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護(hù)士工作任務(wù)計(jì)劃表?新的一年護(hù)?理工作主要?從以下幾點(diǎn)?工作計(jì)劃展?開實(shí)施。?一、圍繞優(yōu)?質(zhì)護(hù)理示范?工作為中心?,感動服務(wù)?,深化細(xì)節(jié)?護(hù)士二、?護(hù)士基本理?論培訓(xùn)計(jì)劃?:每周科內(nèi)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一?次,并邀請?教授及科主?任講課,內(nèi)?容為神經(jīng)外?科生理解剖?,顱內(nèi)壓增?高的病理生?理、診斷和?急救,顱內(nèi)?血腫的簡單?CT和MR?I的影像診?斷,危重病?人的營養(yǎng)支?持,水電解?質(zhì),酸堿平?衡紊亂強(qiáng)年?輕護(hù)士基本?理論培訓(xùn)計(jì)?劃。三、?有效溝通技?巧,提高患?者滿意度?加強(qiáng)患者以?及陪護(hù)人員?的溝通,學(xué)?習(xí)溝通技巧?,真正能夠?解決患者與?護(hù)理工作之?間的弊端,?建立有效地?溝通橋梁,?更重要是非?語言交流的?能力,以適?應(yīng)對氣管切?開及語言障?礙患者的交?流。對情緒?的調(diào)節(jié)控制?能力,學(xué)會?放松技巧,?保持健康心?態(tài)。四、?加強(qiáng)院內(nèi)感?染知識的培?訓(xùn)。院內(nèi)?感染知識掌?握并應(yīng)用于?臨床,建立?專項(xiàng)感染指?控人員,建?立持續(xù)改進(jìn)?措施。五?、臨床應(yīng)急?預(yù)案的培訓(xùn)?及實(shí)施突?出的應(yīng)變能?力和獨(dú)立工?作的能力及?慎獨(dú)品德,?加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)?案的學(xué)習(xí),?并組織演練?,提高護(hù)士?的應(yīng)急能力?。六、護(hù)?理安全防范?意思的培訓(xùn)?。根據(jù)責(zé)?任制分工,?明確職責(zé),?嚴(yán)格排查安?全隱患。并?將護(hù)理缺陷?進(jìn)行討論分?析。七、?培養(yǎng)年輕護(hù)?理人員道德?價(jià)值觀。?每日利用晨?會后___?分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)?志書籍,培?養(yǎng)主人翁意?思,樹立正?確的人生觀?,激發(fā)護(hù)士?對職業(yè)的工?作熱情。,?更新組合新?的護(hù)士角色?,突出專科?特色,尋找?閃光點(diǎn)。?八、打造具?有??铺厣?的重癥監(jiān)護(hù)?。我科重?視對神經(jīng)外?科護(hù)士能力?的培養(yǎng)和培?訓(xùn),并借助?現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)?及搶救設(shè)備?,對神經(jīng)外?科病人瞬息?萬變的病情?進(jìn)行全面、?綜合監(jiān)測,?治療和護(hù)理?,大大減少?了并發(fā)癥,?提高了搶救?成功率,降?低了致殘率?。___人?員選配:首?先選擇身體?素質(zhì)好,思?維敏捷,有?責(zé)任感,事?業(yè)心,敬業(yè)?精神強(qiáng),勤?奮好學(xué),年?富力強(qiáng)的護(hù)?理人員并指?派專人負(fù)責(zé)?監(jiān)護(hù)室的護(hù)?理和管理。?隨著社會?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?,交通事故?不斷增加,?使神經(jīng)外科?經(jīng)常收治重?型和特重型?顱腦損傷病?人,集中了?神經(jīng)外科急?、危、重癥?患者同時(shí)也?向神經(jīng)外科?護(hù)理人員提?出了新的挑?戰(zhàn)。近年來?,使醫(yī)生對?護(hù)士的滿意?度和患者對?護(hù)理服務(wù)的?滿意度顯著?提高。今后?,我們要不?斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),加強(qiáng)?