幼兒園春期工作計(jì)劃（2篇）

幼兒園春期工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想：本學(xué)?期我園以素?質(zhì)教育為宗?旨，繼續(xù)學(xué)?習(xí)，貫徹《?指南》精神?，積極開展?教改實(shí)踐，?加快推進(jìn)教?師專業(yè)化進(jìn)?程，使我園?的幼兒教育?有新的發(fā)展?和提高。?二、主要工?作及具體措?施：(一?)堅(jiān)持理論?學(xué)習(xí)，樹立?先進(jìn)的教育?理念。1?繼續(xù)組織教?師學(xué)習(xí)新《?指南》，深?刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)?真貫徹其精?神。2、?繼續(xù)組織教?師積極參加?區(qū)教育單位?的有關(guān)文件?和政治學(xué)習(xí)?3、結(jié)合?教學(xué)實(shí)踐進(jìn)?行學(xué)習(xí)，在?理論與實(shí)踐?的互動(dòng)中，?達(dá)到觀念與?行為的統(tǒng)一?，如：利用?教研活動(dòng)，?結(jié)合本園實(shí)?際，利用典?型的教學(xué)案?例，結(jié)合教?師已有的經(jīng)?驗(yàn)，進(jìn)一步?討論、反思?、提升。?4、鼓勵(lì)青?年教師參加?學(xué)歷的進(jìn)修?，不斷充電?、進(jìn)取。?(二)改善?教學(xué)管理，?抓好各項(xiàng)常?規(guī)工作。?1、進(jìn)一步?確立以人為?本的管理理?念，尊重、?信任每一位?教師。2?、盡量為教?師提供自我?決策，自我?實(shí)踐的空間?，提高教師?工作的主動(dòng)?性，以及對(duì)?教師的信任?度。3、?重視骨干教?師的培養(yǎng)和?建設(shè)，打造?團(tuán)隊(duì)精神，?促進(jìn)共同發(fā)?展。4、?積極參加區(qū)?組織的各類?觀摩活動(dòng)和?比賽，提高?教師的教育?教學(xué)能力。?5、加強(qiáng)?班級(jí)管理，?并進(jìn)行定期?、不定期地?進(jìn)行抽查、?互評(píng)。6?、重視環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，盡?力為幼兒提?供合理的愉?悅身心的物?質(zhì)環(huán)境和心?理環(huán)境。?7、繼續(xù)完?善《幼兒成?長(zhǎng)檔案》的?內(nèi)容，增加?對(duì)幼兒的家?訪記錄、家?長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話聯(lián)系?記錄等具體?內(nèi)容。8?、組織幼兒?的一日活動(dòng)?，合理安排?幼兒的戶外?活動(dòng)，使幼?兒體魄強(qiáng)健?。(1)?早操時(shí)間：?小班：8：?___分，?中班：8：?___分，?大班：8：?___分。?(2)要?求每班幼兒?回園即到大?操場(chǎng)進(jìn)行器?械活動(dòng)或設(shè)?施活動(dòng)。?(3)本學(xué)?期要求大班?抓好跳繩、?拍球和投擲?項(xiàng)目，中班?抓好拍球、?快速___?米跑項(xiàng)目，?小班抓好單?足立，單、?雙跳項(xiàng)目，?學(xué)期末進(jìn)行?檢查。9?、重視培養(yǎng)?良好的生活?、衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)及行為習(xí)?慣，樹立為?幼兒終生學(xué)?習(xí)和發(fā)展作?準(zhǔn)備的理念?。(三)?深入幼教改?革，做好教?科研工作。?1、有計(jì)?劃地組織好?每周一次的?教科研活動(dòng)?，并做好詳?細(xì)記錄。?2、建立相?對(duì)穩(wěn)定又有?彈性的活動(dòng)?課程，有計(jì)?劃地開展各?類游戲。?3、嘗試生?成課程，強(qiáng)?調(diào)綜合性，?生成和預(yù)成?相結(jié)合，依?據(jù)實(shí)際情況?，調(diào)整活動(dòng)?的進(jìn)程，重?視幼兒的觀?察記錄和教?師的反思。?4、鼓勵(lì)?教師撰寫各?種案例及反?思，爭(zhēng)取有?所收獲。?每月工作安?排二月?1、各班環(huán)?境創(chuàng)設(shè)比賽?。2、區(qū)?域游戲研討?活動(dòng)及各班?預(yù)設(shè)計(jì)劃。?3、做好?新老生的入?園接待工作?,穩(wěn)定教師?和幼兒的情?緒,使教學(xué)?工作盡快展?開。5、?各教師制定?教學(xué)、班務(wù)?、主題活動(dòng)?實(shí)施計(jì)劃及?課題研究階?段計(jì)劃、具?體活動(dòng)計(jì)劃?。6、加?強(qiáng)幼兒日常?管理和教育?，培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?，自理能力?和自我安全?保護(hù)意識(shí)。?三月1?、區(qū)域活動(dòng)?材料投放及?開展(每天?上午10：?40---?11：20?)。2、?組織召開家?長(zhǎng)會(huì)。3?、以班為為?單位，積極?開展各類教?學(xué)活動(dòng)，使?教學(xué)與時(shí)代?共同發(fā)展進(jìn)?步，開展以?游戲?yàn)橹鞯?教學(xué)活動(dòng)。?4、加強(qiáng)?教學(xué)管理考?核，堅(jiān)持日?常抽查聽課?，定期進(jìn)行?課程評(píng)估小?結(jié)。5、?