三年級班務(wù)工作計劃(15篇)

三年級班務(wù)工作計劃(15篇)一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

二、工作重點

（一）結(jié)合各類活動開展有效的德育教育

1、利用開學(xué)第一課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》和學(xué)校“陽光隊員”秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

2、結(jié)合學(xué)校德育規(guī)劃組織學(xué)生開展豐富多彩的少先隊活動，培育有責(zé)任心力量強的學(xué)生組織開展活動，表達生本治理的理念。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。以鼓舞學(xué)生爭做合格的小公民。

3、關(guān)鍵是抓好班級的紀律，常常召開班委會議，加強班委成員的責(zé)任心，帶動全班學(xué)生向著安康積極的班風(fēng)邁進。

4、建立公平和諧的家校關(guān)系，邀請家長參與進教室聽課活動，虛心承受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作，得到家長的支持與協(xié)作，到達家校合力教育學(xué)生的目的。隨時進展家訪記錄。

5、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進展愛國和敬重父母的教育。

6、組織學(xué)生爭論制定班級陽光口號、奮斗目標及班級特色形成班牌內(nèi)容。

（二）抓好常規(guī)活動建立良好的班級環(huán)境

1、連續(xù)鼓舞學(xué)生為班集體的綠化出力，力爭到達每個窗臺三盆花。

2、沿用得力的圖書治理員，開展好圖書借閱活動，作好記錄，鼓舞全班學(xué)生借閱圖書，連續(xù)培育一批讀書愛好者。

3、將班級欄目交給用責(zé)任心的同學(xué)，定期更換內(nèi)容，隨時補充自主教育欄目。鼓勵同學(xué)們安康成長。

4、設(shè)立崗位責(zé)任人，明確分工隨時監(jiān)視桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴狀況，獎懲清楚，提高班級榮譽感。

5、開學(xué)仔細進展教室布置，營造良好的育人環(huán)境。

6、組建完善班委成員，明確職責(zé)，相互監(jiān)視，提高工作實效。

7、連續(xù)培育有力量的學(xué)生進展黑板報的設(shè)計及出版，要求主題必需符合學(xué)校德育安排。

（三）利用好班主任手冊開展班務(wù)工作

依據(jù)班主任手冊中的工作重點綻開每周工作，做到提前規(guī)劃，提高工作效率。仔細真實地做好各類相關(guān)的記錄，幫忙自己準時反思班務(wù)工作中的缺乏。

（四）積極仔細參加大課間活動

要求學(xué)生仔細做好眼操，依據(jù)音樂的指令進展大課間的集隊、做操等一系列活動，我們作為班主任要堅持準時跟班指導(dǎo)，嚴格要求每位學(xué)生根據(jù)標準動作完成各項操練。

作為一個班主任，我們深知工作的瑣碎而繁重，但我肯定會認仔細真對待自己的工作，細細分析孩子們的狀況，不無視一個孩子的成長，與家長建立和諧的育人關(guān)系，發(fā)覺問題準時解決。發(fā)揮學(xué)生的能動性，努力建立一個生本治理班級，爭取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃2

新的一學(xué)期又靜靜降臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特擬定規(guī)劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、安康的進展。

二、狀況分析。

我班有學(xué)生47人，女20人，男生27人，通過上學(xué)期的要求，培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比擬高，上進心比擬強，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在漸漸提高。此班班干部責(zé)任心強，有為大家效勞的精神。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴峻的兩極分化，一局部承受力量偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴峻。

三、任務(wù)與目標。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后準時對學(xué)生進展思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，

然后明確分工，各負其職，并準時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，準時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，學(xué)有目標。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，準時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排。

時間內(nèi)容

三年級班務(wù)工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

二、工作重點：

1、德育.（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標準》。（2）、以豐富多彩的少先隊活動鼓舞學(xué)生爭做合格的小公民。（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化差生特殊是雙差生的教育工作。（5）、建立公平的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量。（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進展愛國和敬重父母的教育。（7）、加強環(huán)保教育，培育學(xué)生愛護環(huán)境意識。

2、智育。（1）、連續(xù)開展讀好書活動。（2）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。（3）、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。（4）、開展寫好字，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動。（5）、鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進展共性教育；

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育.（1）、豐富課余生活，培育興趣，積極參與少先隊組織開展的各項活動。（2）、仔細做好兩操，開展有益、安康的課間活動。

（3）、培育勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)。（4）、開展“擁抱自然，愛護環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

二月份：

1、制定好班級規(guī)劃；

2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

三月份：

1、開展“我為母親送心愿”的活動。

2、開展“學(xué)雷鋒”活動。

3、開展植樹活動。

四月份：

1、加強安全教育。；

2、聽法制講座。

3、辦一期“安全在我心中的手抄報”。五月份：

1、喜洋洋迎“五一”。

2、對學(xué)生進展喜愛勞動的教育。；

3、慶“六一”活動預(yù)備。

六月份：

1、慶“六一”。

2、期末復(fù)習(xí)總發(fā)動。

班主任：左曉偉

20xx-2-28

三年級班務(wù)工作規(guī)劃4

一、班級根本狀況分析：

本班共有學(xué)生25人，其中男生10人，女生15人，都為適齡兒童。

在經(jīng)過了在分部兩年的學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后，班里的學(xué)生順當渡過了幼小連接以及小學(xué)低年級的階段，具備了在校生活、學(xué)習(xí)的潛力，能按學(xué)校安排的作息時間進展學(xué)習(xí)和活動；能按教師的指導(dǎo)參加學(xué)校的各項活動，楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競賽”的活動中更以精彩的表現(xiàn)獲得上海市低年級組一等獎；熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競賽中獲得三等獎；班里初步有了一支干部隊伍，能在班主任的指導(dǎo)下協(xié)作教師完成各項任務(wù)，有為班級效勞的初步意識；班風(fēng)純粹向上，班級輿—論導(dǎo)向正確。

