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文檔簡介

第寫給老師的檢討書集合15篇寫給老師的檢討書1

尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

簽名:某某

時間:20某某年某某月某某日

寫給老師的檢討書2

尊敬的老師:

古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事??!

事是這樣的,那天夜里我和某某結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯?。?/p>

我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。”

是啊,我們怎么竟然這樣!

我們破壞了學校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發(fā)展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。chaos.woo曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

啊!我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

檢討人:您的學生

時間:某某年某某月某某日

寫給老師的檢討書3

今天美術課,我忘了帶美術課本,班里也有不少忘帶的人,美術老師把您叫來,您十分生氣!您批評了我們一節(jié)課,我十分慚愧。為自己忘帶書的行為進行了深刻反省。因為學到第二種花,我就不會做了,怎么做都學不會,于是,我就不帶材料,一節(jié)課一節(jié)課地荒度過去。當時我感覺:反正學不會,干什么煞費苦心去學呢?現在才感覺到,這個想法是多么的荒唐。世上難道有學不會的事?沒有,只要肯下功夫,肯努力,就一定能學會。因為沒有聽老師說的話,也沒有看課程表,所以忘記帶了書。我身為班干部,應帶個好頭,應該主動帶書。學生如戰(zhàn)士,書如槍,沒有槍怎么和敵人打仗呢?以后要重視每一門功課,無論是主科還是副科,我們有責任有義務上好每一節(jié)課!

我以后要記得帶書,上好每一節(jié)課,從現在開始,認真對待所有事,認真對待每一科,改掉丟三落四的壞習慣,養(yǎng)成睡覺前整理好書包的好習慣,避免類似事情再次發(fā)生!我保證以后不要再忘帶書了,丟三落四的了,保證沒有下次了!

寫給老師的檢討書4

尊敬的老師:

您好!

因為我在校園中的錯誤行為,結果卻給您的工作以及班級同學帶來了許多的麻煩。對此,我真的感到無比的抱歉!真的很對不起!

作為一名學生,我在處世和學習上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時候對于您的教導,也總是當做耳邊風。現在回想起來,我真的很慚愧自己會做出這樣的行為。作為您的學生,大但我卻的沒有聽從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯誤的行為。并且,這份錯誤的結果并不止影響到了我個人,甚至給我們的班級,給您都帶來了影響和麻煩!這對于一個學生而言,實在是千萬的不該!

反思我的錯誤,我很慚愧,但我十分清楚的認識到,自己的這次錯誤,來源于思想!來源于自己不負責任的行動!

在思想上,我無視紀律,總是以自我為中心,不顧及班級、同學,不考慮我們這個集體!作為某某班的一員,我不僅不像其他同學一樣為班級做出貢獻,甚至還因為自己的魯莽行為給班級拖后腿!而我的思想問題就是主要的原因!

如今反思,我意識到自己在校園當中,缺少紀律性,過于以自主為中心,沒能考慮到我們的班級是一個集體,一個緊密的,榮辱與共的集體!我們每個人的行為,無論是好是壞,在其他人看來我們都是來自與某某班的一員!都是這個集體的一員。但我沒能考慮到其他同學為班級的努力,當然作為一名學生,也絕不應該違反紀律!如今,被您嚴厲批評之后,我才終于醒悟,終于意識到,自己不僅僅是一個人,更是集體的一份子。我很抱歉,自己的行動給老師和同學們帶來了麻煩,也很慚愧,自己給班級的榮譽抹黑。但在此次的反省后,我定會嚴格的要求自己,悔改自己的錯誤和思想問題。我的會重新認識自己的責任,嚴格要求自己的行為!今后,我再不會讓自己的行為主動給班級帶來不良影響,我會向各位優(yōu)秀的同學學習,努力學習,積極進步。我會努力用自己的拼搏,替換過去的錯誤,我會努力為班級創(chuàng)造自己的價值,還望老師和同學們能原諒我,給我一次回頭的機會!

我絕不會忘記自己這次的承諾,一定會在今后用努力來證明自己的改變!

