大學(xué)班干部工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)班干部工作計(jì)劃?首先我要感?謝我的老師?和我們班所?有的兄弟姐?妹們，是你?們給了我這?個(gè)為大家服?務(wù)的平臺(tái)。?其次，面對(duì)?新的學(xué)期，?我會(huì)積極總?結(jié)上學(xué)期的?各位前輩的?工作經(jīng)驗(yàn)，?反思自己的?不足之處。?盡我的微薄?之力來(lái)為大?家服務(wù)。?一、工作計(jì)?劃指導(dǎo)思想?：明確職?責(zé)，力求創(chuàng)?新，依靠_?__，集思?廣益，腳踏?實(shí)地，努力?工作。二?、工作計(jì)劃?要點(diǎn)：1?、加強(qiáng)自身?作風(fēng)、制度?建設(shè)，樹立?班級(jí)新形象?。2、配?合院校舉辦?的“校園歌?手大賽”,?“讀書工程?”等活動(dòng)，?創(chuàng)造活潑、?和諧的校園?氛圍。3?、協(xié)調(diào)各班?委之間的工?作，營(yíng)造各?司其職、團(tuán)?結(jié)協(xié)作的氛?圍，繼續(xù)增?強(qiáng)同學(xué)們的?___榮譽(yù)?感與___?凝聚力。?4、落實(shí)完?成學(xué)校交辦?的各項(xiàng)工作?。三、工?作計(jì)劃實(shí)施?戰(zhàn)略:1?、配合各班?委加強(qiáng)自身?建設(shè)，培養(yǎng)?良好的工作?作風(fēng)，建立?完善的工作?制度。2?、在開(kāi)展的?活動(dòng)中融入?更多的互動(dòng)?元素,使更?大范圍內(nèi)的?同學(xué)感到學(xué)?生工作給他?們帶來(lái)的快?樂(lè)。3、?對(duì)學(xué)校布置?的突擊性工?作，調(diào)動(dòng)各?方力量，全?力以赴，按?時(shí)按質(zhì)完成?;積極配合?班主任的工?作,及時(shí)反?映班上每天?發(fā)生的事情?.使問(wèn)題早?發(fā)現(xiàn),早解?決.4、?本學(xué)期將開(kāi)?展更多的有?意義的活動(dòng)?，___活?動(dòng)，寓教于?樂(lè)，讓同學(xué)?們?cè)赺__?活動(dòng)中培養(yǎng)?___精神?。增加同學(xué)?間的友誼，?讓同學(xué)們互?相之間更加?了解?；顒?dòng)?應(yīng)該以節(jié)儉?開(kāi)支和盡量?快樂(lè)為宗旨?。我們可以?考慮“春覽?草地”和“?秋嬉湖邊”?，活動(dòng)要作?好記錄，積?極的為班級(jí)?評(píng)優(yōu)做素材?。同時(shí)活動(dòng)?要盡量滿足?大家的興趣?，讓每一個(gè)?人都參與到?其中，活動(dòng)?期間要注意?安全!5?、在班委中?搞好內(nèi)部的?團(tuán)結(jié)工作，?協(xié)調(diào)各個(gè)班?委工作，而?各個(gè)班委除?在履行本職?工作外還要?相互配合，?堅(jiān)持每周召?開(kāi)班委會(huì)針?對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)?的問(wèn)題制定?新的對(duì)策。?6、班務(wù)?公開(kāi)制度，?考勤德育分?將每月在班?上宣布一次?，定在每月?的最后一次?班會(huì)上。另?外班上的一?切近期活動(dòng)?都會(huì)在全班?先予以公布?，有疑問(wèn)者?可直接找相?關(guān)負(fù)責(zé)的班?委或班長(zhǎng)解?答。7、?凡班上同學(xué)?寫出宣傳班?級(jí)活動(dòng)或先?進(jìn)事跡的文?章,并能在?校內(nèi)外報(bào)刊?上發(fā)表者，?按班規(guī)說(shuō)明?進(jìn)行加分。?積極鼓勵(lì)班?級(jí)的宣傳工?作，提高班?級(jí)知名度，?利于班級(jí)長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展。?8、班級(jí)委?員要起帶頭?作用，確立?明確的目標(biāo)?、端正學(xué)習(xí)?生活態(tài)度、?勤學(xué)好問(wèn)、?夯實(shí)專業(yè)基?礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)、強(qiáng)化自?己的能力、?全面發(fā)展，?為以后打下?良好的基礎(chǔ)?。執(zhí)勤班委?除了每天記?錄好每一節(jié)?課我們班的?考勤情況，?同時(shí)要要求?其他的班委?強(qiáng)化自己周?邊同學(xué)的管?理與監(jiān)督。?確實(shí)起好帶?頭作用。?9、協(xié)調(diào)管?理好班委會(huì)?的整體性。?，加強(qiáng)班委?會(huì)的凝聚力?，加大各班?干部之間的?溝通，交流?，提高個(gè)班?干部的工作?效率和工作?熱情。監(jiān)督?各班干部做?好以身作則?，做好帶頭?作用，再以?各班干部為?中心，監(jiān)督?其周圍同學(xué)?遵守學(xué)校班?級(jí)的各項(xiàng)規(guī)?章制度，帶?動(dòng)全班同學(xué)?的___榮?譽(yù)感。1?0、分析班?級(jí)半年來(lái)的?班風(fēng)，學(xué)風(fēng)?和班級(jí)凝聚?力等問(wèn)題經(jīng)?班委會(huì)會(huì)議?討論總結(jié)以?往經(jīng)驗(yàn)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短。繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良?的經(jīng)驗(yàn)，改?正補(bǔ)充不足?的方面，吸?取其他班級(jí)?經(jīng)驗(yàn)，并向?其他優(yōu)秀班?級(jí)學(xué)習(xí)。?以上是我作?為此任副班?長(zhǎng)在本學(xué)期?的工作計(jì)劃?。在這個(gè)學(xué)?期，我會(huì)好?好工作，協(xié)?助全體班委?努力為同學(xué)?