現(xiàn)就詳細狀況分析如下：

班級中的孩子普遍群眾觀念不強，日常習(xí)慣以自我為中心，缺少主動關(guān)懷群眾、關(guān)愛他人的意識。平常桌椅歪斜，沒有同學(xué)會主動排齊，看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起，經(jīng)教師提示還要識別是否是自己扔下的，假如不是還是不愿去撿，遇到體育課、音樂課時，離開教室時沒有人主動關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進步，上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到教師等狀況下，班中絕大局部學(xué)生能按教師提出的要求，禮貌行事；但出操時動作緩慢，踏步做操都沒有精神；班級的干部沒有構(gòu)成主開工作的機制，課代表、班干部的職責(zé)不明確，全部的事情都要等教師當時布置，假如沒有指導(dǎo)，學(xué)生就不明白如何處理問題。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進步，書寫習(xí)慣、課堂參加程度都有了明顯的改善，學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。但進入三年級后，簿本的書寫、格式等要求都有了較大的轉(zhuǎn)變，局部學(xué)生不能在短時間里按要求做好過渡，還需在以后的一段時間里逐步改善。班內(nèi)個別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生，依據(jù)開學(xué)的狀況看，學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改善，這局部學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要教師更多的關(guān)注。

三年級，已經(jīng)是學(xué)校里的中年級了，少先隊的各項活動都有了參加的資格，應(yīng)對的時機和挑戰(zhàn)并存，許多的事情需要教師在適當?shù)臅r候運用適當?shù)姆椒ㄙn予適當?shù)囊I(lǐng)和點撥，信任在之后的班級建立過程中，透過師生間的通力合作，必需能營造一個良好的群眾氣氛，能讓班里全部的孩子都健壯成長。

二、指導(dǎo)思想：

協(xié)作學(xué)校大隊部和德育處各項活動要求，結(jié)合三年級小學(xué)生的年齡特點，少先隊組織建立，增進少年兒童對社會主義祖國的樸實感情，引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進展。

三、詳細工作和措施：

1、營造“班級建立，人人有責(zé)”的班級氣氛，細化崗位，落實到人，培育群眾觀念。

措施：

⑴開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生認真觀看教室里的細節(jié)，明確崗位，然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動擔當崗位職責(zé)。

⑵明確崗位后，指導(dǎo)負責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細則”，明確職責(zé)范圍，具化職責(zé)資料，努力做到詳細、細化，有可操作性和可檢測性。

⑶建立日常評測制度，每周五利用午會課評比當周最正確職責(zé)崗，中選的學(xué)生在團角相應(yīng)的專欄中予以表彰，記錄評比結(jié)果，作為今后干部候選人的名單。

2、加強行為標準教育，以“小學(xué)生行為標準”為標準，結(jié)合“典范之星”評比提升群眾形象。

措施：

⑴連續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為標準教育，明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

⑵充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用，做到以一帶四。

⑶用班會、晨會進展常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標準訓(xùn)練常?；?、標準化。

⑷創(chuàng)設(shè)典范之星活動，班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“才智之星”和喜愛勞動的“小蜜蜂之星”。

3、強化班級中隊角、爭章園地等宣傳陣地的作用，設(shè)立班級文化欄，表達班級特色，設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣，設(shè)立榮耀榜準時展現(xiàn)養(yǎng)成方面的成績，樹立典范，帶動全體。

⑴布置班級文化墻，墻面資料以呈現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采，班級公約，班歌，班徽，班級口號等為主，以表達本班的特色。

⑵設(shè)立圖書角，提倡閱讀風(fēng)氣。

⑶設(shè)立榮譽榜，以達見賢思齊之效。

⑷布置“課內(nèi)課外”專欄，準時展現(xiàn)班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外討論成果、課內(nèi)相關(guān)學(xué)問的背景資料等，表達學(xué)習(xí)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。

3、加強干部隊伍建立，培訓(xùn)制度化，交給工作方法，激發(fā)工作熱忱。

措施：

⑴推舉出新一輪的班干部，進展班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

⑵做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

⑶確定干部工作方針：

a、公平：每個隊員，不管成績?nèi)绾?、紀律如何、擔當什么職務(wù)，在少先隊組織中都是公平的，沒有身份的凹凸之分。

b、敬重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員效勞的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都就應(yīng)敬重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c、盡職：對自己負責(zé)的工作切實負起職責(zé)，不辜負其他隊員的信任。

d、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

e、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)全都，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

f、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，專心為少先隊工作。

4、利用主題活動、爭章活動等教育契機，加強行為標準訓(xùn)練，提升綜合素養(yǎng)。

措施：

⑴每月依據(jù)主題活動、爭章活動的要求，布置各項工作，做到人人明確要求，個個專心投入，過程具體記錄，先進準時發(fā)揚。

⑵班級中每周提出一個行為標準的小要求，降低達成難度，積沙成塔，在逐步提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的過程中，不斷進展專心強化，并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗勝利的喜悅，進而成為連續(xù)努力的動力。

四、每月工作規(guī)劃：

九月：

1、小結(jié)假期狀況，進行開學(xué)典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級工作規(guī)劃，布置工作。

3、參與“手拉手頌祖國”歌詠活動，學(xué)唱2首愛國主義歌曲，并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲，好歌送尊師的良好氣氛。

4、專心參加“祖國在我心，世博伴我行”學(xué)問競賽，暨慶國慶活動，資料包括國旗、國歌、國徽、世博學(xué)問問答；“我愛記歌詞”愛國主義歌曲接唱等。

5、本月“行為標準周周練”要求：坐姿端正；進出教室、辦公室有禮貌；持續(xù)桌椅下地面干凈；個人衛(wèi)生人人過關(guān)。

6、爭章活動：家務(wù)章

十月：

1、專心預(yù)備及參加少先隊滬太一小其次十二次代表大會，讓隊員在自主設(shè)計少代會的活動中，體驗制造的歡樂，增加隊員當家作主的意識。

2、結(jié)合建國紀念活動，，發(fā)動學(xué)生廣泛收集資料，以小組為單位制作小報，在此過程中體會祖國的進展變化，構(gòu)成民族驕傲感和愛國主義思想。

