團(tuán)體述職報(bào)告9篇

———團(tuán)體述職報(bào)告9篇【導(dǎo)語(yǔ)】團(tuán)體述職報(bào)告怎么寫(xiě)受歡迎？本為整理了9篇優(yōu)秀的團(tuán)體述職報(bào)告范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的團(tuán)體述職報(bào)告，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇教員團(tuán)體述職報(bào)告第2篇同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告范文第3篇同學(xué)會(huì)團(tuán)體部述職報(bào)告第4篇試用期團(tuán)體述職報(bào)告第5篇最新班主任教員團(tuán)體的述職報(bào)告第6篇教員團(tuán)體述職報(bào)告范文第7篇四月份團(tuán)體部述職報(bào)告第8篇4月份團(tuán)體部述職報(bào)告第9篇同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告

【第1篇】教員團(tuán)體述職報(bào)告

開(kāi)學(xué)初，我仔細(xì)的備課，不但備孩子而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及孩子的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引孩子留意力的教學(xué)課件，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，并仔細(xì)搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。作為一名年輕的老師我仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對(duì)孩子的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二班級(jí)孩子年齡小，理解力量有限，為了上好一節(jié)課，遇到難度大的題，我就特地預(yù)備了大量的教具，細(xì)心的支配，使教孩子動(dòng)，不沉悶，授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的ppt，讓孩子能夠更簡(jiǎn)單的接受。上課時(shí)在孩子開(kāi)展合作學(xué)習(xí)時(shí)，在孩子心情激揚(yáng)、忘情投入的時(shí)，難免會(huì)有“吵鬧”的問(wèn)題，可能會(huì)消失“我想……我要……我能……我來(lái)做……我還有……我認(rèn)為……”。這是，我都盡量不輕易否定孩子的思維成果，不把自己的看法強(qiáng)加給孩子。于是孩子都能自始自終心情昂揚(yáng)地參加整個(gè)教學(xué)過(guò)程，感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。在教與學(xué)的過(guò)程中，對(duì)于孩子提出的不同結(jié)論，假如講得有道理，我都賜予確定，讓孩子有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的想法，敬重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在仔細(xì)思索的基礎(chǔ)上的答案。就這樣在我長(zhǎng)期的努力下孩子們慢慢喜愛(ài)上我的課了，有時(shí)候在校內(nèi)里遇到我，還大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)甜甜的叫我：“品德老師好！”，那種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)往往讓我回味好長(zhǎng)時(shí)間。

當(dāng)老師辛苦，當(dāng)?shù)桶嗉?jí)孩子的老師更是辛苦，這學(xué)期我教的是二班級(jí)品德，雖然我不是班主任，但在上課、下課時(shí)依舊會(huì)遇到很多問(wèn)題，二班級(jí)孩子事情特殊的多，芝麻大的小事都覺(jué)得天要塌下來(lái)了，都要跑過(guò)來(lái)要告知你?！袄蠋?，他拿了我的橡皮擦?！薄袄蠋煟蛭?。”“老師，他剛剛?cè)ズ蟛賵?chǎng)了?！边@些聲響，不絕于耳。一堆的瑣事，縈繞在身旁。有時(shí)，真的想去躲避，逃脫這群小鬼，孩子當(dāng)然是要管的，不管就不聽(tīng)話了。尤其是低班級(jí)孩子，剛走出家庭，將對(duì)父母的依靠轉(zhuǎn)移到老師身上來(lái)。因此，大事雖多，但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這里，就是對(duì)我的認(rèn)可，哪怕我不是班主任。最頭痛的就是孩子打架的問(wèn)題了，孩子你一言我一句的，“他先打我，他先罵我的”。每每聽(tīng)到這些，我都聽(tīng)得云里霧里的，究竟是誰(shuí)打誰(shuí)，誰(shuí)的錯(cuò)，都分不清晰，更不用說(shuō)怎么去處理了。只說(shuō)以后可別打架了，打架不能解決問(wèn)題。這類事情處理多了，我也悟出了點(diǎn)點(diǎn)的方法?，F(xiàn)在遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說(shuō)明自己打架的動(dòng)機(jī)，這樣的話對(duì)方會(huì)有什么感受，假如別人對(duì)你這樣你會(huì)有什么感覺(jué)。讓孩子換位去思索，讓孩子自己熟悉到自己的錯(cuò)誤。這往往比我講的“以后不準(zhǔn)打架”效果要好是百倍。

曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)老師就是無(wú)償?shù)母冻?，有許多老師帶病依舊堅(jiān)持在教學(xué)崗位……就是在這樣的狀況下，我們學(xué)校的全體老師，依舊是惺惺相惜、精誠(chéng)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在喜悅流淌、幸福洋溢、工作歡樂(lè)的氛圍中開(kāi)心而精彩的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?；仡欉@學(xué)期我們的所做所為，我的心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)，就是由于這些榜樣在我身邊讓我變得頑強(qiáng)，從今一雙隱性的翅膀伴著我不斷飛行。

有壓力才有動(dòng)力，我們學(xué)校規(guī)定是寫(xiě)反思，寫(xiě)隨想，也可以寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)的感受，可以寫(xiě)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)小細(xì)節(jié)，也可以寫(xiě)好的教學(xué)設(shè)計(jì)……剛開(kāi)頭沒(méi)有什么可寫(xiě)的，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月之后即使沒(méi)人要求話也說(shuō)不完了。我在不斷的反思中進(jìn)步著，教學(xué)上有了肯定的提高，思想上也有了進(jìn)步。

做為年輕老師，我很珍惜每次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期我上了一次公開(kāi)課，我細(xì)心備課，設(shè)計(jì)教案，預(yù)設(shè)課堂中可能消失的各種問(wèn)題，把自己聽(tīng)課的閱歷應(yīng)用于自己的課堂，課后我還仔細(xì)聽(tīng)取組內(nèi)老師好的建議，我想做為初涉學(xué)校的年輕老師，或許我的閱歷還不足，我的成長(zhǎng)就來(lái)源于“借鑒”，借鑒是為了創(chuàng)新，借鑒是為了自己更好、更快的成長(zhǎng)為名師。

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【第2篇】同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告范文

同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今日我非常榮幸的站在這里向大家匯報(bào)-學(xué)年度同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)園聲歌舞團(tuán)的工作歷程、收獲與啟示。園聲歌舞團(tuán)現(xiàn)有會(huì)員92名，下設(shè)部門(mén)7個(gè)，分別為：秘書(shū)處、外聯(lián)部、宣揚(yáng)部、通訊組、組織部、評(píng)估組、人力部、財(cái)務(wù)部、采編部。

在過(guò)去的一年，園聲歌舞團(tuán)完成了第五屆領(lǐng)導(dǎo)集體到第六屆領(lǐng)導(dǎo)集體的更替，對(duì)于我們第六屆領(lǐng)導(dǎo)集體來(lái)說(shuō)，上屆學(xué)長(zhǎng)為園聲奮斗得來(lái)的"省優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體'的稱號(hào)為我們帶來(lái)了無(wú)比的榮耀，同時(shí)也給我們帶來(lái)了極大的壓力。怎樣秉承和發(fā)揚(yáng)省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的優(yōu)良傳統(tǒng)？關(guān)于這一問(wèn)題的思索貫穿著我們這一年工作的始終。同時(shí)，有這也成為我們工作的動(dòng)力之源。這一年園聲歌舞團(tuán)在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下在會(huì)員的共同努力下不斷成長(zhǎng)、進(jìn)展，現(xiàn)將一年來(lái)的

組織人員：

3月園聲歌舞團(tuán)在乒乓球廣場(chǎng)舉辦糖果舞會(huì)，凡參加者都有糖果贈(zèng)送，舞會(huì)當(dāng)晚還評(píng)比出了舞王和舞后。

組織人員：

3月10～4月18日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)聲樂(lè)班、民族舞班、拉丁舞班、街舞班在這一周內(nèi)在圖書(shū)樓508全面開(kāi)班，開(kāi)班時(shí)間分別為：

周一下午16：30～17:30聲樂(lè)班

指導(dǎo)老師：

周二下午16：30～17:30拉丁舞

指導(dǎo)老師：

周三下午16：30～19:00民族舞

指導(dǎo)老師：

周四下午16：30～18:00街舞班

指導(dǎo)老師：

截止到4月18日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)各類特長(zhǎng)班共開(kāi)辦24次，這些特長(zhǎng)班的開(kāi)辦極大的豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

4月7日～4月23日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)舉辦了首屆校內(nèi)風(fēng)采大賽，此次競(jìng)賽為寵愛(ài)唱歌和展現(xiàn)自我才華的同學(xué)供應(yīng)了一次展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

組織人員：

5月28日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)舉辦"園聲畢誠(chéng)之夜'夏季歌舞晚會(huì)，此次活動(dòng)有北大青鳥(niǎo)西安必成培訓(xùn)中心獨(dú)家贊助。