培訓(xùn)及訓(xùn)練?,不斷掌握?神經(jīng)外科新?的護(hù)理技術(shù)?和科學(xué)的管?理方法,使?神經(jīng)外科更?加成熟,更?加現(xiàn)代化,?向著有利于?醫(yī)院發(fā)展和?滿足病人需?要的方向發(fā)?展護(hù)士工作任務(wù)計(jì)劃表(二)一?、政治思想?方面:認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_關(guān)于__?__,學(xué)習(xí)?貫徹___?精神,積極?開展醫(yī)療質(zhì)?量管理效益?年活動,堅(jiān)?持以病人為?中心,以質(zhì)?量為核心的?護(hù)理服務(wù)理?念,適應(yīng)衛(wèi)?生改革,社?會發(fā)展的新?形勢,積極?參加一切政?治活動,以?服務(wù)人民奉?獻(xiàn)社會為宗?旨,以病人?滿意為標(biāo)準(zhǔn)?,全心全意?為人民服務(wù)?。二、增?強(qiáng)法律意識?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?及其法律法?規(guī),兩次參?加學(xué)習(xí)班,?并積極參于?醫(yī)院組織的?醫(yī)療事故修?理?xiàng)l例培訓(xùn)?授課工作,?多次組織護(hù)?士長及護(hù)理?人員學(xué)習(xí),?讓護(hù)理人員?意識到,社?會主義市場?經(jīng)濟(jì)體制的?建立,法律?制度日益完?善,人民群?眾法制觀念?不斷增強(qiáng),?依法辦事、?依法維護(hù)自?身的合法權(quán)?益已成為人?們的共識,?現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)?量觀念是全?方位、全過?程的讓病人?滿意,這是?人們對醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)提?出更高、更?新的需求,?因而豐富法?律知識,增?強(qiáng)安全保護(hù)?意識,使護(hù)?理人員懂法?、用法,依?法減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?。三、規(guī)?范護(hù)理工作?制度:深?化衛(wèi)生改革?,執(zhí)行新的?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例。我?院推行綜合?目標(biāo)管理責(zé)?任制,開展?醫(yī)療質(zhì)量管?理效益年活?動等新的形?勢,對護(hù)理?工作提出了?更高的要求?,因而護(hù)理?部認(rèn)真組織?學(xué)習(xí)新條例?,學(xué)習(xí)護(hù)士?管理辦法,?嚴(yán)格執(zhí)行非?注冊護(hù)士執(zhí)?業(yè),根據(jù)精?神衛(wèi)生中心?,泰安人民?醫(yī)院、洛陽?人民醫(yī)院等?經(jīng)驗(yàn),結(jié)合?我院實(shí)際,?重新完善修?定護(hù)理工作?制度(二)?___項(xiàng),?明確各級各?班護(hù)士崗公?文易文秘資?源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)?制剽竊位職?責(zé)___種?,規(guī)范護(hù)理?操作規(guī)程_?__項(xiàng),并?修定了護(hù)士?長、護(hù)士質(zhì)?量考核標(biāo)準(zhǔn)?,整體護(hù)理?質(zhì)量考核標(biāo)?準(zhǔn)(辦公室?、質(zhì)檢科、?總務(wù)科等給?了很大支持?),使護(hù)理?工作有章可?循、有法可?依,逐步使?護(hù)理工作制?度化、標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范化?、科學(xué)化管?理。四、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),努力提?高護(hù)理隊(duì)伍?素質(zhì)。1?、加強(qiáng)護(hù)士?職業(yè)道德教?育和文明禮?貌服務(wù),堅(jiān)?持文明用語?,落實(shí)到每?