3、布置溫馨教室中的班級特色局部，班名、班標、班級公約、班級吉利物等月內(nèi)上墻，構(gòu)成班級文化。

4、本月“行為標準周周練”要求：課前兩分鐘坐正齊誦古詩；帶齊課業(yè)用品；課間禮貌休息，不在走廊喧嘩；午間讀書讀報養(yǎng)成習(xí)慣。

5、爭章活動：禮儀章

十一月：

1、專心參見“小手牽大手，禮儀迎來賓”活動，制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”，提倡市民共同告辭陋俗，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做好東道主，專心參加各項迎世博活動。

2、參與“手拉手，小康生活心里裝”活動，開展與長輩手拉手，了解小康生活哪里來；與智障兒童手拉手，小康生活出小力；與外來務(wù)工子女手拉手，向往和諧與完善；與遠方伙伴手拉手，心連心繪小康的系列活動，引導(dǎo)少年兒童溝通和體會家庭、社會、祖國的新進展，透過書信、互訪、繪畫等形式共繪小康社會的雄偉藍圖，鼓勵隊員為建立小康社會做預(yù)備、作奉獻。

3、本月“行為標準周周練”要求：自己預(yù)備飯袋，帶好午餐用具，不讓家長再送；取飯盒有秩序，放餐具疊整齊；用餐時不說話，用餐后自覺整理周邊環(huán)境；珍惜糧食，盡量把午餐吃完，不挑食。

4、爭章活動：手拉手章

十二月：

1、專心參與“課間嬉戲手拉手，禮貌得意迎世博”活動，建議隊員和伙伴攜手共玩禮貌嬉戲，做得意的上海人，用禮貌行為迎世博，爭得校級“玩耍之星”稱號。

2、專心預(yù)備“嬉戲玩玩樂，愛心大行動”暨慶元旦活動，義賣物品做好記錄，設(shè)計好展臺布置方案，活動后表彰先進，爭得“愛心大使”的榮譽稱號。

3、本月“行為標準周周練”要求：課堂上用心聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；專心思索，專心參加，發(fā)言先舉手，站直再開口；努力延長留意力持續(xù)時間，提高課堂學(xué)習(xí)效率；去專用教室上課途中不嬉笑，自覺持續(xù)專用教室的干凈，持續(xù)教室專用各項器具的完好。

4、爭章活動：小試驗章

一月：

1、以“歡樂中隊”評估表為建立歡樂群眾的目標及評價標準，專心參評本學(xué)期校級歡樂中隊的群眾。

2、在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進步”等學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚學(xué)習(xí)先進，組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法，組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

3、本月“行為標準周周練”要求：按時仔細完成作業(yè)；書寫端正，格式標準；利用點滴時間做好復(fù)習(xí)工作；有問題主動實行有效方法解決。

4、完畢工作：上交各項表格、完成工作小結(jié)。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃5

一、班級狀況分析：

金秋送爽，我們又迎來了一個新的學(xué)期。通過上一學(xué)期的培育，他們已經(jīng)具備了維護班級榮譽的良好素養(yǎng)。表現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度上，他們能嚴格要求自己，從不違規(guī)違紀。在學(xué)校組織的各項活動中，能積極參與。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，學(xué)生已養(yǎng)成了根本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動的參加課堂學(xué)習(xí)，自覺地完成各項作業(yè)。但班內(nèi)也有個別學(xué)生生性好動，不能嚴格要求自己，間或給班級帶來一些不良影響。他們自我約束力量差，連續(xù)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣就至關(guān)重要。由于班務(wù)工作頭緒繁多，為了能使我班向著文明班級的方向邁進，現(xiàn)制定本次班務(wù)工作規(guī)劃。

二、本學(xué)期班級主要活動安排：

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準備。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動，進展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。進展班級寫字競賽。

5、對學(xué)生進展安全教育，培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

6、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教，進展敬重父母的教育，培育學(xué)生正確的選項是非觀念。

7、連續(xù)抓好法制和安全教育，向?qū)W生進展學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

8、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念，進展勤儉節(jié)省教育。

9、對學(xué)生進展愛惜公物教育。

三、主要措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標準》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍。

2、加強后進生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃6

一、本班學(xué)生狀況分析

本班原有學(xué)生53人，本需學(xué)期轉(zhuǎn)來新生鄧仕立，現(xiàn)班上共有學(xué)生54人，其中男生33人，女生21人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)來學(xué)生在學(xué)習(xí)上有些吃力，再加上本班原學(xué)生何煒、晏壽偉、劉書杰學(xué)習(xí)不主動，總之，成績還是不夠穩(wěn)定，需時刻提示，因此，我們應(yīng)當多開展一些活動幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二、本期奮斗目標：

依據(jù)當前的教育形勢和本班學(xué)生的特點，我制定了如下的目標：

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

5、增加衛(wèi)生意識，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極協(xié)作學(xué)校開展各項活

三、實行方法及措施

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、以學(xué)校的`各項規(guī)章制度為主導(dǎo)，針對學(xué)生特點，制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、通過學(xué)校及班級的各項活動，加強對學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、了解每一個學(xué)生，跟緊班，抓好班級的各項工作。

5、與學(xué)生家進步行溝通。

6、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

7、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣、坐姿習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、聽講習(xí)慣。

9、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，準時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

10、積極參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃7

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、安康的進展。

二、狀況分析

我班有學(xué)生63人，通過上學(xué)期的要求，培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比擬高，上進心比擬強，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強，有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識比擬強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴峻的兩極分化，一局部承受力量偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴峻。

三、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后準時對學(xué)生進展思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負其職，并準時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，準時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃8

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年級共有51名學(xué)生，26名女生，25名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、本學(xué)期班級主要活動安排：

