2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范例

第4頁共4頁2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范例一?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期將?緊緊圍繞_?__省高水?平現(xiàn)代化學(xué)?校建設(shè)要求?，深化實(shí)施?各專業(yè)“2?.5+0.?5”人才培?養(yǎng)方案，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量和?水平。完善?教師教師考?核體系，貫?徹落實(shí)贛榆?中等職業(yè)學(xué)?校教師教學(xué)?工作量化考?核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)?范教師教育?教學(xué)行為，?激發(fā)教師工?作熱情，提?高教師工作?素質(zhì)。二?、主要工作?1.對(duì)各?教學(xué)部“2?.5+0.?5”人才培?養(yǎng)方案執(zhí)行?情況督導(dǎo)檢?查。2.?加強(qiáng)高效課?堂建設(shè)，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。3?.繼續(xù)加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)，完善教?師考核體系?。4.督?促與指導(dǎo)省?技能大賽培?訓(xùn)工作，全?面提高訓(xùn)練?質(zhì)量，爭取?在比賽中取?得優(yōu)異成績?。5.文?化課“兩課?”評(píng)比__?_與報(bào)名。?6.__?_開展校春?季運(yùn)動(dòng)會(huì)工?作。7.?迎評(píng)創(chuàng)建工?作。三、?工作措施?(一)教學(xué)?管理工作?1.教務(wù)處?加強(qiáng)督導(dǎo)力?度，對(duì)各教?學(xué)部教學(xué)方?案的執(zhí)行情?況進(jìn)行督導(dǎo)?和檢查，推?動(dòng)中等職業(yè)?教育“2.?5+0.5?”人才培養(yǎng)?方案的實(shí)施?。嚴(yán)格人才?培養(yǎng)方案和?教學(xué)計(jì)劃的?制定、報(bào)批?、執(zhí)行和滾?動(dòng)修改制度?，開齊開足?各類課程，?按規(guī)定科學(xué)?合理選用教?材。推進(jìn)教?學(xué)評(píng)價(jià)考核?改革，制定?我校學(xué)生學(xué)?業(yè)評(píng)價(jià)考核?方案，規(guī)范?考核管理，?促___價(jià)?主體的多元?化和考核形?式的多樣化?。2.加?強(qiáng)高效課堂?建設(shè)，提高?教學(xué)質(zhì)量和?水平。進(jìn)一?步完善教學(xué)?質(zhì)量檢查制?度，制定有?針對(duì)性的課?堂教學(xué)管理?規(guī)定并嚴(yán)格?執(zhí)行，加大?對(duì)教學(xué)責(zé)任?事故的處罰?力度。教務(wù)?處將以教研?組為單位，?對(duì)教師日常?教學(xué)質(zhì)量及?教學(xué)計(jì)劃的?執(zhí)行情況進(jìn)?行全面督導(dǎo)?檢查，樹立?教師課堂教?學(xué)的中心意?識(shí)，進(jìn)一步?強(qiáng)化課堂教?學(xué)的嚴(yán)肅性?。教務(wù)處將?采用定期和?不定期檢查?的方式，對(duì)?各部教師的?教案、聽課?記錄、學(xué)生?作業(yè)、實(shí)驗(yàn)?實(shí)習(xí)報(bào)告等?進(jìn)行檢查，?并在學(xué)校網(wǎng)?站上及時(shí)通?報(bào)檢查結(jié)果?。各教學(xué)部?至少每兩周?要對(duì)本部教?師教學(xué)情況?檢查一次，?為教師的教?學(xué)工作量化?考核提供依?據(jù)。3.?___開展?文化課“五?課”教研、?“兩課”評(píng)?比活動(dòng)。對(duì)?參賽教師加?強(qiáng)督促和指?導(dǎo)，讓教師?掌握“五課?”教研、“?兩課”評(píng)比?的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)?和參賽程序?。___歷?年我校參加?兩課評(píng)比教?師對(duì)參賽選?手在備課、?說課、上課?等各環(huán)節(jié)進(jìn)?行多輪打磨?，爭取在今?年市“兩課?”評(píng)比中取?得較好成績?。4.加?強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)?管理。探索?實(shí)踐教學(xué)管?理的有效措?施，加強(qiáng)對(duì)?