幼兒園保教工作計(jì)劃2023年秋季_第1頁
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幼兒園保教工作計(jì)劃2023年秋季_第3頁
幼兒園保教工作計(jì)劃2023年秋季_第4頁
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文檔簡介

第77頁共77頁幼兒園保教工作方案2023年秋季幼兒園保教工作方案2023年秋季。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落縣教育局的工作要求,結(jié)合幼兒園三年開展方案,加強(qiáng)課程意識,標(biāo)準(zhǔn)課程的施行,堅(jiān)持以教研組為主陣地,進(jìn)展新課程的施行與研究,加強(qiáng)園本培訓(xùn),積極構(gòu)建園本課程,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量,積極通過學(xué)習(xí)、研討,實(shí)在抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提升幼兒園保教質(zhì)量。二、主要工作及措施〔一〕標(biāo)準(zhǔn)課程管理,推進(jìn)課程建立本學(xué)期我園對課程管理更加標(biāo)準(zhǔn),在上學(xué)期改革的根底上,利用集體備課及一日活動的研討促進(jìn)課程的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題、選擇方法、解決問題。扎扎實(shí)實(shí)做好課程管理工作。措施:1。保教處成員以進(jìn)班巡視的方式幫助班級老師尋找亮點(diǎn)及缺點(diǎn),及時(shí)提出改正策略。共性問題可以放到教研當(dāng)中解決。2。利用每周四的集體備課時(shí)間及一日活動研討時(shí)間幫助老師解決教學(xué)及帶班中發(fā)現(xiàn)的問題,共同商討對策,統(tǒng)一施行。3。嚴(yán)格按照一日活動時(shí)間安排表、各功能區(qū)活動安排表及周方案表開展教育教學(xué)活動?!捕臣訌?qiáng)特色課程建立,穩(wěn)固幼兒園的特色詳細(xì)措施:1?!弊叱鋈ィ堖M(jìn)來”,讓老師明細(xì)特色課程的教育理念及教學(xué)方法,少走彎路。2。集體教學(xué)活動與區(qū)域活動相結(jié)合穩(wěn)固幼兒園特色課程。3。以課題為載體,加強(qiáng)特色課程研究。本學(xué)期我園的3個(gè)課題都要著手開場研究及搜集資料,鼓勵老師們真真實(shí)實(shí)做研究?!踩臣哟髨@本教研力度,完善自培,關(guān)注老師專業(yè)成長。措施:1。繼續(xù)深化幼兒園園本化課程的開展,拓展園本課程的內(nèi)容。2。發(fā)揮教研組力量,開展園本教研活動,增加幼兒園在新課程中的特色主題。3。落實(shí)每周一次的大組教研、每兩周一次的科研培訓(xùn)、每周一次的段教研活動制度。集業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)等為一身。結(jié)合老師的實(shí)際需要,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和老師的教育活動檢查相結(jié)合的方式進(jìn)步老師的專業(yè)才能?!菜摹持匾暯萄薪M建立,進(jìn)步教研組工作效能措施:1。以本學(xué)期的一日保教優(yōu)化、特色課程建立研討為重點(diǎn),教研組活動有規(guī)律,有討論記錄,施行過程中重在積累。2。教研組長精心組織每一次教研活動,活動準(zhǔn)備充分,要求有活動詳細(xì)記錄,活動后寫出體會。教研組每月一次碰頭會,每月一次教研活動,保證每次教研活動時(shí)間不少于1小時(shí)。3。結(jié)合幼兒園特色課程,組織開展老師的技能培訓(xùn)及自培工作。4。積累每個(gè)主題的環(huán)境資料、區(qū)角材料,并將相關(guān)材料上傳至360網(wǎng)盤,利于老師之間的互相學(xué)習(xí)?!参濉臣訌?qiáng)課題管理,重視教科研并重措施:1。做好課題的總結(jié),上報(bào)工作。2。做好縣級以上課題的過程管理工作,施行動態(tài)管理,課題負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)課題的管理,施行專人負(fù)責(zé),落實(shí)到人。3。堅(jiān)持人人參與原那么,通過教育科研來提升老師專業(yè)技能。要求課題人員做到堅(jiān)持不懈,并將課題適時(shí)匯報(bào)。4。提倡和鼓勵老師在網(wǎng)絡(luò)、教育雜志上投稿,積極參與論文的評定。5。各個(gè)課題都要求在學(xué)期初制定好方案,學(xué)期中有小結(jié),學(xué)期末有總結(jié),完成研究后有相關(guān)論文和課題研究報(bào)告。每個(gè)課題都有相應(yīng)的課題研究記錄,所有資料存檔?!擦臣訌?qiáng)家園聯(lián)絡(luò),共同促進(jìn)幼兒和諧開展增強(qiáng)老師效勞意識,愛心對待家長,效勞每個(gè)家長。重視在平常時(shí)刻對家長的周到與細(xì)致。通過有效地開展各類活動,增進(jìn)家園之間的聯(lián)絡(luò),有效整合社區(qū)各類資,為幼兒教育效勞,促進(jìn)幼兒和諧開展。家園共育氣氛需要濃重,根據(jù)實(shí)際情況,豐富指導(dǎo)形式。教育效勞工作還需要標(biāo)準(zhǔn),并加強(qiáng)宣傳力度,以期進(jìn)步家長的理解和認(rèn)同。措施:1鼓勵各班老師充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資,做到有目的、有方案,并表達(dá)在教育課程方案和老師組織的各項(xiàng)活動中。2。積極聽取家長的建議和意見,及時(shí)反應(yīng)和處理?!财摺硤?jiān)持以幼兒開展為本,促進(jìn)幼兒安康、和諧開展1。創(chuàng)設(shè)互動式環(huán)境,促進(jìn)幼兒具有個(gè)性的和諧開展。2。積極開展游戲活動,促進(jìn)幼兒安康、和諧開展。3。注重積極體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒健全人格。4。加強(qiáng)安康教育,促進(jìn)幼兒安康開展。5。做好幼小銜接,為幼兒入學(xué)作準(zhǔn)備。措施:1。學(xué)期中,老師根據(jù)孩子的開展,主題的需要,有效的創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,充分利用身邊的教育資,教育素材,最大化的利用環(huán)境來到達(dá)有效的教育目的,使幼兒在與環(huán)境的積極互動中獲得開展,培養(yǎng)審美。2。學(xué)期中,因地制宜,注重幼兒角色裝扮游戲、規(guī)那么性游戲、結(jié)合運(yùn)動的戶外游戲的開發(fā)和利用,將幼兒園多功能活動室充分利用起來,建立有效的使用制度和管理制度,合理利用好幼兒園的功能室,有目的有方案的組織游戲,進(jìn)步游戲質(zhì)量。3。各班根據(jù)季節(jié)、節(jié)日等開展豐富多彩的主題教育活動。在幼兒大活動培養(yǎng)孩子積極的情感,良好的社會道德。4。利用參觀、學(xué)習(xí)、主題活動的開展,激發(fā)大班幼兒入小學(xué)的愿望,從良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)入手,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、集體思想。通過與小學(xué)老師的溝通交流、互相聽課共同討論幼小銜接。以上方案根據(jù)上級精神,對業(yè)務(wù)工作作有機(jī)調(diào)整。三、詳細(xì)工作安排時(shí)間內(nèi)容第一周〔9。1—9。4〕1。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、暑期師德培訓(xùn)2。集體備課3。第一周周方案制定4。全園開學(xué)前幼兒家訪工作5。幼兒報(bào)名注冊6。新老師崗前培訓(xùn)第二周〔9。7—9。11〕1。各班穩(wěn)定幼兒情緒2。各班班級環(huán)境布置3。“開學(xué)第一天”系列活動4。開學(xué)班級環(huán)境評比5。教研組制定方案,班組老師制定、交流班務(wù)方案6。班級開展9月10日老師節(jié)主題教育活動7。確定教研、科研主題8。早操練習(xí)9。搜集幼兒信息采集表、幼兒學(xué)籍錄入工作10。市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作第三周〔9。14—9。18〕1。早操練習(xí)2。新生家長會3。備課本檢查4。幼兒學(xué)籍錄入工作5。升旗儀式開場6。簽訂師徒結(jié)對協(xié)議7。市第二屆新課程研究班第十一次活動第四周〔9。21—9。25〕1。開展中秋節(jié)主題教育活動2?;厥?月份成長檔案3。幼兒學(xué)籍錄入4。教研活動——新老師展示課5。科研活動6。班級主題墻、自然角、區(qū)角評比第五周〔9。28—10。2〕1。教研活動:縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)選拔2。開展“迎國慶”主題教育活動,激發(fā)幼兒愛國情感。3。備課檢查、評比4。幼兒學(xué)籍錄入第六周〔10。5—10。9〕1。國慶節(jié)假期2。各段教研活動3。參加縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)準(zhǔn)備工作第七周〔10。12—10。16〕1。教研活動2。備課檢查、評比3。開展10月16日—世界糧食日主題教育活動?!渤繒线M(jìn)展宣傳教育、用餐等〕4。幼兒學(xué)籍錄入5。第一屆創(chuàng)意美術(shù)嘉年華活動籌備工作6。組織老師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比第八周〔10。19—10。23〕1。幼兒學(xué)籍信息審核2。教研活動、科研活動3。開展重陽節(jié)主題教育活動第九周〔10。26—10。30〕1。教研活動、科研活動2。備課檢查、評比3。班級主題墻、自然角、區(qū)角評比4。回收10月份幼兒成長檔案5。完成幼兒學(xué)籍信息審核工作并提交6??h幼兒園美術(shù)活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)選拔第十周〔11。2—11。6〕1。教研活動、科研活動——大段家長開放日試教2。幼小銜接家長會3。參加縣幼兒園美術(shù)活動課堂教學(xué)評比準(zhǔn)備工作第十一周〔11。9—11。13〕1。教研活動中段家長開放日試教2。備課檢查、評比3。組織老師參加縣幼兒園美術(shù)活動課堂教學(xué)評比4。大段家長開放日第十二周〔11。16—11。20〕1。教研活動——小段家長開放日試教2。幼兒自理才能比賽3。。親子活動之:親子操活動4。科研活動5。中段家長開放日〔第十三周11。23—11。27〕1。中段家長開放日2。教研活動——小段家長開放日試教3。備課檢查、評比4。回收11月份幼兒成長檔案5。小段家長開放日〔第十四周11。30—12。4〕1。音樂組教研活動——進(jìn)展期中教研小結(jié),交流老師的教學(xué)經(jīng)歷2??蒲谢顒?。小段家長開放日4。班級主題墻、自然角、區(qū)角評比5。幼兒行為習(xí)慣比賽第十五周〔12。7—12。11〕1。教研活動2。備課檢查、評比第十六周〔12。14—12。18〕1。教研活動、科研活動:老師手工大賽第十七周〔12。21—12。25〕1。教研活動2。備課檢查、評比3?;厥?2月份幼兒成長檔案第十八周〔12。28—1。1〕1。音樂組教研活動2。班級主題墻、自然角、區(qū)角評比3??蒲谢顒印蠋熃?jīng)歷交流暨總結(jié)大會第十九周〔1。4—1。8〕1。備課檢查、評比2。教研活動第二十周〔1。11—1。15〕1。教學(xué)質(zhì)量檢測第二十一周〔1。18——1。22〕1。幼兒成長檔案袋、資料整理第二十二周〔1。25——1。29〕1。學(xué)期末考核工作2。