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準備。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動，進展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。進展班級寫字競賽。

5、慶“十一”，進展愛國主義教育，并對學(xué)生進展安全教育，培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

6、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教，進展敬重父母的教育，培育學(xué)生正確的選項是非觀念。

7、連續(xù)抓好法制和安全教育，向?qū)W生進展學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

8、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念，進展勤儉節(jié)省教育。

9、對學(xué)生進展愛惜公物教育。

三、常規(guī)教育方面

良好的習(xí)慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，并依據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際制定《班規(guī)》和安全常規(guī)學(xué)問。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾?。以此來約束自己的行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準時進展點撥、指導(dǎo)、加強教育。

2、對學(xué)生進展敬重生命、愛惜生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、安康意識，養(yǎng)成安康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動，使學(xué)生在各種活動中，感受到安全無時無刻不在，安康人人有責(zé)，使學(xué)生真正體會到安全、安康的重要性。

3、充分利用板報、壁報等空間進展安全學(xué)問的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進展安全學(xué)問的講解。采納豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

四、班干部的培育和使用

1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的典范，又是教師的小助手。他的位置處于教師和同學(xué)之間，他受教師治理，但還要幫助教師治理好其他同學(xué)。班干部必需是關(guān)懷集體、辦事仔細、愿為同學(xué)效勞的積極分子，開學(xué)前兩周為班干部競選的預(yù)備時間，包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分確定的班干部，要明確自己的職責(zé)，提高責(zé)任意識和典范意識。同時使每個同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追逐，使班干部的隊伍不斷壯大。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的全部干部進展培育和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等，都要對班干部提出特別要求，明確職責(zé)，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

五、安全教育工作的內(nèi)容

“生命不保，何談教育”？師生要堅固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強安全教育，預(yù)備好幾方面工作：

1、在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2、飲食衛(wèi)生安全教育，在校不能吃零食，在家也要買正規(guī)超市的食品，不吃過期的不合格的食品。

3、交通安全教育，遵守交通規(guī)章。

4、自我愛護安全教育，學(xué)習(xí)自我愛護學(xué)問，增加自我愛護意識。

5、衛(wèi)生安全教育，留意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦的了傳染性的疾病，要根據(jù)要求在家隔離修養(yǎng)。

6、不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳；冬季不到河邊溜冰；季節(jié)性的傳染病等。

7、對學(xué)生進展有關(guān)地震、泥石流、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)學(xué)問的講解，讓學(xué)生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)難，學(xué)會推斷和預(yù)見，并把握防范、自救和互救的相關(guān)學(xué)問。

8、做好安全評價教育。對學(xué)生適時進展合理的評價，如定期評比“安全小標兵”，可以增加學(xué)生的安全意識。

要做好班級各項工作必需加強自身建立，班主任自身建立的關(guān)鍵是提高班主任自身的素養(yǎng)，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的學(xué)問充實自己，讓學(xué)生在一個良好的班級中安康地成長。

六、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標準》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍。

2、加強后進生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

七、逐月工作安排

九月份：

1、暑期實踐活動資料收集整理。2、安全第一課。3、“給教師的話”、“我的典范，我的目標”宣誓活動。4、留守學(xué)生心理安康教育。5、民族精神教育。

6、暑期活動評價，表彰、展現(xiàn)活動。7、“家鄉(xiāng)情，中國夢”優(yōu)秀手抄報評比。

十月份：

1、觀看紅色愛國電影。2、中華英豪事跡展。3、家訪活動。

4、食品安全小常識展，食鹽中的隱秘。5、班干部培訓(xùn)。

6、法制專題教育講座。

十一月份：

1、防暴恐專題教育及演練。2、留守學(xué)生聯(lián)誼活動。

3、召開家長會，溝通教育方式，傳播最新教育資訊，促進家校聯(lián)系。4、消防演練。5、愛眼、護牙宣教活動。6、秋季遠足活動。

十二月份：

1、“我身邊的典范”演講籌備及競賽。

2、禁毒宣傳活動：拒絕第一支煙主題活動。3、社區(qū)志愿效勞活動。4、文明創(chuàng)立公益宣傳活動。

元月份：

1、學(xué)生思想品德自評。2、學(xué)生標兵的評比。3、假前安全教育。

4、學(xué)生寒假實踐活動安排。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃9

制定規(guī)劃人：

制定規(guī)劃時間：20xx、8、28

規(guī)劃起止時間：（20xx、8——20xx、1）新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官----班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光芒！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定本班班務(wù)工作規(guī)劃如下：

一、根本狀況分析

學(xué)生人數(shù)：本學(xué)期本班轉(zhuǎn)出龍云輝、吳宇順、歐陽艷洪3名學(xué)生，轉(zhuǎn)入龍見權(quán)、龍曉玲、龍米琪3名學(xué)生，現(xiàn)在本班共有學(xué)生54人，其中男生31人，女生23人,新轉(zhuǎn)來的這3名學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成績不好。

本班任課教師狀況：我任本班班主任兼語文、音樂、體育與安康、地方等學(xué)科的教學(xué)工作，xxx教師教數(shù)學(xué)和綜合實踐，xxx教師英語和美術(shù)學(xué)科，xxx教師品德與社會。學(xué)習(xí)狀況：據(jù)我了解在這54人中，據(jù)我的了解品學(xué)兼優(yōu)者12人，在學(xué)習(xí)上有2/3的學(xué)生學(xué)習(xí)吃力，有11名學(xué)生有厭學(xué)心情，作業(yè)速度慢，常常不完成作業(yè)，有一兩位學(xué)生甚至不交作業(yè)，究其緣由主要是家長或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒有家庭教育的概念，不能有效的協(xié)作學(xué)校教育，因而在各方面表現(xiàn)平平，行為習(xí)慣不是很好，成績起伏較大。還有個別孩子由于年齡小，加之家長本身教育觀念及學(xué)問水平不夠，所以行為習(xí)慣較差，成績也很差。還有局部學(xué)生的父母常年在外打工，其爺爺、奶奶對子孫不好管教，對學(xué)習(xí)不夠重視，一味地遷就子孫，從小就養(yǎng)成了任信、懶散的習(xí)性。