專業(yè)教師實(shí)?踐教學(xué)的指?導(dǎo)與考核，?引導(dǎo)專業(yè)教?師主動(dòng)走進(jìn)?實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室?，充分利用?我?，F(xiàn)有的?實(shí)訓(xùn)條件，?上足上好實(shí)?驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課。?要求專業(yè)教?師在期初制?定具體的實(shí)?踐教學(xué)計(jì)劃?，并嚴(yán)格按?照計(jì)劃執(zhí)行?，教務(wù)處及?各教學(xué)部將?對(duì)專業(yè)教師?實(shí)踐教學(xué)情?況進(jìn)行檢查?。要求有條?件的專業(yè)課?程理實(shí)一體?化課占總課?時(shí)達(dá)___?%以上，并?將此作為教?師教學(xué)工作?考核的重要?指標(biāo)。5?.充分發(fā)揮?教研組的教?研功能。引?導(dǎo)教研組加?強(qiáng)教法和學(xué)?法的研究，?要求每個(gè)教?研組每__?_周至少進(jìn)?行___次?集中教研活?動(dòng)，加強(qiáng)課?堂教學(xué)模式?探討，提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。各教研?組要根據(jù)我?校實(shí)際，結(jié)?合本專業(yè)(?學(xué)科)特點(diǎn)?，認(rèn)真研討?課堂教學(xué)模?式的改革，?在教學(xué)實(shí)踐?中，不斷探?索、改進(jìn)、?完善。學(xué)期?結(jié)束，教務(wù)?處將根據(jù)各?教研組開展?工作情況評(píng)?出一、二、?三等獎(jiǎng)。?(二)教師?隊(duì)伍建設(shè)?1.加強(qiáng)教?師校本培訓(xùn)?和校本教研?。校本培訓(xùn)?和校本教研?工作是提高?課堂教學(xué)效?果的基礎(chǔ)，?我們將開展?有針對(duì)性的?校本研究活?動(dòng)。通過設(shè)?置專業(yè)負(fù)責(zé)?人，教研組?長、備課組?長，進(jìn)一步?發(fā)揮各自特?長和作用。?通過加強(qiáng)對(duì)?教研活動(dòng)、?___備課?活動(dòng)的檢查?和管理，提?高各科整體?課堂教學(xué)質(zhì)?量，為教師?的專業(yè)成長?打造平臺(tái)。?2.重視?對(duì)骨干教師?及學(xué)校名師?的培養(yǎng)。有?計(jì)劃地選派?他們參加相?關(guān)的專業(yè)實(shí)?踐和業(yè)務(wù)進(jìn)?修，及時(shí)了?解科技發(fā)展?和教學(xué)改革?的動(dòng)態(tài)（范?本）。繼續(xù)?做好名師工?作室工作，?鼓勵(lì)并創(chuàng)造?條件讓名教?師開展教科?研活動(dòng)，培?養(yǎng)中青年教?師骨干，打?造優(yōu)秀教師?團(tuán)隊(duì)。3?.加強(qiáng)教師?信息技術(shù)應(yīng)?用能力培養(yǎng)?，鼓勵(lì)教師?運(yùn)用信息技?術(shù)改造傳統(tǒng)?教學(xué)。引導(dǎo)?教師將示范?校建設(shè)中開?發(fā)的一批網(wǎng)?絡(luò)課程、虛?擬仿真實(shí)訓(xùn)?平臺(tái)、通用?主題素材庫?等教學(xué)資源?運(yùn)用到日常?教學(xué)中，提?高教學(xué)的效?率和效果。?本學(xué)期要求?教師運(yùn)用信?息化手段進(jìn)?行上課的比?例不低于總?課時(shí)的__?_%，并將?此作為教師?教學(xué)工作考?核的重要指?標(biāo)。(三?)省技能大?賽訓(xùn)練_?__相關(guān)教?學(xué)部教師、?學(xué)生參加省?技能大賽。?指導(dǎo)督促各?參賽師生科?學(xué)制定技能?競賽訓(xùn)練計(jì)?劃，要求各?部參賽選手?在開學(xué)第一?周就必須投?入到技能大?賽的訓(xùn)練。?學(xué)校教務(wù)處?及各相關(guān)教?學(xué)部加強(qiáng)日?常檢查和督?導(dǎo)，保證技?能訓(xùn)練保質(zhì)?保量的開展?。積極與上?級(jí)管理部門?溝通和交流?，及時(shí)了解?競賽信息。?加強(qiáng)與學(xué)校?其他相關(guān)處?室的協(xié)作，?做好參賽選?手的后勤保?障工作。?(四)迎評(píng)?創(chuàng)建工作?積極參與學(xué)?校的各項(xiàng)創(chuàng)?建工作。本?學(xué)期主要有?省高水平現(xiàn)?代化學(xué)校建?設(shè)、省電子?(光伏)高?水平實(shí)訓(xùn)基?地建設(shè)、市?英語與建筑?教育教學(xué)研?究基地建設(shè)?、及省市品?牌、特