實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練（試題）三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版

2022-2023學(xué)年度實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練（試題）1．奶奶不小心把沙子撒在鹽里，一直心疼不已。小華見了想起科學(xué)課上老師教的混合與分離方法，于是他準(zhǔn)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫奶奶把鹽變干凈。下面是他的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。裝置：（1）首先他要選擇_________號(hào)裝置，將食鹽___________到水里。（2）其次他要選___________號(hào)裝置，分離___________和___________。（3）最后他要選___________號(hào)裝置，分離___________和___________。空氣的研究—風(fēng)的成因。空氣無色?無味，摸不著，但是它確實(shí)存在于我們身邊?風(fēng)的形成其實(shí)與空氣有一定聯(lián)系，為此，小強(qiáng)決定用實(shí)驗(yàn)來研究風(fēng)的成因?2．如圖，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置一般用來研究（

）?A．風(fēng)向 B．風(fēng)速 C．風(fēng)的成因3．由于空氣是（

），所以我們需要點(diǎn)燃蚊香產(chǎn)生看得見的煙霧?A．會(huì)流動(dòng)的 B．有質(zhì)量的 C．看不見的4．點(diǎn)燃蠟燭前，蚊香產(chǎn)生的煙霧會(huì)向________飄?5．我的解釋：蠟燭點(diǎn)燃后，火焰周圍的空氣受熱會(huì)________，從________口流出；外界空氣就會(huì)從________口流入，形成了風(fēng)?6．請(qǐng)你在圖中用明顯的箭頭畫出：蠟燭點(diǎn)燃后蚊香產(chǎn)生的煙霧經(jīng)過的路線?7．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明用攪拌的方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解？童童不小心把沙和食鹽混合在了一起，用了以下方法把它們分離出來：8．將混合物放入杯中，往杯中加水，攪拌，直到食鹽完全溶解，可以用（

）過濾，把沙分離出來。A．?dāng)嚢璋?B．濾布（或?yàn)V紙） C．漏斗9．將鹽水溶液倒入（

）中，放在三腳架上用酒精燈加熱，邊加熱，邊攪拌，直到出現(xiàn)白色顆粒。A．杯子 B．蒸發(fā)皿 C．燒杯10．海水中含有大量的鹽分，以此類推，若想從海水里獲得鹽，我們可以通過（

）的方法。A．過濾 B．蒸發(fā) C．溶解在學(xué)習(xí)空氣占據(jù)空間的特點(diǎn)時(shí)，小科完成了以下三組實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)①杯底粘紙

實(shí)驗(yàn)②杯底打孔

實(shí)驗(yàn)③打氣筒打氣11．這三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，杯子都要（

）。A．整個(gè)放入水中，讓杯子全部浸沒 B．豎直壓入水中，讓杯子全部浸沒C．放入水中即可，不用讓杯子全部浸沒12．在實(shí)驗(yàn)①中，我們觀察到的現(xiàn)象是（

）。A．紙團(tuán)濕了 B．紙團(tuán)不會(huì)濕 C．紙團(tuán)掉到水里13．在實(shí)驗(yàn)②中，我們看到杯底打了個(gè)小孔后，（

）占據(jù)了杯子的空間。A．空氣 B．水 C．紙團(tuán)14．在實(shí)驗(yàn)③中，我們看到在杯底用打氣筒打氣后，（

）又占據(jù)了杯子的空間。A．空氣 B．水 C．紙團(tuán)15．空氣還有其它很多的性質(zhì)，請(qǐng)將下列物體與其利用的空氣性質(zhì)連起來。輪胎

熱空氣上升風(fēng)扇

能壓縮熱氣球

幫助呼吸動(dòng)植物生長(zhǎng)

會(huì)流動(dòng)16．小科還做了以下實(shí)驗(yàn)研究空氣的特點(diǎn)：一開始天平左邊的皮球和右邊的綠豆處于平衡狀態(tài)，往皮球中再充入20筒空氣后，下面圖（

