縣人事人才工作計(jì)劃

第7頁(yè)共7頁(yè)縣人事人才工作計(jì)劃?___年縣?人事人才工?作的總體要?求是：堅(jiān)持?以___和?____為?指導(dǎo)，深入?貫徹落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀，?按照縣委、?縣政府和市?人社局的部?署要求，緊?緊圍繞全縣?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展大局，以?解放思想為?先導(dǎo)，以改?革創(chuàng)新為動(dòng)?力，以服務(wù)?發(fā)展為根本?，依法加強(qiáng)?公務(wù)員隊(duì)伍?教育管理，?積極推進(jìn)事?業(yè)單位人事?制度改革，?著力提升專?業(yè)技術(shù)人員?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能?力，全面優(yōu)?化人才服務(wù)?環(huán)境，不斷?開(kāi)創(chuàng)人事人?才工作新局?面，為實(shí)現(xiàn)?“苦戰(zhàn)三年?，打造嶄新?靜海”奮斗?目標(biāo)提供強(qiáng)?有力的人才?保證和智力?支持。主要?目標(biāo)任務(wù)及?措施是：?一、依法加?強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)?伍建設(shè)1?、加大公開(kāi)?招考力度，?改善公務(wù)員?隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。?堅(jiān)持“凡進(jìn)?必考”和公?開(kāi)、平等、?競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)?的原則，嚴(yán)?格做好年度?公務(wù)員招錄?工作。在編?制限額內(nèi)，?對(duì)綜合管理?部門專業(yè)性?較強(qiáng)的職位?，加大定向?招考碩士、?博士研究生?的力度，吸?攬引進(jìn)高層?次人才充實(shí)?公務(wù)員隊(duì)伍?，逐步改善?我縣公務(wù)員?隊(duì)伍的年齡?、文化和專?業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)?。2、完?善競(jìng)爭(zhēng)上崗?機(jī)制，營(yíng)造?風(fēng)清氣正的?選人用人環(huán)?境。認(rèn)真執(zhí)?行《靜?？h?科級(jí)干部任?免管理規(guī)定?》，會(huì)同縣?___、縣?___研究?制定《科級(jí)?干部競(jìng)爭(zhēng)上?崗實(shí)施細(xì)則?》，強(qiáng)化筆?試、面試、?民主測(cè)評(píng)、?民意測(cè)驗(yàn)、?___考察?、任用備案?等各個(gè)關(guān)鍵?環(huán)節(jié)的操作?規(guī)范，進(jìn)一?步提升科級(jí)?干部競(jìng)爭(zhēng)上?崗工作的制?度化、規(guī)范?化、科學(xué)化?水平，確保?優(yōu)秀人才脫?穎而出。?3、創(chuàng)新培?養(yǎng)鍛煉方式?，加快年輕?公務(wù)員成長(zhǎng)?成才。在堅(jiān)?持和完善年?輕公務(wù)員培?養(yǎng)管理責(zé)任?制、結(jié)對(duì)幫?扶導(dǎo)師制、?實(shí)踐鍛煉輪?崗制和定期?脫產(chǎn)培訓(xùn)制?的同時(shí)，實(shí)?行縣直機(jī)關(guān)?新招錄公務(wù)?員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)培?養(yǎng)鍛煉半年?制度，在基?層一線和艱?苦環(huán)境中培?養(yǎng)鍛煉人才?、發(fā)現(xiàn)選拔?人才。__?_召開(kāi)年輕?干部培養(yǎng)鍛?