高一生物必修一學(xué)案和練習(xí)

第頁(yè)第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。2、說(shuō)出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。【重難點(diǎn)】細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)是重點(diǎn)；說(shuō)出生命系統(tǒng)的層次是難點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞1．細(xì)胞是生物體___________________的基本單位。生物科學(xué)研究已經(jīng)進(jìn)入________水平，生物大分子______（有或沒(méi)有）生命。生命活動(dòng)離不開(kāi)_________，病毒只有依賴________才能生活。2．AIDS是由_________感染人體的的_________引起的，導(dǎo)致人體免疫力降低，大多數(shù)人死于_________。3．生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，它們依賴_________________就能完成生命活動(dòng)。許多植物和動(dòng)物是多細(xì)胞生物，它們依賴____________________密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。4．生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是____________，多細(xì)胞生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是________________，生物的遺傳和變異是以細(xì)胞內(nèi)_______的傳遞和變化為基礎(chǔ)的。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（熟記）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括_______、_________、________、________、________、_________和_________、________、8個(gè)層次，其中最基本的生命系統(tǒng)是________。植物沒(méi)有_______層次，單細(xì)胞生物既可化做_______層次，又可化做_______層次。血液屬于_______層次，皮膚屬于_______層次?！疽呻y點(diǎn)撥】1．具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)病毒只能營(yíng)寄生生活，只有在活細(xì)胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。根據(jù)宿主不同，病毒可分為植物病毒(如煙草花葉病毒)、動(dòng)物病毒(如雞瘟病毒)、細(xì)菌病毒(如噬菌體)。(2)單細(xì)胞生物如草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、細(xì)菌、藍(lán)藻、衣藻、酵母菌、瘧原蟲(chóng)等，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)完整的個(gè)體，能完成相應(yīng)的各種生命活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、攝食、繁殖、對(duì)刺激作出反應(yīng)等。(3)多細(xì)胞生物(如人)，由很多細(xì)胞構(gòu)成，但其生命開(kāi)始于一個(gè)細(xì)胞——受精卵，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化，最后發(fā)育成成熟個(gè)體。在許多分化細(xì)胞的密切配合下，生物體能完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，如縮手反射、人的生殖和發(fā)育等。總之，從生物的運(yùn)動(dòng)、繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育、應(yīng)激性等方面可以說(shuō)明生命活動(dòng)是建立在細(xì)胞基礎(chǔ)之上的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2．概念辨析：種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)所包含的生物范圍較難區(qū)別，辨析方法可用集合的方式來(lái)表示，如下圖所示：【提醒】并非每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次(1)植物體不具有“系統(tǒng)”這個(gè)層次，一株植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官構(gòu)成。(2)單細(xì)胞生物不具有“細(xì)胞”、“器官”、“系統(tǒng)”等層次，其生物體本身僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。(3)舉例說(shuō)明草履蟲(chóng)、珙桐、羚羊的結(jié)構(gòu)層次個(gè)體；珙桐：細(xì)胞→個(gè)體；珙桐：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→(種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈)；羚羊的結(jié)構(gòu)層次類似于珙桐，不過(guò)要多出系統(tǒng)這一層次。3．除病毒等少數(shù)種類外，一切生物體均由細(xì)胞構(gòu)成；生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞；沒(méi)有細(xì)胞就沒(méi)有完整的生命?！咀晕覝y(cè)評(píng)】1．關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（）A、草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞B、病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)2．下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的（）A、變形蟲(chóng) B、酵母菌 C、衣藻 D、煙草花葉病毒3．一定區(qū)域內(nèi)的動(dòng)物、植物和微生物等全部生物構(gòu)成（）A、一個(gè)群落 B、一個(gè)種群 C、三個(gè)種群 D、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)4．下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是（）A、池塘里的一只青蛙 B、青蛙的表皮細(xì)胞C、表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì) D、一個(gè)池塘5．在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是（）A、一個(gè)群落 B、一個(gè)種群 C、兩個(gè)種群 D、八個(gè)種群6．可能構(gòu)成一個(gè)生物群落的實(shí)例是（）A、樹(shù)洞中久積的雨水 B、健康人的一滴血C、一罐鮮酵母培養(yǎng)液 D、一瓶密封的蒸餾水7．生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的個(gè)體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（）A、個(gè)體水平 B、種群水平 C、群落水平 D、生態(tài)水平8．下列實(shí)例中，屬于生物群落的是（）A、海洋中的全部魚(yú) B、一片草地里的跳蝻和蝗蟲(chóng)C、一棵枯樹(shù)和其上的苔蘚、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等D、一個(gè)池塘的藻類、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲(chóng)等全部生物9．潮濕的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有雞、鴨、魚(yú)、青菜、蘑菇等，它們共同構(gòu)成一個(gè)（）A、種群 B、群落 C、生態(tài)系統(tǒng) D、以上都不是10．綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（

