“三走”主題團(tuán)日活動策劃書

Word-13-“三走”主題團(tuán)日活動策劃書

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書1

一、活動背景：

隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及，高校生對網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的依靠性越來越強(qiáng)，許多同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò)，宅在宿舍，機(jī)不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長，還影響身心健康。

二、活動目的及意義：

本次活動意義在于讓高校生養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣，戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依靠，拒絕宅在宿舍，增加同學(xué)們之間的溝通與聯(lián)系。讓同學(xué)們在活動中熬煉，在活動中流汗，在活動中團(tuán)結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

三、活動主題：

青春在行動

四、活動對象：

管理學(xué)院xxXX班級同學(xué)

五、活動時間和地點(diǎn)：

時間：xx年x月19日

地點(diǎn)：操場

六、活動流程策劃書：

(一)、前期預(yù)備：

1、工作人員支配

(1)確定好活動參與的人數(shù)，以便分組。指定每個小組的負(fù)責(zé)人員，即裁判，負(fù)責(zé)維持小組的秩序，并補(bǔ)充說明留意事項(xiàng)，引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

(2)確定主持人一名，負(fù)責(zé)講解嬉戲規(guī)章，掌控活動場面。

(3)確定一名簽到員，負(fù)責(zé)簽到工作和活動的拍照工作。

(4)確定分?jǐn)?shù)登記員，每輪嬉戲結(jié)束后進(jìn)行分?jǐn)?shù)登記，最終匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

2、預(yù)備好活動所需的各項(xiàng)物品

(1)活動所需的表格：簽到表、嬉戲規(guī)章表、嬉戲評分細(xì)則表、嬉戲分?jǐn)?shù)登記表等等。

(2)活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

(3)活動所需的設(shè)備：長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂)，話筒和音響使用之前先進(jìn)行測試。

(二)、活動內(nèi)容：

1、熱身嬉戲：三元五角

(1)道具：無

(2)嬉戲時間：15分鐘

(3)嬉戲規(guī)章:

a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

b.女生為五角錢，男生為一元錢。當(dāng)裁判宣布開頭時，大家開頭繞圈走，裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。

c.裁判喊出錢數(shù)后，嬉戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。

d.裁判在喊1、2、3后，仍舊沒有找到團(tuán)隊的，就被淘汰出局。

e.也許幾輪嬉戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。

留意事項(xiàng)：

(1)裁判一旦喊出錢數(shù)，請記住動作要快，由于資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均安排，所以動作慢的同志可能會由于少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，觀察五毛先下手為強(qiáng)。

(2)在搶人的過程中，盼望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發(fā)生。

2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)

(1)道具：報紙、膠帶、剪刀

(2)嬉戲時間：10分鐘

(3)嬉戲規(guī)章：

a.8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，即電車。

b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點(diǎn)線，將圓環(huán)電車立起來，一名成員負(fù)責(zé)在外面引導(dǎo)小組電車前進(jìn)和電車破損時的修補(bǔ)，其余成員都站到圓環(huán)電車?yán)锩妗?/p>

c.全體成員聽到裁判喊開頭后，集體齊心協(xié)力地使電車前進(jìn)，直至到達(dá)終點(diǎn)。

d.最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

留意事項(xiàng)：

(1)選手確保自己圓環(huán)電車的堅固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補(bǔ)電車會消耗時間。

(2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)的成員留意電車的方向，若不是走直線，不僅會鋪張時間，還可能和其他組發(fā)生撞車大事。