煉座談交流?會(huì)，總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn)，選?樹(shù)年輕干部?先進(jìn)典型，?積極營(yíng)造有?利于年輕干?部施展才華?、增長(zhǎng)才干?、創(chuàng)造業(yè)績(jī)?的良好氛圍?。4、實(shí)?施素質(zhì)提升?工程，大力?加強(qiáng)公務(wù)員?隊(duì)伍崗位培?訓(xùn)。研究制?定《靜?？h?科級(jí)干部及?以下公務(wù)員?教育培訓(xùn)三?年計(jì)劃》，?分層次、多?類別、寬領(lǐng)?域地___?開(kāi)展公務(wù)員?素質(zhì)能力系?列培訓(xùn)活動(dòng)?。在培訓(xùn)內(nèi)?容上，堅(jiān)持?政治理論、?形勢(shì)任務(wù)、?業(yè)務(wù)知識(shí)、?專項(xiàng)技能的?統(tǒng)籌融合;?在培訓(xùn)方式?上，采取集?中辦班、專?題輔導(dǎo)、互?動(dòng)交流、實(shí)?踐調(diào)研的靈?活多樣;在?培訓(xùn)對(duì)象上?，突出科級(jí)?干部、年輕?干部、行業(yè)?干部、執(zhí)法?服務(wù)崗位干?部的層次類?別;在師資?隊(duì)伍上，開(kāi)?發(fā)專業(yè)教師?、專家教授?、部門領(lǐng)導(dǎo)?、先進(jìn)人物?、基層典型?的科學(xué)配備?。___年?，計(jì)劃舉辦?各級(jí)各類培?訓(xùn)班___?期，培訓(xùn)公?務(wù)員___?人。其中，?科級(jí)干部培?訓(xùn)班___?期，培訓(xùn)_?__人;新?招錄招聘人?員培訓(xùn)班_?__期，培?訓(xùn)___人?;執(zhí)法服務(wù)?崗位干部培?訓(xùn)班___?期，培訓(xùn)_?__人;公?文寫作骨干?培訓(xùn)班__?_期，培訓(xùn)?___人，?公共禮儀培?訓(xùn)班___?期，培訓(xùn)_?__人，公?共危機(jī)管理?培訓(xùn)班__?_期，培訓(xùn)?___人。?同時(shí)，根據(jù)?實(shí)際工作需?要，積極舉?辦公務(wù)員政?策理論、形?勢(shì)任務(wù)、業(yè)?務(wù)技能等系?列輔導(dǎo)講座?，聘請(qǐng)市內(nèi)?外有關(guān)專家?教授開(kāi)展高?層次培訓(xùn)活?動(dòng)。5、?嚴(yán)格績(jī)效考?核獎(jiǎng)懲，加?強(qiáng)對(duì)公務(wù)員?隊(duì)伍的監(jiān)督?管理。根據(jù)?中央和市縣?關(guān)于公務(wù)員?考核和干部?問(wèn)責(zé)的有關(guān)?規(guī)定，進(jìn)一?步修訂完善?《靜海縣公?務(wù)員考核實(shí)?施辦法》和?《科級(jí)及以?下公務(wù)員考?核操作規(guī)程?》，堅(jiān)持平?時(shí)考核與年?度考核、定?性考核與定?量考核、崗?位目標(biāo)考核?與專項(xiàng)工作?考核相結(jié)合?的辦法，把?公務(wù)員績(jī)效?考核與強(qiáng)化?行政問(wèn)責(zé)有?機(jī)銜接，加?大考核力度?，細(xì)化考核?標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化?考核程序，?兌現(xiàn)考核結(jié)?果，切實(shí)增?強(qiáng)考核工作?的針對(duì)性、?實(shí)效性和可?操作性，充?分發(fā)揮績(jī)效?考核的激勵(lì)?約束作用。?6、逐步?推行崗位交?流，增強(qiáng)公?務(wù)員隊(duì)伍的?生機(jī)與活力?。按照《公?務(wù)員法》有?關(guān)規(guī)定，結(jié)?合我縣實(shí)際?，在公務(wù)員?隊(duì)伍內(nèi)部，?通過(guò)轉(zhuǎn)任、?掛職鍛煉等?方式，在本?行業(yè)、本部?門、本單位?