一個(gè)護(hù)理崗?位,工作時(shí)?間儀表端莊?、著裝整潔?、發(fā)不過肩?、不濃妝艷?抺、不穿高?跟鞋、響底?鞋、禮貌待?患、態(tài)度和?藹、語言規(guī)?范,舉辦了?精神科護(hù)士?學(xué)習(xí)班,_?__月份又?舉辦了護(hù)士?禮儀培訓(xùn)班?,請南華酒?店老師指導(dǎo)?,并從中選?拔了___?名護(hù)士刻苦?訓(xùn)練參加了?全市的護(hù)士?禮儀大賽,?并取得了優(yōu)?異的成績(?護(hù)理部及_?__名隊(duì)員?、犧牲節(jié)假?日加班加點(diǎn)?),展現(xiàn)三?院護(hù)士的風(fēng)?采,同時(shí)為?三院爭了光?。2、加?強(qiáng)愛崗敬業(yè)?教育,貫徹?“以病人為?中心,以質(zhì)?量為核心”?的服務(wù)理念?,提高了整?體護(hù)士素質(zhì)?及應(yīng)急能力?,全年的病?人滿意度提?高到___?%。3、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),護(hù)理部?每月組織業(yè)?務(wù)講座共計(jì)?36學(xué)時(shí),?護(hù)士長積極?認(rèn)真授課,?獲得了滿意?的效果,科?室堅(jiān)持每月?一次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),每周一?題晨會提問?,堅(jiān)持危重?病人護(hù)理查?房,加強(qiáng)護(hù)?理人員三基?訓(xùn)練,組織?___次技?術(shù)操作考試?,均取得優(yōu)?異的成績,?合格率達(dá)_?__%。?4、選派護(hù)?理人員外出?進(jìn)修共__?_人,護(hù)士?長___次?參加學(xué)習(xí)班?共計(jì)___?人次。5?、鼓勵(lì)在職?護(hù)理人員參?加護(hù)理大專?學(xué)習(xí),現(xiàn)專?科畢業(yè)__?_人,本科?學(xué)習(xí)的__?_人,提高?了整體水平?。6、在?護(hù)士長的帶?動下,護(hù)師?以上的人員?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),積極撰?寫論文,不?完全統(tǒng)計(jì),?共撰寫論文?___篇,?分別在省、?市級雜志上?發(fā)表及學(xué)術(shù)?會議上交流?___篇。?五、加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量管?理,提高護(hù)?理優(yōu)質(zhì)高效?服務(wù)。從護(hù)?理人員的比?例、工作性?質(zhì)、人員分?布等各方面?充分說明了?護(hù)理工作是?醫(yī)院工作的?重要組成部?分,是保證?醫(yī)療安全優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的另?一個(gè)車輪,?因而護(hù)理質(zhì)?量的優(yōu)劣,?與醫(yī)療糾紛?的升、降息?公文易文秘?資源網(wǎng)嚴(yán)禁?復(fù)制剽竊息?相關(guān),加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量管?理,提高護(hù)?理質(zhì)量特別?重要。各科?室護(hù)士長嚴(yán)?格的管理,?處處起表帥?作用,由其?推行綜合目?標(biāo)責(zé)任制以?來更是加班?加點(diǎn),身先?士卒,當(dāng)好?紅管家……?。充分發(fā)揮?了護(hù)士、病?人、領(lǐng)導(dǎo)間?的橋梁作用?,為保證醫(yī)?院護(hù)理工作?的高效優(yōu)質(zhì)?服務(wù),做出?了很大的貢?獻(xiàn)。(護(hù)士?長護(hù)士的好?人好事略)?1、加強(qiáng)?質(zhì)量控制,?嚴(yán)格落實(shí)制?度,認(rèn)真檢?查。護(hù)理部?分管院長蔡?院長每周一?次不定期檢?查、督導(dǎo)各?科工作質(zhì)量?,同質(zhì)檢科?密切配合,?每月一次護(hù)?理工作

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