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文檔簡介
第第頁共6頁-題二二?-姣口準?不:--內線封二二?密-號學名姓級班校學1道街{鎮(zhèn)鄉(xiāng)題號-一一-二二三四五六七八九總分得分人教版小學二年級語文下學期綜合練習試卷含答案考試須知:1、考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。得分評卷人一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音,寫詞語。ronghuaweidaxishengmdimaijiazhiYongganzhengmimgjijiIdogl】chcirigshi得分評卷人二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、我會填字,讓詞語完整。綠()成()七嘴()()坐井()()金光()()()()協(xié)力六神()()2、照樣子寫詞語。(1)大搖大擺(ABAC):(2)喜滋滋(ABB):(3)安安靜靜(AABB):(4)東張西望(含反義詞):3、把合適的詞語填在()里。春色滿園春暖花開春光明媚春意盎然1、春天,院子里各種花都開了,真是()。2、如果明天(),我們就去郊外游玩。3、天暖了,草綠了,花開了,有紅的、有白的、黃的……真是()。4、我會按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有和也帶有“衤'。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個、、。3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,、、。得分評卷人三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、我會正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。書是人類進步的階梯。四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、找朋友。(連一連)察看沖毀開通恢復河道水情生產房屋得分評卷人五、完整句子(共得分評卷人五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、用加點的詞語寫句子,注意加上標點符號。1?我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。■■■■■■犬象到底有多重呢?得分評卷人六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6得分評卷人六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)得分評卷人七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、商量(口語交際)。有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢?得分評卷人1、閱讀我最棒。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、排列句子順序。()春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。()夏天,一湖的荷花競相比美。()冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。()秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。2、有趣的動物(口語交際)。鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動物走有趣!你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。
烏鴉真不明白,百靈鳥怎么能唱出那么動聽的歌來,人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的好嗓子,那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥對烏鴉說“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。”烏鴉沒聽完百靈鳥的話,就垂頭喪氣地飛走了。害怕困難的人,什么都不會得到。1?短文一共有自然段,其中第二自然段有句話。烏鴉的目是:。3?怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,請用“”劃出百靈鳥的話。4.這個故事告訴我們什么道理?請從文中找出來,抄在下面的橫線上。2、閱讀短文,回答問題。平面鏡和哈哈鏡大廳里,豎著一塊平面鏡和一塊哈哈鏡。人們走進大廳來,不論男的,女的,老的,少的,在平面鏡前只站一下,就走開了。而走到哈哈鏡前面,卻停步看了又看,還咧開嘴哈哈大笑。哈哈鏡得意地向平面鏡說:“朋友,你看,人們都喜歡我,而對你卻不那么討人喜歡!”平面鏡平心靜氣地回答:“不管怎樣,我總是如實反映情況,決不像你似的歪曲真實,用奇形怪象來博取人們暫時的歡笑?!辈樽值浣忉屜旅娴脑~語。歪曲:反映:奇形怪象:2?寫出下面詞的近義詞。喜歡()得意()快樂(請你說說平面鏡說的話對嗎?為什么?)冷淡()3)冷淡()朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔藏了起來。不料,朱德同志又找來一根扁擔,寫上“朱德的扁擔”五個字。大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔了。第一段有()話。2.連線。穿斗笠戴糧食挑草鞋戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆安亍敝斓碌谋鈸?,用“”在文中畫出。?zhàn)士們再也不藏朱德的扁擔是因為他在扁擔上寫下了:朱德的扁擔這篇課文你想對朱爺爺說什么?得分評卷人九、習作(本題共計25分)1、看圖寫話。提示:下雨了,池塘水漲了,哪些動物很開心,他們在說什么?IP」IT—IJI4頁共6頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:融化偉大犧牲買賣價值勇敢證明積極牢固誠實二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:綠(樹)成(陰)七嘴(八)(舌)坐井(觀)(天)金光(閃)(閃)(齊)(心)協(xié)力六神(無)(主)2、示例:(1)大模大樣自由自在(2)笑瞇瞇水淋淋(3)高高興興明明白白(4)爭先恐后前呼后擁3、答案:1、春色滿園;2、春光明媚,3、春暖花開。4、答案不唯一三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、【評分標準:漢字書寫要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫錯一個字扣0.5分。標點符號也要占一格?!俊境鲱}意圖:考核學生標點符號占格問題,漢字書寫要做到正確美觀。】四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:天氣真奇怪,有時候風和日麗,有時候風雨交加。我到底學了多少知識呢?老師一邊說一邊在紙上寫字。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1、5、2、3、4或2、1、3、5、4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。1?例文1:XX同學,你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看完馬上就還給你。例文2:XX同學,你借給我的那本《365個夜》童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動畫片?就看半小時就行。例文2:爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?那好吧,今天你看比賽,我明天再看吧。2、答案:點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外表、以及它的愛好等。例文1:可愛的小白兔我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再后腳著地。小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在說:“這蘿卜真好吃!”小白兔真是可愛??!例文2:可愛的小狗新我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我"汪汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風里一點都不怕冷。當我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。它真是一只可愛的小狗??!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:42要像百靈鳥那樣有一副天生的好嗓子。3要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。”害怕困難的人,什么都不會得到。2、答案:歪曲:有意顛倒是非。反映:把客觀事物的實質表現(xiàn)出來。奇形怪象:不正常的,奇怪的樣子。喜愛如意分開冷漠對。因為它如實反映情況,不像哈哈鏡那樣用歪曲真實,用奇形怪象博取人們的歡笑。3、答案:1?解析:數(shù)一數(shù)就知道答案。答案:四2?解析:讀文,到文中就能找到
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