1月30日〔農(nóng)歷十二月二十一〕寒假開場幼兒園秋季保教工作方案工作方案范文【一】一、指導(dǎo)思想始終以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《06歲兒童學(xué)習(xí)和開展指南》精神,更新老師教育觀念,開發(fā)和綜合利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的豐富的社會和自然資,創(chuàng)設(shè)農(nóng)村幼兒教育資和人力條件,逐步完善幼兒園的辦學(xué)條件,堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么,努力進(jìn)步老師的各項(xiàng)才能程度,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等,真正開展幼兒的個(gè)性,開發(fā)幼兒的潛能,通過各種渠道促進(jìn)幼兒身心和諧開展。二、現(xiàn)狀分析^p(一)老師現(xiàn)狀:1.我園共有6個(gè)班級,本學(xué)期老師隊(duì)伍又進(jìn)展了大的調(diào)整,現(xiàn)有新調(diào)入的公辦老師5名,自聘老師2名,合同老師1名,實(shí)習(xí)老師1名,原有老師公辦老師3名,共12名。以據(jù)目前的情況,對二期課改的推進(jìn)和開展存在較大的問題。因此加強(qiáng)新老師隊(duì)伍建立,特別是常規(guī)的保教工作知識學(xué)習(xí)顯得更為重要。老師隊(duì)伍開展不平衡,思想教育和教育教學(xué)才能應(yīng)努力抓緊。2.進(jìn)一步進(jìn)步教研工作質(zhì)量,進(jìn)步對老師的理論指導(dǎo)才能。教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間,但老師參與不強(qiáng),學(xué)習(xí)、討論氣氛不熱,老師本身不擅長進(jìn)展批評與自我批評,集體意識不強(qiáng),自我反思、自我鉆研缺乏。3.從書面材料來看,存在個(gè)體差異較大,書寫的標(biāo)準(zhǔn)性不夠,逐步完善。4.從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析^p,老師對指南綱要的理解還是比擬缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正表達(dá)為孩子效勞,孩子自主參與性不夠。(二)幼兒現(xiàn)狀:1.本學(xué)期招收的新生大多是本地符合條件的農(nóng)村幼兒,中大班還有局部外地生。由于幼兒所處的生長環(huán)境不同,家長的教養(yǎng)方式不同,決定了孩子的個(gè)性、才能的參差不一。2.孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有待于進(jìn)一步進(jìn)步,行為習(xí)慣有待于轉(zhuǎn)變。3.增強(qiáng)幼兒的探究意識,雖然去觀察,但觀察效果不明顯,表現(xiàn)很多孩子不會觀察,隨意性很強(qiáng),對探究不感興趣。三、主要工作目的1.落實(shí)新的保教常規(guī)制度,標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動,堅(jiān)持保教并重。2.圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。3.進(jìn)步老師綜合才能,培養(yǎng)一專多能的老師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展。4.加大對外宣傳力度,增強(qiáng)家長的育兒觀念,親密家園聯(lián)絡(luò)。四、詳細(xì)工作內(nèi)容及措施(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)步自身素養(yǎng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。上學(xué)期大局部老師對新頒發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》不重視、不熟悉,本學(xué)期將深化學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際,真正到達(dá)學(xué)于致用,擺脫重教輕保以及小學(xué)化傾向,保障兒童身心安康、快樂成長。(二)標(biāo)準(zhǔn)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步1.注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往才能及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。2.確保戶外活動時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時(shí)間2小時(shí)以上。3.注重環(huán)境的教育功能。及時(shí)理解幼兒所需進(jìn)展墻面調(diào)整,并表達(dá)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集興趣性和教育性于一體。注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,并做到及時(shí)更新、定期更換。4.開展豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺,本著全員參與的原那么,讓每一個(gè)孩子成為活動的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉OK、經(jīng)典誦慶元旦等活動,來促進(jìn)幼兒個(gè)性開展,進(jìn)步幼兒素質(zhì)。(三)開展有效教研,鉆研課程改革1.扎實(shí)推進(jìn)周四聽課日和每聽必評教研制度。圍繞日常教學(xué)理論和課題活動,開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動,促進(jìn)老師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識,鼓勵老師勤于探究、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使老師互相理解、互相學(xué)習(xí)、互相商討、互相進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)素質(zhì)的提升。2.合理制定課程方案。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園周活動方案表》,合理安排教育教學(xué)活動,其目的和內(nèi)容必須科學(xué),在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題的浸透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。3.發(fā)揮骨干老師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新老師快速成長。(本學(xué)期:構(gòu)造游戲、科學(xué)、語言)4.教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,進(jìn)步教研實(shí)效。為新老老師的成長搭建平臺。本學(xué)期教研重點(diǎn):科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進(jìn)展研討。5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料,進(jìn)步區(qū)域游戲活動程度,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。(四)重視家園聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)一致教育。1.在家長會、家長開放日、宣傳欄中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。2.通過家教園地、QQ、、幼兒評估手冊等與家長交流幼兒在家情況,讓家長理解本園、本班情況、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)常向家長展示幼兒的各種成果,到達(dá)家園教育的一致。3.鼓勵各班利用節(jié)日、主題活動舉行家園同樂活動等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4.繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,每班評選出2名家委會成員,并定期召開家委會會議及各項(xiàng)家委會活動,使家長們進(jìn)一步理解我園的工作情況。四.月份安排八、九月份1.各班進(jìn)展墻飾布置及區(qū)角創(chuàng)設(shè)。2.小班段召開新生家長會。3.安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,開展平安、常規(guī)教育。4.周方案、區(qū)域、半日方案等各項(xiàng)書面材料的調(diào)整。5.加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展平安意識教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。6.各段組織早操的編排、學(xué)習(xí),并出操。7.各班組織中秋節(jié)主題系列活動。8.制定并開展老師節(jié)系列活動。9.啟動周四教研日和每聽必評兩項(xiàng)制度。10.本園開展《指南》專題講座。11.開展老師讀書活動《老師要學(xué)陶行知》。十月份1.開展慶賀國慶節(jié)系列活動。2.開展重陽節(jié)尊老敬老志愿效勞活動。3.組織老師參加卡拉OK比賽。4.檢查各班級的出操情況。5.保教常規(guī)工作檢查。6.角色游戲?qū)n}講座。7.組織幼兒秋游。8.教研活動:活動區(qū)創(chuàng)設(shè)研討。9.開展新老師教學(xué)活動觀摩研討活動。10.參加鎮(zhèn)級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。11.小班段活動:幼兒自理才能比賽。十一月份1.期中召開家長會,進(jìn)展階段小結(jié),開展各類談心交流活動,舉行家長開放月系列活動。2.組織2023屆新分配老師進(jìn)展匯報(bào)課評比。3.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。4.組織幼兒參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。5.開展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比交流活動。6.公辦園新老師匯報(bào)展示課評比活動。7.表演游戲?qū)n}講座。8.中班段活動:幼兒歌表演活動。十二月份1.組織保育員參加鎮(zhèn)級技能比賽。2.組織幼兒參加鎮(zhèn)級自理才能比賽。3.籌備第二屆親子才藝比賽。4.老師書面材料檢查。5.班級常規(guī)檢查。6.構(gòu)造游戲?qū)n}講座。7.大班段活動:幼兒拍皮球比賽。元月份1.組織開展慶元旦活動。2.舉行親子活動、家長開放活動。3.各班級對幼兒開展情況進(jìn)展全面評估、分析^p和總結(jié)。4.完成各類總結(jié),制定下階段工作方案。5.做好各項(xiàng)檔案資料的整理歸類工作。6.各班召開期末家長會,做好期末家訪工作。工作方案范文【二】一、指導(dǎo)思想:本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深化貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中,以進(jìn)步老師教育教學(xué)程度和促進(jìn)幼兒開展為著眼點(diǎn),多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力進(jìn)步本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面開展。二、工作目的1、以手拉手為途徑,引導(dǎo)老師向?qū)I(yè)研究型開展。2、加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)與反思,總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。