城埤小學體育學科校內(nèi)調(diào)研測試方案

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一、調(diào)研時間：2022年12月份（概括時間校長室定）

二、調(diào)研對象：中心校一至六年級片面學生

三、測試地點：中心校操場

四、調(diào)研工程：

一、二年級：1分鐘跳繩、50米跑、

三、四年級：1分鐘仰臥起坐、1分鐘跳繩、立定跳遠、

五、六年級：400米跑、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、

五、測試方法：

由學校抽調(diào)人員，對所調(diào)研班級的片面學生舉行測試。

六、留神事項：

1、凡因病或殘疾不宜舉行測試的學生要供給醫(yī)院證明。

2、學生在測試前做好打定活動，測試中應留神安好。

3、按規(guī)定時間完成測試，不得延誤。

七、測試工程測試方法：

1、投沙包：0.25公斤重的沙包，務必原地從肩上方投出。

2、仰臥起坐：受測者仰臥屈膝，兩手指交錯貼于腦后，另一同伴壓住其踝關節(jié)，固定下肢。坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。

3、400米跑和50米跑：都采用用站立式起跑。

4、跳繩：1分鐘內(nèi)單跳的跳繩次數(shù)。

5、立定跳遠：兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。每人試跳三次，記錄其中勞績最好一次。

各年級各工程勞績評分表：

工程單位年級

立定跳遠（厘米）

仰臥起坐（個）（1分鐘）

50米跑（秒）（精確到小數(shù)點后一位）

400米（分秒）

跳繩（個）（1分鐘）

篇2：校內(nèi)安好和交通安好

小學一年級安好教導主題班會教案

一年級一班

通過這次主題班會，引導學生了解在學校的生活安好學識，進一步鞏固學生的安好意識和自我養(yǎng)護意識；知道上下樓梯靠右行，在校不瘋狂打鬧，不攀爬樹枝，過馬路遵守交通規(guī)矩，不闖紅燈。珍惜生命，健康成長。

1學生通過各種渠道搜集有關安好方面的資料。

2.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安好第一”八個美術字。

一、談話引入：

同學們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關切、保護，在學校是老師的養(yǎng)護對象，老師每日講安好安好，同學們誰知道你在學校的生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談談在學校安好要留神什么：

二、校內(nèi)安好

（一）上下樓梯安好

1、上樓的同學怎樣走？

2、下樓的同學怎樣走？

3、說說不按要求上下樓梯有什么危害？

4、抽生表演

（二）不瘋狂打鬧，不攀爬樹枝

1、誰能說說下課了，你是怎樣離開教室的？是按依次走出教室的還是和同學擁擠著出去的呢？這樣做有啥危害？

2、說說下課該怎樣和同學玩？能不能打鬧、爬樹？

3、正確的做法是怎樣的呢？

4、說說你自己以前是怎樣做的？今后怎樣做？

5、察覺你身邊做的好的同學，你來表揚一下。

（三）體育運動安好

在體育運動中確定要做好打定活動，聽從體育教師的安置和調(diào)度，不成私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要專心聽講，在做有確定難度的動作時要學會自我養(yǎng)護，加強養(yǎng)護意識。

三、交通安好

1.行走時怎樣留神交通安好

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.交通安好：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。指點學生們要更加留神交通安好，上放學時確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時要提高機警，留神來往的車輛。實時消釋交通隱患。

四、安好學識小結

上下樓梯靠右行，人多地方排隊行。

不擁擠，不打鬧，不爬樹，不登高。

體育課，守法則，老師講話要記清。

交通規(guī)矩要遵守，紅燈停，綠燈行。

過馬路，左右看，留神交通隱患。

安好隱患時時有，留神安好四處提。

安好常識牢牢記，喜悅常伴我和你！

五、總結

在生活中，還有好多要留神安好的地方，只要我們四處提防，留神安好，機敏大膽的處理遇到的各種奇怪的處境或危害，就能健康地成長。

篇3：校內(nèi)公共活動場所平安管理制度

1、學校操場、大教室、圖書室、計算機室等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責平安工作的原那么。2、開展活動時應專心檢查電路平安，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得行政部門同意。后勤處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應和時修復。3、開展活動要堅