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文檔簡介
課題小組選拔方案一、課題評(píng)價(jià)流程課題實(shí)踐方案交由物管中心行政人事部匯總,在實(shí)習(xí)培養(yǎng)期結(jié)束前一周進(jìn)行展示答辯,出場順序抽簽確定,由3名物管中心領(lǐng)導(dǎo)和5名部門骨干員工組成評(píng)委,評(píng)委綜合方案效果及最終個(gè)人得分,決定人員錄用。具體的評(píng)價(jià)流程如下:二、評(píng)分細(xì)則團(tuán)隊(duì)展示得分:評(píng)委采取紙制形式,百分制計(jì)分方式,由評(píng)委從成果質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)凝聚力和展示效果三方面給予評(píng)分。交由工作人員統(tǒng)計(jì),去掉最高分和最低分求平均數(shù),最終得分為團(tuán)隊(duì)展示得分。(詳見表1)個(gè)人答辯評(píng)分:評(píng)委采取紙制形式,百分制計(jì)分方式,由評(píng)委從成知識(shí)答辯、價(jià)值體現(xiàn)、分工協(xié)作和個(gè)人魅力三方面給予評(píng)分。交由工作人員統(tǒng)計(jì),去掉最高分和最低分求平均數(shù),最終得分為個(gè)人答辯得分。(詳見表2)組內(nèi)互評(píng)得分:采取紙制形式,百分制計(jì)分方式,由組內(nèi)成員相互從個(gè)人工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、執(zhí)行力和責(zé)任心五個(gè)維度,給予評(píng)分,并寫出詳細(xì)評(píng)價(jià)理由。交由工作人員統(tǒng)計(jì),計(jì)算平均分,最終得分為組內(nèi)互評(píng)得分。(詳見表3)課題成員序號(hào)評(píng)分內(nèi)容權(quán)重評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分范圍得分各注1成果質(zhì)量60%文案排版得當(dāng)、表述規(guī)范、無錯(cuò)別字。0-10內(nèi)容緊扣主題、體系完整、觀點(diǎn)鮮明、邏輯清晰、論據(jù)充分。0-25方案可操作性強(qiáng)(有具體實(shí)施步驟和細(xì)則X有一定的創(chuàng)新。0-252團(tuán)隊(duì)凝聚20%團(tuán)隊(duì)任務(wù):團(tuán)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)與個(gè)人一致,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是由每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員共同努力且密切協(xié)作完成。0-10內(nèi)部管理:合理的領(lǐng)導(dǎo)方式,適當(dāng)?shù)募?lì),有效的溝通和團(tuán)隊(duì)規(guī)范。0-103展示效果20%PPT:圖表穿插、布局有序、美觀大方。0-10技巧:準(zhǔn)備充分、語言流暢、精神飽滿、適當(dāng)?shù)幕?dòng)、時(shí)間控制。0-5效果:清楚明了、有感染力。0-5合計(jì)
課題評(píng)分內(nèi)容知識(shí)答辯價(jià)值體現(xiàn)分工協(xié)作個(gè)人魅力總分權(quán)重40分30分20分10分100評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)積極回答評(píng)委提出的問題;有較好的應(yīng)變能力。思路邏輯清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確;對(duì)課題的研究思路、研究方法、研究成果等有很好的把握。能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,對(duì)課題進(jìn)行理論分析,提出有價(jià)值的結(jié)論。對(duì)自己調(diào)研的項(xiàng)目分析,總結(jié)調(diào)研結(jié)果,提出見解。個(gè)人負(fù)責(zé)部分對(duì)團(tuán)隊(duì)有較大幫助。能積極參與課題的研究,在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任相關(guān)角色。個(gè)人成果對(duì)團(tuán)隊(duì)有較大幫助。①個(gè)人有獨(dú)到的見解和創(chuàng)新的做法。序號(hào)姓名403020101234567
課題姓名評(píng)價(jià)指標(biāo)f*_工作態(tài)度20%認(rèn)真程度0-10努力程度0-10協(xié)作能力20%團(tuán)隊(duì)精神0-10互幫互助0-10溝通能力10%表達(dá)能力0-5傾聽能力0
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