3、創(chuàng)立積極、互助、互學(xué)的研究氣氛和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。三、主要工作重點(diǎn)與措施:因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最根底、最本質(zhì)的研討中常規(guī)的建立;家園共建等。(一)、標(biāo)準(zhǔn)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)對照幼兒一日活動常規(guī)要求老師強(qiáng)化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往才能及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)園長堅(jiān)持隨堂聽課,深化班級觀察并指導(dǎo)教育活動,加強(qiáng)對一日活動中各環(huán)節(jié)的觀察、評估,開展資料,將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強(qiáng)保教工作有效性。3、確保戶外活動時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時(shí)間1小時(shí)以上。4、注重環(huán)境的教育功能根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)展調(diào)整,融興趣性和教育性為一體,并表達(dá)師幼合作內(nèi)容。(二)、開展活動,表達(dá)教研價(jià)值1、扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽必評教研制度在《綱要》精神的引導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)周四教研日、每師一課園級開放活動等途徑,用拉手的形式來進(jìn)展傳、幫、帶促進(jìn)老師互幫、互學(xué)、互研,鼓勵老師勤于探究、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使老師互相理解、互相學(xué)習(xí)、互相商討、互相進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)素質(zhì)的提升。使有經(jīng)歷的專業(yè)老師走向科研化;有經(jīng)歷的老師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新老師走向經(jīng)歷化。2、合理制定課程方案根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動方案,其目的和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的浸透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。3、嘗試小課題研究工作的開展開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理才能的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式,壓深老師的根底開展,拓寬老師的研究渠道,為每個(gè)老師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的時(shí)機(jī),鼓勵老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),豐富自己的知識、經(jīng)歷,交流集思廣益,進(jìn)步自身教育教學(xué)程度和研究、分析^p的才能。(三)、深化教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步老師專業(yè)素質(zhì)開展各類講座和培訓(xùn),滿足老師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵老師園內(nèi)、園外聽課,虛心學(xué)習(xí)別人經(jīng)歷,逐漸進(jìn)步認(rèn)識,改良教育教學(xué)手段,繼續(xù)對新老師進(jìn)展引導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)展指導(dǎo)性聽課和評估性聽課,同時(shí)進(jìn)展有針對性的指導(dǎo)。加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,理解敏感期、最近開展區(qū)、多元智能、課程建立、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園詳細(xì)的教育實(shí)際,靈敏地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展引用。逐步讓老師明白新形勢下對老師的新要求:學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。鼓勵并引領(lǐng)老師開展經(jīng)常性的讀書活動,除訂閱專業(yè)雜志,還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,開拓視野,增長學(xué)識。2、強(qiáng)化老師根本功,進(jìn)步老師自身素質(zhì)加強(qiáng)老師專業(yè)化的引導(dǎo),鼓勵老師勤加練習(xí)。舉行的幼兒教玩具制作評比技能比賽,老師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備,創(chuàng)造出了許多集興趣性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為老師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的時(shí)機(jī)。四、月份安排:七八月:1、對老師進(jìn)展教育法律法規(guī)、制度、職責(zé)等的培訓(xùn)。2、召開期初家長會,簽訂家長責(zé)任書,介紹幼兒園一日活動情況。3、各班制定教育教學(xué)常規(guī)、方案等,并準(zhǔn)備早操。九月:1、做好各項(xiàng)開學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。2、結(jié)合老師節(jié)開展我愛老師系列活動3、組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動4、組織老師學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)、幼兒園規(guī)章制度、老師職業(yè)道德5、開展周四教研日并落實(shí)每聽必評6、加強(qiáng)落實(shí)對一日活動常規(guī)的培養(yǎng)7、幼兒學(xué)習(xí)新操8、制定保教、年段、班級、常規(guī)方案、課題方案。十月:1、慶賀十.一國慶節(jié),對幼兒進(jìn)展愛國教育2、組織參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會3、迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比檢查4、開展每師一課,嚴(yán)格做到每聽必評5、一日活動常規(guī)檢查6、園級幼兒講故事比賽7、防震減災(zāi)平安疏散演練以及家長知識宣傳十一月:1、組織參加鎮(zhèn)級幼兒園半日活動開放研討活動2、園級老師卡拉OK比賽3、保育員技能比賽4、一日活動常規(guī)檢查5、平安知識講座并啟動平安教育周活動6、檢查各班幼兒開展情況7、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練活動十二月:1、開展園內(nèi)觀摩活動2、園所平安檢查、一日活動常規(guī)檢查3、平安疏散演練4、做好各項(xiàng)防寒保暖工作一、二月1、檢查學(xué)期幼兒開展情況2、開展慶元旦活動系列親子活動3、家長開放活動3、組織寒假平安教育工作4、寫好各類總結(jié)和幼兒評語,評選好孩子等工作5、期末工作小結(jié)、經(jīng)歷小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評6、總結(jié)2023年秋季工作,制定2023年春季工作意見7、老師業(yè)務(wù)考核秋季幼兒園保教工作方案一.指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《指南》和《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的開展。二.本期幼兒園保教主要目的樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)步自身素養(yǎng);落實(shí)新的保教常規(guī)制度,標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動,促進(jìn)保教標(biāo)準(zhǔn)開展;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)絡(luò),共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展。三.詳細(xì)目的與措施:(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)步自身素養(yǎng)1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。上學(xué)期大局部老師對新頒發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》不重視、不熟悉,本學(xué)期將深化學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際,真正到達(dá)學(xué)于致用。擺脫重“教”輕“保”以及“小學(xué)化”傾向,保障兒童身心安康、快樂成長。2.營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化。組織開展老師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動。讓每一位老師把讀書當(dāng)作知識的學(xué)習(xí),氣節(jié)、修養(yǎng)、情操的修煉,讓讀書成為獲得老師職業(yè)幸福、人生幸福的重要途徑。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動:讀書交流會、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動,在老師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)立。通過老師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜歡閱讀的良好氣氛,樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評選書香班級、書香家庭、書香寶寶等。(二)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教標(biāo)準(zhǔn)開展。1.本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按方案落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題,經(jīng)常深化一線,觀摩活動,及時(shí)有效地施行保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)展討論,考慮并提出適宜的意見與建議。實(shí)在為保教一線服好務(wù)。2、根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類方案。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類紙質(zhì)方案(反思、平安教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。3.