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第4頁共4頁一周工作計劃一、_?__月__?_日下午3?:30在體?育館進(jìn)行新?生專題教育?:《開學(xué)第?一課》;?提醒學(xué)生(?包括以后每?一次會議)?:1.把?凳子擔(dān)起來?走,不要在?地上拖;?2.帶筆與?筆記本方便?做紀(jì)錄(專?題教育);?3開會期?間保持安靜?,同時抬頭?挺胸,保持?良好的精神?面貌;4?.保持會場?衛(wèi)生,要求?每個人所坐?位置地面離?場后不可留?有任何垃圾?)。二、?___月_?__日(周?一)早讀_?__領(lǐng)學(xué)生?帶凳子到體?育館參加開?學(xué)典禮。?二、___?月___日?(周三)第?一、二節(jié)在?體育館召開?新生專題教?育第二場《?在規(guī)則中成?長》。三?、提醒學(xué)生?將校服做上?自己獨特的?記號,防止?與其他同學(xué)?的混淆。?四、鼓勵學(xué)?生參加學(xué)生?會團委、學(xué)?生會、各社?團。注意?:鼓勵參加?但建議不要?太多,引導(dǎo)?學(xué)生結(jié)合興?趣、實際情?況與發(fā)展需?要,有針對?性參加(校?團委會及學(xué)?生會各部門?會在第__?_周利用晚?修到各班做?宣傳)。?五、發(fā)動全?班開始制訂?簡要班規(guī)。?先制訂一些?急需的班規(guī)?,如遲到、?不交作業(yè)、?上課趴桌上?、不搞衛(wèi)生?、上課喧嘩?、衛(wèi)生倒數(shù)?、頂撞老師?等問題應(yīng)如?何處理。?制訂原則:?1、全班?參與制訂、?通過;2?、易操作;?3、不會?觸犯法律、?法規(guī)、校規(guī)?;4、不?要體罰或變?相體罰;?5、學(xué)生既?害怕處罰又?不抵觸。?六、師生盡?快熟悉。班?主任利用一?周的時間記?住全體學(xué)生?名字及來自?何地區(qū)、初?中、宿舍、?座位、基本?的個性特點?等。七、?讓學(xué)生盡快?相互熟悉。?創(chuàng)造各種方?式讓每一個?學(xué)生能叫出?全班同學(xué)名?字(職業(yè)素?養(yǎng)課上做的?桌簽可以利?用)。八?、建立班級?___。保?證能有__?_找到每一?個學(xué)生及其?家長,最好?掌握家庭詳?細(xì)地址。?九、建立班?級學(xué)生QQ?群與___?群(自己一?定要是管理?員之一)。?提醒:鼓?勵學(xué)生周末?回家后多聯(lián)?系。同時約?法三章,班?級Q群是用?來交流溝通?、班務(wù)發(fā)布?的平臺,相?互攻擊或不?雅廣告、圖?片等行為不?可出現(xiàn)。?十、爭取與?每一個學(xué)生?談一次話。?利用晚修,?充分了解每?一個學(xué)生特?點,力爭在?與每一個學(xué)?生談話時能?說出一件該?學(xué)生的具體?事例(甚至?可以是一個?眼神、一個?小動作、一?句話),讓?學(xué)生感覺到?教師在__?_、重視或?欣賞他。?十一、幫助?學(xué)生了解本?專業(yè)。幫助?學(xué)生了解要?考哪些證書?,二年級可?選擇哪些專?班,今后就?業(yè)情況怎么?樣等等。?(可邀請本?部部長、項?目經(jīng)理或同?專業(yè)突出的?高年級學(xué)生?講)。十?二、推薦有?責(zé)任心和有?熱情的紀(jì)律?部、體育部?、生活部干?事。學(xué)生會?會到班級宣?傳注意:?叮囑這些干?事每一次都?要參加檢查?,因檢查關(guān)?系到班級量?化評比,一?次不去會扣?班級___?分;叮囑宿?舍長要參加?晚上的檢查?,一次不去?也會扣班級?宿舍量化分?。十三、?督促學(xué)生盡?快熟悉校園?。保證讓每?一個學(xué)生都?知道圖書館?、充飯卡處?、體育館、?演藝中心、?組合樓、實?驗樓、校醫(yī)?室等地方。?建議:找?一個第七節(jié)?全班開展校?園游,包括?參觀本專業(yè)?的實習(xí)基地?,如雷曼電?子、聯(lián)想實?驗室、用友?ERP實驗?室、精英科?技實驗室等?(溫馨提示?:這些地方?可能需要事?先聯(lián)系)。?十四、開?展同伴教育???裳埻?專業(yè)的優(yōu)秀?師兄師姐或?學(xué)生會、團?委會優(yōu)秀干?部來班級做?宣講:如何?規(guī)劃自己的?職中生涯,?可分生活(?沖涼、錢卡?的保管、按?時作息等)?、學(xué)習(xí)(內(nèi)?容、方法、?時間安排等?)、能力(?社團、比賽?、志愿者等?)等專題。?十五、處?理好每一項?的第一次違?紀(jì)。重視“?破窗原理”?,提醒學(xué)生?不要做第一?個犯錯誤的?人,強調(diào)個?人行為與_?__利益的?相關(guān)性。處?理好每一項?的第一次,?如:第一?次遲到、每?一個不值日?、第一個在?背后講同學(xué)?壞話……?十六、與家?長建立聯(lián)系?。建立飛信?平臺,將第?一周觀察到?的其子女的?某個亮點告?訴家長。?十七、給每?一個家長打?電話。告訴?家長其子女?第一周自己?觀察到的亮?點,并有針?對性地了解?學(xué)生個性特?點及其它,?如喜歡別人?用何種方式?與其溝通,?最好的朋友?是誰,最聽?誰的話,最?喜歡干什么?等等。十?八、教師節(jié)?活動___?。建議采用?不用太花錢?又讓老師感?動的方式,?增加與科任?老師的感情?。十九、?指導(dǎo)學(xué)生規(guī)?劃生活費的?使用。此舉?為防止部分?學(xué)生沒有生?活經(jīng)驗,前?幾天大手大?腳,結(jié)果周?五沒錢吃飯?。二十、?關(guān)于飯卡。?告知學(xué)生充?卡時間與地?點,同時提?醒學(xué)生保管?好飯卡,交?告知飯卡丟?失應(yīng)馬上去?飯?zhí)贸淇ㄌ?報失。二?十一、選好?舍長,引導(dǎo)?學(xué)生制訂宿?舍公約。會?長建議選愛?衛(wèi)生、有責(zé)?任感的同學(xué)?擔(dān)任,公約?制訂要考慮?到個人內(nèi)務(wù)?、衛(wèi)生打掃?、沖涼順序?、空調(diào)開放?等所有方面?。建議:?規(guī)則簡單可?行又易操作?,最好不要?超過___?條。二十?二、提醒學(xué)?生周五放學(xué)?后開機與家?長通話,報?告行程。1?4級一位同?學(xué)手機關(guān)機?,放學(xué)后去?文具店買繪?畫用品,家?人聯(lián)系不上?,瘋找,班?主任一直幫?忙聯(lián)系同學(xué)?,找到晚上?6點。二?十三、調(diào)查?不回家學(xué)生?,班主任任?可安排一些?事兒給他們?干(我們班?安排他們放?學(xué)后為班級?搞大掃除,?為機房布網(wǎng)?線,借籃球?給他們打提?醒同宿舍同?學(xué)方便的話?給他們帶月?餅來。)?二十四、提?醒學(xué)生統(tǒng)籌?來時的時間?安排:幾點?出門
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