2023年五年級(jí)語文教案《少年旅行隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE7五年級(jí)語文教案——?少年旅行隊(duì)?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)并會(huì)寫本課5個(gè)生字，注意簿、茂的寫法。2、知道本組詩歌從哪幾方面學(xué)了少年旅行隊(duì)在旅途中的所見、所聞、所做、所感。3、有感情的朗讀課文，初步感受散文詩的節(jié)奏美、韻律美以及濃郁的抒情色彩。4、能夠通過理解課文、朗讀課文體會(huì)出旅行隊(duì)隊(duì)員們在旅途中的愉快、興奮而又滿懷向往的心情，以及熱愛自然，熱愛生活，渴望到生活的海洋里探索求知，鍛煉成長的美好感情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能結(jié)合重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，體會(huì)出旅行隊(duì)隊(duì)員們在旅途中的愉快、興奮而又滿懷向往的心情，以及熱愛自然，熱愛生活，渴望到生活的海洋里探索求知，鍛煉成長的美好感情。三、教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)作者柯藍(lán)的資料。四、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)五、教學(xué)過程第一課時(shí)〔一〕導(dǎo)入調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情1、同學(xué)們，你外出旅行過嗎你覺得旅行的過程中最大的收獲是什么2、有一支和你們一樣喜歡旅行的少年旅行隊(duì)，感受到了旅行的快樂，讓我們與他們一起分享。3、介紹作者柯藍(lán)?！捕吵踝x課文，學(xué)習(xí)生字1、借助拼音，讀準(zhǔn)生字。2、學(xué)生用自己喜歡的讀書方式自由地讀課文。3、再讀課文，圈畫出不理解的詞語，找出不明白的地方。4、想一想，課文可分成幾局部，每局部的小標(biāo)題是什么〔三〕朗讀課文，了解每局部的意思1、指名朗讀每局部，說一說每局部的意思。2、你喜歡哪一局部就讀哪一局部。〔四〕穩(wěn)固生字1、區(qū)分形近字。簿--薄幢--撞2、區(qū)分字形。溪右半局部的寫法；茂下半局部的寫法。3、聽寫生字。第二課時(shí)〔一〕回憶原文1、有感情朗讀課文。2、說說課文主要講什么〔二〕自讀發(fā)現(xiàn)與探究1、自讀課文，注意將字音讀準(zhǔn)。2、檢查生字的掌握情況。3、[出示句子：少年旅行隊(duì)在生活的海洋探索，在知識(shí)的海洋探索。]師激情引讀。詩人從哪幾方面寫了旅行隊(duì)在旅途中的所聞、所做指名讀課文。4、朗讀這組散文詩。你喜歡它們嗎為什么〔三〕品讀理解與感悟1、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)?出發(fā)?〔1〕少年旅行隊(duì)出發(fā)了！我們趕快跟上他們的步伐！請(qǐng)同學(xué)們自己有感情地讀?出發(fā)?這一局部，看看你能讀懂什么從中體會(huì)到什么不懂的地方提出來?！?〕全班交流。重點(diǎn)理解我們這是到生活里去，到一個(gè)知識(shí)的世界里去。到生活里去，到知識(shí)的世界里去代表什么永遠(yuǎn)、長久有說明什么從中你體會(huì)到了什么〔3〕誰能美美地讀，讀出旅行隊(duì)員們出發(fā)前的期待與渴望〔4〕[出示我們不停的探尋，要走遍生活，走遍這個(gè)無邊的知識(shí)世界]這里表示什么試著補(bǔ)充一下?！?〕總結(jié)學(xué)習(xí)方法。①細(xì)讀文章，了解大體內(nèi)容，標(biāo)出不懂的問題。②抓住重點(diǎn)詞句理解課文。③由課文留白處展開合理的想象。④有感情朗讀。2、請(qǐng)同學(xué)們用這種學(xué)習(xí)方法，從?老師?、?小紙船?、?聽播送?、?標(biāo)本?中選擇你最喜歡的，細(xì)細(xì)品味。3、小組交流自學(xué)成果。4、全班交流。有感情的朗讀自己喜歡的局部，體會(huì)少年旅行隊(duì)隊(duì)員在旅途中的心情。5、少年旅行隊(duì)隊(duì)員們一路唱著歡樂的歌走來--齊讀?旅行者之歌?。結(jié)合課文說一說你對(duì)長久的忠實(shí)于生活的旅行者的理解。6、背誦?旅行者之歌??！菜摹晨偨Y(jié)拓展與延伸詩中說：大山它使我堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜，讓我長得像一片茂盛的樹林。大海它使我心胸開闊，熱情洶涌。所有的河流，使我靈巧活潑，永遠(yuǎn)前進(jìn)大山大海和所有河流真有這么大的神力嗎你有沒有這一類體驗(yàn)不妨與同學(xué)們交流一下。板書設(shè)計(jì)：少年旅行隊(duì)增長知識(shí)，尋求夢想，體驗(yàn)快樂教學(xué)反思： 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕五年級(jí)語文教案——?少年旅行隊(duì)?教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)并會(huì)寫本課5個(gè)生字，注意簿、茂的寫法

〔2〕〔二〕初讀課文，學(xué)習(xí)生字

1、借助拼音，讀準(zhǔn)生字

〔3〕你喜歡它們嗎為什么

〔三〕品讀理解與感悟

1、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)?出發(fā)?

〔1〕少年旅行隊(duì)出發(fā)了

〔4〕①細(xì)讀文章，了解大體內(nèi)容，標(biāo)出不懂的問題

〔5〕板書設(shè)計(jì)：

少年旅行隊(duì)

增長知識(shí)，尋求夢想，體驗(yàn)快樂

教學(xué)反思：

內(nèi)容總結(jié)

（1）五年級(jí)語文教案——

（2）五年級(jí)語文教案——

（3）2、知道本組詩歌從哪幾方面學(xué)了少年旅行隊(duì)在旅途中的所見、所聞、所做、所感

（4）2、你喜歡哪一局部就讀哪一局部

（5）出