之間，有計(jì)?劃、有步驟?地推行公務(wù)?員崗位交流?，優(yōu)化隊(duì)伍?結(jié)構(gòu)，提高?素質(zhì)能力，?加強(qiáng)廉政建?設(shè)，增強(qiáng)機(jī)?關(guān)活力。?二、著力打?造創(chuàng)新型專?業(yè)技術(shù)人才?隊(duì)伍1、?完善公開(kāi)招?聘制度，吸?攬更多優(yōu)秀?人才充實(shí)事?業(yè)單位工作?人員隊(duì)伍。?修訂完善《?靜海縣事業(yè)?單位工作人?員公開(kāi)招聘?實(shí)施辦法》?，科學(xué)合理?制定用人計(jì)?劃，在編制?限額內(nèi)，對(duì)?重點(diǎn)行業(yè)、?特需專業(yè)的?緊缺人才給?予必要的政?策傾斜，定?向招聘碩士?、博士研究?生，重點(diǎn)改?善和提升文?教、醫(yī)藥、?農(nóng)業(yè)、規(guī)劃?、環(huán)保、城?建、交通、?商貿(mào)、物流?等領(lǐng)域的人?才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?和層次。積?極探索事業(yè)?單位柔性引?進(jìn)人才方式?，加大對(duì)高?層次人才和?急需人才的?招聘引進(jìn)力?度，進(jìn)一步?靈活事業(yè)單?位人才機(jī)制?。2、實(shí)?施人才培養(yǎng)?工程，打造?創(chuàng)新型領(lǐng)軍?人物和創(chuàng)新?型團(tuán)隊(duì)。為?對(duì)接市“1?31”人才?培養(yǎng)工程，?培養(yǎng)造就一?批不同層次?的創(chuàng)新型專?業(yè)技術(shù)人才?隊(duì)伍，從_?__年開(kāi)始?，力爭(zhēng)用_?__年的時(shí)?間，在全縣?范圍內(nèi)選拔?培養(yǎng)___?名市內(nèi)領(lǐng)先?的學(xué)術(shù)、技?術(shù)拔尖人才?，___名?縣內(nèi)領(lǐng)先的?學(xué)術(shù)、技術(shù)?帶頭人，_?__名行業(yè)?(單位)領(lǐng)?先的優(yōu)秀技?術(shù)骨干。要?制定實(shí)施方?案，出臺(tái)臺(tái)?培養(yǎng)規(guī)劃，?搞好專業(yè)對(duì)?口培訓(xùn)，定?期選派優(yōu)秀?人選到市內(nèi)?高校和科研?機(jī)構(gòu)參加培?訓(xùn)進(jìn)修和學(xué)?術(shù)交流，_?__開(kāi)展重?點(diǎn)課題研究?和科研技術(shù)?攻關(guān)，對(duì)業(yè)?績(jī)優(yōu)秀、貢?獻(xiàn)突出人員?優(yōu)先推薦參?評(píng)享受__?_政府特貼?專家和各級(jí)?科技人才獎(jiǎng)?。3、健?全人才評(píng)價(jià)?機(jī)制，深化?職稱制度改?革。按照重?在社會(huì)和業(yè)?內(nèi)認(rèn)可的原?則,建立以?業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向?,以品德、?知識(shí)、能力?等為構(gòu)成要?素的人才評(píng)?價(jià)指標(biāo)體系?，改變重學(xué)?歷、重資歷?的人才評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行?評(píng)審、考試?、考評(píng)相結(jié)?合的人才評(píng)?價(jià)方式，進(jìn)?一步健全公?開(kāi)、平等、?競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)?的人才評(píng)價(jià)?機(jī)制。認(rèn)真?落實(shí)《靜海?縣專業(yè)技術(shù)?人員職稱評(píng)?審工作規(guī)程?》，強(qiáng)化“?雙審核、雙?宣講、雙推?薦、雙公示?”制度規(guī)范?