士官個人學(xué)習(xí)計劃

第3頁共3頁士官個人學(xué)習(xí)計劃_?__年是我?在涪陵支隊?李渡中隊的?第二年，也?是我一期士?官的最后一?年。對于我?來說他是決?策的一年、?也是最有挑?戰(zhàn)的一年，?有機遇也有?挑戰(zhàn)。機遇?與壓力并重?得開始。因?此，為了,?我要調(diào)整工?作心態(tài)、增?強責(zé)任意識?、服務(wù)意識?，充分認識?并做好本職?工作。為此?，我訂立了?,以下年度?學(xué)習(xí)工作計?劃一、制?定復(fù)習(xí)計劃?，增強復(fù)習(xí)?計劃性“?工欲善其事?，必先利其?器”。意思?是說無論做?什么事，都?要事先做好?準備。復(fù)習(xí)?是考試取得?好成績的有?力保證，應(yīng)?在思想上高?度重視，不?能馬虎應(yīng)付?，你在制定?復(fù)習(xí)階段計?劃時必須弄?清以下幾個?問題：復(fù)習(xí)?時間、考試?內(nèi)容、考試?時間，然后?制定自己的?復(fù)習(xí)計劃和?每天學(xué)習(xí)時?間安排，以?便在有限的?時間內(nèi)復(fù)習(xí)?完全部復(fù)習(xí)?內(nèi)容，增強?復(fù)習(xí)的計劃?性，每天對?計劃完成情?況進行簡單?的檢查分析?，落實復(fù)習(xí)?計劃，確保?復(fù)習(xí)的質(zhì)量?。二、講?究復(fù)習(xí)方法?，提高復(fù)習(xí)?效率1、?扎實基礎(chǔ)知?識，落實基?本技能。在?自己主動復(fù)?習(xí)時，要注?意回歸教材?，精讀課本?，扎實掌握?基礎(chǔ)知識和?基本技能。?安排各科基?礎(chǔ)知識進行?主動復(fù)習(xí)，?內(nèi)容一項一?項地整理、?歸納，真正?搞清楚，弄?明白。在復(fù)?習(xí)過程中，?要充分發(fā)揮?自己的學(xué)習(xí)?主動性，自?己找規(guī)律、?抓特點，對?所學(xué)知識進?行歸納和總?結(jié)，使之條?理化和系統(tǒng)?化，內(nèi)化成?自己的知識?；對于自己?不會的知識?點要主動向?老師或戰(zhàn)友?請教，不要?放過每一個?疑點，不遺?漏每一個重?點，不忽視?每一個考點?。2、強?化能力訓(xùn)練?，主動查漏?補缺。在復(fù)?習(xí)基礎(chǔ)知識?和落實基本?技能的基礎(chǔ)?上，再加強?能力測試題?型的解題思?路和解題技?巧的訓(xùn)練，?對能力測試?題型存在的?缺漏進行補?強，弄清“?會了什么？?”、“還有?什么不會？?”，發(fā)現(xiàn)疑?難薄弱，采?取同題練習(xí)?，重點突破?，提高綜合?解題能力，?以求盡善盡?美。查漏補?缺可以看錯?題集，溫故?知新，避免?一錯再錯。?期末復(fù)習(xí)時?將自己平時?歸納整理的?錯題集和以?往的考試卷?拿出來看一?看，研究曾?經(jīng)出現(xiàn)的問?題，了解出?錯的癥結(jié)，?以免重蹈覆?轍。實踐證?明，考前看?錯題集，是?一種非常便?捷有效的復(fù)?習(xí)方法。?3、重視模?擬訓(xùn)練，提?高解題能力?。三、講?究應(yīng)考技巧?，提高考試?成績在考?場上要有暗?自鼓勵的習(xí)?慣，相信自?己能行，以?良好的心理?狀態(tài)投入考?試，先瀏覽?全卷，弄清?題量，遵循?由易到難，?合理安排解?題速度，每?分志在必得?，會做一定?做全對，不?會做亂亂作?；別人會做?的我要做對?，別人不會?做的我能做?些。復(fù)習(xí)?方法語文?：多念書看?書+多練習(xí)?閱讀題+多?看、寫作文?數(shù)學(xué)：理?解概念+平?時習(xí)題積累?（數(shù)學(xué)最簡?單，只要動?腦筋）英?語：熟讀、?背全書（了?解句式特點?）+背單詞?政治:理?解書上知識?+書上的概?念應(yīng)用到實?際中+多練?習(xí)題工作?計劃回顧?___年在?工作方面存?在一下問題?1、一日?生活制度不?落實。（主?要表現(xiàn)在不?按時起床）?2、工作?熱情不高。?（主要表現(xiàn)?在不主動參?加訓(xùn)練）?3、目標(biāo)明?確，落實不?到位。（工?作不是急的?往往會推到?最后一起）?為此在今?年的工作中?我首先堅?持一訓(xùn)練為?主，把自己?體能方面存?在的不足趕?上去，同時?堅持一日生?活制度，在?