）A、細(xì)胞—組織—器官—植物體

B、細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體C、細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D、細(xì)胞—器官—組織—植物體第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞【鞏固練習(xí)】一、選擇題1、在一塊草原上有六戶牧民，其中兩戶養(yǎng)的是馬，兩戶養(yǎng)的是綿羊，兩戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的馬和羊是（）A、一個(gè)群落；B、一個(gè)種群；C、三個(gè)種群；D、兩個(gè)種群。2、下列不屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是（）A、抗體；B、甲狀腺素；C、唾液淀粉酶；D、卵細(xì)胞。3、在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（）A、能夠使人或動(dòng)、植物患病；B、沒(méi)有細(xì)胞核，僅有細(xì)胞膜；C、具有寄生性；D、由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖。4．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析，下列結(jié)構(gòu)屬于哪個(gè)層次？（1）受精卵（2）樹(shù)葉（3）心臟（4）一塊骨骼肌（5）血液（6）篩管（7）一個(gè)酵母菌（8）池塘中的所有金魚(yú)（9）某山上的所有生物（10）一片森林（11）一口池塘（12）一只小白鼠（13）某農(nóng)場(chǎng)的所有水稻（14）市場(chǎng)上賣的一只西瓜（15）心臟與血管（16）肝臟A．細(xì)胞:______________；B．組織:______________；C．器官:______________；D．系統(tǒng):______________；E．個(gè)體:______________；F．種群:______________；G．群落:______________；H．生態(tài)系統(tǒng):______________。5．生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是（）A．細(xì)胞的增殖與分化B．物質(zhì)和能量交換C．基因的傳遞與變化D．對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng)6．在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是（）A．受精卵B．神經(jīng)細(xì)胞C．血細(xì)胞D．生殖細(xì)胞7．下列說(shuō)法正確的是（）A．病毒不能繁殖后代；B．細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；C．蛋白質(zhì)、核酸沒(méi)有生命；D．人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu)；8．HIV直接破壞人體的什么結(jié)構(gòu)？（）A．神經(jīng)細(xì)胞B．淋巴細(xì)胞C．血細(xì)胞D．呼吸器官9．將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)_____________。A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈10．細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說(shuō)法不符的是（）A．生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物C．除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同11．在一顆倒伏的朽木上，生長(zhǎng)著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了（）A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物個(gè)體12．在特定的培養(yǎng)基上，培育出了純種的酵母菌，這些酵母菌構(gòu)成了一個(gè)（）A．個(gè)體B．種群C．群落D．組織13．小明正在那兒冥思苦想，此時(shí)，直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是（）A．血液B．神經(jīng)細(xì)胞C．大腦D．神經(jīng)系統(tǒng)14．病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖，主要原因是由于它（）A．結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單B．不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換C．不能運(yùn)動(dòng)D．沒(méi)有消化系統(tǒng)第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。2.分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。3.使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。4.認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程；討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用?！局仉y點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)（1）使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。（2）分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。2.教學(xué)難點(diǎn)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1.高倍顯微鏡的使用：首先，在_______倍鏡下觀察清楚并找到_______，把要放大的移到視野中央。其次：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)_______直到看清物像為止。若視野較暗，可調(diào)節(jié)_______或_______。2.通過(guò)顯微鏡觀察了解細(xì)胞的_______，同時(shí)也看到細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如_______、_______和_______，這反映了細(xì)胞的_______。3.科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以_______為界限的_______，把細(xì)胞分為_(kāi)______和_______。4.原核生物中除了分布廣泛的各種外，還有_______（也稱_______）。5.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有_______和_______，是能進(jìn)行光合作用的_______。細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的_______。在藍(lán)藻和細(xì)菌中，都沒(méi)有_______。6.原核細(xì)胞具有與_______相似的_______和_______，沒(méi)有由_______包被的細(xì)胞核，也沒(méi)有_______，但有一個(gè)環(huán)狀的_______，位于無(wú)明顯邊界的區(qū)域，這個(gè)區(qū)域叫做_______。真核細(xì)胞染色體的主要成分也是_______，這讓我們?cè)僖淮慰吹搅苏婧思?xì)胞和原核細(xì)胞的_______。7.19世紀(jì)30年代德國(guó)科學(xué)家_________和共同建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，揭示了細(xì)胞的_____和生物體結(jié)構(gòu)的____________。其內(nèi)容：①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由______發(fā)育而來(lái)，并由_______和_______所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的的整體生命起作用。③新細(xì)胞可以從_______中產(chǎn)生。8．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、_________、_______和發(fā)展的過(guò)程。1858年，德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)_________產(chǎn)生新細(xì)胞?！薄咀晕覝y(cè)評(píng)】1、當(dāng)你開(kāi)始用低倍鏡觀察裝片時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片，異物并不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍在。這異物可能在（）A反光鏡上 B裝片上 C物鏡上 D目鏡上2、生物實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，一個(gè)細(xì)小的物體被放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的（）A體積 B表面積 C像的面積 D長(zhǎng)度或?qū)挾?、某同學(xué)在顯微鏡下觀察水綿的時(shí)候，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分較模糊，這是由于（）A反光鏡未調(diào)節(jié)好B標(biāo)本不是在一個(gè)平面上C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D顯微鏡物鏡損壞4、在電子顯微鏡下我們看不到細(xì)菌的（）A．細(xì)胞壁B．核膜C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)5．用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時(shí)，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用（）A．目鏡5×物鏡40×B．目鏡10×物鏡15×C．目鏡5×物鏡10×D．目鏡10×物鏡40×6.用高倍鏡觀察沒(méi)有染色的人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，正確的操作是（）①用平面鏡②用凹面鏡③縮小光圈④放大光圈A、①③B、①④C、②③D、②④7．某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，進(jìn)行了如下操作：先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心平展后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約2~2.5cm（1）____________________________________________________________________;（2）____________________________________________________________________;（3）____________________________________________________________________。第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【鞏固測(cè)評(píng)】一、選擇題1．對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是()①葉綠素②染色體③細(xì)胞核④核膜⑤核糖體⑥細(xì)胞壁⑦擬核A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥B．①～⑥在綠藻體內(nèi)都存在C．除②③④外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦2．下列生物中不屬于真核生物的是()①噬菌體②顫藻③酵母菌④水綿A．①②B．①③C．②③D．③④3．藍(lán)藻是原核生物，過(guò)去一直把它看作植物，這是因?yàn)樗哂?)A．蛋白質(zhì)B．葉綠體C．核酸D．進(jìn)行光合作用的色素4．用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察洋蔥根尖細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多()A．a(chǎn)B．bC．cD．d5．使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中物，若發(fā)現(xiàn)視野中小動(dòng)物如圖1所示方向游走，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)把載玻片如圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)()A．甲B．乙C．丙D．丁6．光學(xué)顯微鏡下不能看到()A．細(xì)菌B．細(xì)胞核C．病毒D．藍(lán)藻7．用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清原來(lái)觀察到的物體。不可能的原因是()A．物體不在視野中央B．切片放反，蓋玻片在下面C．低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D．未換目鏡8．下列事件與人物不相對(duì)應(yīng)的是()A．“跳蚤鏡”是由荷蘭人詹森制造的B．