開展形式多樣、豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展。(1)通過國旗下講話、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展品德教育。并利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。(2)上學(xué)期都能重視戶外活動充分利用園里活動場地優(yōu)勢按方案開展,本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),嚴(yán)格把控時(shí)間,積極創(chuàng)設(shè)條件,豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。園里將開展慶元旦興趣運(yùn)動會等。4.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強(qiáng)宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氣氛。本學(xué)期照舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。5.各年段的早操編排——主題操,將根據(jù)各年齡幼兒的特點(diǎn)進(jìn)展編排,力求美與力的有機(jī)結(jié)合、創(chuàng)新有特色。6.鼓勵老師擅長發(fā)現(xiàn)身邊閃光點(diǎn),抓住教學(xué)中有價(jià)值、有教育性、有啟發(fā)性的題材撰寫反思隨筆,做個(gè)勤考慮、勤反思的老師,并積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。(三)圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。1.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。2.發(fā)揮骨干老師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新老師快速成長。(本學(xué)期:構(gòu)造游戲、科學(xué)、語言)3.教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,進(jìn)步教研實(shí)效。為新老老師的成長搭建平臺。本學(xué)期教研重點(diǎn):新教材、構(gòu)造游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進(jìn)展研討。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料,進(jìn)步區(qū)域游戲活動程度,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。(四)重視家園聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)一致教育?!毒V要》總那么里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與小學(xué)互相銜接,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。”要讓幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。家園聯(lián)絡(luò)工作,老師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深化理解我們的工作。1.在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。2.通過家教園地、QQ、、幼兒評估手冊等與家長交流幼兒在家情況,也讓家長理解本園、本班情況、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)常向家長展示幼兒的各種成果,到達(dá)家園教育的一致。3.鼓勵各班利用節(jié)日、主題活動舉行“家園同樂”活動等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4.繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,每班評選出2名家委會成員,并定期召開家委會會議及各項(xiàng)家委會活動,使家長們進(jìn)一步理解我園的工作情況。三.月份安排八月份1.教職工報(bào)到2.各班整理清潔園所,進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)4.早操的編排。5.根據(jù)教委辦工作方案,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作方案九月份1.小班年段進(jìn)展家訪并召開期初家長會2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展3、各段學(xué)習(xí)早操4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)展國旗下講話5.各班開展“我愛老師”慶賀活動,制定好活動方案6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度7.教研活動:學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》一、幼兒園保育教育活動常規(guī)》8.開展老師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(一)9.迎接期初工作檢查十月份1.老師互聽課活動2.開展“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”活動,增進(jìn)幼兒經(jīng)歷,共享節(jié)日的快樂。3.開展“重陽節(jié)“尊老敬老活動。4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2563周年活動5.組織全園幼兒秋游。6.舉行“我是小小故事王”幼兒講故事比賽。7.填寫幼兒開展情況評估。8.教研活動:如何有效開展幼兒園區(qū)域活動二9.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動觀摩研討(主題:區(qū)域活動中幼兒行為的觀察與指導(dǎo))10.參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座11.組織參加晉江市幼兒園老師全員培訓(xùn)12.參加園本課程研討活動、骨干老師獻(xiàn)課活動13.迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查14.開展老師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(二)十一月份1.老師互聽課活動。2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動觀摩研討(主題:區(qū)域活動中老師的角色定位)4.組織參加市示范幼兒園開放活動。5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。6.開展老師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(三)8.教研活動:如何有效開展幼兒園區(qū)域活動三十二月份1.籌備幼兒冬季運(yùn)動會(家長開放日)。2.評選《禮儀小天使》。3.教研活動:如何有效開展幼兒園區(qū)域活動四4.參加鎮(zhèn)級幼兒園半日活動觀摩活動。5.參加健排舞比賽6.開展老師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(四)元月份1.組織開展慶元旦活動。2.舉行冬季運(yùn)動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒開展情況期末測查評估。4.總結(jié)2023年秋工作,制定2023年春季工作方案。5.全園召開期末家長會。6.各類資料的整理與歸檔2023年幼兒園保教工作方案秋季一、指導(dǎo)思想全面貫徹落縣教育局的工作要求,結(jié)合幼兒園三年開展方案,加強(qiáng)課程意識,標(biāo)準(zhǔn)課程的施行,堅(jiān)持以教研組為主陣地,進(jìn)展新課程的施行與研究,加強(qiáng)園本培訓(xùn),積極構(gòu)建園本課程,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量,積極通過學(xué)習(xí)、研討,實(shí)在抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提升幼兒園保教質(zhì)量。二、主要工作及措施(一)標(biāo)準(zhǔn)課程管理,推進(jìn)課程建立本學(xué)期我園對課程管理更加標(biāo)準(zhǔn),在上學(xué)期改革的根底上,利用集體備課及一日活動的研討促進(jìn)課程的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題、選擇方法、解決問題。扎扎實(shí)實(shí)做好課程管理工作。措施:1.保教處成員以進(jìn)班巡視的方式幫助班級老師尋找亮點(diǎn)及缺點(diǎn),及時(shí)提出改正策略。共性問題可以放到教研當(dāng)中解決。2.利用每周四的集體備課時(shí)間及一日活動研討時(shí)間幫助老師解決教學(xué)及帶班中發(fā)現(xiàn)的問題,共同商討對策,統(tǒng)一施行。3.嚴(yán)格按照一日活動時(shí)間安排表、各功能區(qū)活動安排表及周方案表開展教育教學(xué)活動。(二)加強(qiáng)特色課程建立,穩(wěn)固幼兒園的特色詳細(xì)措施:1.”走出去,請進(jìn)來”,讓老師明細(xì)特色課程的教育理念及教學(xué)方法,少走彎路。2.集體教學(xué)活動與區(qū)域活動相結(jié)合穩(wěn)固幼兒園特色課程。3.以課題為載體,加強(qiáng)特色課程研究。本學(xué)期我園的3個(gè)課題都要著手開場研究及搜集資料,鼓勵老師們真真實(shí)實(shí)做研究。(三)加大園本教研力度,完善自培,關(guān)注老師專業(yè)成長。措施:1.繼續(xù)深化幼兒園園本化課程的開展,拓展園本課程的內(nèi)容。2.發(fā)揮教研組力量,開展園本教研活動,增加幼兒園在新課程中的特色主題。3.落實(shí)每周一次的大組教研、每兩周一次的科研培訓(xùn)、每周一次的段教研活動制度。集業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)等為一身。結(jié)合老師的實(shí)際需要,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和老師的教育活動檢查相結(jié)合的方式進(jìn)步老師的專業(yè)才能。2023年秋季幼兒園保教工作方案大全關(guān)于20xx年秋季幼兒園保教工作方案大全【第一篇】一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》精神,圍繞幼兒園工作方案和結(jié)合本園實(shí)際情況,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)保教隊(duì)伍的建立,努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面進(jìn)步辦園程度,辦人民滿意的教育。二、工作目的(一)以師德建立為先導(dǎo),不斷標(biāo)準(zhǔn)師德師風(fēng)。(二)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念。(三)通過多種培訓(xùn),不斷強(qiáng)化專業(yè)程度。(四)以教研活動為平臺,不斷修正教育行為。(五)以家園共育為目的,不斷促進(jìn)深層合作。(六)以衛(wèi)生保健為根底,不斷進(jìn)步效勞質(zhì)量。三、詳細(xì)措施(一)以師德建立為先導(dǎo),不斷標(biāo)準(zhǔn)師德師風(fēng)。狠抓師德師風(fēng)建立工作,繼續(xù)完善師德考評機(jī)制,實(shí)在把學(xué)高為師,身正為范落實(shí)到保教日常工作中,樹立良好的師德形象。