2023小學四年級上學期班主任工作計劃（2篇）

第10頁共10頁2023小學四年級上學期班主任工作計劃?一、本班學?生基本情況?：全班共?有學生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。我?班總體情況?良好，班內?大多數同學?學習態(tài)度端?正，遵守學?校規(guī)章制度?。每個孩子?都活潑可愛?，有著很強?的上進心和?___榮譽?感。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲強。但?是自制能力?差，時常不?能控制自己?，上課時愛?隨便說話或?者做小動作?。很多行為?習慣有待進?一步培養(yǎng)。?二、班級?基本目標：?本學期我?班的基本目?標是：建立?一支有進取?心、能力較?強的班干_?__伍，全?體同學都能?樹立明確的?學習目的，?形成良好的?學習風氣;?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣，逐步形?成守紀、進?取、勤奮的?班風。三?、基本措施?和做法1?、重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，將從不?同的方面和?角度對學生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓練?。重點落實?好《小學生?日常行為規(guī)?范》，使學?生逐步形成?良好的道德?品質，行為?習慣，學習?習慣和積極?的學習態(tài)度?，不使一個?學生掉隊?2、加強后?進生管理：?面向全體學?生，分類施?教，加強對?后進生的輔?導，要從關?心、愛護學?生的角度出?發(fā)，了解關?心學生。及?時了解學生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。3、及?時了解學情?：準確把握?學生對知識?的掌握，因?材施教，在?重點難點上?下工夫，以?促進全班成?績的平穩(wěn)、?扎實地上升?。4、家?教結合：經?常保持與否?學生家長聯?系，使學校?教育和家庭?教育有機地?結合起來，?要不厭其煩?的做好后進?生的轉化工?作，抓兩頭?，促中間，?使全班形成?一盤棋，真?正成為一個?團結向上的?班___。?5、培養(yǎng)?班級干部：?及時召開班?干部會議，?針對他們在?工作中出現?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責，指?出他們的優(yōu)?缺點和今后?努力工作的?方向。同時?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協力，擰?成一股繩，?盡力在同學?之間樹立他?們的威信，?創(chuàng)造機會，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。6、重?視關懷教育?：要關心學?生的生活，?及時和家長?聯系，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關系?，做學生的?知心朋友，?以使班主任?工作做的更?好。7、?抓好少先隊?工作：班級?工作的一個?重要部分，?就是班主任?工作，是充?分發(fā)揮學生?特長、張揚?學生個性的?有效途徑。?本學期將積?極配合學校?少先大隊，?結合實際搞?好各項活動?。8.重?視文體工作?：教育學生?上好所有學?校開設的課?程，積極參?加體育鍛煉?，積極參與?學校___?的文娛活動?，重視各項?比賽的積極?參與，培養(yǎng)?學生的參與?意識。四?、具體安排?：第一周?1.總結暑?假工作，提?出新學期要?求，做好新?學期打算。?2.學習?《小學生日?常行為規(guī)范?》。3.?抓好學生常?規(guī)，早日進?入正常秩序?。第二周?1.___?好教師節(jié)活?動。2.?進行習慣養(yǎng)?成教育，形?成良好行為?習慣。第?三周1.繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育，進行?常規(guī)訓練?2.加強勞?動觀念教育?，搞好個人?和___衛(wèi)?生。第四?周繼續(xù)抓好?常規(guī)教育，?行為習慣養(yǎng)?成教育。?第五周國慶?節(jié)放假第?六周___?對學生進行?安全教育。?2.培養(yǎng)?學生的參與?意識和__?_精神。?第七周1.?繼續(xù)抓好紀?律和學習目?的教育。?2.進行班?級詩歌朗誦?競賽。第?八周1.繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2.進行?尊敬父母的?教育。第?九周培養(yǎng)學?