詹森和羅伯特·胡克的發(fā)現(xiàn)開(kāi)創(chuàng)了細(xì)胞研究的新領(lǐng)域C．羅伯特·胡克用自己制作的顯微鏡觀察到了木栓薄片的死細(xì)胞D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)的植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺共同創(chuàng)立的9．觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞并計(jì)數(shù)時(shí)，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是()A．低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察B．低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察C．低倍鏡對(duì)焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標(biāo)移至視野中央，減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察D．高倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察10．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了()A．細(xì)胞的多樣性B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性C．生物界的統(tǒng)一性D．生物界的多樣性二、非選擇題11．下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：(1)該細(xì)胞為細(xì)胞，判斷的理由是________________________________。(2)該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括_________________________________________________________________________。(3)該細(xì)胞的細(xì)胞壁與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁相比，不同之處表現(xiàn)在________________________________________________________________________。12．某同學(xué)使用顯微鏡觀察鴨跖草葉片表皮臨時(shí)裝片，顯微鏡的目鏡為10×，物鏡有以下圖示的兩種。請(qǐng)回答：(1)該同學(xué)應(yīng)先用物鏡(填圖中號(hào)碼)，觀察到清晰的物像后，把要放大觀察的物像移至，再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)到物鏡(填圖中號(hào)碼)觀察，并用調(diào)焦。(2)第二次觀察的放大倍數(shù)為倍。(3)第二次觀察與第一次觀察比較，結(jié)果是()A．看到的細(xì)胞較第一次大而多B．看到的細(xì)胞較第一次大而少C．看到的細(xì)胞較第一次小而多D．看到的細(xì)胞較第一次小而少(4)鴨跖草葉片表皮臨時(shí)裝片制作的正確順序是________。第一章單元測(cè)試一、選擇題：1、下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，也可以沒(méi)有關(guān)系，如細(xì)胞和生物圈B、組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分C、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的D、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分2、下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是A、草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)。3、藍(lán)藻和洋蔥表皮細(xì)胞最明顯的區(qū)別是A、有無(wú)核物質(zhì)B、有無(wú)核糖體C、有無(wú)DNAD、有無(wú)成形的細(xì)胞核4、下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中，正確的A、因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以使用高倍物鏡B、在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍物鏡C、換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰D、為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡5、下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容A、一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B、細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位C、細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞D、細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三大部分二、非選擇題：1、用動(dòng)物受精卵按下圖所示做三個(gè)實(shí)驗(yàn) 1）、提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)，不久退化消失，說(shuō)明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2）、把去掉核的細(xì)胞質(zhì)單獨(dú)培養(yǎng)，不久也退化消失，說(shuō)明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3）給去掉細(xì)胞核的受精卵的細(xì)胞質(zhì)移上新核，進(jìn)行培養(yǎng)，不僅能正常生活，而且能進(jìn)行細(xì)胞分裂，說(shuō)明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.簡(jiǎn)述組成細(xì)胞的主要元素。說(shuō)出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳。2.嘗試檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，探討細(xì)胞中主要化合物的種類。3.認(rèn)同生命的物質(zhì)性。【重難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)（1）脂肪和蛋組成細(xì)胞的主要元素和化合物。（2）檢測(cè)生物組織中的糖類、白質(zhì)。2.教學(xué)難點(diǎn)（1）構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳。（2）檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】1、生物體總是和外界環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換，歸根結(jié)底是______地從無(wú)機(jī)自然界獲取各種物質(zhì)來(lái)組成自身。因此，組成細(xì)胞的化學(xué)元素在___________中都能找到，但是其各元素的相對(duì)含量卻_______。2、細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有________多種，其中________________________等含量較多，稱大量元素；____________________含量較少，稱微量元素。3、細(xì)胞鮮重中元素相對(duì)含量高的為O＞____＞_____＞_____；干重中為C＞_____＞_____＞______；此四種元素又稱基本元素；其中C為最基本元素。4、組成細(xì)胞的化合物有兩大類，即_________和_________；前者包括_______、________；后者包括______、_______、__________、_______；其中含量較多的兩種化合物為_(kāi)____、______。5、糖類中的還原性糖（如_______，與_____________發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成______色，也可以被蘇丹Ⅳ染液染成_____色。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生________反應(yīng)。6、斐林試劑：甲液_____________乙液___________使用時(shí)先混合。雙縮脲試劑：A液____________B液_____________使用時(shí)先加入________，創(chuàng)造一個(gè)堿性環(huán)境，再加入________?！疽牲c(diǎn)解讀】知識(shí)點(diǎn)一1．生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性(1)生物界與非生物界具有統(tǒng)一性：組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到，沒(méi)有一種化學(xué)元素是細(xì)胞所特有的。(2)生物界與非生物界具有差異性：細(xì)胞與非生物相比，各種元素的相對(duì)含量大不相同?！咎嵝选拷y(tǒng)一性是從元素的種類看，差異性是從元素的含量看。2.各種元素的歸屬范圍、特點(diǎn)及作用。(1)歸屬范圍【注意】占人體鮮重最多的元素是O，占人體干重最多的元素是C。(2)特點(diǎn)：不同生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類基本相同，但在不同生物體內(nèi)同種元素的含量差別較大；同一生物體內(nèi)的不同元素的含量也不相同。(3)作用：無(wú)論是大量元素還是微量元素都是生物體必需的，對(duì)維持生命活動(dòng)具有重要作用。知識(shí)點(diǎn)二、組成細(xì)胞的化合物種類(1)無(wú)機(jī)化合物：水和無(wú)機(jī)鹽。(2)有機(jī)化合物：糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸。2.含量(1)含量最多的化合物是水。(2)含量?jī)H次于水的化合物是蛋白質(zhì)。(3)有機(jī)化合物中含量最多的是蛋白質(zhì)。(4)占細(xì)胞干重最多的化合物是蛋白質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)三、檢測(cè)生物細(xì)胞中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)1.注意事項(xiàng),(1)還原糖的含量、生物細(xì)胞中有無(wú)色素是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和觀察的重要因素，因此要選擇還原糖含量高、細(xì)胞顏色較淺或近于白色的植物，如蘋果、梨、白蘿卜等。(2)鑒定脂肪材料最好選擇富含脂肪的種子，如花生種子，取其子葉，但必須提前浸泡3～4h。(3)鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇富含蛋白質(zhì)的生物細(xì)胞(或器官)，如大豆、雞蛋等。如用大豆可直接用豆?jié){作實(shí)驗(yàn)材料；如用雞蛋要用蛋清，并注意稀釋，一般稀釋10倍以上，否則實(shí)驗(yàn)后易粘附試管壁，不易清洗。2.斐林試劑與雙縮脲試劑的比較,3．還原糖的鑒定⑴必須掌握如下三種糖屬于還原糖________________________。⑵還原糖的鑒定步驟：將以下各個(gè)步驟進(jìn)行合理排序：________________________①往試管中加入組織樣液②觀察試管中的顏色變化③將斐林試劑甲液與斐林試劑乙液混合④將混有組織樣液和斐林試劑的試管用水浴加熱⑤將斐林試劑加入組織樣液中⑶如果經(jīng)水浴加熱后試管中出現(xiàn)現(xiàn)象，說(shuō)明組織樣液中含有還原糖。4.蛋白質(zhì)的鑒定⑴蛋白質(zhì)的鑒定步驟：將以下各個(gè)步驟進(jìn)行合理排序：________________________①將組織樣液加入試管中②向含有組織樣液的試管中加入雙縮脲試劑A，混合均勻③向含有組織樣液的試管中加入雙縮脲試劑B，混合均勻④將混有組織樣液和雙縮脲試劑的試管用水浴加熱⑤觀察試管中的顏色變化⑵如果試管中出現(xiàn)________________現(xiàn)象，說(shuō)明組織樣液中含有蛋白質(zhì)。5.脂肪的鑒定方法一：向組織樣液中加入________________________，如果出現(xiàn)紅色現(xiàn)象，說(shuō)明組織樣液中含有脂肪。6.脂肪的鑒定方法二：將花生子葉切片，選取最________________的子葉切片放在載玻片中央；在花生子葉切片上滴2－3滴____________，染色3min；用吸水紙吸去染液，再滴加1－2滴50%的酒精溶液，洗去__________；用吸水紙吸去子葉周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上________，制成了臨時(shí)裝片。將臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，如果能夠看到橘黃色顆粒，說(shuō)明花生子葉中含有脂肪。第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物鞏固訓(xùn)練1．在組成人體活細(xì)胞的化學(xué)元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的是（）A．氧元素B．碳元素C．氫元素D．氮元素2．組成生物體的大量元素中，組成有機(jī)物基本骨架的元素是（）A．CB．HC．OD．N3.組成人體細(xì)胞的最基本元素是（