1.繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)幼兒園三年開展規(guī)劃及《幼兒園管理手冊》,明確工作職責(zé)與行為標(biāo)準(zhǔn)。2.繼續(xù)將師德師風(fēng)納入老師月考核重點(diǎn)內(nèi)容,要求老師以師德為先,嚴(yán)格遵守幼兒園老師行為標(biāo)準(zhǔn)。保教處每月要對考核結(jié)果做出正確的評價(jià)及反應(yīng),對嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)的行為,如體罰幼兒或變相體罰幼兒等,將采取一票否決制。3.繼續(xù)組織開展關(guān)于師德師風(fēng)系列活動。配合黨支部開展每月一次理論學(xué)習(xí)活動,實(shí)在進(jìn)步老師的思想道德程度與政治理論素養(yǎng)。同時(shí),老師節(jié)前園內(nèi)將開展蒙幼最美老師評選宣傳活動,在全園樹立師德模范,弘揚(yáng)師風(fēng),傳播正氣。(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,為更好地落實(shí)和表達(dá)《指南》精神奠定堅(jiān)實(shí)根底。1.繼續(xù)解讀學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》等理論書籍,通過筆試、案例分析^p等形式催促和進(jìn)步老師的專業(yè)理論程度,不斷學(xué)習(xí)幼教新信息,更新教育教學(xué)觀念。2.開展多種形式的研討活動,幫助老師在理論與理論之間搭建橋梁,使老師進(jìn)一步理解各年齡階段幼兒的開展目的與要求,引導(dǎo)老師關(guān)注自己的教育行為,努力用專業(yè)理論支撐自己的教育行為。(三)以多種培訓(xùn)為途徑,以優(yōu)勢帶優(yōu)勢,以團(tuán)隊(duì)促個(gè)人的戰(zhàn)略不斷強(qiáng)化專業(yè)程度。aa?繼續(xù)堅(jiān)持以園本與外出相融入、集體與分層相結(jié)合的培訓(xùn)理念實(shí)在開展老師梯隊(duì)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建立的新打破。1.通過園本培訓(xùn)、每日抽查指導(dǎo)課、觀摩課、學(xué)標(biāo)課等形式提升老師隊(duì)伍程度。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)老師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,讓老師在不斷學(xué)習(xí)中探究職業(yè)內(nèi)涵,進(jìn)步專業(yè)程度。其中重點(diǎn)落實(shí)如下內(nèi)容。一是扎實(shí)開展集體備課活動。結(jié)合教研中心的統(tǒng)一要求,保教處要對集體備課活動中存在的缺乏進(jìn)展調(diào)整,帶著老師從集體備課的本質(zhì)出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,利用多種方法努力創(chuàng)設(shè)濃重的研討氣氛,使集體備課真正成為老師之間互相交流、研討教學(xué)方法、商討教學(xué)藝術(shù)的教研陣地。二是繼續(xù)落實(shí)全園老師技能培訓(xùn)與考核工作。將老師技培訓(xùn)與考核按月逐步推進(jìn),通過培訓(xùn)與考核保證全園老師在原有根底上有顯著提升。同時(shí)選拔一批根本功扎實(shí)的優(yōu)秀老師參加全區(qū)教學(xué)能手大賽。三是加大推門課次數(shù)外要增強(qiáng)觀摩活動力度,對每位老師的教學(xué)活動觀摩及區(qū)域活動指導(dǎo)到達(dá)一學(xué)期不少于兩節(jié)次,從而理解各班教學(xué)常規(guī)及老師的課程駕馭才能,便于進(jìn)展針對性的指導(dǎo)和幫助。2.通過外出培訓(xùn),拓寬老師專業(yè)維度。幼兒園選派業(yè)績突出的老師到外地進(jìn)展參觀學(xué)習(xí),通過針對性的外出培訓(xùn),提升老師專業(yè)才能。學(xué)習(xí)完畢后要求參培人員面向全體開展二次培訓(xùn),到達(dá)一人學(xué)習(xí)多人受益的效果。3.集體與分層培訓(xùn)相結(jié)合。繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的保教人員集中培訓(xùn)外要加強(qiáng)骨干老師、合格老師、新老師的分層培訓(xùn),擴(kuò)大各層級老師間的聯(lián)動與幫扶。其中面對當(dāng)前老園新貌的老師隊(duì)伍現(xiàn)狀,著力建立骨干老師工作室,做好骨干老師培訓(xùn)工作,同時(shí)充分利用骨干老師資,以壓擔(dān)子的方法挖掘骨干老師的才能開展各類園本培訓(xùn),以此帶動和促進(jìn)全園老師的整體開展。另外采用師徒結(jié)對的方法,面向合格老師、新老師開展幫扶培訓(xùn),促進(jìn)各層級老師在原有程度上的穩(wěn)步提升。(四)以教研活動為平臺,不斷修正教育行為。1.繼續(xù)開展專題快樂教研活動。本學(xué)期我們將組織開展區(qū)域活動中老師的指導(dǎo)與觀察策略、戶外游戲的組織與施行、歌唱、律動教育的常態(tài)化等專題教研活動,鼓勵老師結(jié)合日常工作積極參與研討交流,激發(fā)全體老師的科研興趣,以研促教,提升老師專業(yè)程度。2.蒙漢教研雙管齊下,結(jié)合各自實(shí)際教育教學(xué)工作中的小問題與小現(xiàn)象開展分組教研活動,注重教研成果的搜集整理,逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。(五)以家園共育為目的,不斷促進(jìn)深層合作。根據(jù)我園家長工作現(xiàn)狀,以進(jìn)步家長工作、提升家長育兒理念為目的,與家庭、社區(qū)親密合作,探究更多的家教工作新形式,挖掘利用各種教育資,加強(qiáng)家園深層合作,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。1.繼續(xù)組織、開展新形式的家園活動,實(shí)在進(jìn)步家長工作的實(shí)效性。2.挖掘利用各種家教資,充分發(fā)揮家園共育的作用,加強(qiáng)家園深層合作。3.進(jìn)一步建立家教中心站,加強(qiáng)家教老師的自培工作,強(qiáng)化家教老師隊(duì)伍的建立,促進(jìn)家教工作的有效開展。4.加強(qiáng)家長培訓(xùn)工作,提升家長教育觀念及對幼兒園教育的正確認(rèn)識,學(xué)會科學(xué)、有效的育兒知識,促進(jìn)幼兒安康開展。(六)以衛(wèi)生保健為根底,不斷進(jìn)步效勞質(zhì)量。對照《蒙幼衛(wèi)生保健工作制度》的要求,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,進(jìn)步保教質(zhì)量。1.加強(qiáng)保健醫(yī)和保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研討,進(jìn)步效勞程度,要主動向婦保所醫(yī)生等專家請教,承受醫(yī)生指導(dǎo),進(jìn)步衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能。2.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)展消毒,控制疾病發(fā)生率。3.加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。4.落實(shí)安康教育的內(nèi)容,保證安康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健醫(yī)和心理咨詢師合力組織安康教育專題講座,保證講座的效果。5.全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結(jié)合,進(jìn)步保育管理的程度。四、月工作內(nèi)容及重點(diǎn)八、九月份1.認(rèn)真清掃班級室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,迎接開學(xué)前的環(huán)境衛(wèi)生大檢查。2.班主任帶著班組成員通覽教材內(nèi)容,共同協(xié)商制定班務(wù)、家長、平安方案及月、周、半日活動方案。3.上交方案并開展各類方案宣講活動。4.9月4日至9月5日召開全體新生家長見面會及新生預(yù)入園活動。5.各班結(jié)合老師節(jié)和中秋節(jié)開展不同形式的節(jié)日教育活動。6.配合教研中心組織開展新老師視導(dǎo)及集體備課指導(dǎo)工作。7.各小班通過多種途徑和方法盡快消除幼兒的入園焦慮,建立良好的班級常規(guī),月底進(jìn)展經(jīng)歷交流。8.更換藝術(shù)早操和親子操,在全園營造安康向上的良好氣氛。9.召開課題組會議,重組課題組成員,宣讀教科研方案,發(fā)放課題進(jìn)度安排表。10.開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比檢查活動。11.召開手拉手幼兒園學(xué)期初座談會。12.開展《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》學(xué)習(xí)與專題教研活動。(主要圍繞說明局部)13.開展新老師教學(xué)活動觀摩研討活動。14.建立骨干老師工作室,啟動新學(xué)年度師徒結(jié)對機(jī)制。15.配合教研中心整理課程資包的編輯。16.召開家長委員會會議。17.幼兒成長檔案交流活動。(對中心的評比進(jìn)展反應(yīng)并傳遞好的做法)十月份1.強(qiáng)化老師根本功,通過培訓(xùn),選拔優(yōu)秀老師參加全區(qū)教學(xué)能手大賽。2.結(jié)合國慶節(jié),開展多彩的節(jié)日慶賀活動,讓幼兒理解國慶節(jié),增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。3.各班根據(jù)本班情況開展秋游等豐富多彩的開放日活動,讓家長充分參與幼兒園的各類活動,形成合力,提升保教質(zhì)量。4.開展合格老師教學(xué)觀摩研討活動暨手拉手活動。5.開展十月份環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比驗(yàn)收活動。6.認(rèn)真做好各級各類課題的跟進(jìn)與指導(dǎo),召開課題組會議,分析^p新課題的進(jìn)展情況與結(jié)題工作存在的問題,調(diào)整工作思路與方法。7.深化開展同書共讀親子閱讀及漂書活動。8.根據(jù)教研中心活動安排,結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》進(jìn)展教研活動。9.配合教研中心建立東勝區(qū)幼教電子雜志的出版,組織老師及時(shí)上傳資料。10.老師、幼兒成長檔案的交流和整理。十一月份1.各班在美術(shù)專職老師的帶動下通過組織形式多樣的美工活動,搜集優(yōu)秀作品參加全國各類大賽。2.配合教研中心的工作安排,選派骨干老師參加名師大講堂名師骨干老師示范課。3.指導(dǎo)老師結(jié)合理論經(jīng)歷撰寫論文隨筆,參加區(qū)內(nèi)外各類評比活動。4.繼續(xù)開展老師同書共讀活動,積極開展班級閱讀及親子共讀活動。5.向家長發(fā)放保教工作評議問卷調(diào)查,及時(shí)完成對問卷調(diào)查表的匯總與反應(yīng)。6.配合教研中心做好課題推進(jìn)指導(dǎo)工作。7.開展十一月份環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比驗(yàn)收活動8.結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》進(jìn)展快樂教研活動。9.組織大班家長開展專題培訓(xùn)。10.開展生活老師保育工作專題教研活動。十二月份1.配合教研中心,參加幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流展評活動。2.各班組積極鼓勵幼兒進(jìn)展美術(shù)創(chuàng)作,參加?xùn)|勝區(qū)教研中心迎新年幼兒繪畫評比活動。3.開展園內(nèi)觀摩課活動。4.召開伙委會會議。