3、定向大尋寶

(1)道具：卡紙、照片

(2)嬉戲時間：20分鐘

(3)嬉戲規(guī)章：

a、每隊將會領(lǐng)到一張地點(diǎn)圖片(也有可能是一句提示語)。

b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點(diǎn)或

提示語所

提示的地點(diǎn)。

c、找到該地點(diǎn)后，再該地點(diǎn)找到一張被隱蔽的卡片。(該卡片記錄了下一個地點(diǎn)的圖片(提示語)。)

d、依據(jù)找到的卡片

提示依次往下進(jìn)行嬉戲，直至找到通關(guān)卡，本環(huán)節(jié)結(jié)。

④然后在食堂二樓玩嬉戲，過關(guān)后成功

圖片1：國旗照片6-1

圖片2：行政樓出口照片6-2

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書2

為樂觀響應(yīng)學(xué)院提倡全面開展三湘讀書月活動的號召，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，關(guān)心和促進(jìn)同學(xué)在讀書中學(xué)會思索、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校內(nèi)形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團(tuán)支部在12月x日開展“三走進(jìn)、三提升”（即：走進(jìn)圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動場，提升身體素養(yǎng)）的主題團(tuán)日活動。

一、活動主題：

“三走進(jìn)，三提升”

二、活動時間：

12月x日

三、活動地點(diǎn)：

B204

四、活動目的：

提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問，讓同學(xué)們的學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展。

五、活動支配人員：

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

組織者：組織委員

物品選購者：生活委員

圖像采集者：文藝委員

活動參與者：商務(wù)1102團(tuán)支部全體成員

六、活動前期預(yù)備：

1、宣揚(yáng)委員進(jìn)行前期宣揚(yáng)。

2、衛(wèi)生委員清理教室。

3、同學(xué)們集體布置會場。

七、活動內(nèi)容：

1、主持人進(jìn)行開場白介紹、

2、同學(xué)們向大家介紹自己寵愛的書籍。

3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。

4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精致小獎品一份。

5、了解專業(yè)學(xué)問。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)學(xué)問及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)學(xué)問的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

6、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項(xiàng)目及敘述運(yùn)動的好處，并號召大家樂觀參與各種體育活動，加強(qiáng)身體熬煉。

7、班長總結(jié)發(fā)言。

八、活動留意事項(xiàng)：

1、全班同學(xué)必需按時參與，不得缺席遲到。

2、留意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。

3、活動后清理好教室，還原教室布置。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球：12元彩帶；6元小獎品：30元合計：48元

商務(wù)1102團(tuán)支部20xx年x月x日

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書3

創(chuàng)意背景：

為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外熬煉，促進(jìn)青少年體魄強(qiáng)健”的精神，激發(fā)高校生參與體育熬煉的主動能動性，形成每天熬煉一小時的意識并樂觀實(shí)踐，同時引導(dǎo)同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷其中，從而促進(jìn)其身心健康進(jìn)展。為此心理XXXX班團(tuán)支部和學(xué)校教育XXXXX班團(tuán)支部特綻開“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”的主題團(tuán)日活動。

創(chuàng)意實(shí)施：

一、走下網(wǎng)絡(luò)，還我明眸（地點(diǎn)：教室待定）

①話劇、小品（引出“網(wǎng)絡(luò)的適度使用”這個話題）；

②視頻觀賞（圍繞“過度使用網(wǎng)絡(luò)”的話題）；

③舉辦趣味體育學(xué)問競賽，競賽分為4部分，必答題，搶答題，你畫我猜和項(xiàng)目分類題；（參與人數(shù)共88人，分為8組）

④APP推舉，代表發(fā)言（“我要當(dāng)學(xué)霸”、樂詞、掌中英語等）；

二、走出宿舍，呼吸春息（地點(diǎn)：蒔英園、籃球場）主要以素拓為形式開展：

（1）團(tuán)隊投籃：每隊排成一豎行，輪番投籃，每進(jìn)一球加5分，三輪過后，整理隊伍，計算分?jǐn)?shù)。（分為四組）

（2）團(tuán)結(jié)齊跑：投籃完畢后，每隊團(tuán)結(jié)向蒔英園進(jìn)發(fā)，不許掉隊，以最終一位隊員到達(dá)蒔英園時間為準(zhǔn)，按挨次排列算分。（同上）