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

寫給老師的檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我學習上不認真,也是經常的讓您來操心,此次的自習上,還和同學去講話,抱歉也是自己的一個行為已經影響了其他的同學學習,自己也是不對,更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認錯,不能這樣的自私,也是要去把學習搞好,認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

回顧以前自己的行為,應該也是在家學習的時候開始,自己就是松懈了,但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來,回到學校之后也是學習上有些放松,老師也是說過了我多次,但我依舊是沒有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評了一頓,當時的我還覺得不服氣,覺得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好,希望我能在學習上真的有收獲,而不是這樣的浪費時間去做一些無關學習的一個事情,同時也是要對老師的關心要感謝,而不是說覺得老師是在找我的麻煩,其實都是自己沒有做好,才會讓老師這樣反復多次的來說我的。

對于自己在學習上犯的一些錯誤,我也是抱歉,同時也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學習的事情,而不是說老師來說我才做,甚至還做的不夠好的,很多時候的確老師的監(jiān)督才能讓我會放一些心思在學習上,但是其實更是應該自己主動一些才行的,此次反省的過程里面我也是看到自己的問題,太松懈,很多以前好的學習習慣也是丟了,我也是要拾取回來,去認真的對待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來上課和管理班級就是很辛苦的,而還要為我的一個事情而擔憂,我也是明白我是做得不對的。以后也是不能再這樣,同時心思也是要放到學習當中來,自己的習慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來,然后讓自己來問同學或者來找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

老師,錯誤我都是認識到,也是向同學們道歉了,以后也是會更自覺一些,同時此次講話我也是很對同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學習上的事情而我確實沒有做好,反而還講一些其他的事情來影響到同桌,真的對不起。以后也是不會再這樣了。

檢討人:

20某某年x月x日

寫給老師的檢討書6

尊敬的某某:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我未能對老師們的辛勤勞作做出回報,對于我上課說話的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導不放在心里?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:某某

年某某月某某日

寫給老師的檢討書7

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學習的深刻認識以及好好學習再不掛科的決心。

早在我剛踏進校門時,老師您就已三申五令,一再強調學習重要,提醒我們好好學習,不要因為已經進入大學校門了就開始放松,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師和自己的不尊重。

上個學期,因為很多學校、社團、班級的事情和自己的一些問題,我時常遲到、曠課,該學習的時候不學習。學習的時候不積極,玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復習的時候,我總會對自己說“沒事,大學復習就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學復習的時候,心里有很大的危機感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時候,才發(fā)現自己犯了一個嚴重的原則性錯誤:作為一個大學生,學習才是第一位的。只有學習能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導,我沒有及時改正,反而變本加厲??纪暝嚭?,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數字,我無顏面對父母和老師。老師反復教導言猶在耳,家長嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績,我的父母冷靜下來后,也和我仔細分析了下我的問題,告訴我:我已經觸犯了他們能接受的底線。我經過深刻檢討,發(fā)現自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。

1、對專業(yè)課程的重視不夠。經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我厭學的重要原因。因為自己以前是美術特長生。高考美術沒有上重本線,靠文化成績上了林大,但是因為分數過低,專業(yè)落選調劑到本專業(yè)。打從進校開始,我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。不管這門課以后在社會中會不會用上,對你的人生都是一種充實,對自己也是一種提高。學校開設一門課,就是多教會我們一種生存的手段。英語既然來到了這個學校,來到了這個專業(yè)。就需要腳踏實地的學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。

2、對老師和學校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進校起您就教導我們要好好學習,不要忘記自己學生的身份,可是我都沒有聽進去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學就應該是要學會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評和意見,這才導致了自己犯下這么大的錯誤。檢討書大全

3、思想覺悟不高,生活作風懶散,過于貪玩。因為自己過于懶散,我經常早上遲到,甚至不去上課。反而學校、班上、社團活動卻非常積極。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經決心從下個學期起,一心抓學習,不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。從頭開始,好好學習,以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。

我已經認識到了我錯誤的嚴重性,忽略了學校對我的期望,老師對我的培養(yǎng)。我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己。古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學習的動力。希望老師能給我一個改過的機會,讓我下個學期繼續(xù)和那些可愛的同學們一起讀書。我已經在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學生的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:年某某月某某日

寫給老師的檢討書8

正如古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

事情是是這樣的,那天夜里我和某某結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了??墒?,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

接著后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯??!

我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣?!?/p>

是啊,我們怎么竟然這樣!

我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽,為校園發(fā)展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

作為校園的一員,我們深深地為自己的校園自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

??!

