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第3頁(yè)共3頁(yè)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期范例【一】一、?班級(jí)學(xué)生情?況分析本?班共有學(xué)生?人,其中女?生人,男生?人。本學(xué)期?重點(diǎn)是對(duì)學(xué)?生進(jìn)行常規(guī)?訓(xùn)練,養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,營(yíng)造?良好的班內(nèi)?氛圍,使學(xué)?生講文明,?懂禮貌,學(xué)?會(huì)寬容,學(xué)?會(huì)與他人合?作,使他們?盡快的適應(yīng)?學(xué)校環(huán)境,?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中,成為?一名優(yōu)秀的?、合格的小?學(xué)生。二?、工作目標(biāo)?和要求1?、培養(yǎng)、形?成良好的班?風(fēng)。2、?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、生?活習(xí)慣,引?導(dǎo)學(xué)生從身?邊的小事做?起。3、?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的聯(lián)系與溝?通,與家長(zhǎng)?密切配合,?關(guān)心愛(ài)護(hù)每?一位學(xué)生。?4、使學(xué)?生講文明、?懂禮貌,養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,愛(ài)?護(hù)公物,遵?守紀(jì)律。?三、工作重?點(diǎn)1、嚴(yán)?抓紀(jì)律、衛(wèi)?生,形成一?定的班規(guī)、?校規(guī)。2?、加強(qiáng)思想?道德教育,?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣,?成為一名合?格的小學(xué)生?。3、養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,掌?握一定的學(xué)?習(xí)方法。?4、加強(qiáng)安?全教育,增?強(qiáng)學(xué)生的自?我保護(hù)意識(shí)?。四、采?取的主要措?施1、常?規(guī)教育方面?剛踏一年?級(jí)的小學(xué)生?,對(duì)于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)還不?太適應(yīng),每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對(duì)于他們?來(lái)說(shuō)是極其?陌生的。為?了使學(xué)生能?夠及早__?_,適應(yīng)學(xué)?校的生活,?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo),并?且內(nèi)容要近?一點(diǎn),小一?點(diǎn),實(shí)一點(diǎn)?,時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對(duì)性的?常規(guī)教育。?因此,我決?定從以下幾?點(diǎn)入手:?(一)充分?利用班隊(duì)會(huì)?的時(shí)間學(xué)習(xí)?《一日常規(guī)?》,《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并在日?常學(xué)習(xí)的過(guò)?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對(duì)的,?什么是不對(duì)?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級(jí)開(kāi)展?評(píng)星活動(dòng),?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為,并?在晚點(diǎn)時(shí)間?進(jìn)行一日總?結(jié),通過(guò)監(jiān)?督崗的匯報(bào)?,評(píng)出“每?日之星”對(duì)?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生,及?時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥?,指導(dǎo),加?強(qiáng)教育。?(二)合理?利用升旗儀?式,重大節(jié)?日,加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?,國(guó)慶節(jié),?和元旦等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì),使學(xué)生?懂得做人的?道理,培養(yǎng)?其愛(ài)國(guó)主義?情感。同時(shí)?,讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作,學(xué)會(huì)?生活。(?三)充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用,?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感,使?學(xué)生心中有?他人,有_?__。比如?:可以利用?故事會(huì)和流?動(dòng)紅旗的評(píng)?比等活動(dòng),?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育,?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的行為?習(xí)慣。2?、紀(jì)律方面?一個(gè)班級(jí)?,要想有良?好的班風(fēng),?必須要有良?好的紀(jì)律才?行。因而,?我從以下幾?點(diǎn)入手:?(一)課堂?紀(jì)律首_?__生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣,又有?動(dòng)力,而且?可以在不知?不覺(jué)中遵守?紀(jì)律。由于?是孩子們自?己制定的,?這樣變被動(dòng)?的各種要求?為主動(dòng)的行?為,有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說(shuō)?到就要做到??!?二?)課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時(shí)間,良?好的課間紀(jì)?律將會(huì)給整?個(gè)校園帶來(lái)?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動(dòng),就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶.?我將針對(duì)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn),采用師?生共同參與?的方式,開(kāi)?展“跳繩,?做游戲,拍?球”等活動(dòng)?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴(kuò)?大交流的空?間。同時(shí),?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意的?危險(xiǎn)活動(dòng)和?場(chǎng)地,寓教?于樂(lè)。(?三)路隊(duì)紀(jì)?律為了讓?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣,適應(yīng)_?__生活,?將在班級(jí)開(kāi)?展“路隊(duì)小?標(biāo)兵”評(píng)比?活
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