護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹課件

NURSING主講人：譚玉玲NURSING主講人：譚玉玲目錄一、發(fā)展簡史二、專業(yè)背景三、專業(yè)定位四、影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素五、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力目錄一、發(fā)展簡史什么是護(hù)理學(xué)專業(yè)？本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。什么是護(hù)理學(xué)專業(yè)？本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和（一）發(fā)展簡史中國護(hù)理學(xué)發(fā)展簡史古代護(hù)理學(xué)近代護(hù)理學(xué)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)早期的中醫(yī)藥學(xué)與護(hù)理學(xué)密不可分，中醫(yī)藥學(xué)為護(hù)理學(xué)的起源提供了豐富的理論和技術(shù)基礎(chǔ)近代護(hù)理學(xué)的形成和發(fā)展在很大程度上受到西方護(hù)理的影響，隨西醫(yī)和宗教的傳入開始護(hù)理教育體制日趨完善（一）發(fā)展簡史中國護(hù)理學(xué)發(fā)展簡史古代護(hù)理學(xué)近代護(hù)理學(xué)現(xiàn)代護(hù)理古代護(hù)理學(xué)“三分治，七分養(yǎng)”，是我國古代對醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)的關(guān)系所做出的高度概括。古代護(hù)理學(xué)“三分治，七分養(yǎng)”，是我國古代對醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)的關(guān)系秦漢時(shí)期《黃帝內(nèi)經(jīng)》隋唐孫思邈《千金藥方》明代李時(shí)珍《本草綱目》秦漢時(shí)期《黃帝內(nèi)經(jīng)》隋唐孫思邈《千金藥方》明代李時(shí)珍《本草綱近代護(hù)理學(xué)發(fā)展1835年，美國傳教士在廣州開設(shè)了中國第一所西醫(yī)醫(yī)院，兩年后開辦護(hù)士短訓(xùn)班。1887年，美國婦女聯(lián)合會(huì)派到上海的護(hù)士麥克尼奇在上海開辦了護(hù)士訓(xùn)練班。1888年，美國人約翰遜在福州成立了我國第一所護(hù)士學(xué)校。1904年，國際紅十字會(huì)上海分會(huì)成立，1911年改稱中國紅十字會(huì)。1909年，中華護(hù)士會(huì)在在江西牯嶺正式成立。1922年加入國際護(hù)士協(xié)會(huì)。1921年開辦高等護(hù)理教育。1931年，開辦紅色護(hù)士學(xué)校。1941、1942年護(hù)士節(jié)，毛澤東先后題詞“護(hù)士工作有很大的政治重要性”|“尊重護(hù)士，愛護(hù)護(hù)士”。近代護(hù)理學(xué)發(fā)展1835年，美國傳教士在廣州開設(shè)了中國第一所西現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展護(hù)士隊(duì)伍壯大護(hù)理教育體制日趨完善護(hù)士晉升制度和注冊制度的建立護(hù)理研究的快速發(fā)展現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展護(hù)士隊(duì)伍壯大護(hù)理教育體制日趨完善護(hù)士晉升制度和（二）專業(yè)背景護(hù)理人員需求情況（二）專業(yè)背景護(hù)理人員需求情況人才需求調(diào)研護(hù)理人員配置現(xiàn)狀醫(yī)護(hù)比1：0.7，平均比例全球1：2.69床戶比1：0.4，全球平均比例1：1以上千人口護(hù)士數(shù)0.99，全球平均水平3人以上人才需求調(diào)研護(hù)理人員配置現(xiàn)狀醫(yī)護(hù)比1：0.7，平均比例全球1區(qū)域與護(hù)理人力配置有關(guān)的情況人口規(guī)模經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)需求近四百萬人年旅游一千五百萬收入等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全省第二消費(fèi)品零售總額居全省第三收入持續(xù)增長屬老齡化缺編人均護(hù)士數(shù)缺編床戶比缺編13123212區(qū)域與護(hù)理人力配置有關(guān)的情況人口規(guī)模經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)需求近四百萬畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果以一線、二線城市及地市醫(yī)療機(jī)構(gòu)為主供職的單位、規(guī)模及性質(zhì)