我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

寫給老師的檢討書9

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的`錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

寫給老師的檢討書10

尊敬的領導:

您好!

我是這次犯下錯誤的老師,很抱歉我作為一名老師卻沒有做到一名老師應該做的,我對不起我教師的這個身份。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的老師,如果是一個合格的老師肯定是不會犯下這種錯誤的,而是會好好的做好備課工作,在上課時專心致志的教導學生們,讓學生們學習到更多的知識,也是讓學生們能夠學習到除了知識之外的一些東西,比如懂禮貌,講文明。這些都是我作為一名老師應該做的,這是一個教師的職責,我既然成為了一名教師就應該承擔起這份責任,對學生們負責,不辜負那些信任我們學校的家長,他們把自己的孩子送到學習,不就是希望自己的孩子能夠在學校里得到成長嗎。我們不能夠辜負家長對于我們的這份信任,更是應該用盡自己的全力,把孩子教好??晌覅s犯下了這樣的錯誤,完全沒有一個好老師的樣子,我現在自己回想起來也是非常的后悔,可惜一切都已經發(fā)生不能夠重來了,否則我一定是不會犯下這樣的錯誤,而是好好的教學,把自己的精力都花在教學上面,做一個讓領導、家長都放心的好老師。

這次錯誤也只能夠怪我自己,如果不是我鬼迷心竅肯定也就不會犯下這樣的錯誤了。說起來也是我自己思想出現了問題,在發(fā)現大部分班上的學生都不太想學習的時候,非但沒有去尋找解決辦法,反而放任他們,也放任自己,開始了隨便的講課。但班上雖然大部分的學生不太認真,但也還是有著很多的學生依然是想要學習的,我作為一名老師不能因為學生不學我就不教呀,更別說班上還有著那么多想要好好聽課的同學呢,不能因此而耽誤到他們。我現在也知道了自己的錯誤,也是和我的火爆脾氣有一定關系。雖然也吃過很多自己脾氣帶來的虧,但每次也都改不掉。但這次我卻是真的想要改正自己的這個問題了,如果不改正的話,我想我未來的道路會更加難走,自己的生活也會越來越差勁。也幸好領導您這次發(fā)現了我的錯誤,否則我不知道自己還要錯到什么時候去了。現在我真的醒悟過來了,希望領導您能夠給我一個機會,我以后一定不會在犯下這種錯誤了,而是做一個好老師,好好的教學,希望領導您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

寫給老師的檢討書11

尊敬的校長:

您好!

很抱歉這么冒昧的給您寫這個,耽誤了您的時間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯誤,對于自己最近內心的自責,我也更是感到難受,所以我也在自己的內心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫這個檢討書,由于自己內心長時間的自責和后悔,我也還是希望可以給您寫下這封檢討書,向您和學校以及我們所有的學生做出一個檢討,并且希望自己可以盡快的調整過來,更好的完成自己的教學任務,為我們學校的發(fā)展和學生的成長貢獻出自己的一份力量。

最近很長的一段時間,我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的不再像以前那樣有某,也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛,對于自己的教學工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的工作,而是開始覺得自己的工作是一個任務,完成了這樣的任務就好了。

作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責,這不僅僅是對于自己的不負責,更是沒有擔當起一名教師的責任,學生的家長不辭辛苦的將學生送到我們學校,讓我們老師來更好的教育學生也是足夠的相信我們老師,我也感覺自己愧對于相信我的學校和所有的家長,隨著自己的錯誤越來越嚴重,我也更加的堅定了自己要改正的錯誤,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也要及時的調整好自己的狀態(tài),所以我也在心里對自己的長時間以來的工作作出了一個認真且嚴肅的反思,對自己的錯誤也作出了自我檢討,所以我也會盡快的恢復到以前的工作狀態(tài)當中,將自己的工作和學生的成長當成是一種責任,而不是一個任務,我也會肩負起自己的責任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應該要做的事情。

我知道自己最近的狀態(tài)給學校也造成了很不好的影響,在此,向您和學校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個機會,我也會抓緊這次的機會,保證自己在工作上的認真負責,我也會保持自己對于工作的熱愛,在往后的工作當中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學工作當中最大的任務就是學生的成長與發(fā)展,我會盡快的改正的,請你們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年x月x日

寫給老師的檢討書12

尊敬的校長:

您好!

