“三走”主題團(tuán)日活動策劃書

Word-13-“三走”主題團(tuán)日活動策劃書

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書1

一、活動背景：

隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及，高校生對網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的依靠性越來越強(qiáng)，許多同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò)，宅在宿舍，機(jī)不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長，還影響身心健康。

二、活動目的及意義：

本次活動意義在于讓高校生養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣，戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依靠，拒絕宅在宿舍，增加同學(xué)們之間的溝通與聯(lián)系。讓同學(xué)們在活動中熬煉，在活動中流汗，在活動中團(tuán)結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

三、活動主題：

青春在行動

四、活動對象：

管理學(xué)院xxXX班級同學(xué)

五、活動時間和地點(diǎn)：

時間：xx年x月19日

地點(diǎn)：操場

六、活動流程策劃書：

(一)、前期預(yù)備：

1、工作人員支配

(1)確定好活動參與的人數(shù)，以便分組。指定每個小組的負(fù)責(zé)人員，即裁判，負(fù)責(zé)維持小組的秩序，并補(bǔ)充說明留意事項(xiàng)，引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

(2)確定主持人一名，負(fù)責(zé)講解嬉戲規(guī)章，掌控活動場面。

(3)確定一名簽到員，負(fù)責(zé)簽到工作和活動的拍照工作。

(4)確定分?jǐn)?shù)登記員，每輪嬉戲結(jié)束后進(jìn)行分?jǐn)?shù)登記，最終匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

2、預(yù)備好活動所需的各項(xiàng)物品

(1)活動所需的表格：簽到表、嬉戲規(guī)章表、嬉戲評分細(xì)則表、嬉戲分?jǐn)?shù)登記表等等。

(2)活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

(3)活動所需的設(shè)備：長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂)，話筒和音響使用之前先進(jìn)行測試。

(二)、活動內(nèi)容：

1、熱身嬉戲：三元五角

(1)道具：無

(2)嬉戲時間：15分鐘

(3)嬉戲規(guī)章:

a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

b.女生為五角錢，男生為一元錢。當(dāng)裁判宣布開頭時，大家開頭繞圈走，裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。

c.裁判喊出錢數(shù)后，嬉戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

d.裁判在喊1、2、3后，仍舊沒有找到團(tuán)隊(duì)的，就被淘汰出局。

e.也許幾輪嬉戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。

留意事項(xiàng)：

(1)裁判一旦喊出錢數(shù)，請記住動作要快，由于資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均安排，所以動作慢的同志可能會由于少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，觀察五毛先下手為強(qiáng)。

(2)在搶人的過程中，盼望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發(fā)生。

2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)

(1)道具：報紙、膠帶、剪刀

(2)嬉戲時間：10分鐘

(3)嬉戲規(guī)章：

a.8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，即電車。

b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點(diǎn)線，將圓環(huán)電車立起來，一名成員負(fù)責(zé)在外面引導(dǎo)小組電車前進(jìn)和電車破損時的修補(bǔ)，其余成員都站到圓環(huán)電車?yán)锩妗?/p>

c.全體成員聽到裁判喊開頭后，集體齊心協(xié)力地使電車前進(jìn)，直至到達(dá)終點(diǎn)。

d.最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

留意事項(xiàng)：

(1)選手確保自己圓環(huán)電車的堅(jiān)固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補(bǔ)電車會消耗時間。

(2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)的成員留意電車的方向，若不是走直線，不僅會鋪張時間，還可能和其他組發(fā)生撞車大事。

