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![設(shè)計調(diào)查問卷課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d2.gif)
![設(shè)計調(diào)查問卷課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d3.gif)
![設(shè)計調(diào)查問卷課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d4.gif)
![設(shè)計調(diào)查問卷課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d/864870c9cd16dc0f63879bbb6f583c3d5.gif)
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文檔簡介
綜合實踐活動綜合實踐活動設(shè)計調(diào)查問卷設(shè)計調(diào)查問卷結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):你好,為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,我們正在開展問卷調(diào)查活動。耽誤你幾分鐘時間,請你仔細閱讀題目,根據(jù)自己的實際情況進行選擇,謝謝合作。1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎?()A.很有興趣B.一般C.沒有興趣2.你認(rèn)為綜合實踐活動會讓你:()A.學(xué)會更多知識B.開拓視野,鍛煉能力C.學(xué)不到什么東西3.老師是不是按時上綜合實踐活動課?()A.按時上B.不按時C.根本不上……小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷再次感謝你能認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷,我們將認(rèn)真仔細的記錄你所填寫的信息,祝你有愉快的一天!結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):你好,為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,我們正在開展問卷調(diào)查活動。耽誤你幾分鐘時間,請你仔細閱讀題目,根據(jù)自己的實際情況在答案前打“v”
,謝謝合作。1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎?()A.很有興趣B.一般C.沒有興趣2.你認(rèn)為綜合實踐活動會讓你:()A.學(xué)會更多知識B.開拓視野,鍛煉能力C.學(xué)不到什么東西3.老師是不是按時上綜合實踐活動課?()A.按時上B.不按時C.根本不上……小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷再次感謝你能認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷,我們將認(rèn)真仔細的記錄你所填寫的信息,祝你有愉快的一天!結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎例如:小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷主題+調(diào)查問卷標(biāo)題例如:小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷主題+調(diào)查問卷標(biāo)題導(dǎo)語例如:親愛的同學(xué):你好,為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,我們正在開展問卷調(diào)查活動。耽誤你幾分鐘時間,請你仔細閱讀題目,根據(jù)自己的實際情況進行選擇,謝謝合作。調(diào)查活動的目的+填寫要求、規(guī)則導(dǎo)語例如:調(diào)查活動的目的+填寫要求、規(guī)則結(jié)束語例如:
再次感謝你能認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷,我們將認(rèn)真仔細的記錄你所填寫的信息,祝你天天開心!向被調(diào)查者表示感謝。結(jié)束語例如:向被調(diào)查者表示感謝。選擇題填空題問答題你對綜合實踐活動課感興趣嗎?A.很有興趣B.一般C.沒有興趣你對綜合實踐課有什么好的建議?你們的綜合實踐老師是
。選擇題填空題問答題你對綜合實踐活動課感興趣嗎?你對綜合實踐課問題設(shè)計的原則:
問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確
問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確2.數(shù)量要合適
問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確2.數(shù)量要合適3.排版要合理問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確2.數(shù)量要合適3.排版要合理4.……
問題設(shè)計的原則:想一想,說一說我們需要了解站前小學(xué)六年級學(xué)生對課外閱讀的情況(如:興趣、類型、時間、方式、習(xí)慣等),你會設(shè)計問卷嗎?1.請你為該主題設(shè)計一個標(biāo)題。2.請你讀一讀問卷上的導(dǎo)語,并為該主題設(shè)計一個導(dǎo)語。3.結(jié)束語有什么作用,你能為這個主題設(shè)計一個結(jié)束語嗎?4.你能圍繞該主題設(shè)計1——2個相關(guān)的問題嗎?想一想,說一說小組合作:
