地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)教案 湘教版地理必修一

《地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)》教案◎課標(biāo)要求:說出地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu),概括每個(gè)圈層結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。

◎教學(xué)目標(biāo):

【知識(shí)與技能】①學(xué)生能夠說出地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的分層和特征

②能夠辨認(rèn)地球上的兩個(gè)不連續(xù)面，能說出他們的具體分布的位置

【過程與方法】利用地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)與地震波的波速變化圖,結(jié)合知識(shí)，能在圖中分別指出地球的不連續(xù)面和地球內(nèi)部圈層的范圍。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過對(duì)地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的探索精神得到鍛煉與開發(fā)?！蚪虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)地震波，地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。◎教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入【教師活動(dòng)】同學(xué)們，請看ppt上的兩則資料，教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀資料，這兩個(gè)資料都是在猜測地球內(nèi)部的情況，那么地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)到底是怎樣的呢？我們來開始今天的學(xué)習(xí)，地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)?！巨D(zhuǎn)折】那么現(xiàn)代，我們是如何得知地球內(nèi)部的狀況的呢？在現(xiàn)代，我們通常以地震波來探究地球的內(nèi)部狀況，那什么是地震波呢？我們來看一下地震波的概念。二、新課講授【教師活動(dòng)】說地震波的概念。【教師活動(dòng)】那地震波又分為哪些類型呢？它們又有什么特點(diǎn)呢？【教師活動(dòng)】地震波分為縱波和橫波。縱波也叫P波，P是primary(初始的)的首字母。同學(xué)們primary是什么意思呢？【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生回答?！窘處熁顒?dòng)】對(duì)的，primary意為初次的，這是因?yàn)樗鼈鞑ニ俣瓤欤钕冗_(dá)到震中而得名。它可以通過固體、液體和氣體傳播。我們再來看一下橫波，它也叫s波，s是secondary,那secondary是什么意思呢？對(duì)的，它意為次要的，這是因?yàn)樗膫鞑ニ俣缺瓤v波速度慢，比縱波慢，次于縱波達(dá)到震中而得名，它可能通過固體傳播?！窘處熁顒?dòng)】我們再來看一下它的其它特點(diǎn)。同學(xué)們看一下這兩幅圖，縱波與波的傳播方向一致，橫波與波的方向垂直?！窘處熁顒?dòng)】學(xué)習(xí)完了縱波和橫波的特點(diǎn)，請同學(xué)們看ppt上這個(gè)討論題，請同學(xué)們花3分鐘時(shí)間同桌之間討論一下?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生討論交流?！窘處熁顒?dòng)】好的，時(shí)間到！老師現(xiàn)在請同學(xué)來分享自己的觀點(diǎn)?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生舉手展示自己的成果?！窘處熁顒?dòng)】這位同學(xué)認(rèn)為“在陸地上時(shí)先上下顛簸，再左右搖晃；海上和陸地相反。那其他同學(xué)還有不同的看法嗎？另外一位同學(xué)回答，與前一位同學(xué)的觀點(diǎn)剛好相反?！巨D(zhuǎn)折】那到底是怎樣的呢？我們來看一下，一般像這種情況，我們要考慮的是這兩種波的傳播特點(diǎn)。一是，傳播速度，第二是它質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向，三是它能通過的介質(zhì)?？v波的傳播速度比橫波快，所以會(huì)被先感知到，又因?yàn)闄M波的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直，引起地表的左右搖晃，而縱波的質(zhì)點(diǎn)震動(dòng)方向與波的傳播方向一致，會(huì)引起地表的上下顛簸。所以陸地上一般先是上下顛簸后左右搖晃。海洋是液體，所以橫波無法傳播，只有縱波可以通過，所以只有上下顛簸?！窘處熁顒?dòng)】展示前面知識(shí)的總結(jié)表。讓同學(xué)們做筆記。【轉(zhuǎn)折】我們接下來用地震波劃分一下地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)。請同學(xué)們觀察示意圖，回答ppt上的問題?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生回答?！窘處熁顒?dòng)】結(jié)合ppt依次講解地殼、莫霍面、