）A.氫元素

B.氧元素

C.氮元素

D.碳元素4．在組成人體細(xì)胞的化學(xué)元素中，占細(xì)胞干重百分比最多的元素是（

）A.O

B.H

C.N

D.C5.C是組成細(xì)胞的最基本元素，最可能的原因是（

）A.含量最高

B.含量最穩(wěn)定C.分布最廣泛

D.構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架6.下列各項(xiàng)中，屬于微量元素的是（

）A.C、H、N、P、Mn

B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo

D.N、P、K、Cu、Fe、7．老年人容易發(fā)生骨折，主要是因?yàn)椋ǎ〢．缺鉀鹽B．缺鈉鹽C．缺鎂鹽D．缺鈣鹽8．細(xì)胞中含量最多的化合物是（），含量最多的有機(jī)化合物是（）A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．水D．糖原9.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的細(xì)胞中含量最多的化合物是（

）A．水

B．蛋白質(zhì)

C．脂質(zhì)

D．糖類10.C、H、O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73%左右，而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%，這一事實(shí)說(shuō)明了（

）A.生物界與非生物界具有相似性

B.生物界與非生物界的元素組成是不同的C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.生物界與非生物界存在差異性11．下列哪組試劑在使用過(guò)程中，必須經(jīng)過(guò)加熱（）A．斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過(guò)程中B．蘇丹Ⅲ染液在鑒定動(dòng)物組織中的脂肪時(shí)C．雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)D．碘化鉀溶液鑒定淀粉時(shí)12．下列物質(zhì)中，能被蘇丹Ⅲ染液染成紅色的是（）A．馬鈴薯塊莖B.浸軟的蓖麻種子C.蛋清液D.蘋果13.將面團(tuán)包在紗布中放在清水中搓洗,請(qǐng)你選用試劑檢測(cè)黏留在紗布上的粘稠物質(zhì)和洗出的白漿物質(zhì)所用試劑分別是()A.碘液、蘇丹Ⅲ染液B.雙縮脲試劑、斐林試劑C.碘液、斐林試劑D.雙縮脲試劑、碘液14．用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí)，溶液顏色的變化過(guò)程為（）A．無(wú)色→磚紅色（沉淀）B．淺藍(lán)色→磚紅色（沉淀）C．淺藍(lán)色→藍(lán)色→磚紅色（沉淀）D．淺藍(lán)色→棕色→磚紅色（沉淀）15．在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，正確的操作是（）A．2ml蛋白稀釋液先加0.1g/ml的NaOH溶液1ml,再加3~4滴0.01g/ml的CuSO4溶液B．2ml蛋白稀釋液先加3~4滴0.01g/ml的CuSO4溶液,再加0.1g/ml的NaOH溶液1mlC．2ml蛋白稀釋液,同時(shí)加入0.1g/ml的NaOH溶液1ml和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加入2ml蛋白稀釋液16．(1)問(wèn)題提出：植物體沒(méi)有專門的脂肪細(xì)胞，但在花生、大豆、蓖麻等植物的種子中富含脂肪。有人提出植物體除種子外，其他部位如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究，假設(shè)你是其中一員，請(qǐng)根據(jù)課題研究要求，回答有關(guān)問(wèn)題。(2)探究課題：洋蔥的根尖細(xì)胞中是否含有脂肪。(3)實(shí)驗(yàn)假設(shè)：_____________________________________________________________。(4)材料用具：新鮮洋蔥根尖、蘇丹Ⅲ染液、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液、蒸餾水、____________________、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等。(5)方法步驟①選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片；選取2～3片最薄切片放置在載玻片的中央；②________________________________________________________________________________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________；④________________________________________________________________________。(6)預(yù)期結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論①________________________________________________________________________________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。第二章組成細(xì)胞的分子第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著—蛋白質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈⑴說(shuō)明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。⑵蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。⒉⑴培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科分析綜合能力。⑵收集資料、分析資料的能力。⒊⑴認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。⑵關(guān)注蛋白質(zhì)研究的新進(jìn)展。【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：⒈氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。⒉蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)難點(diǎn)：⒈氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。⒉蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性的原因?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1．組成蛋白質(zhì)的基本單位是___________，其結(jié)構(gòu)通式：____________________，在生物體中約有___________種。人體細(xì)胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取的氨基酸叫做______________，有___________種；人體細(xì)胞能夠合成的，叫做_____________。有___________種2．一個(gè)氨基酸分子的_____________和另一個(gè)氨基酸分子的_____________相連接，同時(shí)脫去___________分子的水，這種結(jié)合方式叫做_____________，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵（________________）叫做______________。3．由兩個(gè)氨基酸分子縮合（失去______分子水）而成的化合物，叫做__________。由三個(gè)氨基酸分子縮合（失去_______分子水）而成的化合物，叫做三肽。由多個(gè)（n個(gè)）氨基酸分子縮合（失去_______分子水）而成的化合物，叫做_______，通常呈______狀結(jié)構(gòu)，叫做_____________。4．在細(xì)胞內(nèi)，每種氨基酸的數(shù)目_____________，氨基酸形成多肽鏈時(shí)，____________氨基酸的______________千變?nèi)f化，多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的______________千差萬(wàn)別，因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是相其多樣的。