（3）齊肩抬腿每隊排成一列，后一人將左手搭在前面隊友肩膀，右手拽起前面隊友的褲腿，然后向前彈跳，最先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。（同上）

（4）撲克接力第一名跑過去將撲克牌翻開后回去告知其次名隊員，其次名要翻開除第一名翻開的撲克并告知下一個隊友前面全部已翻開的撲克牌的位置，防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推，最先將10張撲克牌翻完的隊伍獲勝。

（5）坐地起身：首先，背對背的坐在地上，必需是屁股貼地的坐下，然后，相互間挽著胳膊，一起站起來。坐地起身嬉戲能夠培育大家的團(tuán)結(jié)精神，所以嬉戲中最好有一個人能夠擔(dān)當(dāng)帶頭大哥的角色；

（6）搭橋過河：大家用胳膊相互搭建成“橋梁”，關(guān)心隊友順當(dāng)“渡河”用時最短的組獲勝；

（7）齊心協(xié)力：①布條必需捆在小腿上，并捆緊。；②每次應(yīng)有四隊同時進(jìn)行競賽；③名次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間排定，時間少者名次靠前；④要齊心協(xié)力，可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事，可以站起來在原地從來，必需全部人一起到達(dá)終點(diǎn)；

（8）貼膏藥：被追人從圈外奔跑，不得穿過圓圈；貼人時肢體完全貼靠，外層第三人逃開后，共同后退半步，保持圓形隊伍；凡以手摸到被追者即為追上，此時追與被追者互換角色，嬉戲重新開頭；被追的人不得跑離圓圈隊伍3米以外。

三、走到操場，強(qiáng)身健體（地點(diǎn)：XX公園）

①騎自行車：在XX公園內(nèi)騎行，一覽景色的同時得以放松；

②跳大繩：組織有意愿跳繩的同學(xué)進(jìn)行活動；

③放風(fēng)箏：（視詳細(xì)天氣狀況而定）

④拔河（兩個班進(jìn)行“聯(lián)誼拔河”）

操作建議：

①活動中各位同學(xué)應(yīng)保持樂觀的態(tài)度，要有肯定的團(tuán)隊意識；

②活動前后保障同學(xué)們的人身和財產(chǎn)平安；

③活動負(fù)責(zé)人要預(yù)備充分，明確分工，準(zhǔn)時與同學(xué)們溝通溝通。；

④支配工作人員維持秩序，留意文明禮節(jié)，妥當(dāng)保管借來的物品。

⑤活動結(jié)束后做好總結(jié)反思；

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書4

一、活動背景：

三走進(jìn)，三提升：走進(jìn)圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動場，提升身體素養(yǎng)；戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)進(jìn)展壯大的主要因素。而同學(xué)更是大家關(guān)注的重點(diǎn)，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣闊同學(xué)多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，關(guān)心和促進(jìn)廣闊同學(xué)在讀書中學(xué)會思索、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校內(nèi)形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成。二、活動目的：

本次“三走進(jìn)，三提升”主題團(tuán)日活動本團(tuán)支部選擇的是走進(jìn)運(yùn)動場，提升身體素養(yǎng)。通過運(yùn)動來告知大家在平常生活學(xué)習(xí)之余，要適當(dāng)?shù)陌緹捝眢w，究竟身體是革命的本錢。為進(jìn)一步引導(dǎo)和教育廣闊學(xué)子多讀書，樂讀書，會讀書；熟識專業(yè)技能，學(xué)好專業(yè)技能，鉆研專業(yè)技能；學(xué)會怎樣熬煉身體，應(yīng)當(dāng)如何去熬煉身體，懂得生活不光只是學(xué)習(xí)還有自己的身體同樣重要。把同學(xué)們帶入運(yùn)動場，讓大家一起來熬煉身體。這樣即是勞逸結(jié)合，同樣班上同學(xué)之間相處也更加融洽。