為了了解站前小學(xué)六年級學(xué)生課外閱讀情況,請設(shè)計一份完整的調(diào)查問卷。1.語句表達是否流暢;2.選擇題答案設(shè)置是否全面;3.問題是否適合調(diào)查對象;4.問題排列是否合理。溫馨提示小組合作:1.語句表達是否流暢;溫馨提示
匯報交流:“我特別欣賞這張調(diào)查問卷中的……”“我覺得……很好,因為……”“我建議……修改為……,因為……”
匯報交流:課后作業(yè):以小組為單位在六年級范圍內(nèi)開展調(diào)查,并做統(tǒng)計。1.每個小組負責(zé)調(diào)查一到兩個班級;2.每班發(fā)放調(diào)查問卷20份;3.隨機調(diào)查10位男生10位女生。課后作業(yè):綜合實踐活動綜合實踐活動設(shè)計調(diào)查問卷設(shè)計調(diào)查問卷結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):你好,為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,我們正在開展問卷調(diào)查活動。耽誤你幾分鐘時間,請你仔細閱讀題目,根據(jù)自己的實際情況進行選擇,謝謝合作。1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎?()A.很有興趣B.一般C.沒有興趣2.你認(rèn)為綜合實踐活動會讓你:()A.學(xué)會更多知識B.開拓視野,鍛煉能力C.學(xué)不到什么東西3.老師是不是按時上綜合實踐活動課?()A.按時上B.不按時C.根本不上……小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷再次感謝你能認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷,我們將認(rèn)真仔細的記錄你所填寫的信息,祝你有愉快的一天!結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):你好,為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,我們正在開展問卷調(diào)查活動。耽誤你幾分鐘時間,請你仔細閱讀題目,根據(jù)自己的實際情況在答案前打“v”
,謝謝合作。1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎?()A.很有興趣B.一般C.沒有興趣2.你認(rèn)為綜合實踐活動會讓你:()A.學(xué)會更多知識B.開拓視野,鍛煉能力C.學(xué)不到什么東西3.老師是不是按時上綜合實踐活動課?()A.按時上B.不按時C.根本不上……小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷再次感謝你能認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷,我們將認(rèn)真仔細的記錄你所填寫的信息,祝你有愉快的一天!結(jié)束語標(biāo)題問題導(dǎo)語親愛的同學(xué):1.你對綜合實踐活動課感興趣嗎例如:小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷主題+調(diào)查問卷標(biāo)題例如:小學(xué)生綜合實踐活動課程調(diào)查問卷主題+調(diào)查問卷標(biāo)題導(dǎo)語例如:親愛的同學(xué):你好,為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,我們正在開展問卷調(diào)查活動。耽誤你幾分鐘時間,請你仔細閱讀題目,根據(jù)自己的實際情況進行選擇,謝謝合作。調(diào)查活動的目的+填寫要求、規(guī)則導(dǎo)語例如:調(diào)查活動的目的+填寫要求、規(guī)則結(jié)束語例如:
再次感謝你能認(rèn)真填寫該調(diào)查問卷,我們將認(rèn)真仔細的記錄你所填寫的信息,祝你天天開心!向被調(diào)查者表示感謝。結(jié)束語例如:向被調(diào)查者表示感謝。選擇題填空題問答題你對綜合實踐活動課感興趣嗎?A.很有興趣B.一般C.沒有興趣你對綜合實踐課有什么好的建議?你們的綜合實踐老師是
。選擇題填空題問答題你對綜合實踐活動課感興趣嗎?你對綜合實踐課問題設(shè)計的原則:
問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確
問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確2.數(shù)量要合適
問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確2.數(shù)量要合適3.排版要合理問題設(shè)計的原則:問題設(shè)計的原則:1.目的要明確2.數(shù)量要合適3.排版要合理4.……
問題設(shè)計的原則:想一想,說一說我們需要了解站前小學(xué)六年級學(xué)生對課外閱讀的情況(如:興趣、類型、時間、方式、習(xí)慣等),你會設(shè)計問卷嗎?1.請你為該主題設(shè)計一個標(biāo)題。2.請你讀一讀問卷上的導(dǎo)語,并為該主題設(shè)計一個導(dǎo)語。3.結(jié)束語有什么作用,你能為這個主題設(shè)計一個結(jié)束語嗎?4.你能圍繞該主題設(shè)計1——2個相關(guān)的問題嗎?想一想,說一說小組合作:
為了了解站前小學(xué)六年級學(xué)生課外閱讀情況,請設(shè)計一份完整的調(diào)查問卷。1.語句表達是否流暢;2.選擇題答案設(shè)置是否全面;3.問題是否適合調(diào)查對象;4.問題排列是否合理。溫馨提示小
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