干部狀況：本班共有少先隊員18人，本學(xué)期共設(shè)班干部14名，在這14名班干部中有10名班干仔細負責(zé)能做好自己的份內(nèi)工作。

紀律狀況：班上大局部學(xué)生能遵守小學(xué)生一日生活制度，能遵守校規(guī)校紀、班級安全制度。

特別學(xué)生：本班有單親家庭學(xué)生兩名（母親改嫁），有留守兒童27名。

班集體特點：學(xué)生平均年齡為9歲，班上男孩多，而且調(diào)皮，男孩中差生也多，有龍俊杰、龍方濤、龍震、龍見權(quán)、王康華、龍盛航等同學(xué)學(xué)習(xí)根底較差，學(xué)習(xí)不主動，書寫有點亂，作業(yè)不能準時完成

三年級班務(wù)工作規(guī)劃10

一、班級根本狀況：

我班有學(xué)生61人，男生31人，女生30人。由于學(xué)生已經(jīng)入學(xué)二年，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級中還有一些同學(xué)，淘氣搗蛋，不能約束自己的行為，導(dǎo)致紀律特別差。還有一局部學(xué)生則是學(xué)習(xí)不夠努力，不積極向上，上課不能仔細聽講，表現(xiàn)被動。這兩局部同學(xué)應(yīng)當從思想上多與其溝通，多找閃光點，使他熟悉到自身存在的問題，循循善誘，使他們很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，使之不斷進步。

二、班級奮斗目標：

本學(xué)期，我班將依據(jù)當前小學(xué)教育的培育目標，切實協(xié)作落實市教委和學(xué)區(qū)的各項工作布署，竭力推動新課程標準的實施，深入素養(yǎng)教育，以培育學(xué)生的良好行為標準、創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，努力營造布滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富制造精神和求異思維的特別而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實際動身，力求把我班學(xué)生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律、有進取心、力量強的社會主義建立者和接班人。

三、所實行的詳細策略和措施：

（一）加強思想品德教育，培育良好道德品質(zhì)

針對我班孩子好動、隨便性較強的特點，本學(xué)期我將著重從以下幾方面入手加強對學(xué)生進展思想品德教育：

1、充分利用“兩會、一課、一儀式”，結(jié)合重要節(jié)日，紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對學(xué)生進展以集體主義，愛國主義為重點的思想教育，如我班將在第六周開展以《我驕傲，我是中國人》為主題的班會。此外，我還將建議學(xué)生多看新聞，多讀報紙，多聽播送，關(guān)懷國內(nèi)外大事，不斷擴大學(xué)問面。

2、加強學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培育，注意力量智力和非智力的有機結(jié)合。

a.進展自主教育，培育學(xué)生的獨立性。

現(xiàn)在的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，大多獨立、自主力量較差。針對這種狀況，我班將在第十一周開展以《自己的事情自己做》為主題的班會。

b.進展志向教育，培育學(xué)生的進取性

本學(xué)期，我班將在第六周開展“我心中的典范”征文活動，第十三周開展“勇攀頂峰”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的志向，進展學(xué)生的進取心理。

（二）加強班級治理，努力創(chuàng)立文明班級

班級是學(xué)生的其次個家，一個學(xué)生的成長和進步與班級治理是分不開的，依據(jù)剛從二年段過渡到三年級的孩子好動的特點，我將從以下方面加強班級治理：

1、做好班委的選拔工作，完善班委組織。

開學(xué)初，我將依據(jù)我班各個學(xué)生的特點和特長，首先通過民主選舉出一批組織力量強，有責(zé)任感的班干部，安排給相宜的工作，并適時對這一批班干部進展培育，讓他們在同學(xué)當中起帶頭作用。過兩周，等班上同學(xué)的行為上了軌道，我班將采納值日班委制度。依據(jù)學(xué)生興趣愛好，力量特長需要，把班級內(nèi)的各種治理職能分解為一個個詳細明確的崗位，力求讓每個學(xué)生都能在班級治理中找到自己滿足的位置，做到“人人有崗位，人人是仆人。這樣，讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中，看到自己的價值，確定了自己的仆人翁地位，從而激發(fā)其參加班級治理的積極性，促進學(xué)生主體性的進展。

2、細心布置班級，鼓舞學(xué)生爭當班級“小明星”。

新學(xué)期，我依據(jù)三年級孩子活潑好動，自制力不強的特點，從班級的布置入手，讓教室成為一片歡樂的天地，使學(xué)生一進入教室就感到輕松開心，想學(xué)、要學(xué)又情愿學(xué)。我將在班上成立“學(xué)海泛舟”欄，鼓舞學(xué)生在這深藍的海洋中貼上自己的一些作品，像圖畫，小制作等。學(xué)生看到自己的作品消失在教室的墻上，會感到很驕傲認為自己不錯或也行，從而增加學(xué)習(xí)的自信念。讓學(xué)生在自評、互評、互學(xué)之中，潛移默化地受到影響，漸漸形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3.加強班隊活動的指導(dǎo)和組織

隨著三年級孩子詞匯量的增加，語言表達力量和表達技巧的不斷提高，本學(xué)期我將從以前“扶著學(xué)生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學(xué)生”走直至“放著走”。我將依據(jù)班級實時實地的實際狀況，設(shè)計豐富又可行的班隊會規(guī)劃，由周班長負責(zé)帶著同學(xué)組織班隊會方案，這樣，為他們供應(yīng)了實踐的時機，煅煉他們多方面的力量，從而也培育了大局部學(xué)生的主動性與主體性。

