二年級(jí)班主任工作計(jì)劃學(xué)期的

第4頁共4頁二年級(jí)班主任工作計(jì)劃學(xué)期的隨?著新學(xué)期的?到來，我們?的班主任工?作也將迎接?新的挑戰(zhàn)。?班級(jí)是學(xué)校?的重要成員?，它的一言?一行都將影?響著學(xué)校。?如何才能將?班級(jí)工作開?展得有聲有?色呢？那就?要看這個(gè)班?的指揮官—?—班主任的?工作是怎樣?進(jìn)行的。有?人說：一個(gè)?好班主任就?是一個(gè)好班?___。如?果說每個(gè)孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠、?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛、最動(dòng)人?的光輝！?一、學(xué)生概?況二年級(jí)?乙班共有_?__名學(xué)生?，___名?女生，__?_名男生。?每個(gè)孩子都?活潑可愛，?有著很強(qiáng)的?上進(jìn)心和_?__榮譽(yù)感?。他們純潔?善良，好奇?心強(qiáng)，求知?欲強(qiáng)。但是?由于年齡小?，自制能力?差，時(shí)常不?能控制自己?，上課時(shí)愛?隨便說話或?者做小動(dòng)作?，男生在這?方面明顯不?足。很多行?為習(xí)慣有待?進(jìn)一步培養(yǎng)?。學(xué)習(xí)方面?已經(jīng)有了一?定的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，大部分?學(xué)生能較自?覺完成學(xué)習(xí)?任務(wù)，個(gè)別?學(xué)生缺乏主?動(dòng)性，書寫?有待于加強(qiáng)?。二、管?理目標(biāo)1?、重視對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育、?___教育?、文明行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，有效提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?。2、端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，勇于探?索。3、?積極參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?使學(xué)生在活?動(dòng)中受到教?育。4、?形成團(tuán)結(jié)向?上的良好班?風(fēng)，健全班?委會(huì)，明確?分工，培養(yǎng)?出自主自動(dòng)?的隊(duì)干部，?提高學(xué)生的?管理能力。?5、讓班?級(jí)充滿活力?與創(chuàng)新，更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展。三、?管理措施?（一）常規(guī)?教育方面?學(xué)生經(jīng)過一?個(gè)假期的放?松，對于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)必?定不太適應(yīng)?，做到每一?項(xiàng)規(guī)章制度?對于他們來?說都不太容?易。為了使?學(xué)生能夠及?早___，?適應(yīng)學(xué)校的?生活，這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導(dǎo)，并且內(nèi)?容要近一點(diǎn)?、小一點(diǎn)、?實(shí)一點(diǎn)，時(shí)?時(shí)處處向?qū)W?生進(jìn)行有針?對性的常規(guī)?教育。因此?，我決定從?以下幾點(diǎn)入?手：1、?充分利用班?隊(duì)會(huì)，并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對的?，什么行為?是不對的，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。2、利?用升旗儀式?，加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。這學(xué)期利?用教師節(jié)、?國慶節(jié)、少?先隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等重?大活動(dòng)日舉?行一些有意?義的主題班?隊(duì)會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?3、開學(xué)制?定班規(guī)班紀(jì)?，并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法。從紀(jì)律?、衛(wèi)生、勞?動(dòng)及兩操方?面制定。我?們班的宗旨?是：“說到?做到”（?二）班級(jí)紀(jì)?律方面1?、抓好課堂?紀(jì)律，以及?課間紀(jì)律，?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意的?危險(xiǎn)活動(dòng)和?場地，寓教?于樂。課間?違紀(jì)，由班?長、中隊(duì)長?記錄，樓內(nèi)?不大叫、不?跑跳、不打?鬧。院內(nèi)不?打鬧。2?、路隊(duì)紀(jì)律?為了讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，適應(yīng)__?_生活，將?在班級(jí)開展?“路隊(duì)”評?比活動(dòng)，使?學(xué)生不僅做?到快、齊、?靜，而且能?夠進(jìn)行自主?管理，排隊(duì)?慢走安靜。?（班主任?工作計(jì)劃.?banzh?uren.?cn）每一?個(gè)路隊(duì)將分?別設(shè)立一個(gè)?小隊(duì)長，每?天定時(shí)向班?主任匯報(bào)路?隊(duì)情況，記?錄在“文明?行為”中，?及時(shí)監(jiān)督，?及時(shí)管理。?（三）衛(wèi)?生方面1?、個(gè)人衛(wèi)生?：每周一檢?查個(gè)人衛(wèi)生?，平時(shí)抽查?，要求衣著?整潔，桌子?干凈，物品?整齊2、?班級(jí)衛(wèi)生：?每天下午分?派值日生清?掃，由勞動(dòng)?委員負(fù)責(zé)。?（四）班?干部的培養(yǎng)?方面這學(xué)?期我將采取?班干部競爭?上崗制及班?干部輪流工?作制，使班?級(jí)管理再上?新臺(tái)階，讓?每個(gè)孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?，培養(yǎng)有個(gè)?性的人，使?孩子們學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)?生活，學(xué)會(huì)?合作和學(xué)會(huì)?管理。及時(shí)?召開班干部?會(huì)議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時(shí)，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?（五）家校?結(jié)合，分類?施教本學(xué)?期要做好分?類施教工作?：1、對?于學(xué)習(xí)（范?本）后進(jìn)生?，每節(jié)課都?要提問，作?業(yè)中有錯(cuò)要?單獨(dú)進(jìn)行輔?導(dǎo)，與家長?聯(lián)系，共同?幫助提高學(xué)?習(xí)興趣。?2、對于行?為為后進(jìn)生?，發(fā)現(xiàn)閃光?點(diǎn)要大力表?揚(yáng)，樹立信?心，在老師?和家長共同?督促下改進(jìn)?。越是表現(xiàn)?差的方面，?越要讓其引?起重視，比?如當(dāng)班干部?。3、經(jīng)?常保持與學(xué)?生家長聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機(jī)地結(jié)?合起來。?隨時(shí)發(fā)