醫(yī)院：三級、二級（事業(yè)、企業(yè)）社區(qū)：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、服務(wù)站婦幼保健院疾控中心血站畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果以一線、二線城市及地市醫(yī)療機(jī)構(gòu)為主供職的單工作內(nèi)容基礎(chǔ)護(hù)理部分?？谱o(hù)理三年內(nèi)部分基礎(chǔ)護(hù)理本科護(hù)理部分臨床管理三～五年護(hù)理管理臨床護(hù)理教育五年年以上工作內(nèi)容基礎(chǔ)護(hù)理三年內(nèi)部分基礎(chǔ)護(hù)理三～五年護(hù)理管理五年年以上（三）專業(yè)定位培養(yǎng)目標(biāo)定位培養(yǎng)方向定位高技術(shù)技能型專門人才四年制本科教育取得職業(yè)護(hù)士資格證書，具備護(hù)士知識結(jié)構(gòu)及職業(yè)能力層次定位（三）專業(yè)定位培養(yǎng)目標(biāo)定位培養(yǎng)方向定位高技術(shù)四年制取得職業(yè)層主要的就業(yè)崗位臨床護(hù)士預(yù)防保健科護(hù)士社區(qū)護(hù)士主要的就業(yè)崗位臨床護(hù)士預(yù)防保健科社區(qū)護(hù)士(三)主要課程體系課程體系的構(gòu)建行業(yè)調(diào)查專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、實(shí)習(xí)單位工作崗位分析確定典型工作任務(wù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)開放工作學(xué)結(jié)合見習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)合項(xiàng)目化任務(wù)教學(xué)做結(jié)合理論與實(shí)踐一體護(hù)士職業(yè)資格開放性實(shí)踐性職業(yè)性護(hù)士注冊考試大綱、條例教師與專業(yè)人員共同編寫講義教師隊(duì)伍開發(fā)課程內(nèi)容開放課程形式開放課程設(shè)計(jì)(三)主要課程體系課程體系的構(gòu)建行業(yè)調(diào)查專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、工作

基礎(chǔ)課技術(shù)方法課職業(yè)活動(dòng)課（核心課程）思想道德修養(yǎng)人文素質(zhì)課醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課臨床醫(yī)學(xué)知識拓展課母嬰兒童護(hù)理成人護(hù)理學(xué)老年護(hù)理學(xué)急救護(hù)理專業(yè)拓展課護(hù)理技術(shù)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專業(yè)健康評估人際溝通人體形態(tài)學(xué)人體機(jī)能學(xué)護(hù)理藥理學(xué)護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)課技術(shù)方法課職業(yè)活動(dòng)課（核心課程）思想道德修養(yǎng)母嬰兒（四）影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素護(hù)士隊(duì)伍自身的因素婦女自身解放,地位的提高對護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用（四）影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素護(hù)士隊(duì)伍自身的因素婦女自身解放,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)代科技的進(jìn)步推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的發(fā)展。大量先進(jìn)科技和儀器的使用，提高了診斷，治療和護(hù)理技術(shù)；計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用幫助護(hù)士查閱資料，統(tǒng)計(jì)分析，溝通信息，及遠(yuǎn)程教育。不利一面:費(fèi)用增加，通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)代科技的進(jìn)步推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的發(fā)展。大量先人口結(jié)構(gòu)的改變聯(lián)合國規(guī)定65歲以上人口占總?cè)丝诘?%以上為老齡化國家。慢病增加，所需護(hù)理增加。人口老齡化是嚴(yán)重困擾人們的現(xiàn)代社會(huì)問題！人口結(jié)構(gòu)的改變聯(lián)合國規(guī)定人口老齡化是嚴(yán)重困擾人們的現(xiàn)代社會(huì)問不同人群健康需求的變化疾病譜的改變：心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多.生活工作方式,心理狀態(tài),環(huán)境因素,遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方式與人的健康有密切關(guān)系.新的傳染病威脅人類如愛滋病,SARS.婦女兒童的健康需要：我國孕產(chǎn)婦死亡率約為61.9/10萬,發(fā)達(dá)國家已低于10/10萬;在發(fā)展中國家,營養(yǎng)不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康.健康觀念的轉(zhuǎn)變：身體,心理,社會(huì)的健康不同人群健康需求的變化疾病譜的改變：心腦血管疾病,惡性腫瘤,（五）畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)（五）畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力掌握相關(guān)的人文社會(huì)科視頻欣賞男丁格爾——護(hù)理工作中最美的綠葉視頻欣賞男丁格爾——護(hù)理工作中最美的綠葉謝謝觀賞謝謝觀賞

