2023講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)例文

第2023講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)例文

2023講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)例文1

記得年少時(shí)，我曾有過(guò)許多夢(mèng)想，夢(mèng)想過(guò)成為政治家、軍事家、科學(xué)家惟獨(dú)沒(méi)想過(guò)成為一名醫(yī)務(wù)工作者。朋友也曾問(wèn)我：醫(yī)務(wù)工作又苦又累，報(bào)酬還不高，何不趁早改行說(shuō)實(shí)話，作為年輕人，剛剛穿上這襲白衣時(shí)，我也曾心浮氣躁、眼高手低，也曾有生不逢時(shí)、無(wú)所作為的感慨與迷惘。

但是，來(lái)到--醫(yī)院不久，看見全院職工同心同德、攻堅(jiān)克難、苦心經(jīng)營(yíng)、誓求發(fā)展的精神風(fēng)貌后，我深受感染、深受感動(dòng)。在那里，大家都以院興我興，院衰我恥為人生理念和工作信條;在那里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟;在那里，每時(shí)每刻都在譜寫救死扶傷的璀璨華章讓一切一切讓我如沐春風(fēng)，明白了盡管醫(yī)務(wù)工作者不能像政治家那樣叱詫風(fēng)云、興國(guó)安邦，不能像科學(xué)家那樣發(fā)明創(chuàng)造、舉世聞名，但能夠用先進(jìn)的醫(yī)療技能，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。我為自己是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士而驕傲，為自己身在一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)而慶幸，為身邊有那么多甘于奉獻(xiàn)的人而自豪!

愛與奉獻(xiàn)是生命衛(wèi)士永恒的追求，作為青年醫(yī)務(wù)工作者，我們沒(méi)資格談索取、講條件，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話、套話，而是我擲地有聲的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的選取。

首先，青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成小學(xué)生，以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實(shí)地工作。作為一名青年，成功的事業(yè)是目標(biāo)，是追求;作為一名醫(yī)生，精湛的技術(shù)是靈魂，是生命。我們要發(fā)揚(yáng)崇尚科學(xué)、追求新知的光榮傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度，勤學(xué)善思，不斷提高素質(zhì)本領(lǐng)。業(yè)精于勤，荒于嬉，我們要向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)、豐富的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)、高超的醫(yī)療技術(shù)，用我們年輕人火一樣的熱情，用我們年輕人精湛的技術(shù)，為--醫(yī)院帶來(lái)新的氣息，贏得更廣闊的發(fā)展空間。

其次，青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成打工者，靠自身的努力贏得他人的尊重。把自己定位為一名打工者，就是要不計(jì)個(gè)人得失，踏實(shí)工作，厚道做人。目前，雖然醫(yī)院創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境，人人是人才，賽馬不相馬，但前提是自己要先是一匹馬。試想，無(wú)所作為、表現(xiàn)平平，誰(shuí)愿為你帶給更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間因此，要正確認(rèn)識(shí)自己，是紅花就爭(zhēng)奇斗艷，是綠葉就吐翠襯托，工作上要主動(dòng)出擊，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事想周全、做到位、辦完美，以只爭(zhēng)朝夕的精神，投入十二分的熱情，最大限度發(fā)揮潛能，為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成主人翁，建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。醫(yī)院榮辱興亡，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。作為主人翁，首先要像談戀愛一樣，先愛上自己的工作。只有動(dòng)了真情，有了興趣才能把工作做得更好。這時(shí)候工作不再有上下班之分，即便出差辦事同樣能夠做健康教育，在飯桌上也能夠做醫(yī)院的品牌宣傳，回家睡覺(jué)興許也會(huì)想出一個(gè)新思路，閃出一個(gè)新點(diǎn)子，只有對(duì)工作有了這種如醉如癡的感覺(jué)，才可能干事、干成事。

其次，作為主人翁要樹立團(tuán)隊(duì)精神，事事嚴(yán)于律已，時(shí)時(shí)想著我是--人，在院內(nèi)自己代表著科室形象，在院外代表著醫(yī)院形象，一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符。再次，要建立強(qiáng)烈的歸屬意識(shí)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥，以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥，自覺(jué)弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，明榮辱、辨是非、揚(yáng)正氣、保本色，真正把--醫(yī)院當(dāng)成自己的家，珍惜它、愛護(hù)它、建設(shè)它。

2023講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)例文2

今年年初，隨著中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》的印發(fā)，關(guān)系全國(guó)8700多萬(wàn)黨員的一堂必修課拉開了帷幕，兩學(xué)一做是新形勢(shì)下拓展黨員教育、提升黨員素質(zhì)的一次重要活動(dòng)，自3月中旬開始，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中參加了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)兩學(xué)一做有了一些淺薄的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將近期學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下，如有不妥請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一、對(duì)兩學(xué)一做活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

兩學(xué)一做活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育、三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)之后對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的又一次實(shí)踐教育活動(dòng)。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是對(duì)黨員最基本的要求。兩學(xué)一做就是要求廣大黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，要在黨言黨、護(hù)黨、愛黨，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，構(gòu)成一種能夠克服一切艱難險(xiǎn)阻的磅礴力量。兩學(xué)一做就是引導(dǎo)廣大黨員、干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。學(xué)好黨章，就是要在學(xué)習(xí)黨章基本資料的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。只有這樣，才能真正讀好共產(chǎn)黨人的心學(xué)，修好共產(chǎn)黨人的心經(jīng)，切實(shí)做到以黨章為鏡改造思想，以黨章為尺約束言行。