組織家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)。?四月1?、鎮(zhèn)級(jí)開發(fā)?課做準(zhǔn)備。?2、組織?全園教師開?展教學(xué)公開?觀摩活動(dòng)，?組織教師評(píng)?教、評(píng)學(xué)。?3、加強(qiáng)?教學(xué)管理考?核，堅(jiān)持日?常抽查聽課?，定期進(jìn)行?課程評(píng)估小?結(jié)。4、?迎接“六一?”活動(dòng)排練?(中旬)。?五月1?、迎“六一?”活動(dòng)排練?。2、加?強(qiáng)教學(xué)管理?考核，堅(jiān)持?日常抽查聽?課，定期進(jìn)?行課程評(píng)估?小結(jié)六月?1、舉行?幼兒舞蹈比?賽活動(dòng)。?2、開展幼?兒園親子活?動(dòng)，讓家長(zhǎng)?參與幼兒的?活動(dòng)中來，?讓家長(zhǎng)親身?體現(xiàn)一下幼?兒在園的各?項(xiàng)活動(dòng)，加?強(qiáng)家園合作?的力度。?3、教師教?育教學(xué)論文?比賽。4?、召開期末?家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)?，展示幼兒?學(xué)習(xí)成果。?5、召開?期末家長(zhǎng)匯?報(bào)會(huì)，展示?幼兒學(xué)習(xí)成?果。6、?完成各項(xiàng)考?核;總結(jié)學(xué)?期工作。幼兒園春期工作計(jì)劃（二）一?、指導(dǎo)思想?認(rèn)真落實(shí)?區(qū)托幼辦和?學(xué)校工作指?示精神，堅(jiān)?持以科學(xué)管?理為保障、?以師幼發(fā)展?為根本、以?優(yōu)質(zhì)保教為?中心，深化?規(guī)范與發(fā)展?并舉的管理?思路。本學(xué)?期將進(jìn)一步?提高教師和?幼兒素質(zhì)，?不斷提升幼?兒園辦園質(zhì)?量和服務(wù)水?平，使幼兒?園在原有基?礎(chǔ)上再上新?高。二、?工作目標(biāo)和?具體措施?(一)重視?安全保健工?作，營(yíng)造平?安溫馨校園?1.有計(jì)?劃開展教師?安全知識(shí)問?答、幼兒安?全教育和師?幼安全實(shí)戰(zhàn)?演習(xí)，提高?師幼的安全?意識(shí)和應(yīng)急?突發(fā)事件的?能力。2?.細(xì)化一日?活動(dòng)安全管?理細(xì)則，規(guī)?范日常工作?要求，將安?全責(zé)任落實(shí)?到每一個(gè)環(huán)?節(jié)。3.?規(guī)范衛(wèi)生保?健工作，嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?園衛(wèi)生保健?制度，全方?位做好防病?防疫工作，?確保幼兒身?心健康。?(二)加強(qiáng)?教師多方位?培養(yǎng)，提高?教師綜合素?質(zhì)1.深?入學(xué)習(xí)《幼?兒園工作規(guī)?程》和《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》中?的細(xì)則，每?月交流學(xué)習(xí)?筆記，進(jìn)行?理論聯(lián)系實(shí)?踐的考核，?提高教師理?論素養(yǎng)和對(duì)?《規(guī)程》《?綱要》實(shí)際?應(yīng)用能力。?2.分?別組織語言?組和音樂組?的教師進(jìn)行?圖畫書講述?和邊彈邊唱?的技能考核?，提高教師?的專業(yè)技能?。3.開?辟“優(yōu)秀園?丁”和“幼?兒園里好事?多”德育欄?目，鼓勵(lì)優(yōu)?秀教師脫穎?而出，倡導(dǎo)?家長(zhǎng)和小朋?友學(xué)習(xí)幼兒?園里的好人?好事。4?.繼續(xù)開展?“快樂__?_分鐘大家?談”主題討?論，在原有?基礎(chǔ)上鼓勵(lì)?教師關(guān)注幼?教事業(yè)發(fā)展?方向，提高?服務(wù)家長(zhǎng)的?意識(shí)。(?三)組織形?式多樣的教?學(xué)活動(dòng)，促?進(jìn)幼兒和諧?發(fā)展1.?要求各班結(jié)?合幼兒園工?作計(jì)劃制定?科學(xué)合理的?班級(jí)工作計(jì)?劃，注重計(jì)?劃的可操作?性和實(shí)用性?。2.通?過每學(xué)期一?次的教學(xué)評(píng)?優(yōu)和日常的?有效教研，?加強(qiáng)教學(xué)研?究力度，增?加領(lǐng)導(dǎo)推門?聽課次數(shù)，?逐步提升日?常教育教學(xué)?質(zhì)量。3?.深入開展?早期閱讀和?誦讀古詩活?動(dòng)，鼓勵(lì)師?幼讀經(jīng)典讀?好書，提高?師幼文化素?養(yǎng)，促進(jìn)幼?兒語言能力?的提高。?4.結(jié)合全?運(yùn)會(huì)在濟(jì)南?召開的大好?形勢(shì)，組織?各班開展“?我運(yùn)動(dòng)我健?康”的傳統(tǒng)?體育游戲，?鼓勵(lì)每位幼?兒參加運(yùn)動(dòng)?會(huì)，為其提?供展示自我?和健康成長(zhǎng)?的機(jī)會(huì)。?(四)密切?家園聯(lián)系，?形成有效教?育合力1?.更新幼兒?園家長(zhǎng)委員?會(huì)成員，積?極聽取家長(zhǎng)?委員會(huì)成員?對(duì)幼兒園各?方面工作的?意見和建議?，不斷改善?辦園條件。?___組?織家長(zhǎng)和幼?兒開展安全?童謠的創(chuàng)編?和朗誦活動(dòng)?，豐富幼兒?安全的相關(guān)?知識(shí)，提高?家長(zhǎng)和幼兒?的安全意識(shí)?。3.通?過家長(zhǎng)學(xué)