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七年級語文上冊14《植樹的牧羊人》練習(xí)題(含答案)1.請給下面加點(diǎn)的字注音。廢墟()干涸()坍塌()????戳()酬勞()流淌()???帳篷()水渠()??.找出下列各句中的錯別字并改正。TOC\o"1-5"\h\z(1)我在倒蹋的房屋旁邊支起帳篷。()(2)第二年,第一次世界大戰(zhàn)暴發(fā)了。()(3)以前那種猛烈而干躁的風(fēng),變成了飄著香氣的,微風(fēng)。()(4)狂風(fēng)呼嘯著穿過破房子的逢隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出的吼叫。().請你根據(jù)括號中的意思填寫相應(yīng)的成語。(1)大自然的許多奧秘,如果(比喻追究底細(xì)),恐怕誰也解釋不清。(2)自從開渠引水之后,從前的(貧瘠荒涼不長莊稼的地方)就成了肥沃的良田。(3)他是一個(gè)(充滿正氣,不吝嗇)的人,總是會想盡辦法幫助其他人。.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()7.閱讀下面的材料,回答問題。5月26日,以“.中國夢——公益力量”為主題的首屆寧夏大學(xué)生公益文化節(jié)在寧大新華學(xué)院啟幕,來自全區(qū)12家社會公益組織、32家大學(xué)生公益社團(tuán)的成員齊聚一堂,展示愛心書包、春雨行動等公益項(xiàng)目。據(jù)了解,我區(qū)大學(xué)生公益社團(tuán)有50多家,大學(xué)生3萬人左右。本次文化節(jié)上,除寧夏陽光志愿者協(xié)會、寧夏新青年志愿者支持中心、寧夏大學(xué)支教協(xié)會和寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會等一些在大學(xué)生心中知名度較高的公益組織,還有類似寧夏防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院“生態(tài)文明發(fā)展公益協(xié)會”這樣公益方向很明確具體的后起之秀。(1)為以上新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題。⑵請你為此次活動擬一則主題宣傳語。(不能援引材料中的內(nèi)容)⑶如果你是公益社團(tuán)中的一員,你的同學(xué)張明委托你介紹他加入社團(tuán),你如何向社團(tuán)負(fù)責(zé)人說呢?閱讀“第二年,第一次世界大戰(zhàn)……只有天知道這有多難”,回答下列問題。8?請用簡潔的語言概括選段的內(nèi)容。9?“這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣”一句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?10?說說下列句子中加點(diǎn)的詞指的是什么。就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。??11?說說你對“我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造”一句話的理解。一個(gè)牧羊人的奇跡①在新疆博格達(dá)山峰之麓,有一個(gè)叫“包家槽子”的小村,村里有一個(gè)叫吳庭德的老人,他是茫茫戈壁灘上一個(gè)普通得不能再普通的老人。他以放羊?yàn)樯痛謇锼械睦先艘粯?平平淡淡地步入人生的暮年。②吳庭德一大把年紀(jì),生活本來就比較困難,如果說他會創(chuàng)造奇跡,,村里人都會異口同聲地說:“就他?不可能!”換了你也一定會如此斬釘截鐵地說。是啊,這么大年紀(jì)的老人,大半輩子都這么平凡地過來了,怎么可能創(chuàng)造奇跡呢?③90年代的一天,吳庭德老人趕羊到村子南邊百米遠(yuǎn)的地方,看見一群陌生人在豎一塊木牌。陌生人開著汽車走了,老人上前一看,只見上面寫著“亞洲大陸地理中心”八個(gè)大字。他微微一笑,陷入了沉思。他想,既然是中心,那一定不簡單?。∧且豢?,他做出了一個(gè)不簡單的決定:每天守護(hù)這個(gè)中心牌。④白天放羊的時(shí)候,吳庭德就守在“亞心”木牌的周圍,看著它不受牲畜破壞。