5．蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞中承擔(dān)著多種重要功能。①構(gòu)成___________________的重要物質(zhì)，稱為_(kāi)_______蛋白；②對(duì)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有________作用；③具有_______________功能，如血紅蛋白；④起_________傳遞作用，能夠________機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；⑤具有___________作用，如抗體；等等?？梢哉f(shuō)，_____________________離不開(kāi)蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是______________________。要點(diǎn)講解：一、蛋白質(zhì)的基本組成單位——氨基酸及其種類思考：①細(xì)胞內(nèi)含有最多的化合物、有機(jī)物分別是什么？②蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，這些氨基酸的結(jié)構(gòu)具有什么共同特點(diǎn)？每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)_______()和一個(gè)_________()；并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。這個(gè)碳原子還連接一個(gè)___________和一個(gè)____________。各種氨基酸的區(qū)別：____________不同。例1：我們?nèi)粘Ｅ胝{(diào)中使用的味精主要成分是谷氨酸鈉，已知谷氨酸分子的R基為—C3H5O2，則一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是（）A．5、9、4、1B．4、8、5、1C．5、8、4、1、D．4、9、4、1例2：關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述錯(cuò)誤的是（）NH2NH2—CH—COOHRB.人體氨基酸的分解終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素C.人體所有氨基酸均可以互相轉(zhuǎn)化D.兩個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成二肽二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性思考：ｎ個(gè)氨基酸形成一條肽鏈時(shí)，脫掉幾個(gè)水分子？形成幾個(gè)肽鍵？如果ｎ個(gè)氨基酸形成ｍ?xiàng)l肽鏈呢？例3：形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽⑥蛋白質(zhì)（）A．②→①→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→⑤→④→⑥C．②→①→⑥→⑤→③→④D．①→②→③→④→⑤→⑥三、蛋白質(zhì)的功能的多樣性例4：下列各項(xiàng)中，不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項(xiàng)是（）A．調(diào)節(jié)作用B．免疫作用C．運(yùn)輸作用D．遺傳作用B例5．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：B（1）圖中A表示____________，D表示_____________。（2）該化合物是由___________個(gè)氨基酸分子失去_________個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做______________。在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。該化合物稱為_(kāi)________________。（3）圖中表示R基的字母是________________________，表示肽鍵的字母是________。（4）圖中有個(gè)_________氨基和________個(gè)羧基。（5）該化合物水解成氨基酸的過(guò)程需_________個(gè)分子的水。（6）該化合物是由______________種氨基酸組成的。第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著—蛋白質(zhì)鞏固訓(xùn)練1.某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)在(

)A.在氨基上B.在羧基上C.在R基上D.和羧基連在同一個(gè)碳原子上2.下列分子中，與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子不相符的是（）A.H2A.H2N—CH—CH3COOHCOOHB.H2N—CH2—CH2—COOHC.H2N—C.H2N—(CH2)4—CH—COOHNHNH2D.H2ND.H2N—CH—COOHCH2CH2COOH3.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是（）A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同4.下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是（）①氨基酸②C、H、O、N等化學(xué)元素③氨基酸分子相互結(jié)合④多肽⑤肽鏈形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D(zhuǎn).②①③④⑤⑥5.下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是（）A.氧氣在血液中的運(yùn)輸B.CO2通過(guò)葉綠體C.葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解D.細(xì)胞識(shí)別非選擇題6.用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：化合物氨基酸數(shù)目多肽化合物①催產(chǎn)素9②牛加壓素9③血管舒張素9④平滑肌舒張素10⑤豬黑色素細(xì)胞激素13⑥人黑色素細(xì)胞激素22蛋白質(zhì)⑦牛胰島素223⑧人胰島素51⑨免疫球蛋白IgG660⑩人血紅蛋白574（1）表中①、②、③的氨基酸數(shù)目雖相同，但其生理作用彼此不同，這是因?yàn)樗鼈兊腳_______________________不同。（2）⑧的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_________作用。⑨的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_________作用。⑩的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_________作用。⑩由4條肽鏈，574個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成，那么⑩至少含有的游離氨基有________個(gè)；假設(shè)氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是100，則⑩的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。（3）這些實(shí)例說(shuō)明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有_________，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了________________________。7.（1）羽毛、頭發(fā)、肌肉的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，這說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_________功能。（2）有些氨基酸因缺乏合成的中間產(chǎn)物而無(wú)法在人體細(xì)胞內(nèi)合成，這類氨基酸稱為必需氨基酸。下列各項(xiàng)中，屬于必需氨基酸的是______。A.谷氨酸

B.賴氨酸

C.丙氨酸

D.色氨酸（3）1921年弗雷德星克·班廷從狗的體內(nèi)分離得到天然胰島素。40多年后，首次人工合成結(jié)晶牛胰島素的科學(xué)家是______（國(guó)籍）人。（4）兩個(gè)氨基酸縮合成二肽產(chǎn)生一個(gè)水分子，這個(gè)水分子中的氫來(lái)自______。A.氨基