5.開展外出培訓(xùn)老師二次培訓(xùn)活動。6.開展十二月環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。7.開展老師好書分享活動。8.幼兒成長檔案的整理與評價(jià)。9.各級各類課題的跟進(jìn)與指導(dǎo)活動。10.制定迎新年游園活動方案,周密籌備此項(xiàng)活動。一月份1.開展幼兒成長檔案展示活動。2.各班班主任帶著班組成員認(rèn)真總結(jié)班級各項(xiàng)工作,并寫出工作總結(jié),上交保教處。3.召開學(xué)期末保教總結(jié)會議,反應(yīng)教育督導(dǎo)組檢查情況,認(rèn)真分析^p本學(xué)期各項(xiàng)工作,對成果進(jìn)展肯定,對缺乏給予改良。4.做好各項(xiàng)工作的總結(jié)收尾與寒假前的相關(guān)工作。【第二篇】一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為指導(dǎo),根據(jù)我園新愿景,結(jié)合本期一批老師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實(shí)際情況,本期保教工作將以平安第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負(fù)、尋求特色、保證質(zhì)量為主題詞,以建立富有內(nèi)涵的示范園和園為目的,圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,扎實(shí)而創(chuàng)新地開展保教工作,促進(jìn)老師整體專業(yè)程度的進(jìn)步,優(yōu)化幼兒一日活動教育,形本錢園教育特色。二、工作目的:1、確保幼兒平安第一,增強(qiáng)對幼兒生命平安與心理安康教育的意識,創(chuàng)平安校園;2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,探究創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化;3、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣;4、夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;5、繼續(xù)依托區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題,逐步形成園本課程;6、以學(xué)習(xí)與開展課程為契機(jī),開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教,更新老師觀念,培訓(xùn)老師,優(yōu)化一日活動;7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育形式;9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動與鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動程度與身體素質(zhì)的提升;10、優(yōu)化保教配合形式,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,為師生減負(fù);11、積極參加省、地、市各類競賽活動,以賽帶研,促進(jìn)老師專業(yè)成長。三、主要措施及內(nèi)容:(一)保育與衛(wèi)生保健工作1、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)歷交流、技能比武等,促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。2、加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個(gè)督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實(shí),標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)工作。3、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將更多的精力協(xié)助配教;另一方面通過標(biāo)準(zhǔn)保育員和老師工作內(nèi)容,使雙方明確職責(zé)要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。4、做好秋季疾病預(yù)防工作。通過知識宣傳、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒安康快樂過秋天。5、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。(二)常規(guī)教育教學(xué)工作1、老師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實(shí)周方案安排,日常教學(xué)要深化扎實(shí),認(rèn)真做到每天方案、教案、教具在先,活動落實(shí)到位,觀察反應(yīng)及時(shí),反思小結(jié)深化,樹立常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)意識。2、抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)要求,建立良好的班級常規(guī)。3、以《幼兒學(xué)習(xí)與開展課程》為參照,樹立一日活動皆課程的大課程觀,重視一日活動的開展。4、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動。每天堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動并加強(qiáng)活動中的組織與指導(dǎo),開展幼兒運(yùn)動才能。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展,幼兒自由選擇參與游戲。5、充分發(fā)揮功能室作用。(三)教科研工作:1、繼續(xù)深化開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說課、交流研討、互相聽課的形式開展。2、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習(xí)與開展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學(xué)方案,帶著本組成員共同討論落實(shí)。3、調(diào)整課時(shí)安排:各年齡組每周共15次集體活動,詳細(xì)安排(略)4、改革備課方式。老師實(shí)行分層備課,工作10年以下的老師備詳案;工作10年以上的經(jīng)歷型老師備簡案;組長及骨干老師備反思性教案。5、深化開展課題實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué)。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)展了探究,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)那么的建立上有一些成績,本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往才能等。(四)師訓(xùn)工作。1、對新老師進(jìn)展崗前培訓(xùn),并通過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的形式幫助新老師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。2、鼓勵老師多種途徑的學(xué)習(xí),特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動,在理論中得到進(jìn)步。(五)家長工作1、成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺。2、家園溝通與聯(lián)絡(luò),增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)絡(luò)欄等的實(shí)效。如新生必須實(shí)地家訪、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建立與管理、進(jìn)步家長會質(zhì)量等。3、分層分批開展家長培訓(xùn),幫助家長提升家教理念,掌握科學(xué)育兒方法,一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次。4、充分利用家庭、社區(qū)教育資,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運(yùn)動會上的親子游戲、社會體驗(yàn)活動等。(六)德育工作1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點(diǎn)播臺、文明小天使活動,加強(qiáng)活動組織與落實(shí),提升活動實(shí)效。在時(shí)間分配、組織人員安排上沿用上期形式,調(diào)動組長參與主持的積極性,展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。3、做實(shí)德育課題《將德育浸透在幼兒一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的浸透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料搜集整理深化課題的開展。四、月工作安排九月份:1、校園環(huán)境、班級環(huán)境布置。2、招生、編班,穩(wěn)定幼兒情緒。3、配置班級用品。4、登記造冊。5、檢查班級衛(wèi)生消毒情況。6、分發(fā)班級教材、用書、玩具。7、新聘老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。8、常規(guī)教研活動。制定并學(xué)習(xí)各項(xiàng)方案。(保教方案、班務(wù)方案)9、建立班級常規(guī),常規(guī)教育督查。10、學(xué)習(xí)與開展課程的培訓(xùn)。11、環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查評比。12、推普周活動。13、召開家長會。十月份:1、周四組內(nèi)常規(guī)聽課教研活動開場。2、檢查班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。4、舉行重陽節(jié)聯(lián)歡活動。5、學(xué)習(xí)與開展課程的培訓(xùn)。7、大班區(qū)域活動觀摩。8、嘗試戶外游戲大串聯(lián)。9、家長主題培訓(xùn)。十一月份:1、籌備并舉行幼兒秋運(yùn)會。2、課題實(shí)驗(yàn)開展督查。3、參加省技能大賽。4、園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5、家長主題培訓(xùn)。6、119消防教育。7、中班區(qū)域活動觀摩。十二月份:1、搜集課題實(shí)驗(yàn)資料成果。2、組織保育員開展配教技能比武。3、班級常規(guī)督導(dǎo)檢查。4、老師觀察記錄評比、交流。5、家長主題培訓(xùn)。6、小班區(qū)域活動觀摩。7、全園區(qū)域活動組織比賽。元月份:1、慶元旦、迎新年主題活動。2、班級期末考核。3、保教人員考核。4、學(xué)期末家長開放活動。5、老師備課本評比、交流。6、期末資料、經(jīng)歷積累總結(jié)。2023年幼兒園秋季保教工作方案20xx年幼兒園秋季保教工作方案新學(xué)期,我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞真教育行動方案,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線中,實(shí)在進(jìn)步本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面開展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)步自身素養(yǎng)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深化學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持利用每周例會進(jìn)展學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)才能的進(jìn)步,培養(yǎng)好幼兒。