3、定向大尋寶

(1)道具：卡紙、照片

(2)嬉戲時間：20分鐘

(3)嬉戲規(guī)章：

a、每隊(duì)將會領(lǐng)到一張地點(diǎn)圖片(也有可能是一句提示語)。

b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點(diǎn)或

提示語所

提示的地點(diǎn)。

c、找到該地點(diǎn)后，再該地點(diǎn)找到一張被隱蔽的卡片。(該卡片記錄了下一個地點(diǎn)的圖片(提示語)。)

d、依據(jù)找到的卡片

提示依次往下進(jìn)行嬉戲，直至找到通關(guān)卡，本環(huán)節(jié)結(jié)。

④然后在食堂二樓玩嬉戲，過關(guān)后成功

圖片1：國旗照片6-1

圖片2：行政樓出口照片6-2

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書2

為樂觀響應(yīng)學(xué)院提倡全面開展三湘讀書月活動的號召，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，關(guān)心和促進(jìn)同學(xué)在讀書中學(xué)會思索、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校內(nèi)形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團(tuán)支部在12月x日開展“三走進(jìn)、三提升”（即：走進(jìn)圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動場，提升身體素養(yǎng)）的主題團(tuán)日活動。

一、活動主題：

“三走進(jìn)，三提升”

二、活動時間：

12月x日

三、活動地點(diǎn)：

B204

四、活動目的：

提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問，讓同學(xué)們的學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展。

五、活動支配人員：

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

組織者：組織委員

物品選購者：生活委員

圖像采集者：文藝委員

活動參與者：商務(wù)1102團(tuán)支部全體成員

六、活動前期預(yù)備：

1、宣揚(yáng)委員進(jìn)行前期宣揚(yáng)。

2、衛(wèi)生委員清理教室。

3、同學(xué)們集體布置會場。

七、活動內(nèi)容：

1、主持人進(jìn)行開場白介紹、

2、同學(xué)們向大家介紹自己寵愛的書籍。

3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。

4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精致小獎品一份。

5、了解專業(yè)學(xué)問。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)學(xué)問及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)學(xué)問的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

6、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項(xiàng)目及敘述運(yùn)動的好處，并號召大家樂觀參與各種體育活動，加強(qiáng)身體熬煉。

7、班長總結(jié)發(fā)言。

八、活動留意事項(xiàng)：

1、全班同學(xué)必需按時參與，不得缺席遲到。

2、留意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。

3、活動后清理好教室，還原教室布置。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球：12元彩帶；6元小獎品：30元合計：48元

商務(wù)1102團(tuán)支部20xx年x月x日

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書3

創(chuàng)意背景：

為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外熬煉，促進(jìn)青少年體魄強(qiáng)健”的精神，激發(fā)高校生參與體育熬煉的主動能動性，形成每天熬煉一小時的意識并樂觀實(shí)踐，同時引導(dǎo)同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷其中，從而促進(jìn)其身心健康進(jìn)展。為此心理XXXX班團(tuán)支部和學(xué)校教育XXXXX班團(tuán)支部特綻開“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”的主題團(tuán)日活動。

創(chuàng)意實(shí)施：

一、走下網(wǎng)絡(luò)，還我明眸（地點(diǎn)：教室待定）

①話劇、小品（引出“網(wǎng)絡(luò)的適度使用”這個話題）；

②視頻觀賞（圍繞“過度使用網(wǎng)絡(luò)”的話題）；

③舉辦趣味體育學(xué)問競賽，競賽分為4部分，必答題，搶答題，你畫我猜和項(xiàng)目分類題；（參與人數(shù)共88人，分為8組）

④APP推舉，代表發(fā)言（“我要當(dāng)學(xué)霸”、樂詞、掌中英語等）；

二、走出宿舍，呼吸春息（地點(diǎn)：蒔英園、籃球場）主要以素拓為形式開展：

（1）團(tuán)隊(duì)投籃：每隊(duì)排成一豎行，輪番投籃，每進(jìn)一球加5分，三輪過后，整理隊(duì)伍，計算分?jǐn)?shù)。（分為四組）

（2）團(tuán)結(jié)齊跑：投籃完畢后，每隊(duì)團(tuán)結(jié)向蒔英園進(jìn)發(fā)，不許掉隊(duì)，以最終一位隊(duì)員到達(dá)蒔英園時間為準(zhǔn)，按挨次排列算分。（同上）