B.R基

C.氨基和羧基

D.羧基（5）谷氨酸的R基為-C3H5O2，在一個(gè)谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是______。（6）一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，該蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)______個(gè)，它完全水解共需水分子______個(gè)。8．(密碼改編)某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組想把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究課題，假如你是課題組成員，你如何鑒定真假脫脂奶粉？(1)搜集資料：A.全脂奶粉含有蛋白質(zhì)、油脂和蔗糖等成分，脫脂奶粉高蛋白、低油脂。B.假冒脫脂奶粉有兩種：一是用全脂奶粉冒充，二是用淀粉冒充。(2)鑒定是否用淀粉冒充脫脂奶粉：將采集來(lái)的“脫脂奶粉”少許配成適當(dāng)濃度的溶液，向其中滴加________溶液，觀察顏色變化。(3)鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉：取采集來(lái)的“脫脂奶粉”和全脂奶粉各少許配成溶液，分別加入A、B兩試管中；向兩試管中加入2～3滴________染液；比較A、B兩試管的顏色變化。(4)結(jié)果分析：如果(2)中變藍(lán)色證明是用淀粉冒充的，________則證明不是淀粉假冒；如果(3)中A、B兩試管變________對(duì)比不明顯，證明是用全脂奶粉假冒，如果A試管顏色比B試管顏色明顯________(填“深”或“淡”)，則證明不是全脂奶粉假冒。(5)通過(guò)以上鑒定，我們并不能完全肯定是否是正宗的脫脂奶粉，還必須用________對(duì)其________含量進(jìn)行鑒定。第二章組成細(xì)胞的分子第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能說(shuō)出核酸的種類，簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。2、用實(shí)驗(yàn)的方法，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布?！局仉y點(diǎn)】理解核酸的結(jié)構(gòu)是本節(jié)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、核酸的功能核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶________的物質(zhì)，在生物體的________、________和________中具有極其重要的作用，核酸包括兩大類：________和________。每個(gè)人的脫氧核苷酸序列________，因此，DNA可以為案件的偵破提供證據(jù)。2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的________的不同，甲基綠使DNA呈________吡羅紅使RNA呈________，利用這二者的混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。真核細(xì)胞的DNA主要分布在________，在________、內(nèi)也含有少量的DNA。RNA主要分布在________。3、核酸的結(jié)構(gòu)核酸的基本組成單位是________，該單位是由一分子________、一分子________和一分子________組成的。根據(jù)五碳糖的不同，可以將核苷酸分為_(kāi)_______和________。在絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中，DNA由________構(gòu)成，RNA由________構(gòu)成，DNA含有的堿基是________，RNA含有的堿基是________。絕大多數(shù)的生物，其遺傳信息就儲(chǔ)存在________中，而且每個(gè)個(gè)體的DNA的脫氧核苷酸序列各有特點(diǎn)，這體現(xiàn)了DNA的多樣性。DNA多樣性的原因是________________________________。部分病毒的遺傳信息直接儲(chǔ)存在________中，如________、________等。【例1】下列各種生物中關(guān)于組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是AT4噬菌體B煙草葉肉細(xì)胞C煙草花葉病毒D碗豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種【解析】噬菌體和煙草花葉病毒，只含有一種核酸，即DNA或RNA，堿基有4種，核苷酸4種，五碳糖1種；煙草葉肉細(xì)胞和碗豆根毛細(xì)胞中都含有兩種核酸，即DNA和RNA，堿基有5種，核苷酸8種，五碳糖2種.?！敬鸢浮緽【例2】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是（）A．使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B．使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解C．利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合?！窘馕觥葵}酸使染色體中的蛋白質(zhì)變性后與DNA分離?！敬鸢浮緿第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸鞏固訓(xùn)練1、組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是（）①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥2、大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（）A．8B．7C．5D．43、煙草、煙草花葉病毒、T4噬菌體這三種生物中（）A.含核酸的種類依次為2、2、1B.含核苷酸種類依次為8、4、4C.含堿基的種類依次為8、4、4D.含五碳糖種類依次為2、2、14、下列有關(guān)核酸的敘述，不正確的是（）A、核酸的基本組成單位是氨基酸B、核酸存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中C、核酸有DNA和RNA兩種D、核酸由C.H、O、N、P等元素組成5、由DNA分子蘊(yùn)含的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（）A、氨基酸葡萄糖堿基B、氨基酸核苷酸葡萄糖C、核糖堿基磷酸D、脫氧核糖堿基磷酸6、下列染色劑對(duì)應(yīng)的染色物質(zhì)搭配正確的是（）A、甲基綠——RNA吡羅紅——DNAB、吡羅紅——DNA甲基綠——DNAC、甲基綠——DNA吡羅紅——RNAD、甲基綠——RNA吡羅紅——RNA7、該實(shí)驗(yàn)中使用鹽酸的目的，正確的是（）①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性②改變細(xì)胞膜的通透性③改變細(xì)胞膜的活性④將DNA與蛋白質(zhì)分離⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離⑥利于RNA與染色劑結(jié)合⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合⑧利于DNA與染色劑結(jié)合A、①④⑥B、②④⑧C、③⑤⑦D、②⑤⑥8、真核細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)的載體是（）A、只有遺傳物質(zhì)B、線粒體.葉綠體.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C、只有細(xì)胞核D、染色體.葉綠體.線粒體9、請(qǐng)回答有關(guān)核酸的幾個(gè)問(wèn)題：（1）小麥葉肉細(xì)胞的DNA主要存在于___________，并與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成__________；此外，還存在于細(xì)胞質(zhì)中的__________和_____________中。（2）構(gòu)成核酸的基本單位是__________，它是由____________構(gòu)成的。（3）脫氧核糖核酸（DNA）中的糖是_________，核糖核酸（RNA）中的糖是________。10.下列對(duì)核酸的敘述不正確的是（）A．核酸是生物的遺傳物質(zhì)B．核酸的基本組成單位是核苷酸C．核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成D．核酸只存在于細(xì)胞核中11．下列各項(xiàng)中，不屬于核酸的主要功能的是()。A．是一切生物的遺傳物質(zhì)B．對(duì)生物體的遺傳有重要作用C．對(duì)生物體的變異有重要作用D．生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)12．DNA分子完全水解后不可能存在的產(chǎn)物是（）A．脫氧核糖B．核糖C．含氮堿基D．磷酸13．下列關(guān)于RNA的敘述錯(cuò)誤的是（）A．RNA是脫氧核糖核酸的簡(jiǎn)稱B．主要存在于細(xì)胞質(zhì)中C．是核酸的一種D．由C、H、O、N、P元素組成14、蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是()A．C、H、OB．C、H、O、N、PC．C、H、O、ND．C、H、O、P15、構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同，取決于()A．五碳糖的不同B．含氮堿基的種類C．磷酸分子的多少 D．堿基對(duì)的排列順序16、RNA與DNA比較，RNA特有的是()A．核糖和尿嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脫氧核糖和尿嘧啶D．脫氧核糖和胸腺嘧啶17、下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是()A．核酸由C、H、O、N元素組成 B．除病毒外，一切生物都有核酸存在C．