（三）開展讀書教育活動，增長學(xué)生的見識。

在實施素養(yǎng)教育的今日，讓一本本精致的圖書，優(yōu)秀的習(xí)作闖進孩子的視野，吸引學(xué)生的奇怪心，激發(fā)他們的求知欲從而增加腦中的積存量，也是一項重要的訓(xùn)練工程。本學(xué)期，我將從以下幾方面引導(dǎo)我班學(xué)生進展讀書讀報：

1、鼓舞學(xué)生“捐二讀百”，豐富班級的圖書。

2、選出一名責(zé)任心強，工作仔細細致的同學(xué)當圖書治理員，加強對他進展組織和治理力量的培育。

3、做好班級圖書的“開放”工作。我班將規(guī)定每周星期二、五中午進展讀書卡好詞、好句、好段的摘抄。每周的星期五下午，我將給以集體檢評，指出其中的優(yōu)缺點，以便準時矯正。對個別后進生我將進展個別輔導(dǎo)，并指派一名優(yōu)生跟蹤指導(dǎo)，以提高他們的閱讀力量，拉近與優(yōu)等生的距離。同時，在第十一周和第十九周我班將開展讀書卡展評會，讓全班學(xué)生在看一看、評一評、學(xué)一學(xué)中共同進步。

4、通過加強自辦小報活動，豐富學(xué)生的學(xué)問，培育他們的“自已動手，其樂無窮”意識，從而激發(fā)閱讀的興趣。

（四）制造活動契機，培育制造精神和實踐力量。

隨著時代的要求，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量已成為素養(yǎng)教育的重要之一，本學(xué)期，我將從以下幾方面培育學(xué)生的創(chuàng)精神和實踐力量：

1、突出學(xué)生主體作用，培育獨立求新精神。

我將在班級工作中，努力營造民主、公平、和諧的氣氛。如：讓學(xué)生共同制定班級的奮斗目標，各項制度措施，學(xué)期工作規(guī)劃等。

2、鼓舞學(xué)生探究，培育批判和挑戰(zhàn)精神。

班級是社會的小縮影，時刻都會消失新事物，新現(xiàn)象，我將引導(dǎo)學(xué)生不迷信名家，不盲從教師，敢于對班級中消失的新事物，新現(xiàn)象提出新觀點、新設(shè)想，敢于質(zhì)疑，敢于標新立異，具有劇烈的批判和挑戰(zhàn)精神。

3、開展各種活動，培育實踐精神。

a、在語文學(xué)科的教學(xué)中，制造實踐的時機，如：分角色朗讀，感受角色心理，詞語進展表演，照詞句去實踐，將文字化詳細。

b、開展班會，以說促做，做中求異。給學(xué)生供應(yīng)實踐時機：如：第六周進行“巧巧手”手工制作品展，第八周開展《我驕傲，我會》主題班會，把說與做結(jié)合起來，培育學(xué)生的實踐力量。

（五）提高耐挫力，培育安康共性。

小學(xué)生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信念，甚至抱無望心理。本學(xué)期，我將把提高學(xué)生的耐挫力，培育安康修改做為重點工程來抓：

1、通過主體教育活動進展挫折教育、培育學(xué)生的抗壓性。第十三開展《我看挫折》主題班會，讓學(xué)生在溝通、爭論中步提高心理承受力量，以適應(yīng)日后劇烈競爭的需要。

2、加強心理詢問，充分發(fā)揮“靜靜話信箱”的作用，讓孩子們在民主、公平的氣氛中放開必扉，暢所欲言，進而指引學(xué)生走誕生活的誤區(qū)，使他們安康愉快地成長。

3、重視家庭教養(yǎng)和環(huán)境熏陶。我將把家庭心健作為家訪的一項重要內(nèi)容，在了解孩子在家表現(xiàn)的同時，不忽視孩子的隱私權(quán)不受侵害，愛護其自尊，讓孩子們在沉著、活潑、安康中自由進展。

（六）轉(zhuǎn)化待進生，促進全員進展。

依據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實際狀況，我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化：

1、充分發(fā)揮師愛的作用，對待進生不挖苦打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批閱作業(yè)優(yōu)先，鼓舞表揚優(yōu)先。

2、我將努力挖掘待進生的特長，通過運用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動機因素和特長奇妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動中，然后實行“信任”和“托付”的方式，深入了解學(xué)生的思想根底和可能條件，急躁細致地指導(dǎo)，幫忙和準時進展催促、評價。并開展“一幫一”活動，做到有規(guī)劃、有目標、有反每一周評出一名“進步星”，發(fā)給獎狀，使學(xué)生感受到大家庭的暖和，熟悉到大家是真誠盼望他進步的，從而激起他們求知的欲望。

3、做好家訪工作，定期召開“后進生”會議并準時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們的錯誤消逝在萌芽階段。

（七）加強安全教育，增加安全意識。

推行素養(yǎng)教育，安全工作是首要問題。本學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)科教學(xué)、兩會一課、少先隊教育活動，學(xué)校的宣傳欄，對學(xué)生進展安全教育，組織學(xué)生參與學(xué)校開展的各種安全教育活動。此外，我還將依據(jù)實際狀況，第三周開展《珍愛生命，留意安全》主題班會，讓學(xué)生在說中知理又明禮，提高安全意識。

總之，本學(xué)期我將本著素養(yǎng)教育的方針，堅持從正面動身，正面教育，努力把我班培育成團結(jié)、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體，促使我班學(xué)生各方面力量得到平衡進展。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃11

一、班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為42人，其中轉(zhuǎn)入兩人。在本學(xué)期中，總體的思想是連續(xù)保持上個學(xué)期中消失的好的習(xí)慣，好的作風(fēng)，保持班級的穩(wěn)定，穩(wěn)固班級的成果。

二、教育內(nèi)容和措施

文明行為教育：

行動口號“好品德，好習(xí)慣，好孩子”

（1）連續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為標準，結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以鼓勵，表現(xiàn)不好的以促進。

