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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：朱**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：江西 上傳時(shí)間：2023-01-06 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：18 大小：415.50KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

六盤水教通〔2016〕59號(hào)附件6六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΡO(jiān)測(cè)評(píng)估量化表目錄序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱備注1用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)2驗(yàn)證力的平行四邊形定則3探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系4探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系5研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)6探究恒力做功與速度改變的關(guān)系7驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律8描繪小燈泡的伏安特性曲線9電表的改裝10練習(xí)使用多用電表11游標(biāo)卡尺和千分尺的使用及讀數(shù)12測(cè)量金屬絲的電阻率13測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻14驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律15單擺16用油膜法測(cè)分子的大小

六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)一：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分實(shí)驗(yàn)儀器安裝1、將一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板（或軌道）合理地放在實(shí)驗(yàn)桌上。4將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板（或軌道）沒(méi)有定滑輪的一端。43、取一條紙帶，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，固定在小車的后端。84、將紙帶穿過(guò)限位孔時(shí)，將紙帶置于復(fù)寫紙的下面。65、取一根細(xì)繩，一端栓在小車的前端，另一端跨過(guò)定滑輪并掛上適當(dāng)?shù)你^碼。86、將小車靜置在長(zhǎng)木板（或軌道）上靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置。5實(shí)驗(yàn)操作與紙帶選取7、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源連接，先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后再釋放小車。108、打完一條紙帶后，立即關(guān)閉電源，取下紙帶。109、換上新的紙帶，重復(fù)操作三次，打出三條紙帶。510、在三條紙帶中選取一條清晰的、點(diǎn)跡幾乎在一條直線上的無(wú)漏點(diǎn)的紙帶。8數(shù)據(jù)處理11、舍掉紙帶上開(kāi)始一些過(guò)于密集的點(diǎn)跡，找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)做為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。1012、設(shè)計(jì)一個(gè)合理的記錄數(shù)據(jù)的表格。513、選擇每隔N個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用筆標(biāo)出1、2、3…（或A、B、C…）。614、則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=（N+1）0.02,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。415、將數(shù)值填入自己設(shè)計(jì)的表格中.216、求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度。217、選擇合理的標(biāo)度建立v-t坐標(biāo)系。218、在v-t坐標(biāo)系內(nèi)進(jìn)行描點(diǎn)，通過(guò)觀察和思考，合理的用平滑的曲線作出v-t圖象。4實(shí)驗(yàn)完畢19、將實(shí)驗(yàn)器材整理歸整還原。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)二：驗(yàn)證力的平行四邊形定則（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分儀器選用與安裝1、用圖釘把白紙釘在水平桌面上的方木板上。32、用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套。33、檢查兩只彈簧測(cè)力計(jì)是否完好，指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線。34、用兩只彈簧測(cè)力計(jì)彼此勾住對(duì)方對(duì)拉看讀數(shù)是否一致。3測(cè)量與記錄5、用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一位置O。86、兩彈簧秤互成角度在合理范圍內(nèi)。67、用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線方向。