，加強(qiáng)對(duì)重?點(diǎn)單位申報(bào)?推薦工作的?監(jiān)督管理，?確保職稱工?作規(guī)范運(yùn)行?，陽(yáng)光操作?。堅(jiān)持不拘?一格選拔人?才,對(duì)引進(jìn)?的國(guó)內(nèi)外高?層次人才和?急需人才以?及在促進(jìn)我?縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)?和社會(huì)發(fā)展?中貢獻(xiàn)突出?的專業(yè)技術(shù)?人員，可破?格、越級(jí)申?報(bào)職稱。加?大對(duì)各類企?業(yè)和非公有?制單位專業(yè)?技術(shù)人員的?扶持力度，?凡符合條件?者，一律給?予優(yōu)先推薦?申報(bào)職稱。?4、扎實(shí)?抓好繼續(xù)教?育，促進(jìn)專?業(yè)技術(shù)人員?知識(shí)更新。?按照《靜海?縣___年?—___年?國(guó)有企事業(yè)?單位專業(yè)技?術(shù)人員繼續(xù)?教育培訓(xùn)計(jì)?劃》的要求?，以新理論?、新知識(shí)、?新技術(shù)、新?方法為主要?內(nèi)容，以提?高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?能力為目標(biāo)?,以中、高?級(jí)專業(yè)技術(shù)?人員為主要?對(duì)象，重點(diǎn)?舉辦公共科?目培訓(xùn)班_?__期、經(jīng)?濟(jì)管理系列?培訓(xùn)班__?_期、工程?系列培訓(xùn)班?___期，?培訓(xùn)中、高?級(jí)專業(yè)技術(shù)?人員___?人。同時(shí)，?協(xié)調(diào)指導(dǎo)各?行業(yè)主管部?門和基層單?位積極開(kāi)展?專業(yè)技術(shù)人?員知識(shí)更新?系列培訓(xùn)活?動(dòng)，力爭(zhēng)全?年培訓(xùn)專業(yè)?技術(shù)人員_?__人次以?上。三、?全面提升人?才服務(wù)工作?水平1、?加強(qiáng)人才政?策研究，創(chuàng)?新人才激勵(lì)?機(jī)制。按照?縣委實(shí)施“?百千萬(wàn)”人?才工程的意?見(jiàn)，本著“?引得進(jìn)、留?得住、用得?好”的目標(biāo)?要求，積極?配合縣__?_認(rèn)真研究?落實(shí)鼓勵(lì)引?進(jìn)高層次、?高技能和急?需人才的扶?持辦法，圍?繞全縣重大?項(xiàng)目、重點(diǎn)?領(lǐng)域、重點(diǎn)?園區(qū)和十大?支柱產(chǎn)業(yè)的?人才高地建?設(shè)，積極提?供政策支持?和機(jī)制保證?。探索實(shí)行?靈活的柔性?引才機(jī)制，?采取調(diào)入、?聘用、掛職?、項(xiàng)目委托?、技術(shù)合作?、服務(wù)咨詢?、高新技術(shù)?成果轉(zhuǎn)化、?新技術(shù)新產(chǎn)?品研發(fā)、領(lǐng)?辦創(chuàng)辦企業(yè)?等多種方式?，吸攬更多?高級(jí)人才服?務(wù)靜海發(fā)展?，充分發(fā)揮?人才聚集效?應(yīng)，為全縣?經(jīng)濟(jì)社會(huì)又?好又快發(fā)展?提供有力的?人才智力支?撐。2、?深化人才政?策宣傳，優(yōu)?化人才服務(wù)?環(huán)境。積極?采取靜海電?視臺(tái)、靜海?文匯報(bào)、靜?海人才信息?網(wǎng)、靜海政?務(wù)網(wǎng)、工作?信息簡(jiǎn)報(bào)等?多種方式和?渠道，進(jìn)一?步加大人才?政策、先進(jìn)?典型、和工?作動(dòng)態(tài)（范?本）的宣傳?報(bào)道力度。?堅(jiān)持上門走?訪、現(xiàn)場(chǎng)咨?詢、需求調(diào)?查、信息發(fā)?布、全程跟?蹤、專人聯(lián)?系、節(jié)假日?無(wú)障礙等服?