(二)完善師德建立體系,引導(dǎo)老師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行師德承諾儀式,簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶賀30個(gè)老師節(jié)之際,開展師德演講、老師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒老師卡拉OK比賽等系列活動。(三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《老師要學(xué)陶行知》《做老師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在老師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。以家校聯(lián)動推進(jìn)書香家庭的創(chuàng)立。通過老師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜歡閱讀的良好氣氛,樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評選書香班級、讀書大王、書香家庭等。(四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,全面提升幼兒園老師學(xué)歷程度和業(yè)務(wù)程度。二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教工作標(biāo)準(zhǔn)開展(一)注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)幼兒園一日作息時(shí)間,確保幼兒一日戶外活動的時(shí)間、游戲時(shí)間和運(yùn)動時(shí)間。及時(shí)有效地施行保教管理,定期深化一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)展討論,考慮并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒安康成長,實(shí)在擺脫重教輕保和小學(xué)化的傾向。(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)開展1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的根底上加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)及體能煅練;堅(jiān)持按方案開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能開展,加強(qiáng)對體育活動指導(dǎo)嚴(yán)禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運(yùn)動周及迎新運(yùn)動會。2.推行日行一善教育理論活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展品德教育。并利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強(qiáng)宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氣氛。本學(xué)期照舊設(shè)立禮儀小標(biāo)兵、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。有針對性地對幼兒進(jìn)展有關(guān)自理才能的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下拾掇玩具等。并開展段自理才能比賽。(四)標(biāo)準(zhǔn)文件材料行文格式,根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類方案。每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類方案至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的在線投稿。總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,實(shí)在為保教一線服好務(wù)??傊?,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,實(shí)在為保教一線服好務(wù)。三、重視教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問題進(jìn)展剖析,引導(dǎo)老師進(jìn)展園本教研。并推薦優(yōu)秀老師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。2.扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽必評兩項(xiàng)制度。3.發(fā)揮骨干老師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新老師快速成長。(本學(xué)期:構(gòu)造游戲、表演游戲、體育活動)4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干老師,又能通過研究來進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量,到達(dá)以研促教的目的。5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、構(gòu)造游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善構(gòu)造游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,催促按方案開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m?xiàng)評比活動。四、重視家園聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)一致教育1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀。2.老師理解幼兒在家情況的同時(shí)要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行家園同樂活動等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點(diǎn)帶面,使家長們進(jìn)一步理解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,老師要做好溝通、動、編排、指導(dǎo)工作。五、詳細(xì)工作安排八月份1.教職工報(bào)到2.各班整理清潔園所,進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)4.早操的編排。5.根據(jù)教委辦工作方案,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作方案九月份(1-5周)1.小班年段進(jìn)展家訪并召開期初家長會2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展3.各段學(xué)習(xí)早操4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)展國旗下講話5.組織老師參加鎮(zhèn)慶老師節(jié)活動,各班開展我愛老師慶賀活動,制定好活動方案6.啟動周四教研日和每聽必評兩項(xiàng)制度7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》8.推動書香校園建立行動方案施行,開展讀書活動。9.迎接期初工作檢查10.開展以推廣普通話,共筑中國夢為主題的第17屆推普周。11.開展中秋節(jié)博餅活動十月份(5-9周)1.開展園老師卡拉OK比賽,推選參加鎮(zhèn)老師卡拉OK比賽。2.教研活動:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;老師互聽課活動。3.開展國慶節(jié)活動,增進(jìn)幼兒經(jīng)歷,共享節(jié)日的快樂。4.開展重陽節(jié)尊老愛幼志愿效勞活動。5.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動6.舉行幼兒講故事比賽(園)。7.填寫幼兒開展情況評估。8.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。9.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(園)十一月份(10-14周)1.教研活動:老師互聽課活動。2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3.各段開展幼兒自理才能比賽。4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。9.迎接期中點(diǎn)園互檢活動(重點(diǎn)三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)10.組織參加晉江市幼兒園自主性游戲觀摩研討活動。11.觀摩公辦園新新老師江報(bào)展示課評比活動。12.組織全園幼兒秋游。十二月份(14-18周)1.籌備迎新運(yùn)動會。2.教研活動:老師互聽課。3.參加鎮(zhèn)幼兒自理才能比賽。4.籌備第二屆親子才藝比賽。5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。元月份(18-22周)1.組織迎新運(yùn)動會活動,表彰《禮儀小天使》。2.舉行迎新運(yùn)動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒開展情況期末測查評估。4.總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作方案。5.全園召開期末家長會。6.各類資料的整理與歸檔2023年幼兒園保教工作方案(秋季)20xx年幼兒園保教工作方案(秋季)新學(xué)期,我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞真教育行動方案,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線中,實(shí)在進(jìn)步本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面開展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)步自身素養(yǎng)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深化學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持利用每周例會進(jìn)展學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)才能的進(jìn)步,培養(yǎng)好幼兒。(二)完善師德建立體系,引導(dǎo)老師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行師德承諾儀式,簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶賀30個(gè)老師節(jié)之際,開展師德演講、老師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒老師卡拉OK比賽等系列活動。