68、彈簧測(cè)力計(jì)中彈簧軸線、橡皮條、細(xì)繩套位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。69、記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2,用鉛筆描下O點(diǎn)的位置及此時(shí)兩細(xì)繩的方向1010、只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O。1011、記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩套的方向。812、改變兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,再重做兩次實(shí)驗(yàn)。2數(shù)據(jù)處理13、適當(dāng)?shù)剡x取力的標(biāo)度。214、用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)(位置O)沿著兩繩套的方向畫直線,按選定的標(biāo)度作這兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示。815、利用刻度尺和三角板以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,過(guò)O點(diǎn)畫平行四邊形的對(duì)角線,即為合力F的圖示。816、用刻度尺從O點(diǎn)按同樣的標(biāo)度沿記錄的方向作出實(shí)驗(yàn)步驟中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F′的圖示。817、比較F與F′，從而驗(yàn)證平行四邊形定則。4實(shí)驗(yàn)完畢整理器材18、將實(shí)驗(yàn)儀器按實(shí)驗(yàn)前原樣擺放。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)三：探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分實(shí)驗(yàn)器材安裝1、在鐵架臺(tái)上豎直安裝彈簧秤。52、在鐵架臺(tái)上豎直安裝刻度尺。53、使刻度尺與彈簧秤緊靠但無(wú)擠壓。54、眼睛要正視刻度尺刻度線。85、彈簧秤末端位置的確定。15測(cè)量彈簧的總長(zhǎng)與以及所受的拉力6、設(shè)計(jì)測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄表格。57、在彈簧掛鉤上掛一個(gè)鉤碼并記下彈簧秤的總長(zhǎng)度。208、逐個(gè)加上鉤碼重復(fù)讀數(shù)并記錄讀出的數(shù)據(jù)。25數(shù)據(jù)處理9、在坐標(biāo)紙上確定橫縱坐標(biāo)并適當(dāng)選取標(biāo)度。510、正確描點(diǎn)連線做出圖象。5實(shí)驗(yàn)完畢整理器材11、實(shí)驗(yàn)完畢，整理儀器。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)四：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分平衡摩擦力1、在已經(jīng)稱量好的質(zhì)量為m0的小車上安裝好適當(dāng)長(zhǎng)度的紙帶。32、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在直軌道的沒(méi)有帶定滑輪的一端。23、將直軌道有定滑輪的一端適當(dāng)?shù)纳斐鰧?shí)驗(yàn)臺(tái)。34、將小車上的紙帶另一端正確穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。45、將小車置于緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端并固定。56、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源接通；打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開(kāi)關(guān)，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后，再輕推小車。57、觀察紙帶上打出的點(diǎn)是否為大致均勻間隔。若出現(xiàn)明顯不均勻，則調(diào)節(jié)軌道的一端高度，直到出現(xiàn)紙帶上的點(diǎn)大致均勻?yàn)橹埂?0測(cè)量與記錄8、將細(xì)線一端系一個(gè)鉤碼盤，另一端系在小車上。59、直軌道的位置不再移動(dòng)。510、調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使得細(xì)線繃直時(shí)與直軌道平行。811、設(shè)計(jì)關(guān)于小車加速度和小車合外力的表格以及加速度和小車、鉤碼的總質(zhì)量的表格。512、讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,掛上小盤和鉤碼,（小盤和鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量）先接通電源,再讓小車拖著紙帶在木板上勻加速下滑,打出一條紙帶。1013、計(jì)算小盤和鉤碼的重力,即為小車所受的合外力,由紙帶計(jì)算出小車的加速度,并把力和對(duì)應(yīng)的加速度填入相應(yīng)表格中。214、改變小盤內(nèi)鉤碼的個(gè)數(shù),重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)。815、保持小盤內(nèi)的鉤碼個(gè)數(shù)不變,在小車上放上鉤碼改變小車的質(zhì)量,讓小車在木板上滑動(dòng)打出紙帶。316、計(jì)算鉤碼和小車的總質(zhì)量M,并由紙帶計(jì)算出小車對(duì)應(yīng)的加速度,并將所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和加速度填入相應(yīng)表格中。817、改變小車上鉤碼的個(gè)數(shù)重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)。