（2）切實抓好行為標準教育，有內(nèi)容、有規(guī)劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積存、數(shù)交替進展，依據(jù)班級的特點，落實每天的晨間談話，班隊課的行為標準訓(xùn)練，使行為標準常?；?。

（3）以學(xué)生進展為本，挖掘?qū)W生自我治理，自我教育意識，以班級日常行為標準為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等缺乏之處，進展自我、小隊考核。

（4）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。

（5）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

2、禮貌教育

（1）見師長熱忱問好。

（2）學(xué)習(xí)待人接物的根本禮儀。

（3）利用語文課學(xué)的“賠禮”、“解釋”、“答謝”等根本離異運用在生活中。

（4）在家敬重長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

3、安全教育

（1）加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學(xué)問，增加安全意識，提高自我防范力量。每個同學(xué)預(yù)備一個特地用來記錄安全學(xué)問的本子，即“安全學(xué)問”記錄本。

（2）在每個星期的班隊課中，結(jié)合本班實際，安排“安全學(xué)問講解課”。

（3）進展一些防火、地震等災(zāi)難降臨時候，應(yīng)變的演習(xí)。

4、寫字教育

（1）全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆，做到字跡清晰、潔凈、錯誤率少。

（2）結(jié)合學(xué)校的寫字課，進展寫字教學(xué)、寫字競賽。

（3）以寫字為特色，進展小小書法家。

5、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。。

（2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

（3）每月進展一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容干凈，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，觀察紙屑要撿起，保持教室地面干凈及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。

6、紀律教育

（1）班級紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的

三年級班務(wù)工作規(guī)劃12

一、班級根本狀況

我班共有學(xué)生72人，其中男生36人，女生36人，本班學(xué)生從整體上說學(xué)習(xí)努力，進取心強。但還是有微小一局部學(xué)生自由散漫，學(xué)習(xí)的主動性很差。家庭條件也不是很好，在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)當充分熟悉到自己所擔當?shù)臍v史重任。發(fā)揮他們的特長，揚長避短，鑄造他們的熟悉，繼往開來。

二、工作目標

為使本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。因此，本學(xué)期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，明確分工，提高學(xué)生的治理力量；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為標準，積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細措施：

（一）、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見了師長熱忱問好，上下樓梯靠右行，學(xué)會禮讓，教給學(xué)生待人接物的根本禮儀，同學(xué)之間友好相處。

（二）、班級紀律方面

1、課堂紀律；首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對學(xué)生提出嚴格要求，班級紀律人人必需嚴格遵守。做到要前預(yù)習(xí)，上課仔細聽講，課后仔細完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實，玩得痛快?！?/p>

2、課間紀律；課間是學(xué)生輕松休息的時間，合理安排嬉戲，并且嚴禁課間亂追趕打鬧現(xiàn)象，留意文明活動，寓教于樂。

（三）學(xué)生轉(zhuǎn)化方面、

1、親近學(xué)生，討論學(xué)生，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

班主任要擅長接近孩子，愛護和關(guān)懷學(xué)生，最好的途徑是通過活動觀看。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在，了解家長普遍的文化層次，；了解個人的生活環(huán)境，把握哪些是積極分子，哪些是特殊需要留意的學(xué)生等等。

2、重視尖子生的培育

（1）、對尖子生加強培育，開掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的時機，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞學(xué)生參與校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增加警覺性和進取心，培育學(xué)生的自覺性。

3、重視后進生的轉(zhuǎn)化

對后進生，教師首先要要多給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氣氛。其次對后進生要進展常常不定時地家訪工作。

4、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（四）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育方面

1、要求學(xué)生積極參與家庭中的自我效勞性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

2、加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學(xué)問，增加安全意識，提高自我防范力量。教育學(xué)生不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通安全。

(五)、重視主題班隊會的開展。

要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以依據(jù)學(xué)校規(guī)劃、班主任工作規(guī)劃、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)大事擬定。比方教育學(xué)生敬重師長的班會《教師，我想對你說》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等，主題都特別優(yōu)秀。在教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會做事，學(xué)會生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是簡單的，任務(wù)是繁重的。

四、工作安排

九月：

1、報名注冊，熟識每個學(xué)生狀況，了解學(xué)生暑期生活。

2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生；

3、加強行為標準教育；制定班級各項規(guī)章制度。

4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報；

5、交通安全教育宣傳月活動；

6、班干部會議。

7、通過手機加強和家長的聯(lián)系，準時聽取家長的意見和建議。

十月：

1、出版報，慶祝60大慶。

2、籌備班級圖書角，開展閱讀活動。

3、安全與衛(wèi)生學(xué)問專題班會。

4班干部會議

5，安康教育主題班會

6、校刊征稿；

十一月：

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反應(yīng)

2、開展“一幫一，一對一”活動

3、現(xiàn)場作文競賽

4、板報更新

5、《教師，我想對你說》主題班會

十二月：

1、開展閱讀溝通競賽活動

（如：練筆評比、摘抄本評比、推舉一本好書等）

2、進行一次班級學(xué)習(xí)方法溝通會，展出優(yōu)秀作品

3、進行一次《我愛我家》主題班會

4、迎新年衛(wèi)生大掃除；

5班干部會議

元月：

1、慶祝元旦

2、期末考試

3、班隊總結(jié)；

4、復(fù)習(xí)迎考發(fā)動，各班查漏補缺，重視差生輔導(dǎo)；

5、布置寒假活動內(nèi)容。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?！罢l愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子?！敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得特別精彩而游刃有余。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃13

新的一學(xué)期又靜靜降臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特制定以下規(guī)劃：

一、學(xué)生根本狀況

本班共有學(xué)生28名，其中男生13名，女生15名。從上學(xué)期的熟悉和與學(xué)生的溝通中，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的意識，班干部的榜樣帶頭作用也沒有充分表達出來，大局部學(xué)生好動、活潑、貪玩。不過，值得欣慰的是，本班學(xué)生承受力量強，所以只要在習(xí)慣培育上下點功夫，前景是特別樂觀的。