NURSING主講人：譚玉玲NURSING主講人：譚玉玲目錄一、發(fā)展簡史二、專業(yè)背景三、專業(yè)定位四、影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素五、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力目錄一、發(fā)展簡史什么是護(hù)理學(xué)專業(yè)？本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。什么是護(hù)理學(xué)專業(yè)？本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和（一）發(fā)展簡史中國護(hù)理學(xué)發(fā)展簡史古代護(hù)理學(xué)近代護(hù)理學(xué)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)早期的中醫(yī)藥學(xué)與護(hù)理學(xué)密不可分，中醫(yī)藥學(xué)為護(hù)理學(xué)的起源提供了豐富的理論和技術(shù)基礎(chǔ)近代護(hù)理學(xué)的形成和發(fā)展在很大程度上受到西方護(hù)理的影響，隨西醫(yī)和宗教的傳入開始護(hù)理教育體制日趨完善（一）發(fā)展簡史中國護(hù)理學(xué)發(fā)展簡史古代護(hù)理學(xué)近代護(hù)理學(xué)現(xiàn)代護(hù)理古代護(hù)理學(xué)“三分治，七分養(yǎng)”，是我國古代對醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)的關(guān)系所做出的高度概括。古代護(hù)理學(xué)“三分治，七分養(yǎng)”，是我國古代對醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)的關(guān)系秦漢時(shí)期《黃帝內(nèi)經(jīng)》隋唐孫思邈《千金藥方》明代李時(shí)珍《本草綱目》秦漢時(shí)期《黃帝內(nèi)經(jīng)》隋唐孫思邈《千金藥方》明代李時(shí)珍《本草綱近代護(hù)理學(xué)發(fā)展1835年，美國傳教士在廣州開設(shè)了中國第一所西醫(yī)醫(yī)院，兩年后開辦護(hù)士短訓(xùn)班。1887年，美國婦女聯(lián)合會(huì)派到上海的護(hù)士麥克尼奇在上海開辦了護(hù)士訓(xùn)練班。1888年，美國人約翰遜在福州成立了我國第一所護(hù)士學(xué)校。1904年，國際紅十字會(huì)上海分會(huì)成立，1911年改稱中國紅十字會(huì)。1909年，中華護(hù)士會(huì)在在江西牯嶺正式成立。1922年加入國際護(hù)士協(xié)會(huì)。1921年開辦高等護(hù)理教育。1931年，開辦紅色護(hù)士學(xué)校。1941、1942年護(hù)士節(jié)，毛澤東先后題詞“護(hù)士工作有很大的政治重要性”|“尊重護(hù)士，愛護(hù)護(hù)士”。近代護(hù)理學(xué)發(fā)展1835年，美國傳教士在廣州開設(shè)了中國第一所西現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展護(hù)士隊(duì)伍壯大護(hù)理教育體制日趨完善護(hù)士晉升制度和注冊制度的建立護(hù)理研究的快速發(fā)展現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展護(hù)士隊(duì)伍壯大護(hù)理教育體制日趨完善護(hù)士晉升制度和（二）專業(yè)背景護(hù)理人員需求情況（二）專業(yè)背景護(hù)理人員需求情況人才需求調(diào)研護(hù)理人員配置現(xiàn)狀醫(yī)護(hù)比1：0.7，平均比例全球1：2.69床戶比1：0.4，全球平均比例1：1以上千人口護(hù)士數(shù)0.99，全球平均水平3人以上人才需求調(diào)研護(hù)理人員配置現(xiàn)狀醫(yī)護(hù)比1：0.7，平均比例全球1區(qū)域與護(hù)理人力配置有關(guān)的情況人口規(guī)模經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)需求近四百萬人年旅游一千五百萬收入等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全省第二消費(fèi)品零售總額居全省第三收入持續(xù)增長屬老齡化缺編人均護(hù)士數(shù)缺編床戶比缺編13123212區(qū)域與護(hù)理人力配置有關(guān)的情況人口規(guī)模經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)需求近四百萬畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果以一線、二線城市及地市醫(yī)療機(jī)構(gòu)為主供職的單位、規(guī)模及性質(zhì)