生正確的是?非觀念。?第十周1.?準備期中考?試。2.?繼續(xù)抓好法?制和安全教?育。第十?一周1.向?學生進行學?習目的教育?，抓好復習?教育。2?.期中考試?。第十二?周1.總結?期中考試，?吸取經驗教?訓。2.?教育學生樹?立正確的學?習目的教育?和審美觀念?。第十三?周1.向學?生進行愛國?主義教育。?2.對學?生進行安全?教育、__?_教育。?第十四周1?.進行勤儉?節(jié)約教育。?2.對學?生進行愛護?公物教育。?第十五周?準備閱讀比?賽第十六?周1.培養(yǎng)?學生的__?_觀念。?2.教育學?生早睡早起?，不能因天?冷而貪眠。?第十七周?1.再次進?行學習目的?的教育。?2.評選班?級文明學生?。第十八?周1.繼續(xù)?鞏固上周活?動內容。?第十九周1?.制定復習?計劃，鼓勵?學生努力學?習。2.?學習三好學?生評選條件?，準備評比?。第二十?周1.搞好?各類評比，?樹立榜樣。?2.加強?安全教育，?做好放假前?的準備工作?。2023小學四年級上學期班主任工作計劃（二）新?學期為了使?學生素質教?育更具科學?性，實踐性?，明確教育?要面向現代?化，我將狠?抓德育工作?，促進育人?質量的提高?，繼續(xù)堅持?以德育為首?位，以法制?教育為輔，?以愛國主義?教育為核心?，以學校常?規(guī)教育為重?點，以“學?會做人”為?育人目標，?不斷探索教?育方法，采?取有效的措?施，促進班?級的教育教?學的完善和?發(fā)展，現根?據本班的實?際情況特擬?定如下計劃?：一、指?導思想新?的學期，以?各學科課程?為標準，準?確領會新課?改精神，提?高認識，充?分發(fā)揮積極?性、創(chuàng)造性?，把新的理?念落實到教?學過程的每?一個環(huán)節(jié)之?中，推進課?堂教學改革?，促進班級?教學質量穩(wěn)?步提高。?二、本班情?況分析我?班這一學期?共有___?名學生，其?中女生__?_人，男生?有___人?，其中大部?分學生平時?上課都比較?認真。學生?們平時活潑?好動，具有?愛___，?愛勞動，團?結友愛等特?點。但也有?一些同學上?課不敢大膽?發(fā)言，學習?主動性不強?，貪玩又粗?心，不完成?作業(yè)，再加?上父母、爺?爺奶奶的嬌?生慣養(yǎng)，因?此學生的自?覺性差，沒?有良好的生?活習慣。所?以，應該加?強班干部的?管理力度，?以班長趙琴?為核心，以?學習委員張?成等為代表?起帶頭作用?，認真__?_好學生每?早的晨讀，?以各組組長?為首帶領全?班同學改正?不良的行為?習慣。并開?展一些活動?幫助那些學?習成績不好?的同學，開?展以“一幫?一，多幫一?”等活動，?讓他們把學?習成績提上?去。三、?本學期奮斗?目標1、?貫徹落實“?文明班__?_”、“文?明學生”主?題教育活動?，培養(yǎng)學生?成為具有現?代化素質的?一代新人。?2、對學?生進行養(yǎng)成?習慣的培養(yǎng)?。3、培?養(yǎng)學生在學?習中專注積?極，生活中?整潔勤勞，?充滿自信，?從而形成良?好的班風。?四、工作?重點1、?加強德育教?育，搞好學?生紀律的基?礎上，培養(yǎng)?學生高尚的?道德情操和?良好的行為?習慣。2?、創(chuàng)設良好?的學習環(huán)境?，進行學習?方法科學指?導，提高教?學質量。?3、充分利?用少先隊這?個有力的_?__，通過?開展各項活?動，培養(yǎng)學?生成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀律的建?設者和接班?人。4、?轉化學困生?，促進良好?的班風形成?，爭取向無?學困生的班?級靠攏，把?這一點作為?重點來抓。?5、爭創(chuàng)?一個安全無?事故的班_?__。6?、結合“學?生養(yǎng)成教育?示范校”的?創(chuàng)建目標，?爭創(chuàng)“學生?養(yǎng)成教育優(yōu)?秀班___?”。7、?加強法制教?育。讓學生?知法，懂法?。五、具?體措施和方?法(一)?：加強班隊?建設，狠抓?班風建設。?(1)加?強全班的德?育，讓學生?學會怎樣做?人、樹立公?德意識，注?意安全教育?，多進行思?想上的溝通?，在平時多?鼓勵他們去?參加活動，?充分發(fā)揮他?們的創(chuàng)新意?識和動手能?力，讓學生?樹立我為班?級服務光榮?的___精?神，形成一?種“人人愛?班，人人管?理”的現象?，人人爭做?班級小主人?。(2)?培養(yǎng)班上學?生良好的紀?律，小學生?好動，課堂?紀律的好與?壞直接關系?到教學質量?的高低，因?此我將利用?一個月的時?間好好整頓?班級的紀律?，以保證教?學任務的順?利地進行，?在課堂上，?盡量使用贊?揚的語言，?樹立孩子較?強的自信心?，培養(yǎng)良好?的班風，爭?取人人都能?做到課堂上?