中班音樂(lè)《美麗的茉莉花》

音樂(lè)活動(dòng)：美麗的茉莉花一、活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞歌曲《茉莉花》，感受歌曲的旋律美和歌詞美;2.在音樂(lè)中愉快地表現(xiàn)茉莉花的各種姿態(tài);3.萌發(fā)對(duì)民歌的熱愛(ài)之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.《美麗的茉莉花》相關(guān)視頻、圖片、音樂(lè);2.《幼兒用書(shū)3級(jí)》。三、活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入：教師播放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做踏步、拍手等動(dòng)作。音樂(lè)結(jié)束時(shí)，幼兒有序地回到座位上坐好。環(huán)節(jié)1:情景導(dǎo)入教師播放《互動(dòng)教學(xué)軟件：美麗的茉莉花》，引導(dǎo)幼兒觀看故事。教師：小朋友們，茉莉花是什么樣子的?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。教師：茉莉花的葉子綠綠的，花朵白白的、小小的，還有很特別的花香。環(huán)節(jié)2:欣賞音樂(lè)教師播放課件中《茉莉花》的歌曲動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒初步欣賞音樂(lè)。教師:這首歌曲叫《策莉花》，是我們中國(guó)十分有名的民歌，《茉莉花》的五聲音階曲調(diào)非常具有民族特色，它的旋律優(yōu)美、平和。歌曲中抒寫(xiě)了茉莉花開(kāi)時(shí)節(jié)，潔白的茉莉花開(kāi)滿枝，散發(fā)著迷人的香氣，表現(xiàn)出人們對(duì)茉莉花的喜愛(ài)之情，并且《茉莉花》在世界上都具有很高的知名度。環(huán)節(jié)3:音樂(lè)賞析教師播放く來(lái)莉花》的賞析視頻，引導(dǎo)幼兒理解音樂(lè)內(nèi)容。教師：茉莉花不僅有濃濃的香味，而且每一朵花都有著自己的美。教師：看!茉莉花的姿態(tài)真是各種各樣。張開(kāi)笑臉的，是些高興的花;羞答答低著頭的，是些羞澀的花:有的含苞欲放正在慢慢盛開(kāi)；有的咧開(kāi)了小嘴，正撒嬌呢;有的花正在仰著頭喝露水呢......教師：你們想用什么動(dòng)作表現(xiàn)姿態(tài)不同的花朵？請(qǐng)你做一做環(huán)節(jié)4:音樂(lè)表現(xiàn)1.教師播放歌曲《茉莉花》，引導(dǎo)幼兒用自己創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行表演，表現(xiàn)形態(tài)各異的茉莉花。教師:你們的動(dòng)作都太有創(chuàng)意了，讓我們用剛才創(chuàng)編的動(dòng)作跟著音樂(lè)一起跳舞吧!教師繼續(xù)播放課件，引導(dǎo)幼兒欣賞江蘇民歌《茉莉花》。教師:讓我們來(lái)欣賞一下江蘇民歌《茉莉花》環(huán)節(jié)5:互動(dòng)練習(xí)請(qǐng)幼兒打開(kāi)《音樂(lè)星球幼兒用書(shū)3級(jí)》，翻到第29頁(yè)，引導(dǎo)幼兒邊看圖片，邊欣賞歌曲《茉莉花》。四、延伸活動(dòng)1.教師可在植物角種植苿莉花，并與幼兒一起做觀察記錄。2.教師可提示家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到戶外欣賞茉莉花，并進(jìn)行寫(xiě)生活