我是某某班的語文老師,現在我是來向你檢討的,由于我布置的家庭作業(yè)太多,造成學生的壓力很大,因此被家長給投訴了,我為此道歉。

這一個學期是六年級最后一個學期,因此我很著急,學生們的語文成績并不是很好,所以這學期我就采取了一些措施,這次的作業(yè)很多也是其中一種,之前教他們的時候,習慣的想著作業(yè)太多,他們會覺得壓力很大,因此就沒有給他們布置很多的作業(yè),甚至有時候作業(yè)比其他的科目還要少,我以為他們就會去主動學習,語文不會太差,可是我想得太簡單了,到了現在這個時期,他們的語文是三個主科成績最差的,大部分人都不及格,這讓我著急了,馬上他們就要小學升初中了,語文太差怎么可能考好呢,因此這個學期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習以外,我還會額外的給他們增加一些試卷和練習題,就是希望他們能夠通過多做練習的方式把語文提上來,歐文也是有些操之過急了,所以作業(yè)布置的有點過。

我其實布置這么多的作業(yè)也是覺得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學習,導致最后沒有考到好的初中。平時我其實也看到了他們的疲累,也看到他們的黑眼圈,有時候我也會少一些,只是這種情況要少,結果就是造成了今天這樣的事情了,家長們看不下去,來到您這來投訴了,通過家長們的反映,我也知道自己有點過分了,他們是學習,但是學習的機器,雖然語文的成績都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒有負責,更是對他們的身體和心理都會造成一定的傷害,這就不是我原來做這個的初衷了。事后被家長們那么一解釋,以及您對我的呵斥,我最終明白了這個措施是很極端的,本來小學最后一個學期,他們壓力就大,各科都要去復習,如果我現在加強也是于事無補,不如就讓他們輕松一點,在學校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說不定還會起反作用。

由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關系,是我太關注成績了,我應該重視他們的心理才是,一點點的開解他們,可能效果還好些,幸好他們沒有因為我的魯莽出什么事情,不然難辭其咎啊。望校長您原諒,我會改正的,用正確的方法去提高他們的語文成績。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年某某月某某日

寫給老師的檢討書13

親愛的梁老師:

你好!

在您的淳淳教導(我發(fā)四,那不是逼迫,強迫?。┫?,我痛定思痛,寫下了這份檢討書。在這小于24個小時的時間里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么寫,導致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒喝,對了,早上還有8個饅頭一碗綠豆湯。

以上事實準確不誤,不信你問鄭爸爸,鄭媽媽,他們問我再多吃點吧,我說梁老師不喜歡胖紙,我要減肥!

經過激烈的思想斗爭,我猛然發(fā)現:

1、在你心情不好的時候,我不該和你慪氣,導致你把我拉黑,一個人孤孤單單,就像一條魚失去了大海。下次,在你生氣的時候,我應該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開心,對了,還有曾小賢!

2、在你把我拉黑的時候,我應該主動來找你,讓你了解你那么的重要,而不應該讓你主動,即使我是個喜歡被動的男人(就像夢里一樣)。

3、在你來找我的時候,我不應該傲嬌,應該馬上逗你快樂,讓你感受到我對你的關心,讓你知道你快樂,所以我快樂。我應該謝謝你,謝謝你的主動,謝謝的告訴我拉黑我就感覺少了什么東西,謝謝你讓我擁有了你。

4、我不應該如此的瞻前顧后,喜歡你,就應該大聲說出來。

5、我不應該還留著以前對象的留言,讓你醋意大發(fā),要知道,你是不能吃酸的。

6、我不應該工作不認真,被領導批評,要知道,寧波老婆那么精明,所以難騙,就只好買了,但是那么貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對了,還有奶粉錢。

7、從今以后,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門買土豆我絕對不去北門買馬鈴薯。我會愛你、疼你、寵你、呵護你,抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘,不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽話,樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀,正確認識自己的位子,絕不凌駕于你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你快樂,所以我快樂。

以上決心,請梁老師監(jiān)督并提出整改。

檢討人:您的學生

時間:某某年某某月某某日

寫給老師的檢討書14

唉,回想偶的求學路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!

星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。

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