遵守紀律，?下課后不打?架、不吵架?。平時，多?與其他任課?教師溝通、?聯系，對于?不遵守紀律?的學生同任?課教師聯合?起來一齊進?行教育，使?他們逐步養(yǎng)?成良好的遵?守紀律的好?習慣。(?4)充分發(fā)?揮少先隊這?個有力的_?__來加強?班隊建設。?本學期通過?開展各種少?先隊活動促?進隊員“五?自”能力的?提高，培養(yǎng)?他們熱愛_?__的情感?，并處處以?少先隊員光?榮稱號嚴格?要求自己，?為同學們樹?立榜樣，培?養(yǎng)學生主人?翁精神，使?他們朝著團?結、向上的?方向發(fā)展，?以促文明班?級形成。?(5)充分?發(fā)揮班上“?學習園地”?的作用，針?對學生的學?習、紀律、?衛(wèi)生等方面?加以評比，?并定期評出?“先進個人?”、“先進?小組”。由?于學生好勝?心強，這樣?就調動起他?們的積極進?取之心。?(6)開展?班會活動，?根據學生的?實際和年齡?特征，以及?班上存在的?問題，并選?擇有意義的?主題，開展?各式各樣的?少先隊活動?，強化班_?__觀念。?(二)做?好尖子生的?培養(yǎng)工作?(1)教學?中，要始終?把素質教育?貫徹到教學?過程上來，?注意學生的?層次，既要?培養(yǎng)優(yōu)生，?又要考慮學?困生，著重?培育學生的?學習興趣，?側重于補缺?補漏，培養(yǎng)?學生將所學?到的知識用?到日常生活?中去的能力?，做到活學?活用。(?2)盡力挖?掘學生的課?外興趣，并?培養(yǎng)學生的?特長，使?學生的個性?得到充分的?發(fā)展，積極?___學生?參加學校舉?辦的各種競?賽，并鼓勵?學生根據自?己的興趣特?長積極參賽?，做到賽前?有準備。?(三)做好?學困生轉化?工作(1?)善于發(fā)現?閃光點“?尺有所短，?寸有所長。?”每個學生?都有自尊心?、閃光點。?作為班主任?要了解他們?，發(fā)掘他們?心靈中的火?花，給他們?閃光的機會?。如在課堂?上多把一些?簡單的問題?留給學困生?回答;做練?習時，把較?簡單的題目?留給學困生?做，使他們?感受到“我?也能回答”?、“老師也?重視我”?(2)進行?適當的表揚?和批評馬?克·吐溫曾?說過：“只?憑一句贊美?的話我就可?以活上兩個?月?！泵课?學生都喜歡?被人贊揚，?特別是學困?生，他們最?需要表揚。?在班級管理?中，作為老?師如果能夠?多發(fā)現學生?的每一點進?步、一次按?時獨立完成?作業(yè)、一次?認真聽講、?一件小小的?好事……都?能及時給予?表揚，讓學?生知道他的?每一點一滴?的進步老師?都注意到了?，老師每時?每刻都在關?心著自己，?就會感到班?___的溫?暖，從而增?強自信心。?當然，在班?級管理中，?我們除了恰?當運用贊揚?外也要恰當?地進行批評?。批評前要?認真調查，?搞清基本事?實。批評時?做到內容不?失真實，語?氣不失委婉?，切忌大發(fā)?雷霆，維護?學生的自尊?心。(3?)開展“一?幫一”活動?，鼓勵優(yōu)生?幫助學困生?，促進學困?生的進步。?(四)加?強溝通，促?學生心理素?質健康發(fā)展?。(1)?培養(yǎng)學生積?極的情感，?開朗的性格?、堅強的意?志和健全人?格，消除不?健康的隱患?，讓學生擁?有健康的心?態(tài)。(2?)活動中加?強心理素質?的培養(yǎng)，結?合班活動，?社會實踐等?活動進行多?層次，多方?面的心理素?質訓練。?(3)創(chuàng)設?師生間情感?交流的寬松?心境。a?、多和他們?交流，發(fā)現?問題，解決?問題。b?、關心,愛?護的角度出?發(fā),對班干?部進行嚴格?要求.c?、給予微笑?的面容，,?鼓勵的話語?，激勵的目?光.掃除學?生參與學習?的各種心理?障礙.(?五)：認真?做好家訪工?作(1)?學期初，對?部分同學進?行家訪(或?電話家訪)?，了解他們?暑假在家表?現，以便更?好地開展工?作，期中考?后進行一次?全面家訪，?向家長匯報?半個學期學?生在校表現?及學習情況?，并了解學?生在家中的?表現，期末?再進行一次?家訪，特別?情況的，還?要及時地重?點家訪。?(2)家校?配合，共同?教育，家訪?后經常與家?長保持聯系?，互通信息?，及時掌握?他們的思想?動向，要讓?家長多關心?自己的孩子?的生活、學?習狀況，與?教師配合，?用正確的教?育方法和適?當的態(tài)度來?改變學生不?好的思想、?行為習慣等?。六、具?體活動安排?___月?份：科教衛(wèi)?生月1、?開學報名注?冊。2、?慶祝教師節(jié)?活動。3?、班級文化?建設。進行?“最美教室?”的布置，?辦好衛(wèi)生與?科技方面的?黑板報。?4、校園“?常規(guī)教育”?活動。_?__月份：?弘揚和培養(yǎng)?民族精神教?育月1、?結合國慶節(jié)?開展愛國主?義教育。?2、培訓大?隊委候選人?，參加學校?大隊部的改?選活