【精華】讀書演講稿4篇范文

【精華】讀書演講稿4篇范文演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的讀書演講稿4篇，歡迎大家分享。

讀書演講稿篇1

各位老師、各位同學(xué)：

你們好!今天我給大家演講的題目是?讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐盛起來，成熟起來。

俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。〞讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和豐饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美丑，辨認(rèn)善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純凈起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。〞是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及剛強(qiáng)意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)楦赣H和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比擬多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉〞的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒到達(dá)“三更有夢疏作伴〞和“為書消得人憔悴〞的程度，但現(xiàn)在讀書的確實(shí)確成了我生活中不可短少的重要局部，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

“書是人類進(jìn)步的階梯。〞高爾基的這句至理名言曾鼓勵(lì)著無數(shù)學(xué)子奮發(fā)讀書。書中有許多樂趣，我們讀著也感到高興。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

讀書演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

今天我閱讀了?藏獒渡魂》這本書。

這本書的作者是動(dòng)物大王——沈石溪。我們在第七單元學(xué)過他的?最后一頭戰(zhàn)象》。我十分喜歡他的文章，?狼王夢》，?第七條獵犬》，?斑羚飛渡》，?暮色》，?鳥奴》等經(jīng)典文章我都讀過，但惟有這一篇，令我深思了很久。

在--，傳說藏獒是因殘暴而被貶下天庭的將軍，所以藏獒生性殘暴，要在他出生后和一只生性嫻靜的羊羔一起生活一個(gè)月，這樣的藏獒不僅保存了勇敢的天性，還多了一份溫婉于忠誠。

而這只藏獒渡魂三次都未成功，最后因?yàn)橐恢荒笌r羊深沉的母愛而改變了性格。這篇文章讓我深刻的體會(huì)到了母愛的可貴。母愛感動(dòng)了我，感動(dòng)了兇殘的藏獒，能感化天地間的一切事物。母愛的力量是偉大的。試想一下，如果藏獒沒有成功渡魂，則將度過一個(gè)何等可悲的一生《心中充斥著仇恨，在弱肉強(qiáng)食的叢林法那么里，連自己孩子痛苦的呻吟都聽不到。

他勇猛，但他更可以返過身來一口咬斷主人的咽喉。這是一個(gè)多么啫血的結(jié)局啊。我看到過這樣一那么故事：在以前，一個(gè)逃犯想要炸毀一個(gè)城市，他拿著炸彈站在一座兩層小樓上，冷冷的凝視著下面的警官以及不知逃了多遠(yuǎn)的人群。

警官將他的兒子請了過來，他的兒子哭著喊他爸爸，他沒有一絲動(dòng)搖，轉(zhuǎn)過身，凝視著藍(lán)天。警官請來了他的妻子，他看到了他的妻子情緒更加沖動(dòng)，說：“在我逃跑的時(shí)候，不就是你報(bào)的警嗎!滾!〞他面紅耳赤，想要拉開炸彈的保險(xiǎn)栓。這時(shí)，他的母親走了過來，喊了一聲：“我的兒子啊!〞這時(shí)，罪犯的情緒平靜了，他跪了下來說：“母親，我對不起您!〞母愛，是你走過的路，母愛，是你一生的財(cái)富，母愛，能重新塑造你的靈魂，母愛，是你困難時(shí)的支柱。

讀書演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。〞書，是人們進(jìn)步的階梯，書，是人類的朋友。

書，是我的好朋友。兒時(shí)，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽媽媽講故事，于是我想自己看書，但是，故事書里的文字我一個(gè)也認(rèn)不到，只好做罷。當(dāng)我上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了一些字后，就看是看故事書了，但是當(dāng)有些字我認(rèn)不到的時(shí)候，便開始猜是什么意思。當(dāng)我上了小學(xué)，字認(rèn)得更多，故事書一不能滿足我的欲望了，我便開始看一些散文。到了三四年級，連三問也不能滿足我的欲望，于是我開始看一些幼兒版的小說。當(dāng)?shù)搅肆昙?，我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。

我讀的書在變化，我讀書的辦法也在變化，從兒時(shí)的看圖，三四年級的十目一行，五年級的從厚讀到薄，再到現(xiàn)在的邊讀邊批注，還有就是擴(kuò)寫、仿寫，整個(gè)辦法的層次也提高了。

在兒時(shí)、一到三年級，書吸引我的是他精彩的內(nèi)容，但是在四到六年級里面，我漸漸的要的不是他精彩的內(nèi)容，而是渴望那只是的泉水，我就像花草一般，把知識(shí)的.泉水吸入，再把它拿來運(yùn)用。所以，我因?yàn)樽x了許許多多的書，因此我的寫作能力也在提高，從一年級的五十字，到四年級的四百字，再到六年級的六七百字，我的收獲頗豐。

啊!書給我?guī)砹酥R(shí)，給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

讀書演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔波呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，一定要走出沙漠的信念撐持他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。

黑人領(lǐng)袖馬釘路德