務(wù)制度，推?行“牽線式?”、“訂單?式”、“一?站式”服務(wù)?方式，規(guī)范?服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，?簡(jiǎn)化辦事程?序，提高服?務(wù)效率。繼?續(xù)開(kāi)展“人?才政策下基?層進(jìn)企業(yè)”?和“重大項(xiàng)?目人才服務(wù)?月”活動(dòng)，?力爭(zhēng)做到不?分內(nèi)外資，?不分大中小?，不分所有?制，只要有?人才需求，?就要有人才?服務(wù)，把優(yōu)?質(zhì)高效的人?才服務(wù)主動(dòng)?送到重大建?設(shè)項(xiàng)目，送?到企業(yè)，送?到基層一線?。3、廣?開(kāi)人才服務(wù)?渠道，搭建?引才引智平?臺(tái)。加強(qiáng)縣?人才交流服?務(wù)中心建設(shè)?，完善基層?人才工作站?和人才服務(wù)?聯(lián)系點(diǎn)服務(wù)?功能，調(diào)整?擴(kuò)充靜海人?才信息網(wǎng)服?務(wù)內(nèi)容，做?強(qiáng)網(wǎng)上人才?市場(chǎng)。堅(jiān)持?縣人才交流?服務(wù)中心的?日常開(kāi)市，?適時(shí)開(kāi)展人?才推介，定?期舉辦人才?招聘洽談會(huì)?，積極采取?委托招聘、?現(xiàn)場(chǎng)招聘、?網(wǎng)上招聘、?校園招聘和?組團(tuán)參加市?內(nèi)外各種人?才招聘專場(chǎng)?等方式，直?接服務(wù)用人?企業(yè)。充分?發(fā)揮“靜海?縣博士后創(chuàng)?新實(shí)踐基地?”的載體作?用，多方引?薦科研攻關(guān)?項(xiàng)目對(duì)接博?士后和高層?次人才，繼?續(xù)推進(jìn)高等?院校、科研?院所與縣內(nèi)?重點(diǎn)企業(yè)的?人才交流合?作，建立重?大項(xiàng)目、重?點(diǎn)企業(yè)人才?服務(wù)“綠色?通道”。_?__年，力?爭(zhēng)為重大項(xiàng)?目、重點(diǎn)企?業(yè)引進(jìn)人才?___人以?上。4、?堅(jiān)持以人為?本理念，認(rèn)?真做好高校?畢業(yè)生就業(yè)?服務(wù)工作。?積極開(kāi)展高?校畢業(yè)生就?業(yè)咨詢、就?業(yè)指導(dǎo)和就?業(yè)推介，義?務(wù)辦理求職?登記，及時(shí)?發(fā)放“就業(yè)?服務(wù)聯(lián)系卡?”，建立高?校畢業(yè)生信?息庫(kù)，對(duì)困?難大學(xué)生實(shí)?行“一對(duì)一?”幫扶，優(yōu)?先推薦，無(wú)?障礙服務(wù)。?堅(jiān)持“縣內(nèi)?挖潛、縣外?拓展”的思?路，積極走?訪用人單位?、用人企業(yè)?，搜集信息?，挖掘崗位?，推薦就業(yè)?，多方聯(lián)系?市內(nèi)外人才?市場(chǎng)和重點(diǎn)?人才需求區(qū)?域，主動(dòng)加?強(qiáng)溝通合作?，千方百計(jì)?開(kāi)辟就業(yè)渠?道，適時(shí)舉?辦人才招聘?會(huì)、就業(yè)洽?談會(huì)，深入?開(kāi)展高校畢?業(yè)生就業(yè)專?項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)?，全年力爭(zhēng)?推薦大中專?畢業(yè)生就業(yè)?不少于__?_人次。?四、穩(wěn)妥推?進(jìn)事業(yè)單位?崗位設(shè)置管?理制度改革?根據(jù)國(guó)家?人力資源和?社會(huì)保障部?《事業(yè)單位?崗位設(shè)置管?理試行辦法?》和《__?_市事業(yè)單?位崗位設(shè)置?管理實(shí)施辦?法》，積極?穩(wěn)妥地啟動(dòng)?實(shí)施事業(yè)單?位崗位設(shè)置?管理制度改?革。事業(yè)單?位管理人員