8數(shù)據(jù)處理18、根據(jù)記錄的各組對(duì)應(yīng)的加速度a與小車所受牽引力F,建立直角坐標(biāo)系,描點(diǎn)畫a-F圖像。219、根據(jù)記錄的各組對(duì)應(yīng)的加速度a與小車和鉤碼總質(zhì)量M,建立直角坐標(biāo)系,描點(diǎn)畫a–－圖像。2實(shí)驗(yàn)完畢20、將實(shí)驗(yàn)儀器還原為是之前的模樣。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)五：研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分實(shí)驗(yàn)儀器安裝1、將平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)器置于桌面，調(diào)節(jié)調(diào)平螺絲使得平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)器的面板處于豎直狀態(tài)。5裝好平拋軌道，使軌道的拋射端處于水平位置。53、在描跡記錄紙上墊上一張復(fù)寫紙或者打字蠟紙，緊貼記錄面板并用壓紙板固定在面板上。64、用鉛筆確定好平拋物體的拋出位置（離開(kāi)斜槽軌道時(shí)的鋼球球心處），記為O點(diǎn)。55、過(guò)O點(diǎn)做以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系，x軸正方向水平向右，y軸正方向豎直向下。86、把接球擋板置于面板的最高一格。3實(shí)驗(yàn)操作7、將定位板固定在斜槽上的某一位置。48、鋼球緊靠定位板釋放，沿著斜槽軌道向下運(yùn)動(dòng)，以一定的初速度由斜槽末端水平拋出。89、下落的鋼球打在面板傾斜的擋板上，同時(shí)在面板上留下一個(gè)印跡點(diǎn)。410、再將接球擋板向下移一格重復(fù)操作方法幾次。15用描跡法得出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡11、用平滑的曲線連接鋼球在面板上打出一系列點(diǎn)跡。1212、在該條軌跡上選取四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、（包括原點(diǎn)O點(diǎn)在內(nèi)的5個(gè)點(diǎn)水平間距相等）。5數(shù)據(jù)處理13、測(cè)量A、B、C、D四點(diǎn)到O點(diǎn)的縱向距離,得出O、A、B、C、D的坐標(biāo)，即O(0,0)、A（X1，Y1）B（X2，Y2）、C（X3，Y3）、D（X4，Y4）。314、利用A（X1，Y1）點(diǎn)計(jì)算鋼球平拋時(shí)的初速度，記為v1（）。315、利用B（X2，Y2）點(diǎn)計(jì)算鋼球平拋時(shí)的初速度，記為v2。316、利用C（X3，Y3）點(diǎn)計(jì)算鋼球平拋時(shí)的初速度，記為v3。317、利用D（X4，Y4）點(diǎn)計(jì)算鋼球平拋時(shí)的初速度，記為v4。318、求出鋼球平拋時(shí)初速度的平均值。3實(shí)驗(yàn)完畢19、實(shí)驗(yàn)完畢，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)六：探究恒力做功與速度改變的關(guān)系（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分平衡摩擦力1、在已經(jīng)稱量好的質(zhì)量為m0的小車上安裝好適當(dāng)長(zhǎng)度的紙帶。22、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在直軌道的沒(méi)有帶定滑輪的一端。33、將直軌道有定滑輪的一端適當(dāng)?shù)纳斐鰧?shí)驗(yàn)臺(tái)。34、將小車上的紙帶另一端正確穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。85、將小車置于緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端并固定。86、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源接通；打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開(kāi)關(guān)，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后，再輕推小車。107、觀察紙帶上打出的點(diǎn)是否為大致均勻間隔。若出現(xiàn)明顯不均勻，則調(diào)節(jié)軌道的一端高度，直到出現(xiàn)紙帶上的點(diǎn)大致均勻?yàn)橹埂?測(cè)量、記錄與數(shù)據(jù)處理8、將細(xì)線一端系一個(gè)鉤碼盤，另一端系在小車上。69、直軌道的位置不再移動(dòng)。210、調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使得細(xì)線繃直時(shí)與直軌道平行。811、設(shè)計(jì)關(guān)于小車合外力F以及位移s的表格。312、讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,掛上小盤和鉤碼（小盤與鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量）,先接通電源,再讓小車拖著紙帶在木板上勻加速下滑,打出一條紙帶。1013、重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)，選擇一條清晰的紙帶。814、取計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)明計(jì)數(shù)點(diǎn)。415、計(jì)算小盤和鉤碼的重力,即為小車所受的合外力F,由紙帶測(cè)量出對(duì)應(yīng)點(diǎn)小車的位移s。316、計(jì)算合外力F做的功W（F·s）。317、計(jì)算相應(yīng)點(diǎn)的速度v。318、計(jì)算相應(yīng)點(diǎn)的動(dòng)能Ek或動(dòng)能的改變量。