西方交響樂簡介課件_第1頁
西方交響樂簡介課件_第2頁
西方交響樂簡介課件_第3頁
西方交響樂簡介課件_第4頁
西方交響樂簡介課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西方交響樂簡介西方交響樂簡介11、你喜歡聽交響樂嗎?你對交響樂的印象是怎樣的?2、你知道剛剛演奏的是誰的哪部作品嗎?看完后你最直觀的感受是什么?1、你喜歡聽交響樂嗎?你對交響樂的2交響樂一、定義二、發(fā)展史三、樂器四、樂隊(duì)編制五、著名曲作家六、特征與欣賞交響樂一、定義3定義交響樂是交響音樂的簡稱,廣義上講,可以包括大型管弦樂隊(duì)在交響音樂會(huì)上演奏的所有器樂作品,包括交響曲、交響詩、交響組曲、協(xié)奏曲等。狹義地說,它單指交響曲,是通過綜合運(yùn)用并挖掘各種樂器性能及表現(xiàn)力,來塑造音樂形象,體現(xiàn)作曲家內(nèi)心情感和思想理念的大型器樂套曲形式。交響音樂是音樂藝術(shù)中具有較高品位的高雅的音樂種類。定義交響樂是交響音樂的簡稱,廣義上講,4發(fā)展史1、名稱源于古希臘,是當(dāng)時(shí)“合音”“和諧”兩個(gè)詞的總稱。2、15、16世紀(jì),文藝復(fù)興時(shí)期泛指一切多聲部的音樂,其中既有器樂,也有聲樂。3、十七世紀(jì),巴洛克時(shí)期專門用來稱呼歌劇、清唱?jiǎng)≈械男蚯烷g奏曲等器樂曲4、十八世紀(jì)初期,意大利歌劇序曲以獨(dú)有的“快、慢、快”三個(gè)段落成為古典交響樂的基本雛形。5、1740年,維也納作曲家蒙恩第一次在慢板樂章和快板樂章之間加入了小步舞曲樂章,這種四個(gè)樂章的套曲形式逐漸成為古典交響曲的固定形式。6、18世紀(jì)中后期,奧地利作曲家海頓完善了交響曲體裁,使得交響樂這一藝術(shù)形式發(fā)展到了全面成熟的階段。發(fā)展史1、名稱源于古希臘,是當(dāng)時(shí)“合音”“和諧”兩個(gè)詞的總稱5樂器一、弦樂組:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴二、木管組:短笛、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、大管三、銅管組:小號(hào)、圓號(hào)、長號(hào)、低音號(hào)四、打擊樂組:定音鼓、鑼、镲、鈴鼓、三角鐵等五、色彩樂器組:鋼琴、豎琴、木琴、鋁板鐘琴等樂器一、弦樂組:小提琴、6樂隊(duì)編制單管編制(30余人)雙管編制(60余人)三管編制(90余人)四管編制(110余人)一個(gè)銅管(以小號(hào)為例)的音量相當(dāng)于17把小提琴,12把中提琴,8把大提琴,或者6把低音提琴(倍大提琴)。故每增加一個(gè)銅管,樂隊(duì)的弦樂人數(shù)至少已經(jīng)增加了43人。樂隊(duì)編制單管編制7樂隊(duì)指揮指揮是一個(gè)樂團(tuán)中的靈魂人物,他擁有無限的權(quán)利,往往可以控制整首曲子呈現(xiàn)的速度及演出的效果;最重要的是他要有激發(fā)樂團(tuán)成員最佳潛能的責(zé)任。一個(gè)優(yōu)秀指揮家,不僅可以造就一個(gè)樂隊(duì),同時(shí)可以造就一個(gè)作曲家和他的作品;相反地,一個(gè)不怎么樣的指揮,不僅可以毀掉一個(gè)樂隊(duì),同時(shí)可以毀掉一個(gè)作曲家和他的作品,甚至可能毀掉作曲家的一生。樂隊(duì)指揮8當(dāng)代世界十大交響樂團(tuán)1.德累斯頓國立交響樂團(tuán)(德國)2.維也納愛樂管弦樂團(tuán)(奧地利)3.紐約愛樂管弦樂團(tuán)(美國)4.波士頓交響樂團(tuán)(美國)5.柏林愛樂管弦樂團(tuán)(德國)6.捷克愛樂管弦樂團(tuán)(捷克)7.費(fèi)城管弦樂團(tuán)(美國)8.多倫多交響樂團(tuán)(加拿大)9.列寧格勒愛樂交響樂團(tuán)(前蘇聯(lián))10.日本廣播(NHK)交響樂團(tuán)(日本)當(dāng)代世界十大交響樂團(tuán)1.德累斯頓國立交響樂團(tuán)(德國)91、18世紀(jì)中后期:海頓、莫扎特、貝多芬著名作家1、18世紀(jì)中后期:海頓、莫扎特、貝多芬著名作家102、18世紀(jì)晚期、19世紀(jì)早期:

舒伯特、柏遼茲、李斯特、勃拉姆斯

2、18世紀(jì)晚期、19世紀(jì)早期:

舒伯特、柏遼茲、李斯特、勃113、19至20世紀(jì):德彪西、理查·施特勞斯

3、19至20世紀(jì):德彪西、理查·施特勞斯

12交響樂之父——海頓弗朗茲·約瑟夫·海頓,1732年生于奧地利與匈牙利邊境下奧地利的一個(gè)村鎮(zhèn)羅勞,他的父親是世代相傳的車匠,母親是貴族府中的廚工,家境貧困,12個(gè)孩子有6個(gè)夭折,海頓是12個(gè)孩子中的第2個(gè)。海頓是“維也納古典樂派”的杰出代表,十八世紀(jì)歐洲最著名的音樂家之一。他的音樂作品體裁廣泛,涉及聲樂、器樂各個(gè)領(lǐng)域,尤其對交響樂和弦樂四重奏的形成、完善和發(fā)展方面有著突出的貢獻(xiàn),是世人公認(rèn)的“交響樂之父”和“弦樂四重奏奠基人”。交響樂之父——海頓弗朗茲·約瑟夫·海頓13海頓代表作品《倫敦交響曲》《創(chuàng)世紀(jì)》《四季》《皇帝四重奏》(德國國歌旋律)海頓代表作品《倫敦交響曲》14主要特征交響音樂不是一種特定的體裁名稱,而是一類器樂體裁的總稱。這類體裁的共同特征是:1、由大型的管弦樂隊(duì)演奏;2、音樂內(nèi)涵深刻,具有戲劇性、史詩性、悲劇性、英雄性,或者音樂格調(diào)莊重,具有敘事性、描寫性、抒情性、風(fēng)俗性等;3、有較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和豐富的表現(xiàn)手段。4、表現(xiàn)手法,頓挫分明,能將聽眾帶入音樂意境和想像空間!主要特征交響音樂不是一種特定的體裁名稱,而是一類器15如何欣賞有些人認(rèn)為交響樂高不可攀,無法理解。殊不知,它像文章一樣,也有深淺之分,只要懂得欣賞方法,入門是不難的。因?yàn)樗从澈兔鑼懙漠吘故侨祟惖纳詈腿祟惖乃枷敫星椋胀ǖ娜?,入了門,就可由不懂到懂,由知之不深到漸入佳境。當(dāng)然在欣賞較高深的交響樂時(shí),需具備一定的、相應(yīng)的生活經(jīng)歷和較高的文化水平,“必須用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充”。如何欣賞有些人認(rèn)為交響樂高不可攀,無法理16知識(shí)小問答

