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PAGEPAGE20班主任工作計劃模板匯編7篇時間流逝得如此之快,又解鎖了新的工作,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的班主任工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。班主任工作計劃篇1新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)積極向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:一、班級情況分析從上個學期各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。二、本學期基本工作要點1、完善班級管理體系,爭取“班級飄揚”。2、打造書香班級(1)“最佳書本小主人”評選學生每人推選一本書,要求在首頁寫上自己的讀書心得和推薦理由,存入圖書角,由圖書管理員負責管理。學生借讀完,寫出自己的讀后感,附于書最后留存。到期末,推選最佳書本小主人,即為書被同學借閱最多的人,上“星星之火榜”。(2)“一站到底“:由代課老師和學生共同擬定比賽挑戰(zhàn)內(nèi)容,內(nèi)容主要圍繞每門課必須掌握的知識點,題量由少到多,由易到難,到月度冠軍可以附加學生感興趣的課外知識。設(shè)周冠軍、月冠軍、學期冠軍。一為調(diào)動學生參加的積極性,二為渲染比賽氛圍,三為通過比賽學生能有真正的收獲,故會提前公布選題范圍,把題及答案告訴學生,提供準備時間。(每月會邀請周冠軍家長參加月冠軍比賽,活動舉行時間預(yù)定為每周二78節(jié)第二課堂時間。)(3)日積月累:本學期會延續(xù)上學期的“日積月累“,即每日每位學生推薦一句名言警句或者格言,好的話,寫到黑板最左面。3、家校聯(lián)系(1)讓生命周期的“刻度”別樣(生日文化活動)統(tǒng)計學生及各位家長的生日,在生日當天,學生家長互送祝福視頻等,感受溫暖。(2)讓家長與孩子學會更好的溝通:每周推薦一篇好文章讓孩子與家長共讀,讓雙方在學習中認知自己的不足,共同進步,營造更好的親子關(guān)系,共建良好的家庭氛圍。4、感動班級人物評選:每月除評選班級里的同學外,還要讓學生自己評選自己認為的可以作為每個人學習的楷模,如《感動中國》里的人物。三、三月份工作要點:(1)由于室外衛(wèi)生區(qū)沒有落葉,將值日生由大三組分為小五組,重點加強室內(nèi)衛(wèi)生清潔與保持。(2)學生每人推薦一本書。(3)收集“好家風、好家訓”,同時收集總結(jié)好班風,制定本班班風目標。(4)備戰(zhàn)“最美教室”“最美宿舍”評選。(5)“銘記好家訓,傳承好家風”主題班會、黑板報等常規(guī)工作。班主任工作計劃篇2本學期,我繼續(xù)擔任六一班的班主任,上學期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學期,希望六一班同學能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:一、班級概況及工作目標:我班現(xiàn)有學生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學生住校,1名學生走讀。經(jīng)過一個學期的接觸,基本了解了每個學生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學習和自我約束能力方面比較強,其他四位學生在學習、行為習慣方面還需要加強監(jiān)督和指導。因此根據(jù)每個學生實際特點,明確學習目標,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學期班級工作的主要目標。。二、重點工作及具體措施1、認真迎接新學期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認真去做,努力實現(xiàn)開門紅。2、繼續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成教育。讓學生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。3、抓好常規(guī)教育。利用晨會、班會等時間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學習等方面的具體要求。讓每位學生在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。4、開展豐富多彩的德育活動。利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。對班干部定期進行培訓。每月定期,對班干部開展培訓工作,有針對性的進行指導,提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。5、做好家校溝通工作。平時要多和學生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,對學生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導、多鼓勵。7、要多學習優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。本學期,為了使六一班成為一個積極、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。班主任工作計劃篇3六年級二班58人,男生32人,女生26人。目前班級風貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,集體榮譽感強。因班中的男女生行為習慣在培養(yǎng)教育上存在一定的差異,男生在學習上困難的學生相對比較多,學習主動性不夠強。工作目標一、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育。二、培養(yǎng)學生的學習習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,抓兩頭促中間,提高前30%與后20%的學習成績,促進班級整體學習成績的提高。工作重點提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。真正做到班委分工明確,提高學生的自我管理能力。工作措施1、對于上一學期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多,個人行為邋遢的情況,采取班級量化小組的方法。學校執(zhí)勤扣分情況與班內(nèi)學生小組扣分直接掛鉤,獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進行獎勵措施,擴大榜樣帶頭的力量。2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況,實行每日分工到人,小組長即當日的“執(zhí)勤班主任”,每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整潔。放手讓學生管理學生,每月底進行衛(wèi)生小組評比的模式,促進衛(wèi)生打掃的積極性。3、在學習上實行“一對一幫扶”的形式,即后20%自主選擇前前30%的學生為師傅,在學習上解決學習困難的問題。(包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題)4、在班級內(nèi)采取每月一次的讀書交流會,激發(fā)孩子們的讀書興趣。(可以是講述中的故事,可以是讀后感的形式)自主活動1、上學期在小組量化與學習量化中的獎勵措施在同學們身上起到了一定的成效,所以這學期仍然采取加分與評好少年的機制同時開展,期末獲勝的學生每人一本課外書,費用由家委會負擔。2、對幫扶的師徒,每月評選“最佳師徒搭檔”的獲得者,實行物質(zhì)獎勵。