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) D．組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸18、觀察DNA．和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序?yàn)?)①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔②觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，使視野清晰③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮④在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央A．①②③④B．③④①② C．②③④①D．④①②③19、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到的試劑是（）A、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液B、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸C、吡羅紅、甲基綠染色劑 D、斐林試劑20、2003年5月28日，世界第一匹克隆馬——“普羅梅泰亞”在意大利順利誕生?！捌樟_梅泰亞”能合成與親代相似的脂肪酶，這主要與其親代體內(nèi)含有的哪類物質(zhì)有關(guān)?()A．脂質(zhì) B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．核酸21、(1)為了測(cè)定蛋白質(zhì)、核酸、多糖和脂質(zhì)等細(xì)胞組分，通常利用一些顯色劑與所檢測(cè)物質(zhì)中一些特殊基團(tuán)特異性結(jié)合的特征，通過(guò)顯色劑在細(xì)胞中的定位和顏色的深淺來(lái)判斷某種物質(zhì)在細(xì)胞中的分布和含量。為了觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，我們利用_________和_________兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，_________使DNA呈現(xiàn)_________色，_________使RNA呈現(xiàn)_________色，從而顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。_________實(shí)驗(yàn)中利用鹽酸改變_________，加速_________，同時(shí)使_________分離，有利于_________與_________結(jié)合。(2)觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布的實(shí)際步驟概括為五步：_________→ _________ →_________→_________→_________。22、(1)核酸的相對(duì)分子質(zhì)量很大，大約是_________至_________。核酸初步水解后，可以得到許多個(gè)_________(2)一個(gè)核苷酸是由1分子_________、1分子_________和1分子_________組成的。根據(jù)五碳糖的不同，可將核苷酸分為 _________和_________。(3)絕大多數(shù)的生物，其遺傳信息就儲(chǔ)存在中，且每個(gè)個(gè)體的_________ 各有特點(diǎn)；部分病毒的遺傳信息直接儲(chǔ)存_________ 中，如_________等。因此_________是主要的遺傳物質(zhì)。第二章組成細(xì)胞的分子第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.概述糖類的種類和作用。2.舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。3.說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架?！局仉y點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)（1）糖類的種類和作用。（2）生物大分子以碳鏈為骨架。2.教學(xué)難點(diǎn)（1）多糖的種類。（2）生物大分子以碳鏈為骨架?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1．糖類是主要的_________________，由______________三種元素構(gòu)成。（1）單糖是___________________。常見(jiàn)的有________、_________、_________、__________、____________，其中，_________________（分子式：______________）是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，常被形容為_(kāi)______________；_______________是組成DNA的成分，__________________是組成RNA的成分。（2）二糖（分子式：____________）由________________而成。常見(jiàn)的有_________、_____________、___________。（3）構(gòu)成多糖的基本單位都是__________________。常見(jiàn)的多糖，植物中有___________和_____________，人和動(dòng)物細(xì)胞中有_________________，主要分布在___________和____________中。其中作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于細(xì)胞中的是___________和___________，_____________是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分。2．脂質(zhì)存在于____________中，是組成___________________的重要有機(jī)化合物。組成脂質(zhì)的元素主要是______________，有些脂質(zhì)還含有___________。脂質(zhì)分子中___________含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而____________含量更高。（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的__________________，還是一種很好的_____________。分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪還有___________和____________作用。（2）磷脂是構(gòu)成_________________和多種______________的重要成分。（3）固醇類物質(zhì)中：膽固醇是構(gòu)成_________________的主要成分，人體內(nèi)還參與_______的運(yùn)輸；_______________能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及_____________的形成；維生素D能___________________________________________。3．組成生物大分子的基本單位稱為_(kāi)_____________，生物大分子又稱為_(kāi)______________。每一個(gè)____________都以若干個(gè)相連的_________原子構(gòu)成的________鏈為基本骨架，許多_________連接成多聚體。_____________是生命的核心元素?！疽呻y點(diǎn)撥】一、糖類的種類、組成和功能思考：①請(qǐng)從概念、分布及其在生物體內(nèi)的作用等方面對(duì)三類糖作比較并舉例？②糖類真的都有甜味嗎？③糖尿病人飲食需嚴(yán)格限制，除了限制甜味食品外，米飯、饅頭等諸是否受限制？為什么？例1、下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分B．葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)C．淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲(chǔ)備能源的物質(zhì)D．纖維素是高等植物細(xì)胞壁的主要成分二、脂質(zhì)的種類和組成思考：①請(qǐng)舉出幾種脂肪含量高的植物和動(dòng)物組織或器官？②為什么生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂質(zhì)而非糖類？③脂肪在生物體內(nèi)有什么作用？④磷脂在生物體內(nèi)有什么作用⑤固醇有哪幾類，分別有什么作用？例2：下列物質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分的是（）A、磷脂B、葡萄糖C、纖維素D、糖原例3：比較糖類和脂質(zhì)的組成元素，結(jié)果如下表。據(jù)表回答：含量成分CHO物質(zhì)脂質(zhì)75%12%13%糖類44%6%50%⑴糖類和脂質(zhì)在化學(xué)組成上的相同點(diǎn)是。⑵糖類和脂質(zhì)在化學(xué)組成上的不同點(diǎn)是。⑶1g葡萄糖氧化分解釋放的能量為17.15kJ，而1g脂肪氧化分解釋放的能量為38.91kJ。解釋原因。三、生物大分子以碳鏈為骨架思考：何為單體？何為多聚體？例4：下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．多聚體徹底水解后的產(chǎn)物不一定是它的單體B．脂肪徹底氧化分解后的產(chǎn)物是CO2和H2O，所以CO2和H2O是脂肪的單體C．淀粉和纖維素的單體都是單糖D．DNA和RNA單體的分子組成不同第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)鞏固練習(xí)1．某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（）A.糖元和RNAB.糖元和DNAC.淀粉和RNAD.淀粉和DNA2.種子萌發(fā)需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),相同條件下,消耗同質(zhì)量有機(jī)物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)需氧量（）A.