你知道下列樂器在交響樂中屬于哪個(gè)器樂組嗎?1、小提琴2、三角鐵3、鋼琴

——弦樂組——打擊樂組——色彩樂器組知識(shí)小問答你知道下列樂器在交響樂中屬于哪個(gè)器17

謝謝觀賞西方交響樂簡介課件18西方交響樂簡介西方交響樂簡介191、你喜歡聽交響樂嗎?你對交響樂的印象是怎樣的?2、你知道剛剛演奏的是誰的哪部作品嗎?看完后你最直觀的感受是什么?1、你喜歡聽交響樂嗎?你對交響樂的20交響樂一、定義二、發(fā)展史三、樂器四、樂隊(duì)編制五、著名曲作家六、特征與欣賞交響樂一、定義21定義交響樂是交響音樂的簡稱,廣義上講,可以包括大型管弦樂隊(duì)在交響音樂會(huì)上演奏的所有器樂作品,包括交響曲、交響詩、交響組曲、協(xié)奏曲等。狹義地說,它單指交響曲,是通過綜合運(yùn)用并挖掘各種樂器性能及表現(xiàn)力,來塑造音樂形象,體現(xiàn)作曲家內(nèi)心情感和思想理念的大型器樂套曲形式。交響音樂是音樂藝術(shù)中具有較高品位的高雅的音樂種類。定義交響樂是交響音樂的簡稱,廣義上講,22發(fā)展史1、名稱源于古希臘,是當(dāng)時(shí)“合音”“和諧”兩個(gè)詞的總稱。2、15、16世紀(jì),文藝復(fù)興時(shí)期泛指一切多聲部的音樂,其中既有器樂,也有聲樂。3、十七世紀(jì),巴洛克時(shí)期專門用來稱呼歌劇、清唱?jiǎng)≈械男蚯烷g奏曲等器樂曲4、十八世紀(jì)初期,意大利歌劇序曲以獨(dú)有的“快、慢、快”三個(gè)段落成為古典交響樂的基本雛形。5、1740年,維也納作曲家蒙恩第一次在慢板樂章和快板樂章之間加入了小步舞曲樂章,這種四個(gè)樂章的套曲形式逐漸成為古典交響曲的固定形式。6、18世紀(jì)中后期,奧地利作曲家海頓完善了交響曲體裁,使得交響樂這一藝術(shù)形式發(fā)展到了全面成熟的階段。發(fā)展史1、名稱源于古希臘,是當(dāng)時(shí)“合音”“和諧”兩個(gè)詞的總稱23樂器一、弦樂組:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴二、木管組:短笛、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、大管三、銅管組:小號(hào)、圓號(hào)、長號(hào)、低音號(hào)四、打擊樂組:定音鼓、鑼、镲、鈴鼓、三角鐵等五、色彩樂器組:鋼琴、豎琴、木琴、鋁板鐘琴等樂器一、弦樂組:小提琴、24樂隊(duì)編制單管編制(30余人)雙管編制(60余人)三管編制(90余人)四管編制(110余人)一個(gè)銅管(以小號(hào)為例)的音量相當(dāng)于17把小提琴,12把中提琴,8把大提琴,或者6把低音提琴(倍大提琴)。故每增加一個(gè)銅管,樂隊(duì)的弦樂人數(shù)至少已經(jīng)增加了43人。樂隊(duì)編制單管編制25樂隊(duì)指揮指揮是一個(gè)樂團(tuán)中的靈魂人物,他擁有無限的權(quán)利,往往可以控制整首曲子呈現(xiàn)的速度及演出的效果;最重要的是他要有激發(fā)樂團(tuán)成員最佳潛能的責(zé)任。一個(gè)優(yōu)秀指揮家,不僅可以造就一個(gè)樂隊(duì),同時(shí)可以造就一個(gè)作曲家和他的作品;相反地,一個(gè)不怎么樣的指揮,不僅可以毀掉一個(gè)樂隊(duì),同時(shí)可以毀掉一個(gè)作曲家和他的作品,甚至可能毀掉作曲家的一生。樂隊(duì)指揮26當(dāng)代世界十大交響樂團(tuán)1.德累斯頓國立交響樂團(tuán)(德國)2.維也納愛樂管弦樂團(tuán)(奧地利)3.紐約愛樂管弦樂團(tuán)(美國)4.波士頓交響樂團(tuán)(美國)5.柏林愛樂管弦樂團(tuán)(德國)6.捷克愛樂管弦樂團(tuán)(捷克)7.費(fèi)城管弦樂團(tuán)(美國)8.多倫多交響樂團(tuán)(加拿大)9.列寧格勒愛樂交響樂團(tuán)(前蘇聯(lián))10.日本廣播(NHK)交響樂團(tuán)(日本)當(dāng)代世界十大交響樂團(tuán)1.德累斯頓國立交響樂團(tuán)(德國)271、18世紀(jì)中后期:海頓、莫扎特、貝多芬著名作家1、18世紀(jì)中后期:海頓、莫扎特、貝多芬著名作家282、18世紀(jì)晚期、19世紀(jì)早期:

舒伯特、柏遼茲、李斯特、勃拉姆斯

2、18世紀(jì)晚期、19世紀(jì)早期:

舒伯特、柏遼茲、李斯特、勃293、19至20世紀(jì):德彪西、理查·施特勞斯

3、19至20世紀(jì):德彪西、理查·施特勞斯

30交響樂之父——海頓弗朗茲·約瑟夫·海頓,1732年生于奧地利與匈牙利邊境下奧地利的一個(gè)村鎮(zhèn)羅勞,他的父親是世代相傳的車匠,母親是貴族府中的廚工,家境貧困,12個(gè)孩子有6個(gè)夭折,海頓是12個(gè)孩子中的第2個(gè)。海頓是“維也納古典樂派”的杰出代表,十八世紀(jì)歐洲最著名的音樂家之一。他的音樂作品體裁廣泛,涉及聲樂、器樂各個(gè)領(lǐng)域,尤其對交響樂和弦樂四重奏的形成、完善和發(fā)展方面有著突出的貢獻(xiàn),是世人公認(rèn)的“交響樂之父”和“弦樂四重奏奠基人”。交響樂之父——海頓弗朗茲·約瑟夫·海頓31海頓代表作品《倫敦交響曲》《創(chuàng)世紀(jì)》《四季》《皇帝四重奏》(德國國歌旋律)海頓代表作品《倫敦交響曲》32主要特征交響音樂不是一種特定的體裁名稱,而是一類器樂體裁的總稱。這類體裁的共同特征是:1、由大型的管弦樂隊(duì)演奏;2、音樂內(nèi)涵深刻,具有戲劇性、史詩性、悲劇性、英雄性,或者音樂格調(diào)莊重,具有敘事性、描寫性、抒情性、風(fēng)俗性等;3、有較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和豐富的表現(xiàn)手段。4、表現(xiàn)手法,頓挫分明,能將聽眾帶入音樂意境和想像空間!主要特征交響音樂不是一種特定的體裁名稱,而是一類器33如何欣賞有些人認(rèn)為交響樂高不可攀,無法理解。殊不知,它像文章一樣,也有深淺之分,只要懂得欣賞方法,入門是不難的。因?yàn)樗从澈兔鑼懙漠吘故侨祟惖纳詈腿祟惖乃枷敫星?,普通的人,入了門,就可由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論