3、四月有條件的情況下,家委會組織春游活動,這也是孩子們非常期待的。班主任工作計劃篇4一、班級概況:班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過上學期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,個別同學組織紀律性差,影響班風。二、班級定位:讓學生學會自我約束、自我管理,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。三、工作重點:1、加強安全教育工作,牢記工作安全第一。2、讓學生從思想上高度重視畢業(yè)小考。3、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。四、工作措施:1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學生進步。2、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責任到人,崗位到人。3、堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴抓不怠。4、做好個別學生的教育工作。5、抓典型。在班級樹立好的典型,及時表揚,同時抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。適時與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。5、結(jié)合四個班的PK,開展班級內(nèi)小組PK,充分調(diào)動學生的學習熱情。6、深入學生思想深處,及時了解學生的需求,做好學生的思想工作,確保學生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學畢業(yè)考試。五、班會安排:二月份:1、新學期常規(guī)教育2、拒絕零食,節(jié)約光榮三月份:1、關(guān)注安全,關(guān)愛明天2、感謝有你3、合作,讓我們走向成功4、學會自律四月份:1、欣賞他人,認識自己2、轉(zhuǎn)變學習觀念暨小考班級動員3、珍惜時間4、暢談理想,擁抱成功五月份:1、學會管理自己的情緒2、學習方法經(jīng)驗介紹3、善待挫折4、細節(jié)決定成敗六月份:1、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導2、相信自己,超越自我班主任工作計劃篇5高中學習生活是一個學生一生中最重要的時間,在這三年里,如果你做好了,將學習成績提上去,考上大學,那你一生就因此改變了,逐步走向成功;而如果你學習不努力,最后沒有考上大學的話,那你的一生也因此改變了,不過是朝著不好的方面發(fā)展的,大部分情況都是這樣的。作為一個高中班主任,我也是充分的意識到這個問題了,畢竟自己也是從高中生活中走過來的,也上過高中、大學,學生的心理和思想也都清楚,這是我工作的基礎(chǔ),我明白這些。所以我在當班主任的時候也就根據(jù)學生的心理和發(fā)雜和你狀況制定了我的工作計劃:工作以德育與智育為主要內(nèi)容展開,繼續(xù)做好以下六個方面的工作。第一:關(guān)注優(yōu)生,關(guān)注后進生要使學生明白,每位學生都是教師關(guān)注的對象。第二:繼續(xù)發(fā)揮《班級的發(fā)展目標》的引領(lǐng)作用。在教育教學工作中,繼續(xù)倡導自信自尊,積極參與,團結(jié)協(xié)作,自負其責,關(guān)心關(guān)注的班級發(fā)展目標,使同學面對繁重的高中生活中堅持生命的航向。第三:嚴格執(zhí)行《班級常規(guī)》。十六條班級常規(guī),使我們的學生明確地知道什么是被允許的,什么是被提倡的,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;教師提出明確的期望,學生也明確了自己的職責。通過一定時間的訓練,學生已經(jīng)認同并接納了班級常規(guī),本學期,我們要繼續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,加強監(jiān)督與檢查,將常規(guī)內(nèi)化為學生的行為規(guī)范。第四:嚴格執(zhí)行《班級請假規(guī)定》。班級請假規(guī)定使我們的學生的學習生活更規(guī)范。對于請假,抱著一種寬容的心態(tài),督促幫助學生完成學習上的任務(wù)。同時對無故請假的同學及曠課的同學對學習上的要求一點也不能放松。第五:加強執(zhí)行《班級紀律管理規(guī)定》。《班級紀律管理規(guī)定》,明確了班委的職責,使班委在班級管理方面有章可循。我們將繼續(xù)加強班委建設(shè),加強對班級的管理。第六:加強德育研究。德育工作是項重要工作,它直接影響學生的學習及生活,所以在平時的教學工作中,我們要進行積極性與主動性強的德育活動,以期學生有建康的心理,有積極的人生態(tài)度。第7:加強宣傳《班級學習建議》高中的學習建議:明確時間、明確任務(wù)、明確目標、給自己一個口號。指導學生制定復(fù)習計劃,合理安排各科的復(fù)習,使學生有條不穩(wěn)地進行復(fù)習。對于優(yōu)生,要幫助他們克服弱勢學科上的問題,做好培優(yōu)補差工作。對于后進生,要在班級生活方面,給他更多關(guān)心,在學習方面給他們更多的指導和幫助,使他們在最后的復(fù)習中能取得更大的進步。希望我們的努力可以讓學生在學習與生活中感受到快樂,并獲得學業(yè)上的成功。希望我們的努力,可以使同學們達成班級的發(fā)展目標,成為積極的建康的人。在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。我會做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標,讓更多的學生考上大學,走上成功之路,是我的'最好的回報!班主任工作計劃篇6新的學期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。一、思想方面:以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。二、班風建設(shè):1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。三、常規(guī)教育:學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托,扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。歡迎您訪問,歡迎您訪問,2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。四、衛(wèi)生方面:作為六年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。五、學習方面:由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。班主任工作計劃篇7一年級的學生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學期,我特做出了以下一年級班主任工作計劃:一、指導思想本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。二、工作目標和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。三、工作重點本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。四、采取的主要措施(一)常規(guī)教育方面:1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞

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