(三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《老師要學(xué)陶行知》《做老師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在老師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。以家校聯(lián)動推進(jìn)書香家庭的創(chuàng)立。通過老師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜歡閱讀的良好氣氛,樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評選書香班級、讀書大王、書香家庭等。(四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,全面提升幼兒園老師學(xué)歷程度和業(yè)務(wù)程度。二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教工作標(biāo)準(zhǔn)開展(一)注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)幼兒園一日作息時(shí)間,確保幼兒一日戶外活動的時(shí)間、游戲時(shí)間和運(yùn)動時(shí)間。及時(shí)有效地施行保教管理,定期深化一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)展討論,考慮并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒安康成長,實(shí)在擺脫重教輕保和小學(xué)化的傾向。(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)開展1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的根底上加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)及體能煅練;堅(jiān)持按方案開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能開展,加強(qiáng)對體育活動指導(dǎo)嚴(yán)禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運(yùn)動周及迎新運(yùn)動會。2.推行日行一善教育理論活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展品德教育。并利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強(qiáng)宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氣氛。本學(xué)期照舊設(shè)立禮儀小標(biāo)兵、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。有針對性地對幼兒進(jìn)展有關(guān)自理才能的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下拾掇玩具等。并開展段自理才能比賽。(四)標(biāo)準(zhǔn)文件材料行文格式,根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類方案。每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類方案至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)。(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的在線投稿。總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,實(shí)在為保教一線服好務(wù)??傊?,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn),注重進(jìn)步教育教學(xué)才能,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,實(shí)在為保教一線服好務(wù)。三、重視教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問題進(jìn)展剖析,引導(dǎo)老師進(jìn)展園本教研。并推薦優(yōu)秀老師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。2.扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽必評兩項(xiàng)制度。3.發(fā)揮骨干老師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新老師快速成長。(本學(xué)期:構(gòu)造游戲、表演游戲、體育活動)4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老老師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干老師,又能通過研究來進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量,到達(dá)以研促教的目的。5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、構(gòu)造游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善構(gòu)造游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,催促按方案開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m?xiàng)評比活動。四、重視家園聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)一致教育1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀。2.老師理解幼兒在家情況的同時(shí)要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行家園同樂活動等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點(diǎn)帶面,使家長們進(jìn)一步理解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,老師要做好溝通、動、編排、指導(dǎo)工作。五、詳細(xì)工作安排八月份1.教職工報(bào)到2.各班整理清潔園所,進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)4.早操的編排。5.根據(jù)教委辦工作方案,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作方案九月份(1-5周)1.小班年段進(jìn)展家訪并召開期初家長會2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展3.各段學(xué)習(xí)早操4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)展國旗下講話5.組織老師參加鎮(zhèn)慶老師節(jié)活動,各班開展我愛老師慶賀活動,制定好活動方案6.啟動周四教研日和每聽必評兩項(xiàng)制度7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》8.推動書香校園建立行動方案施行,開展讀書活動。9.迎接期初工作檢查10.開展以推廣普通話,共筑中國夢為主題的第17屆推普周。11.開展中秋節(jié)博餅活動十月份(5-9周)1.開展園老師卡拉OK比賽,推選參加鎮(zhèn)老師卡拉OK比賽。2.教研活動:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;老師互聽課活動。3.開展國慶節(jié)活動,增進(jìn)幼兒經(jīng)歷,共享節(jié)日的快樂。4.開展重陽節(jié)尊老愛幼志愿效勞活動。5.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動6.舉行幼兒講故事比賽(園)。7.填寫幼兒開展情況評估。8.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。9.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(園)十一月份(10-14周)1.教研活動:老師互聽課活動。2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3.各段開展幼兒自理才能比賽。4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。9.迎接期中點(diǎn)園互檢活動(重點(diǎn)三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)10.組織參加晉江市幼兒園自主性游戲觀摩研討活動。11.觀摩公辦園新新老師江報(bào)展示課評比活動。12.組織全園幼兒秋游。十二月份(14-18周)1.籌備迎新運(yùn)動會。2.教研活動:老師互聽課。3.參加鎮(zhèn)幼兒自理才能比賽。4.籌備第二屆親子才藝比賽。5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。工作方案元月份(18-22周)1.組織迎新運(yùn)動會活動,表彰《禮儀小天使》。2.舉行迎新運(yùn)動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒開展情況期末測查評估。4.總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作方案。5.全園召開期末家長會。6.各類資料的整理與歸檔幼兒園秋季保教工作幼兒園秋季保教工作篇一以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),深化貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,全面推進(jìn)幼兒園課程改革,盡力讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線,以實(shí)在進(jìn)步教學(xué)實(shí)效為目的,加強(qiáng)教科研過程管理,深化課題研究,進(jìn)步幼兒早期閱讀,構(gòu)建園本課程,實(shí)在進(jìn)步本園的保教質(zhì)量,促使幼兒的全面開展。一、標(biāo)準(zhǔn)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步1、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往才能及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。2、確保戶外活動時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時(shí)間2小時(shí)以上。3、注重環(huán)境的教育功能。及時(shí)理解幼兒所需進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整,并表達(dá)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集興趣性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,并做到及時(shí)更新、定期更換。4、開展豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺,本著全員參與的原那么,讓每一個(gè)孩子成為活動的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉

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