人在實(shí)訓(xùn)期間做出影響團(tuán)結(jié)、有損集體榮譽(yù)和自身形象的行為。遵守社會(huì)公共道德和秩序,講究衛(wèi)生、保護(hù)公物、文明禮貌。對(duì)打架鬧事和其它違反實(shí)訓(xùn)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)暫停其實(shí)訓(xùn),并責(zé)令其進(jìn)行檢查。情節(jié)嚴(yán)重并經(jīng)批評(píng)教育仍不悔改者,取消實(shí)訓(xùn)資格,令其返校,必須重修。

1.來一拖全體人員包括老師、需準(zhǔn)備一張一寸照片,辦出入證用

2.實(shí)習(xí)人員在一拖必須佩戴所在院校校徽。如無校徽,可用學(xué)校出入證替代。無袖衫不得進(jìn)廠

3.進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲裙裝、中褲等不能進(jìn)廠、

4.女士進(jìn)廠必須帶工作帽布帽、

5.涼鞋、拖鞋不得進(jìn)廠,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

6.男生、禁止在廠區(qū)及宿舍抽煙。

7.宿舍安頓好后,原那么上不允許調(diào)整

8.晚上10之前一定要回宿舍,不允許在外留宿,定時(shí)查寢。5:38車、

9.早上包車走,學(xué)生早上4:30在大門口匯合。

10.出洛在廣場(chǎng)匯合,收火車票。

11.出洛陽(yáng)站→102電車→長(zhǎng)安路下車→往回走,見到一拖廠前廣場(chǎng)→到主席像下,面或103電車、對(duì)主席,向左轉(zhuǎn)彎→走200米,到東方商務(wù)大酒店。

后記:

這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)機(jī),在此,非常感激系里給我們安頓了這么一個(gè)時(shí)機(jī),向所有給我們提供此次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)的公司表示感激,也非常感激***老師,***老師,***老師,***老師等老師的帶著和細(xì)心指導(dǎo)。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)踐目的:理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機(jī)械領(lǐng)域〔風(fēng)機(jī)〕內(nèi)了解理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用

實(shí)踐時(shí)間:**天

實(shí)踐地點(diǎn):吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)項(xiàng)目有限公司

實(shí)踐內(nèi)容:風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡(jiǎn)單內(nèi)容

風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)

cad練習(xí)

機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等

實(shí)踐總結(jié):

與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少關(guān)照而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說起來,我想我的實(shí)踐與其說起來是“實(shí)習(xí)〞,更不如說是“學(xué)習(xí)〞,因?yàn)槲以趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)無論是純理論還是操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容那么是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作〔技術(shù)工作我也基本作不了〕,凡是是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解,理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_心。

開始的幾天通過看圖紙〔鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑20xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來得瑟得瑟〕,對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大略的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會(huì)的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件察看,比方說葉輪和調(diào)節(jié)門等相比照較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計(jì)者,比方說止推軸承和撐持軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計(jì)和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對(duì)應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。項(xiàng)目力學(xué)系的項(xiàng)目圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b〔似乎08級(jí)的課程是a〕,所以對(duì)這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大〞,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時(shí)間下不來。〞

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

xxx年xx月,我們?cè)趚x項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的機(jī)械加工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的根本操作技能和平安技術(shù)教程。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了2周的實(shí)習(xí)。下列是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

機(jī)械加工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的時(shí)機(jī),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氛圍。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉項(xiàng)目材料主要成形辦法和主要機(jī)械加工辦法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在項(xiàng)目材料主要成形加工辦法和主要機(jī)械加工辦法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的項(xiàng)目根底知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的項(xiàng)目實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

金工實(shí)習(xí)對(duì)我們項(xiàng)目素質(zhì)和項(xiàng)目能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的根本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。

在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來,使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

⑤在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)平安規(guī)那么,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合項(xiàng)目素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

⑥實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分規(guī)范頒布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安頓了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感激學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)工程中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。

另外,我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于到達(dá)我們的目的。

實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正分明。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與缺乏。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)規(guī)范,通過兩星期的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有高興,這是我大學(xué)生活中的又一筆珍貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多。兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣

點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去察看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心察看,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

機(jī)械的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

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