少B.多C.相等D.無(wú)規(guī)律3.下列哪組糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng)（）①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類②存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖類③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類A.核糖、脫氧核糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原4、下列敘述中，哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（）A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)B.都含有C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖5、在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)，每年春節(jié)前都用小麥制糖，其中第一道工序就是使小麥發(fā)芽。根據(jù)我們學(xué)習(xí)的知識(shí)推斷，發(fā)芽的小麥里含有大量的（）A.葡萄糖B.蔗糖C.麥芽糖D.淀粉6．脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能，下面有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中，屬于磷脂的生物學(xué)功能的是（）①是生物膜的重要成分②是貯能的物質(zhì)③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層④是很好的絕緣體，具有保溫作用⑤具有生物學(xué)活性，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用A.①③B.⑤C.①D.②④7．下列各選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（）A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.麥芽糖、果糖、乳糖8．生物體內(nèi)氧化所產(chǎn)生的代謝水，不同物質(zhì)有所不同，最高者每氧化1g該物質(zhì)可產(chǎn)生1.07ml水。駱駝體內(nèi)儲(chǔ)存有大量該物質(zhì)，故30多天不喝水也能照?；顒?dòng)，則該物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.葡萄糖D.肝糖原9．下列哪項(xiàng)的組成物質(zhì)中含有糖類物質(zhì)（）A.胰島素B.性激素C.DNAD.磷脂10．下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（）A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成份之一C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖11．在體育鍛煉中，消耗的能量主要來(lái)自（）A.脂肪B.磷脂C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)12．生物大分子在生物體生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說(shuō)明（）①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的形成②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的③碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素A.②③④B.③④C.②④D.①③④13．下列脂類物質(zhì)中能對(duì)生物體的正常代謝活動(dòng)和生殖過(guò)程起調(diào)節(jié)作用的是（）A．脂肪B．磷脂C．固醇D．脂肪酸14．把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等，由此可判斷該生物組織是（）A．小麥的B．家兔的C．魚(yú)類的D．蝗蟲(chóng)的15．（多選）下列有關(guān)脂質(zhì)的描述正確的是（）A.磷脂是構(gòu)成各種生物膜的重要成分，同時(shí)還能夠參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸B.脂肪的主要作用是保溫和緩沖減壓C.維生素D能夠促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收，所以在補(bǔ)鈣的時(shí)候需要補(bǔ)充一定量的維生素DD.性激素是一種蛋白質(zhì)類激素，它可以促進(jìn)生物體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的產(chǎn)生16．（多選）下列屬于還原糖的是（）A.麥芽糖B.葡萄糖C.果糖D.蔗糖17．（多選）下列有關(guān)糖類的敘述，不正確的是（）A.在生物體中，糖類的作用就是為生物體生命活動(dòng)提供能源B.鑒定還原糖可選擇甘蔗和斐林試劑C.動(dòng)物體內(nèi)，不只有肝臟和肌肉中才貯存糖元D.在血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中，起協(xié)同作用的18．回答下列問(wèn)題：(1)組成細(xì)胞的幾種有機(jī)物，其主要功能依次是：能源物質(zhì)、結(jié)構(gòu)物質(zhì)、遺傳物質(zhì)，則組成它們的單體分別是______、________、______。每個(gè)單體都以若干個(gè)相連的______原子構(gòu)成的以______為基本骨架。有許多單體連接成多聚體，所以說(shuō)____是生命的核心元素。(2)從科學(xué)角度講，一日三餐應(yīng)以__________為主食，理由是____________________。(3)對(duì)于經(jīng)常參加長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)前常大量進(jìn)食面條、土豆和米飯等食品，這樣就能使體內(nèi)的________得到充分儲(chǔ)備，有利于延長(zhǎng)耐久力。(4)請(qǐng)分析糖尿病人體重下降的原因________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第二章組成細(xì)胞的分子第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)出水在細(xì)胞中的存在形式和作用。2.說(shuō)出無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和主要作用?！局仉y點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)水和無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用。2.教學(xué)難點(diǎn)（1）結(jié)合水的概念。（2）無(wú)機(jī)鹽的作用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1.水的含量觀察比較各種生物含水量表；幼兒和老年人；不同組織含水量表，得出下列結(jié)論：（1）水在細(xì)胞的各種化學(xué)成分中含量______。（2）生物體種類不同，含水量不同；生物體的__________________，含水量也不同；生物體的不同組織、器官含水量也不同。2.水的存在形式（1）水在細(xì)胞中以______和________兩種形式存在。（2）結(jié)合水是與細(xì)胞內(nèi)的其它物質(zhì)相結(jié)合，占______;自由水大多數(shù)以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)，占____。3.水的作用（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分——結(jié)合水。（2）自由水是細(xì)胞的___________。（3）細(xì)胞中的許多___________都需要水的參與。(4)水在生物體內(nèi)流動(dòng)，可以把_______送到各個(gè)細(xì)胞，同時(shí)也可以把各個(gè)細(xì)胞在新陳代謝中產(chǎn)生的___________運(yùn)送到排泄器官或直接排出體外。___________運(yùn)輸作用總結(jié)：細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開(kāi)水1、水在細(xì)胞的各種化學(xué)組成中含量最多（60%~95%），在生物體內(nèi)是不斷變化的結(jié)合水（4.5%）作用：自由水（絕大部分）結(jié)合水（4.5%）作用：自由水（絕大部分）概念作用=1\*GB2⑴=3\*GB2⑶=2\*GB2⑵=4\*GB2⑷⒊注意：=1\*GB2⑴自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化=2\*GB2⑵自由水含量與代謝強(qiáng)度的關(guān)系：=3\*GB2⑶自由水含量與抗逆性的關(guān)系：例．生物新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值（）A．升高B．下降C．不變D．變化與此無(wú)關(guān)無(wú)機(jī)化合物之二——無(wú)機(jī)鹽細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽⒈細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽⒈含量⒊作用⒉存在形式=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵=3\*GB2⑶如：（a）_____是血紅蛋白分子的組成部分，人體缺少它，將導(dǎo)致________。.（b）_____是葉綠素分子的組成部分，植物缺少它，___________作用將受影響。歸納總結(jié)：（1）某些無(wú)機(jī)鹽是