二、班級工作奮斗目標

1、貫徹落實“五項工程”，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培育成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對學(xué)生進展常常性的安全教育，使學(xué)生意識到安全的重要性，珍愛生命。

3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，在生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

三、本期工作重點

1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀律的根底上，培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進展科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育學(xué)生成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的新世代***人。

4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四、詳細措施和方法

1、加強班隊建立，狠抓落實班風(fēng)建立。

(1)加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意安全教育，多進展思想上的溝通，讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管班”的現(xiàn)象，積極爭做班級小仆人。做到“三別”即“向粗魯告辭;向陋俗告辭;向壞事告辭”、“四帶”即把“禮儀帶進校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長輩;把謙讓帶向社會”……

(2)加強小干部隊伍建立。

加強對干部的教育與培育，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期預(yù)備從同學(xué)當中選出幾名淘氣生，來擔當值日班長，帶著得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將局部方面工作狀況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商議，可以解決的就解決，不能解決的就報告教師，由教師處理。每天班長向教師匯報當天班上發(fā)生的事情，與教師一起把班級治理好。

(3)開展班會活動。依據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征以及班上存在的問題，選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

2、抓好讀書教育活動

(1)班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書，并加強閱讀指導(dǎo)，由淺入深適時開導(dǎo)，培育學(xué)生的觀看力量以及閱讀力量，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)問，開發(fā)思維。

3、做好尖子生的培育工作

(1)教學(xué)中，要始終把素養(yǎng)教育貫徹到教學(xué)過程上來，留意學(xué)生的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏，培育學(xué)生將所學(xué)到的學(xué)問用到日常生活中去的力量，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，培育學(xué)生的特長，使學(xué)生的共性得到充分的進展，積極組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的各種活動，并鼓舞學(xué)生依據(jù)自己的興趣特長積極參賽。

4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

(1)擅長發(fā)覺閃光點

“尺有所短，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機。

(2)進展適當?shù)谋頁P和批判

每位學(xué)生都喜愛被人贊揚，特殊是學(xué)困生，他們更需要表揚。在班級治理中，作為教師假如能夠多發(fā)覺學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事……都能準時賜予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步教師都留意到了，教師每時每刻都在關(guān)懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。固然，在班級治理中，我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M展批判。批判前要做到仔細調(diào)查，搞清根本事實。批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生幫忙學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。

4、家教結(jié)合。

常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期連續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家進步行溝通為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、加強與科任教師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

總之，班主任工作是一項長期的教育工作，班級無小事，到處是教育，班主任要抓住每個契機進展教育工作。

三年級班務(wù)工作規(guī)劃14

新的一學(xué)期又靜靜降臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特擬定規(guī)劃如下。

一、班級根本狀況

我班共有學(xué)生42名，女生22人，男生20人。大多數(shù)學(xué)生聰慧活潑，好動，自我掌握力量和約束力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差，對教師的話不大聽得進，不遵守紀律，安全意識差，學(xué)習(xí)跟不上。這局部學(xué)生在治理上還存在肯定的難度。同時，較多學(xué)生的雙親都在外地打工，有一局部學(xué)生是單親家庭，缺少家庭的暖和，性格孤僻，在家無人管教，家庭教育嚴峻跟不上。

二、工作目標和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，遵守紀律。

三、工作重點

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、安康的進展。

四、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、積極協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

五、安全教育

利用朝會課以及地方課，對學(xué)生進展安全教育，教育學(xué)生不要去損害別人，也要愛護好自己不受損害。對學(xué)生進展交通安全教育，防溺水教育、防損害教育，飲食衛(wèi)生教育，課外活動安全教育，課間休息安全教育，消防安全教育等。教給學(xué)生肯定的安全學(xué)問，提高學(xué)生的安全意識和對安全事故的處理應(yīng)急力量。每天對學(xué)生進展安全教育并做好記載，力爭每個學(xué)生不受到損害。

六、思想教育

在教育教學(xué)中，依據(jù)學(xué)生的實際狀況，有的放矢地對學(xué)生進展五自五愛和五講四美的教育，教育學(xué)生愛祖國，愛集體，愛勞動，愛科學(xué)，愛人民；教育學(xué)生講文明，講禮貌，講道德，講衛(wèi)生，講秩序；教育學(xué)生心靈美，行為美，語言美等。同時，教育學(xué)生遵紀守法，提高學(xué)生的法制觀念和法律意識。培育學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。教育學(xué)生遵守社會公德，教會學(xué)生正確做人，正確生活，正確學(xué)習(xí)。

七、方法措施

1、開學(xué)后準時對學(xué)生進展思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負其職，并準時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，準時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識

9、加強與家長聯(lián)系，積極做好家校聯(lián)系工作，讓家校彼此更了解，也更理解。

八、工作安排

xx月份：

1、做好新生入學(xué)前的預(yù)備工作和新生報到工作。

2、從小處入手，從每件小事指導(dǎo)開頭，讓學(xué)生漸漸熟識小學(xué)的治理，一發(fā)覺問題苗頭就準時處理和隨機教育。

3、慶祝教師節(jié)，出好第一期板報。

4、注意學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。

5、家訪，特殊是了解新來的學(xué)生狀況，便于有針對性地進展教育。

xx月份：

1、做好國慶節(jié)前的安全教育工作，出好國慶板報。

2、參與學(xué)校組織的國慶活動。

3、連續(xù)細抓深抓學(xué)生的行為和安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的生活

4、抓好H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。

5、對學(xué)生進展安全、紀律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。

xx月份：

1、期中考后，依據(jù)考試狀況查漏補缺，并準時聯(lián)系家長開展家校共同反思。

2、常規(guī)教育長抓不懈。

3、重視紀律、衛(wèi)生等教育。

4、對學(xué)生進展思想教育。

xx月份：

1、組織籌備元旦慶?；顒?。