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員，本就應(yīng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，作為一名基層黨員，我將以兩學(xué)一做活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，不斷提高認(rèn)識(shí)、提升境界，做到以知促行、知行合一，努力做一名合格黨員，爭(zhēng)取向先鋒模范靠攏。

二、對(duì)自己的警示

透過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，我深深的認(rèn)識(shí)到兩學(xué)一做教育活動(dòng)的目標(biāo)，不是黨章學(xué)了、書本翻了、講話聽了，就等于活動(dòng)結(jié)束了，兩學(xué)一做的真正好處在于做到入腦入心，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力、提升的動(dòng)力，使自己真正成為一名優(yōu)秀黨員，結(jié)合兩學(xué)一做活動(dòng)在以后的工作中，要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1做講政治、有信念的黨員。透過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的意識(shí)到，在今后的工作生活中，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，提升對(duì)西方價(jià)值觀念的辨別力，努力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，提高黨性覺(jué)悟，牢記共產(chǎn)黨人的使命，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

2做講規(guī)矩、有紀(jì)律的黨員。打鐵還需自身硬，在以后的工作生活中必將嚴(yán)明紀(jì)律當(dāng)做每日的功課，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，扣好自己的風(fēng)紀(jì)扣，在大是大非面前堅(jiān)定立場(chǎng)，克服打圓滑壞形象和稀泥裝糊涂的心理，堅(jiān)定只要是黨員，在遵守黨紀(jì)方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀(jì)上沒(méi)有特區(qū)，也沒(méi)有敏感區(qū)，更沒(méi)有禁區(qū)。遵規(guī)守矩才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。

3做講道德、有品行的黨員。一個(gè)黨員沒(méi)有道德品行，將會(huì)墮落，腐敗，有損共產(chǎn)黨形象，每名黨員都應(yīng)成為中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。時(shí)刻用正反典型來(lái)教育警示自己，擇其善者而從之，真正使自己的思想、行動(dòng)貼合一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

4做講奉獻(xiàn)、有作為的黨員。我們黨內(nèi)并不缺乏樂(lè)于奉獻(xiàn)的基層優(yōu)秀干部，援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿等等都是志愿服務(wù)的標(biāo)兵。作為一名基層黨員，我們應(yīng)時(shí)刻加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，常懷滴水穿石的決心，從小事做起、從點(diǎn)滴做起，埋頭苦干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做好量變的積累工作，才能更好的完成今后道路中的質(zhì)變。

三、今后努力的方向

作為一名基層綜治信訪干事，在今后的工作中，我將繼續(xù)以此次活動(dòng)為標(biāo)桿，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高自身綜合素質(zhì)，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，用黨章從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、克服不足，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，做到不信謠、不傳謠，在工作中，堅(jiān)決服從組織安排，不推諉、不抱怨、不帶情緒，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是在做群眾工作時(shí)，堅(jiān)決不講有損黨組織形象的話，更不講沒(méi)有依據(jù)的話，時(shí)刻以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的幫忙和自己的不懈努力下，不斷完善、不斷提升、不斷改變，真正做一名政治上堅(jiān)定、行為上規(guī)范、思想上先進(jìn)的優(yōu)秀黨員。

我的發(fā)言完畢，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

2023講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)例文3

東北某高校一博士生借調(diào)到寶鋼工作，干得非常出色，對(duì)方特別希望他能留下來(lái)。學(xué)校非常糾結(jié)，覺(jué)得自己培養(yǎng)的博士被人挖走，是一種人才流失。但權(quán)衡再三，最終還是把人放了。這所高校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，人才由人和才兩個(gè)字組成。人流走了，才照樣可以為己所用;相反，人雖留住了，但當(dāng)?shù)夭](méi)有寶鋼那樣好的施展才的平臺(tái)，同樣是一種人才流失，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)，叫人才留失.

也許寶鋼真的能為這位博士生提供一個(gè)比培養(yǎng)他的學(xué)校更好更大的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)也許能讓這個(gè)博士生未來(lái)的道路走得更好?？此谱裱艘匀藶楸荆埠芎玫淖鹬亓巳瞬?、愛惜了人才，卻忽略了用人單位對(duì)人才的渴望程度。寶鋼也許有十個(gè)像他這樣的博士，而學(xué)校也許只有他這樣的一個(gè)，從用人單位的角度上看，學(xué)校比寶鋼更希望這位博士留下。就如同工作環(huán)境艱苦村級(jí)小學(xué)每年都缺老師，環(huán)境優(yōu)越的縣級(jí)小學(xué)從來(lái)不缺老師?？擅磕甓加写笈寮?jí)小學(xué)的老師擠破頭的想進(jìn)入縣級(jí)小學(xué)，其中也不乏個(gè)別因進(jìn)不了縣級(jí)小學(xué)干脆辭職一走了之的。

人有一顆向上