3對(duì)比W（F·s）與，得出結(jié)論。3實(shí)驗(yàn)結(jié)束20、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)七：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分實(shí)驗(yàn)器材安裝1、將鐵架臺(tái)和學(xué)生電源放在水平桌面上。32、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上并與學(xué)生電源連接。63、取適當(dāng)長(zhǎng)度的紙帶與重錘連接。64、將紙帶正確穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。65、手持紙帶使重錘靠近限位孔并保持靜止。66、紙帶與重錘必須保持在同一豎直線上。6測(cè)量、記錄與數(shù)據(jù)處理7、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源接通；打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開(kāi)關(guān)，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后，松開(kāi)紙帶，讓其自由下落。108、斷開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，取下紙帶。109、換上新的紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)二次。1210、從三條條打上了點(diǎn)的紙帶上挑選第一、二兩點(diǎn)間的距離接近2mm且點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量。1011、在挑選出的紙帶上，先記下打第一個(gè)點(diǎn)的位置0(或A)，再任意選取幾個(gè)點(diǎn)1、2、3（或B、C、D）等，用刻度尺量出各點(diǎn)到0的距離、、…。1012、用公式計(jì)算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度、、等。613、計(jì)算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的勢(shì)能減少量和動(dòng)能的增加量的值，進(jìn)行比較，得出結(jié)論。6實(shí)驗(yàn)結(jié)束14、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。3總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)八：描繪小燈泡的伏安特性曲線（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分器材的選擇1、合理選擇電壓表、電流表。5根據(jù)待測(cè)電源合理選擇滑動(dòng)變阻器。5根據(jù)電路圖連接安裝實(shí)物電路4、正確連接電路。65、電路連接時(shí)開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。66、電路連接時(shí)滑動(dòng)變阻器連接。67、正確連接電壓表、電流表（采用外接法）。68、設(shè)計(jì)合理的用來(lái)記錄數(shù)據(jù)的表格59、閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器調(diào)到小燈泡獲得電壓最小位置。15測(cè)量數(shù)據(jù)10、閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，正確的讀出電壓表和電流表的示數(shù)并記錄一組數(shù)據(jù)（U1，I1）。1211、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量8組電壓表和電流表的值并填入自己設(shè)計(jì)的表格中。1212、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。5數(shù)據(jù)處理13、在坐標(biāo)紙上以電壓表示數(shù)做縱坐標(biāo)，電流表示數(shù)作橫坐標(biāo)，建立直角坐標(biāo)系。214、在坐標(biāo)系中描出記錄的電壓表和電流表的8組示數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。815、用平滑的線作出I-U圖線，即小燈泡的伏安特性曲線。5實(shí)驗(yàn)完畢18、實(shí)驗(yàn)完畢，拆除電路，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)九：電表的改裝（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分測(cè)靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻（半偏法）1、根據(jù)電路圖正確連接電路1）.電源接線紅正黑負(fù)22）.接線時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)23）.電阻箱連接正確54）.通電前,電阻箱阻值調(diào)至最大52、在開(kāi)關(guān)閉合前檢查電路43、閉合開(kāi)關(guān)時(shí)手不能接觸金屬片24、電路接好后不出現(xiàn)裸線15、閉合S1，斷開(kāi)S2調(diào)節(jié)R1使靈敏電流計(jì)達(dá)到滿偏56、閉合S1、S2，R1不變，調(diào)節(jié)R2使靈敏電流計(jì)達(dá)到半偏（調(diào)節(jié)R2時(shí)不能調(diào)節(jié)R1）57、電阻箱只能按順序調(diào)節(jié)，不能從0——9或9——028、記錄R2的阻值，即靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻39、實(shí)驗(yàn)完畢斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，關(guān)閉電源3把靈敏電流計(jì)改裝成量程為2V的電壓表1、計(jì)算出改裝成量程為2V的電壓表應(yīng)串聯(lián)多大的電阻102、設(shè)計(jì)出電路校正，并畫出電路圖（電路圖錯(cuò)誤2~7步均不得分）103、根據(jù)電路圖正確連接電路1）.