（3）齊肩抬腿每隊(duì)排成一列，后一人將左手搭在前面隊(duì)友肩膀，右手拽起前面隊(duì)友的褲腿，然后向前彈跳，最先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。（同上）

（4）撲克接力第一名跑過去將撲克牌翻開后回去告知其次名隊(duì)員，其次名要翻開除第一名翻開的撲克并告知下一個隊(duì)友前面全部已翻開的撲克牌的位置，防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推，最先將10張撲克牌翻完的隊(duì)伍獲勝。

（5）坐地起身：首先，背對背的坐在地上，必需是屁股貼地的坐下，然后，相互間挽著胳膊，一起站起來。坐地起身嬉戲能夠培育大家的團(tuán)結(jié)精神，所以嬉戲中最好有一個人能夠擔(dān)當(dāng)帶頭大哥的角色；

（6）搭橋過河：大家用胳膊相互搭建成“橋梁”，關(guān)心隊(duì)友順當(dāng)“渡河”用時最短的組獲勝；

（7）齊心協(xié)力：①布條必需捆在小腿上，并捆緊。；②每次應(yīng)有四隊(duì)同時進(jìn)行競賽；③名次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間排定，時間少者名次靠前；④要齊心協(xié)力，可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事，可以站起來在原地從來，必需全部人一起到達(dá)終點(diǎn)；

（8）貼膏藥：被追人從圈外奔跑，不得穿過圓圈；貼人時肢體完全貼靠，外層第三人逃開后，共同后退半步，保持圓形隊(duì)伍；凡以手摸到被追者即為追上，此時追與被追者互換角色，嬉戲重新開頭；被追的人不得跑離圓圈隊(duì)伍3米以外。

三、走到操場，強(qiáng)身健體（地點(diǎn)：XX公園）

①騎自行車：在XX公園內(nèi)騎行，一覽景色的同時得以放松；

②跳大繩：組織有意愿跳繩的同學(xué)進(jìn)行活動；

③放風(fēng)箏：（視詳細(xì)天氣狀況而定）

④拔河（兩個班進(jìn)行“聯(lián)誼拔河”）

操作建議：

①活動中各位同學(xué)應(yīng)保持樂觀的態(tài)度，要有肯定的團(tuán)隊(duì)意識；

②活動前后保障同學(xué)們的人身和財產(chǎn)平安；

③活動負(fù)責(zé)人要預(yù)備充分，明確分工，準(zhǔn)時與同學(xué)們溝通溝通。；

④支配工作人員維持秩序，留意文明禮節(jié)，妥當(dāng)保管借來的物品。

⑤活動結(jié)束后做好總結(jié)反思；

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書4

一、活動背景：

三走進(jìn)，三提升：走進(jìn)圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動場，提升身體素養(yǎng)；戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)進(jìn)展壯大的主要因素。而同學(xué)更是大家關(guān)注的重點(diǎn)，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣闊同學(xué)多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，關(guān)心和促進(jìn)廣闊同學(xué)在讀書中學(xué)會思索、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校內(nèi)形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成。二、活動目的：

本次“三走進(jìn)，三提升”主題團(tuán)日活動本團(tuán)支部選擇的是走進(jìn)運(yùn)動場，提升身體素養(yǎng)。通過運(yùn)動來告知大家在平常生活學(xué)習(xí)之余，要適當(dāng)?shù)陌緹捝眢w，究竟身體是革命的本錢。為進(jìn)一步引導(dǎo)和教育廣闊學(xué)子多讀書，樂讀書，會讀書；熟識專業(yè)技能，學(xué)好專業(yè)技能，鉆研專業(yè)技能；學(xué)會怎樣熬煉身體，應(yīng)當(dāng)如何去熬煉身體，懂得生活不光只是學(xué)習(xí)還有自己的身體同樣重要。把同學(xué)們帶入運(yùn)動場，讓大家一起來熬煉身體。這樣即是勞逸結(jié)合，同樣班上同學(xué)之間相處也更加融洽。