三、班級主題：

三走進(jìn)，三提升四、活動時間：

五、活動地點(diǎn)：

六、活動對象：

七、策劃主辦單位：

八、活動流程：

1)主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣布本次活動主題、內(nèi)容、目的；2)輔導(dǎo)員致辭；

3)走進(jìn)運(yùn)動場《體操》表演；熱身運(yùn)動；

4)運(yùn)動場第一幕：四百米競賽；其次幕：跳遠(yuǎn)競賽；第三幕：接力賽;5)由本班武術(shù)班的同學(xué)進(jìn)行武術(shù)表演；

6)運(yùn)動場此幕到此結(jié)束，下面大家在等待競賽結(jié)果出來時，由幾位同學(xué)給大家?guī)砝收b；

7)由主持人宣布本次運(yùn)動場競賽的結(jié)果；

8)嘉賓給本次競賽獲得佳績的同學(xué)頒獎，合影留念；9)獲獎人發(fā)言；

10)主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，宣布“三走進(jìn)，三提升“團(tuán)日活動圓滿結(jié)束。九、工作支配：1)主持人：

2)攝影師：3)會場布置：4)會場負(fù)責(zé)人：5)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：6)活動組織人：7)活動總負(fù)責(zé)人：十、留意事項(xiàng)：

1)全班同學(xué)都要按時到場，活動準(zhǔn)時開頭，不得早退；2)活動中留意平安，遵守秩序；3)需要預(yù)備的'材料都要提前預(yù)備好；4)活動現(xiàn)場各負(fù)其責(zé)。

“三走”主題團(tuán)日活動策劃書5

一、活動背景：為深化貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展高校生"走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場"主題群眾性課外體育熬煉活動的通知》精神，樂觀響應(yīng)黨的十八大和中央、省委關(guān)于高校生成長成才的有關(guān)部署，同時也為了我們同學(xué)能有一個強(qiáng)健的體魄，一個精神抖擻的面貌去更好的學(xué)習(xí)、成長，我班特意開展這次活動。詳細(xì)支配如下：

二、活動主題：

三、活動地點(diǎn)：小吃城二樓

四、參與人員：12級財務(wù)管理本56班全體同學(xué)

五、活動時間：

六、活動前組織：

1、班委爭論擬定活動主題、地點(diǎn)及形式等內(nèi)容

2、召開班會全班同學(xué)起探討開展活動方案

3、聯(lián)系活動地點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜

4、形成詳細(xì)活動策劃書購買活動所需物品

七、活動內(nèi)容：

1、首先我班會開展一個簡潔的班會，有團(tuán)支書、宣揚(yáng)委員給同學(xué)們敘述一些關(guān)于"三走"活動的意義，號召同學(xué)們樂觀響應(yīng)這個主題，樂觀參加各項(xiàng)有意義的活動。

2、本次活動的其次項(xiàng)內(nèi)容有兩種方案：方案一，申請小吃城二樓場地，進(jìn)行乒乓球或羽毛球競賽。在競賽中我們會請專業(yè)的羽毛球老師或同學(xué)擔(dān)當(dāng)裁判，同時也會給贏得競賽的同學(xué)嘉獎一些小禮物，以資鼓舞。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織為一個班級對抗賽。我們所選的班級是我們的兄弟班國際

經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班，由各班組織委員在班級中組織同學(xué)參與競賽，由體育委員負(fù)責(zé)報名登記。

八、人員支配：

1、班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)全局支配

2、宣揚(yáng)委員跳動同學(xué)們的樂觀性

3、組織委員、體育委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)們有序參競賽加活動

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、買羽毛球和乒乓球視狀況而定，大約花費(fèi)50元。

2、買獎品，大約花費(fèi)100元

十、活動中應(yīng)留意的事項(xiàng)：

1、各班委應(yīng)各司其職，為這