電源接線紅正黑負(fù)22）.電壓表接線紅正黑負(fù)23）.接線時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)24）.R1阻值調(diào)至最大，R2必須為計(jì)算值或?yàn)樽畲笾?，在通電時(shí)只能按順序調(diào)節(jié)，不能從0直接調(diào)至9,或從9直接調(diào)到0.55）.電阻箱連接正確36）.電壓表要選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋?V）34、在開(kāi)關(guān)閉合前檢查電路45、閉合開(kāi)關(guān)時(shí)手不能接觸金屬片26、電路接好后不出現(xiàn)裸線17、校正1）.電壓表為標(biāo)準(zhǔn)，R2不變,調(diào)R1使電壓表讀數(shù)為2V52）靈敏電流計(jì)為差一點(diǎn)滿偏、滿偏或超過(guò)滿偏一點(diǎn)（靈敏電流計(jì)有一定誤差）4實(shí)驗(yàn)完畢整理儀器1、先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，關(guān)閉電源，再拆除電路32、電阻箱要?dú)w零23、整理好儀器3總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)十：練習(xí)使用多用電表（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)定細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分多用表的調(diào)零1、多用表紅表筆和黑表筆插放正確。102、多用表指針機(jī)械調(diào)零。10多用表的使用3、多用表歐姆檔調(diào)零。104、讀數(shù)A、檔位選擇正確，讀數(shù)時(shí)檔位選擇應(yīng)使多用表指針盡可能指在刻度尺的中央部分，且等指針?lè)€(wěn)定再讀數(shù)。（20分）30B、測(cè)量時(shí)手不能接觸電阻的金屬導(dǎo)線。（5分）C、任何時(shí)候手不能接觸表筆的金屬部分（5分）5、讀數(shù)所用檔位調(diào)零正確。讀數(shù)時(shí)所用檔位如不為第三步經(jīng)過(guò)調(diào)零的檔位，則需重新對(duì)歐姆檔進(jìn)行調(diào)零。106、多用表檔位回到“●”點(diǎn)位置。107、正確讀數(shù)。（每個(gè)5分）10整理儀器8、整理儀器。10評(píng)委評(píng)分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)十一：游標(biāo)卡尺和千分尺的使用及讀數(shù)（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)定細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分游標(biāo)卡尺的使用及讀數(shù)1：正確使用游標(biāo)卡尺A：觀察游標(biāo)卡尺是否有零點(diǎn)誤差，如有則讀出并記錄。4B：打開(kāi)固定螺釘。C：使用游標(biāo)卡尺讀數(shù)時(shí)，固定螺釘必需扭緊固定游標(biāo)。4D：使用游標(biāo)卡尺測(cè)量待測(cè)物，a：弧形待測(cè)物必需是刀口與待測(cè)物接觸；b：測(cè)量面與面間的距離必需是刀口上方的平面與待測(cè)物接觸。5E：正確拿儀器（不能用手觸摸刀口，單手拿）。4F：使用游標(biāo)卡尺測(cè)量時(shí)待測(cè)物不能在刀口上挪動(dòng)。2：正確讀數(shù)、測(cè)量及記錄A：正確讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)用游標(biāo)卡尺最小分度值為0.02mm，無(wú)估讀位，所有讀數(shù)尾數(shù)為偶數(shù)。20B：必須在不同位置對(duì)待測(cè)物進(jìn)行4次以上測(cè)量。10千分尺的使用及讀數(shù)3：正確使用千分尺A：打開(kāi)固定螺釘。2B：正確拿儀器(測(cè)量過(guò)程中不能用手觸摸測(cè)桿)。2C：觀察千分尺是否有零點(diǎn)誤差，如有則讀出并記錄3D：使用千分尺讀數(shù)時(shí)，固定螺栓必需扭緊固定。5E：使用千分尺測(cè)量過(guò)程中只能旋轉(zhuǎn)棘輪使測(cè)桿上的墊塊與待測(cè)物接觸，不能旋轉(zhuǎn)活動(dòng)套筒使測(cè)桿上的墊塊與待測(cè)物接觸。6F：在旋轉(zhuǎn)棘輪使測(cè)桿上的墊塊與待測(cè)物接觸過(guò)程中，棘輪發(fā)出1-3次響聲后必需停止旋轉(zhuǎn)棘輪，保護(hù)千分尺，如過(guò)多旋轉(zhuǎn)棘輪發(fā)出3次以上響聲則錯(cuò)誤。6G：在墊塊未接觸待測(cè)物時(shí)不能過(guò)快旋轉(zhuǎn)棘輪發(fā)出響聲。2H：使用千分尺測(cè)量時(shí)待測(cè)物不能在螺桿上挪動(dòng)。24：正確讀數(shù)、測(cè)量及記錄A：正確讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)用千分尺最小分度值為0.01mm，估讀位為毫米單位下小數(shù)點(diǎn)后面第三位，如估讀位為0必需記錄。10B：必須在同一個(gè)平面上對(duì)待測(cè)物進(jìn)行4次以上測(cè)量。10整理儀器5、整理儀器。5總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)十二：測(cè)量金屬絲電阻率（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分測(cè)金屬絲的直徑1、用螺旋測(cè)微器在被測(cè)金屬絲上的三個(gè)不同位置各測(cè)一次直徑，求出其平均值。12器材的選擇2、根據(jù)待測(cè)金屬絲合理選擇電壓表53、根據(jù)待測(cè)金屬絲合理選擇電流表。54、根據(jù)待測(cè)金屬絲合理選擇滑動(dòng)變阻器。5根據(jù)電路圖連接安裝實(shí)物電路5、電路連接時(shí)正負(fù)極不能接反。