中班班主任工作計劃

第3頁共3頁中班班主任工作計劃?新的一學期?開始了，小?朋友又回到?熟悉的幼兒?園中。由于?都是原班幼?兒，彼此都?比較熟悉，?大家的情緒?都很穩(wěn)定。?新的學期新?的知識，我?們將繼續(xù)認?真學習，加?強學習和研?究。為幼兒?提供安全、?健康、豐富?的生活和生?活環(huán)境，滿?足幼兒多方?面發(fā)展的需?要，尊重幼?兒身心發(fā)展?的特點和規(guī)?律，___?個別差異，?堅持保教并?重，使幼兒?身心健康成?長，促進體?智德美全面?發(fā)展。為了?能夠更有效?更好地做好?幼兒園班主?任工作，我?制定了以下?計劃：一?、班況分析?我班現(xiàn)在?共有幼兒_?__名，通?過小班一年?的學習，幼?兒在學習和?生活上都有?一定的進步?。大部分幼?兒已經(jīng)養(yǎng)成?良好的行為?習慣，對人?有禮貌，語?言表達能力?、與人交往?能力、生活?自理能力以?及動手操作?能力都有較?大的發(fā)展。?本學期我們?將認真規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī)，加強?紀律教育，?努力做好班?級保教工作?。進一步培?養(yǎng)幼兒的自?我服務能力?，喜歡幫助?他人，尊敬?師長和同伴?友愛相處的?情感，使他?們在自己原?有的基礎上?都得到發(fā)展?。二、教?育教學工作?1、根據(jù)?幼兒園教育?的目標結(jié)合?中班幼兒的?興趣，制定?好每月、每?周、每日教?學工作計劃?。促進幼兒?身體的正常?發(fā)育和機體?的協(xié)調(diào)發(fā)展?，增強體質(zhì)?，培養(yǎng)良好?的生活習慣?、衛(wèi)生習慣?和參加體育?活動的興趣?。2、結(jié)?合生活和游?戲情境，引?導幼兒感知?、理解事物?的數(shù)量關系?，對具體的?事物按不同?的特征進行?分類和排序?，在游戲中?提供特定的?操作材料，?幫助幼兒初?步理解和判?斷事物之間?不同的關系?，教育應密?切結(jié)合幼兒?的日常生活?來進行，幫?助幼兒在生?活和活動中?獲得的經(jīng)驗?;幼兒的學?習存在著個?體差異，教?師要為幼兒?提供適應各?種能力的多?種操作材料?和活動，并?給予適宜的?指導。3?、及時加強?幼兒的常規(guī)?培養(yǎng)。常規(guī)?的好壞直接?影響教學次?序，從而影?響孩子的發(fā)?展。通過晨?間談話、隨?機談話、離?園前談話等?，向幼兒講?清常規(guī)，要?求并采用多?種形式對幼?兒進行訓練?，嚴格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況，逐步培?養(yǎng)幼兒能自?覺遵守各項?規(guī)則。三?、保育工作?1、健康?教育應貫穿?于幼兒園的?一日活動之?中，教師應?充分利用每?一個生活環(huán)?節(jié)，結(jié)合幼?兒的實際活?動進行即時?教育，幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的生活習?慣和行為習?慣;身體鍛?煉必須保證?幼兒適宜的?運動負荷，?同時注重幼?兒的個體差?異，使每個?幼兒都能得?到適宜的鍛?煉。2、?教師___?幼兒進行戶?外活動和體?育鍛煉前，?要認真檢查?有關器械和?活動場地，?在活動過程?中要留意周?圍環(huán)境的情?況及幼兒能?力的局限，?并做好防暑?、防潮措施?，以確保幼?兒活動的安?全;結(jié)合季?節(jié)及氣候特?點，科學合?理地安排幼?兒戶外活動?的時間和內(nèi)?容，保證每?天不少于兩?個小時的戶?外活動，逐?步提高幼兒?對環(huán)境和氣?候的適應能?力。3、?每天做好晨?檢工作，特?別是流行病?期間，要做?好班里的消?毒工作，發(fā)?現(xiàn)有特別情?況要及時上?報園里領導?，并同幼兒?家長帶回就?醫(yī)，凡是感?冒發(fā)燒的幼?兒一律勸其?在家休息，?不可來園，?以防止傳染?別的幼兒;?教育幼兒要?勤洗手，加?強幼兒對衛(wèi)?生的常識，?培養(yǎng)他們良?好的習慣。?四、家長?工作1、?幼兒園的工?作需要家長?的支持和參?與。家長于?幼兒園對幼?兒教育達成?共識，有助?于幼兒受到?一致性的教?育影響，增?強家長的養(yǎng)?育責任，促?進親子關系?。2、在?以往家長工?作的基礎上?，本學期我?們將根據(jù)幼?兒的實際情?況有針對性?的做好家長?工作，同時?對個別特殊?兒童進行個?別教育，主?動向家長匯?報孩子在園?的情況與表?現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?，共同幫助?孩子進步。?同時，我們?將充分利用?家長接送孩?子時間，經(jīng)?常與家長交?流，取得家?長的配合理?解，使家園?教育能協(xié)調(diào)?一致。對于?生病在家休?養(yǎng)的幼兒，?我們將以電?話、家訪等?多種形式與?家長溝通，?針對不同的?孩子采取不?同的教育方?式。其次是?通過家園聯(lián)?系欄，向家?長介紹一些?有關幼兒教?育方面的文?章，盡量給?有困惑的家?長提供一些?實際的幫助?。五、教?師之間的合?作與支持?在教育活動?的實施中，?教師起著關?鍵的作用，?教師應與其?他老師互相?溝通，形成?良好的合作?關系。同班?教師之間要?相互溝通，?形成對本班?幼兒的共同?認識和一致?影響。以?上是我對這?學期的工作?計劃，我將?認真執(zhí)行自?己任務，對?工作赴以全?心全責，確?保以教育幼?兒身心全面?發(fā)展為中心?，培養(yǎng)幼兒?良好的行