醫(yī)院：三級、二級（事業(yè)、企業(yè)）社區(qū)：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、服務(wù)站婦幼保健院疾控中心血站畢業(yè)生跟蹤調(diào)查結(jié)果以一線、二線城市及地市醫(yī)療機(jī)構(gòu)為主供職的單工作內(nèi)容基礎(chǔ)護(hù)理部分?？谱o(hù)理三年內(nèi)部分基礎(chǔ)護(hù)理本科護(hù)理部分臨床管理三～五年護(hù)理管理臨床護(hù)理教育五年年以上工作內(nèi)容基礎(chǔ)護(hù)理三年內(nèi)部分基礎(chǔ)護(hù)理三～五年護(hù)理管理五年年以上（三）專業(yè)定位培養(yǎng)目標(biāo)定位培養(yǎng)方向定位高技術(shù)技能型專門人才四年制本科教育取得職業(yè)護(hù)士資格證書，具備護(hù)士知識結(jié)構(gòu)及職業(yè)能力層次定位（三）專業(yè)定位培養(yǎng)目標(biāo)定位培養(yǎng)方向定位高技術(shù)四年制取得職業(yè)層主要的就業(yè)崗位臨床護(hù)士預(yù)防保健科護(hù)士社區(qū)護(hù)士主要的就業(yè)崗位臨床護(hù)士預(yù)防保健科社區(qū)護(hù)士(三)主要課程體系課程體系的構(gòu)建行業(yè)調(diào)查專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、實(shí)習(xí)單位工作崗位分析確定典型工作任務(wù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)開放工作學(xué)結(jié)合見習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)合項(xiàng)目化任務(wù)教學(xué)做結(jié)合理論與實(shí)踐一體護(hù)士職業(yè)資格開放性實(shí)踐性職業(yè)性護(hù)士注冊考試大綱、條例教師與專業(yè)人員共同編寫講義教師隊(duì)伍開發(fā)課程內(nèi)容開放課程形式開放課程設(shè)計(jì)(三)主要課程體系課程體系的構(gòu)建行業(yè)調(diào)查專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、工作

基礎(chǔ)課技術(shù)方法課職業(yè)活動(dòng)課（核心課程）思想道德修養(yǎng)人文素質(zhì)課醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課臨床醫(yī)學(xué)知識拓展課母嬰兒童護(hù)理成人護(hù)理學(xué)老年護(hù)理學(xué)急救護(hù)理專業(yè)拓展課護(hù)理技術(shù)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專業(yè)健康評估人際溝通人體形態(tài)學(xué)人體機(jī)能學(xué)護(hù)理藥理學(xué)護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)課技術(shù)方法課職業(yè)活動(dòng)課（核心課程）思想道德修養(yǎng)母嬰兒（四）影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素護(hù)士隊(duì)伍自身的因素婦女自身解放,地位的提高對護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用（四）影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素護(hù)士隊(duì)伍自身的因素婦女自身解放,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)代科技的進(jìn)步推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的發(fā)展。大量先進(jìn)科技和儀器的使用，提高了診斷，治療和護(hù)理技術(shù)；計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用幫助護(hù)士查閱資料，統(tǒng)計(jì)分析，溝通信息，及遠(yuǎn)程教育。不利一面:費(fèi)用增加，通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)代科技的進(jìn)步推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的發(fā)展。大量先人口結(jié)構(gòu)的改變聯(lián)合國規(guī)定65歲以上人口占總?cè)丝诘?%以上為老齡化國家。慢病增加，所需護(hù)理增加。人口老齡化是嚴(yán)重困擾人們的現(xiàn)代社會(huì)問題！人口結(jié)構(gòu)的改變聯(lián)合國規(guī)定人口老齡化是嚴(yán)重困擾人們的現(xiàn)代社會(huì)問不同人群健康需求的變化疾病譜的改變：心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多.生活工作方式,心理狀態(tài),環(huán)境因素,遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方式與人的健康有密切關(guān)系.新的傳染病威脅人類如愛滋病,SARS.婦女兒童的健康需要：我國孕產(chǎn)婦死亡率約為61.9/10萬,發(fā)達(dá)國家已低于10/10萬;在發(fā)展中國家,營養(yǎng)不良,各種感染,缺碘