56、電路連接時(shí)開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。57、電路連接時(shí)滑動(dòng)變阻器連接正確并調(diào)到電阻最大位置處。58、正確連接金屬絲、電壓表、電流表（采用外接法）。109、閉合開(kāi)關(guān)，手不能接觸金屬片，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，看電流表和電壓表有無(wú)明顯示數(shù)變化，判斷電路連接正確后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。10測(cè)金屬絲的有效長(zhǎng)度10、用毫米刻度尺測(cè)量接入電路中的被測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度（即有效長(zhǎng)度），重復(fù)測(cè)量三次，求出其平均值。12測(cè)金屬絲的電阻11、設(shè)計(jì)合理的用來(lái)記錄數(shù)據(jù)的表格。212、閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片的位置，正確的讀出3組電壓表和電流表的示數(shù)并記錄在設(shè)計(jì)的表格中。813、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。414、根據(jù)歐姆定律計(jì)算3組對(duì)應(yīng)的金屬絲的電阻，并求其平均值。5數(shù)據(jù)處理（求金屬絲的電阻率）15、將測(cè)得的、、值，代入電阻率計(jì)算公式，計(jì)算出被測(cè)金屬絲的電阻率。5實(shí)驗(yàn)完畢16、實(shí)驗(yàn)完畢，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)十三：測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分器材的選擇1、根據(jù)待測(cè)電源合理選擇電壓表。6根據(jù)待測(cè)電源合理選擇電流表。6根據(jù)待測(cè)電源合理選擇滑動(dòng)變阻器。6根據(jù)電路圖連接安裝實(shí)物電路4、電路連接時(shí)正負(fù)極不能接反。65、電路連接時(shí)開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。66、電路連接時(shí)滑動(dòng)變阻器連接正確并調(diào)到電阻最大位置處。87、正確連接電壓表、電流表（采用內(nèi)接法）。10測(cè)量數(shù)據(jù)8、設(shè)計(jì)合理的用來(lái)記錄數(shù)據(jù)的表格。59、閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，正確的讀出電壓表和電流表的示數(shù)并記錄一組數(shù)據(jù)（I1，U1）。1010、從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量6組電壓表和電流表的值并填入自己設(shè)計(jì)的表格中。1011、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。5數(shù)據(jù)處理12、以電流表示數(shù)作橫坐標(biāo)，電壓表示數(shù)做縱坐標(biāo)，建立直角坐標(biāo)系。313、在坐標(biāo)系中描出記錄的電壓表和電流表的6組示數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。314、用平滑的線作出U-I圖。815、求出電源電動(dòng)勢(shì)。316、求出電源內(nèi)電阻。3實(shí)驗(yàn)完畢17、實(shí)驗(yàn)完畢，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)十四：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分實(shí)驗(yàn)儀器安裝1、事先已經(jīng)稱量好的兩個(gè)大小相同質(zhì)量不等的小球m1和m2，（m1>m2）用質(zhì)量較小的m2作為被碰小球。4固定好斜槽軌道在桌子邊緣。43、在斜槽末端邊緣放置m2小球，調(diào)節(jié)斜槽使小球能靜止即說(shuō)明軌道的末端處于水平。104、在地面上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙。65、保持白紙的位置不動(dòng)，用重錘線過(guò)被碰小球球心確定被碰小球在白紙上的位置（入射球m1碰前的位置O）。86、在斜槽上適當(dāng)位置固定定位板。6實(shí)驗(yàn)操作7、先不放被碰小球讓入射球從貼近定位板位置靜止?jié)L下，重復(fù)10次。158、把被碰小球放置在斜槽末端水平部分的邊緣，讓入射小球從之前的位置由靜止?jié)L下，使它們發(fā)生正碰，重復(fù)10次。159、用圓規(guī)把每次留在白紙上的點(diǎn)跡用盡可能小的圓圈起來(lái)，圓圈的圓心就是每次落點(diǎn)的平均位置。1010、依次記錄入射球m1的位置為M，發(fā)生正碰后被碰球m2的位置為N，未發(fā)生正碰后被碰球m2的位置為P。8數(shù)據(jù)處理11、過(guò)ON在紙上作一條直線，用刻度尺量出的長(zhǎng)度。812、把兩小球的質(zhì)量和相應(yīng)長(zhǎng)度數(shù)值代入m1=m1+m2，判斷碰撞過(guò)程動(dòng)量是否守恒。4實(shí)驗(yàn)完畢13、實(shí)驗(yàn)完畢，將實(shí)驗(yàn)儀器整理整齊。2總分100（注：60分合格）評(píng)委日期六盤水市高中物理實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)評(píng)估量化表學(xué)校姓名組號(hào)十五：?jiǎn)螖[（時(shí)間：30分鐘）考查技能要點(diǎn)評(píng)定細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定學(xué)生實(shí)際得分儀器調(diào)整1、調(diào)整儀器底腳螺釘，放下擺線，調(diào)整平面鏡以及角度表盤，使儀器處于三線合一。52、將單擺擺線