三、班級主題：

三走進(jìn)，三提升四、活動時間：

五、活動地點(diǎn)：

六、活動對象：

七、策劃主辦單位：

八、活動流程：

1)主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣布本次活動主題、內(nèi)容、目的；2)輔導(dǎo)員致辭；

3)走進(jìn)運(yùn)動場《體操》表演；熱身運(yùn)動；

4)運(yùn)動場第一幕：四百米競賽；其次幕：跳遠(yuǎn)競賽；第三幕：接力賽;5)由本班武術(shù)班的同學(xué)進(jìn)行武術(shù)表演；

6)運(yùn)動場此幕到此結(jié)束，下面大家在等待競賽結(jié)果出來時，由幾位同學(xué)給大家?guī)砝收b；

7)由主持人宣布本次運(yùn)動場競賽的結(jié)果；

8)嘉賓給本次競賽獲得佳績的同學(xué)頒獎，合影留念；9)獲獎人發(fā)言；

10)主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，宣布“三走進(jìn)，三提升“團(tuán)日活動圓滿結(jié)束。九、工作支配：1)主持人：

2)攝影師：3)會場布置：4)會場負(fù)責(zé)人：5)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：6)活動組織人：7)活動總負(fù)責(zé)人：十、留意事項(xiàng)：

1)全班同學(xué)都要按時到場，活動準(zhǔn)時開頭，不得早退；2)活動中留意平安，遵守秩序；3)需要預(yù)備的'材料都要提前預(yù)備好；4)活動現(xiàn)場各負(fù)其責(zé)。

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書5

一、活動背景：為深化貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展高校生"走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場"主題群眾性課外體育熬煉活動的通知》精神，樂觀響應(yīng)黨的十八大和中央、省委關(guān)于高校生成長成才的有關(guān)部署，同時也為了我們同學(xué)能有一個強(qiáng)健的體魄，一個精神抖擻的面貌去更好的學(xué)習(xí)、成長，我班特意開展這次活動。詳細(xì)支配如下：

二、活動主題：

三、活動地點(diǎn)：小吃城二樓

四、參與人員：12級財務(wù)管理本56班全體同學(xué)

五、活動時間：

六、活動前組織：

1、班委爭論擬定活動主題、地點(diǎn)及形式等內(nèi)容

2、召開班會全班同學(xué)起探討開展活動方案

3、聯(lián)系活動地點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜

4、形成詳細(xì)活動策劃書購買活動所需物品

七、活動內(nèi)容：

1、首先我班會開展一個簡潔的班會，有團(tuán)支書、宣揚(yáng)委員給同學(xué)們敘述一些關(guān)于"三走"活動的意義，號召同學(xué)們樂觀響應(yīng)這個主題，樂觀參加各項(xiàng)有意義的活動。

2、本次活動的其次項(xiàng)內(nèi)容有兩種方案：方案一，申請小吃城二樓場地，進(jìn)行乒乓球或羽毛球競賽。在競賽中我們會請專業(yè)的羽毛球老師或同學(xué)擔(dān)當(dāng)裁判，同時也會給贏得競賽的同學(xué)嘉獎一些小禮物，以資鼓舞。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織為一個班級對抗賽。我們所選的班級是我們的兄弟班國際

經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班，由各班組織委員在班級中組織同學(xué)參與競賽，由體育委員負(fù)責(zé)報名登記。

八、人員支配：

1、班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)全局支配

2、宣揚(yáng)委員跳動同學(xué)們的樂觀性

3、組織委員、體育委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)們有序參競賽加活動

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、買羽毛球和乒乓球視狀況而定，大約花費(fèi)50元。

2、買獎品，大約花費(fèi)100元

十、活動中應(yīng)留意的事項(xiàng)：

1、各班委應(yīng)各司其職，為這