下雨怕它淋著,晚上怕它凍著。家里人笑他太傻,國家又不給一分錢,憑什么看寶貝一樣地看著它。村里人笑他太癡,一塊木牌值得那么神經(jīng)兮兮嗎?吳庭德把那些冷言冷語當(dāng)作耳邊風(fēng),執(zhí)著地守望“亞心”。⑤亞洲中心設(shè)立之后,許多游客從世界各地趕來。盡管只是一塊孤零零的木牌,他們也看得十分高興:畢竟與亞洲大陸的中心點(diǎn)零距離地接觸了一番。游客們參觀“亞心”,久不了和吳庭德老人聊上幾.句。茫茫戈壁,在這亞洲中心的位置,吳庭德成了唯一的活風(fēng)景。為了讓游客沾上中心的氣息,吳庭德想了一個(gè)辦法,每天砸一個(gè)小石頭,把小石頭砸成動物的模樣,然后再砸出“亞洲中心”四個(gè)字。他把這些亞心石低價(jià)出售給來參觀的游客。老人砸出的亞心石簡單得近乎石器時(shí)代的遺物,然而照樣賣得火。⑥四年過去了,老人靠亞心石賺了一筆錢。就在這一年,國家投資150萬元,建了一座高大的亞洲,大陸地理中心塔。四個(gè).A(“亞洲”英文單詞的第一個(gè)字母)型柱子合在一起,直刺云霄,中間垂一個(gè)巨型圓錐,直指亞洲地心。慕名前來參觀的游客驟然增多,家人期待吳庭德多砸出一些亞心石來賣,肯定能賺大錢。⑦然而,吳庭德老人不但沒有上交賣亞心石的錢給家里,反而把家里的四十只羊全賣了,用所得的錢買了兩塊雕石獅的石料。從此以后,老人每天在亞心塔旁邊,一斧一鑿地雕刻石獅。兩年過去了,他雕出了一雄一雌兩座栩栩如生的石獅。,他對游客說:“我怕亞心塔太孤單了,就刻了這兩個(gè)石獅,一個(gè)代表成吉思汗,一個(gè)代表文成公主……”⑧值得一提的是,吳庭德老人壓根兒沒學(xué)過雕刻?、徇h(yuǎn)方有一位游客得知吳庭德老人創(chuàng)下如此人間奇跡,特意為他塑了一尊銅像,表達(dá)了對他的崇高的敬意?、馊绻阌袡C(jī)會去亞心塔參觀,你一定會被吳庭德老人的石雕吸引住的。這兩尊石獅以無聲的.方式告訴你:執(zhí)著和癡情就是創(chuàng)造奇跡的一斧一鑿,有這兩樣?xùn)|西在一,一個(gè)普通的牧羊人也能創(chuàng)造出人間奇跡。12?為什么村里人都異口同聲地說吳庭德不可能創(chuàng)造奇跡?13?在第⑤段中,作者為什么連用四個(gè)“砸”字形容吳庭德制作亞心石的情形?14?從文中找出能概括第④段文意的句子。15?為什么說吳庭德老人的所作所為堪稱是一個(gè)“奇跡”?參考答案.xuhetQntochudchoutangpengqil.(1)蹋一塌(2)暴一爆(3)躁一燥(4)逢一縫.(1)刨根問底(2)不毛之地(3)慷慨無私.A(解析:B項(xiàng)中的兩個(gè)頓號應(yīng)改為逗號;C項(xiàng)中的最后一個(gè)逗號改為頓號;D項(xiàng)中第二個(gè)問號改為逗號。)‘.C(解析:A項(xiàng)否定有誤,刪掉“沒有”;B項(xiàng)語義重復(fù),“大約”和“左右”刪掉其一;D項(xiàng)搭配不當(dāng),將“飄揚(yáng)”改為“飄蕩”。).牧羊人周圍長著成片的白樺林,不,那不是白樺林,那是牧羊人飄灑的晶瑩的汗水.(1)示例:首屆寧夏大學(xué)生公益文化節(jié)啟幕⑵示例:公益實(shí)現(xiàn)我們的夢(公益撐起寧夏碧藍(lán)的天)⑶示例:您好!我的一位同學(xué)張明熱衷公益,一直希望為公益活動奉獻(xiàn)出自己的力量,他有意加入我們的社團(tuán),我們能否給他這個(gè)機(jī)會呢?.“我”再見牧羊人的所見所聞。.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,把白樺樹比作筆直站立的少年,形象生動地寫出了白樺樹的鮮嫩、挺拔。.指牧羊人用雙手和毅力種的長得很茂盛的一大片橡樹。.示例:選段提到了第二次世界大戰(zhàn),這次戰(zhàn)爭是由人挑起的,產(chǎn)生的影響是毀滅性的,但是還有像這位默默植樹的牧羊人一樣的人,像拯救世界的上帝一樣在改變世界,為世界為人類創(chuàng)造美好的生活。.村里人認(rèn)為吳庭德以放羊?yàn)樯?,步入暮?,生活困難,是個(gè)普通得不能再普通的老人,大半輩子都這么平凡地過來了,根本不可能創(chuàng)造奇跡。.表明吳庭德“壓根兒沒學(xué)過雕刻”,不
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