）說明空氣是有質(zhì)量的。A． B． C．我們?cè)谔骄匡L(fēng)的成因時(shí)，做了風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回憶并完成以下題目。17．畫圖：請(qǐng)你畫出加熱前、加熱后你觀察到蚊香煙霧的走向。18．風(fēng)形成的解釋：_____________________________。19．生活中我們也在利用風(fēng)，你有哪些制造風(fēng)的方法__________、__________、___________。過濾和蒸發(fā)。20．請(qǐng)將“鐵架臺(tái)”“漏斗”“玻璃棒”“蒸發(fā)皿”“三腳架”“石棉網(wǎng)”填入括號(hào)中。21．如果圖甲中燒杯里的液體是能用過濾的方法分離出某種物質(zhì)的，那么燒杯里的液體可能是（

）。A．食鹽+水 B．面粉+水 C．清水22．要想知道海水里面是否真的溶解了食鹽，應(yīng)該采用（

）。A．圖甲的方法 B．圖乙的方法 C．兩種都可以23．圖乙實(shí)驗(yàn)中，加熱的目的是（

）。A．讓食鹽蒸發(fā)B．讓水和食鹽一起蒸發(fā)C．讓水蒸發(fā)24．使用酒精燈時(shí)，要用（

）加熱。A．外焰 B．內(nèi)焰 C．焰心25．熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)該（

）。A．用嘴吹滅B．用濕抹布撲滅C．用燈帽蓋滅后再蓋一次下面是某組同學(xué)觀察水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容。①向兩個(gè)大小相同的杯子里加入的水（選填“同樣多”或“不一樣多”），標(biāo)出水的高度。②用玻璃片蓋好乙杯口，甲杯口不蓋。③把甲和乙一起放到向陽通風(fēng)的位置。④三天后觀察兩個(gè)杯子里水量的變化。26．請(qǐng)按要求將①補(bǔ)充完整。27．請(qǐng)?jiān)诩妆由袭嫵鋈旌罂赡艿乃弧?8．下列三張圖中（

）是最接近3天后乙杯子的現(xiàn)象。A． B． C．29．樂樂學(xué)習(xí)了《壓縮空氣》這一節(jié)課后，做了以下實(shí)驗(yàn)。將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮塞堵住出口，用力壓活塞（如下圖一），觀察空氣的體積____________（填“變大”“變小”或“不變”）。以上實(shí)驗(yàn)說明了__________________________________________。這時(shí)，如果將手松開（如下圖二），看到的現(xiàn)象是__________________（填“活塞不動(dòng)”或“活塞往上彈回來”），以上實(shí)驗(yàn)說明____________________________________________。圖一

圖二在做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們進(jìn)行了觀察分析，結(jié)合右上圖完成下列問題。30．如圖1，不點(diǎn)燃蠟燭，把紙條放在上面的洞口，看到紙條（

）。A．飄動(dòng) B．不飄動(dòng)31．如圖2，點(diǎn)燃蠟燭，把紙條放在上面的洞口，看到紙條（

）。A．飄動(dòng) B．不飄動(dòng)32．如圖2，點(diǎn)燃蠟燭后，直筒外和直筒內(nèi)的空氣相比（

）。A．直筒外的空氣熱 B．直筒內(nèi)的空氣熱33．如圖2，點(diǎn)燃蠟燭后，洞口A和洞口B處空氣的流動(dòng)情況（

）。A．空氣從洞口A流入，從洞口B流出 B．空氣從洞口B流入，從洞口A流出34．通過實(shí)驗(yàn)分析，我們發(fā)現(xiàn)：點(diǎn)燃蠟燭后，直筒內(nèi)的空氣受熱，體積___________（填“膨脹”或“收縮”），質(zhì)量變輕上升，直筒內(nèi)外的冷熱空氣流動(dòng)形成了風(fēng)。參考答案：1．

C

溶解

A

沙子

水

B

食鹽

水2．C

3．C

4．上

5．

上升

B

A

6．7．第一步用2個(gè)同樣大小的燒杯1號(hào)杯、2號(hào)杯，裝入同等數(shù)量、溫度一樣的水。第二步再加入同等數(shù)量的糖塊靜置不動(dòng)。第三步1號(hào)杯用玻璃棒攪拌，2號(hào)杯不攪拌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1號(hào)杯的糖塊溶解的快。8．B

9．B

10．B11．B

12．B

13．B

14．A

15．

16．A17．

18．空氣的流動(dòng)就形成了風(fēng)

19．

用扇子扇用

電吹風(fēng)吹

用嘴吹20．