組織人員：

以上為本團(tuán)體一年來(lái)的大型活動(dòng)記錄，在這些活動(dòng)過(guò)后我們也學(xué)到了很多閱歷：活動(dòng)前組織籌備工作本學(xué)年活動(dòng)較往年多，但活動(dòng)前組織籌備工作并沒(méi)有因此而松懈，首先是前期策劃，必需經(jīng)過(guò)三次以上常委會(huì)爭(zhēng)論、一次以上全體會(huì)員大會(huì)爭(zhēng)論，才能最終確定。其次組織部根據(jù)爭(zhēng)論結(jié)果具體你寫(xiě)申請(qǐng)及策劃書(shū)交至院團(tuán)委老師審核、批準(zhǔn)。最終，活動(dòng)批準(zhǔn)后一周內(nèi)進(jìn)行規(guī)范的海報(bào)、展板、及適量的傳單宣揚(yáng)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)的工作在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中實(shí)行"重要環(huán)節(jié)崗位制，各個(gè)崗位責(zé)任制'，從而提高活動(dòng)管理人員的工作警覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行?；顒?dòng)開(kāi)展之后在活動(dòng)開(kāi)展之后準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)常委會(huì)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，并制定相應(yīng)解決方案，最終在全體會(huì)員大會(huì)上公布。

第．內(nèi)部建設(shè)

1.所做工作在內(nèi)部建設(shè)方面我們進(jìn)行了若干大膽嘗試，并取得了肯定成效對(duì)全體會(huì)員進(jìn)行整編，將其劃規(guī)在不同的部門(mén)中，這樣便于組織管理，撤銷了原后勤部，將后勤部成員劃規(guī)在采編部和人力部，后勤部工作由各部門(mén)共同擔(dān)當(dāng)。新增設(shè)

2.存在問(wèn)題

經(jīng)過(guò)一年的熬煉之后我們成長(zhǎng)了很多，但我們?nèi)耘f存在很多問(wèn)題。

一．會(huì)員看法不能準(zhǔn)時(shí)有效的反映到領(lǐng)導(dǎo)層，沒(méi)有受到應(yīng)有的重視。

二．民主體制不健全。最高權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)從現(xiàn)階段的團(tuán)長(zhǎng)調(diào)整為全體會(huì)員大會(huì)。

三．財(cái)務(wù)制度需進(jìn)一步完善，應(yīng)制定更加具體的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。

四．活動(dòng)前策劃不夠細(xì)致，考慮問(wèn)題時(shí)不夠全面。

五．進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)集體換屆制度。

3.解決方案

一．每個(gè)部門(mén)設(shè)立"觀看員'一名，此觀看員需將本部門(mén)成員對(duì)團(tuán)體的看法準(zhǔn)時(shí)的在常委會(huì)上反映出來(lái)，并將最終解決方案在全體會(huì)員大會(huì)上公布。各部門(mén)觀看員只對(duì)常委會(huì)和全體代表大會(huì)負(fù)責(zé)，在"看法反饋'這一環(huán)節(jié)上不受任何部門(mén)和個(gè)人干涉。

二．將最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的歸屬由團(tuán)長(zhǎng)變更為全體會(huì)員大會(huì)，任何決議需全體會(huì)員大會(huì)成員半數(shù)以上通過(guò)方可執(zhí)行。

三．進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，制定《園聲歌舞團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度》，嚴(yán)格根據(jù)報(bào)銷制度進(jìn)行報(bào)銷。

四．任何活動(dòng)前的籌備活動(dòng)、策劃工作必需經(jīng)過(guò)三次以上常委會(huì)爭(zhēng)論、一次以上全體會(huì)員大會(huì)爭(zhēng)論。

五．制定《園聲歌舞團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)集體換屆制度》，將領(lǐng)導(dǎo)集體換屆活動(dòng)規(guī)范化。

第．進(jìn)展規(guī)劃

園聲歌舞團(tuán)將連續(xù)開(kāi)展特長(zhǎng)班活動(dòng)，增設(shè)其他種類特長(zhǎng)班，請(qǐng)專業(yè)老師前來(lái)授課，組織各種社會(huì)公益活動(dòng)，組織會(huì)員參與各種社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)他們"走出去'園聲歌舞團(tuán)已經(jīng)取得了省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的稱號(hào)，-我們的目標(biāo)是連續(xù)摘得省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的稱號(hào)，在連續(xù)兩年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體之后向全國(guó)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體進(jìn)軍。

第．給同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的建議

組織同學(xué)團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行各類社會(huì)實(shí)踐為同學(xué)團(tuán)體開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐供應(yīng)信息。組織本院同學(xué)團(tuán)體和校外同學(xué)團(tuán)體進(jìn)行互動(dòng)溝通活動(dòng)。組織本院同學(xué)團(tuán)體進(jìn)行外出游玩活動(dòng)，增進(jìn)各團(tuán)體之間友情。為同學(xué)團(tuán)體爭(zhēng)取更多的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以便于同學(xué)團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)。將同學(xué)團(tuán)體的外聯(lián)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，對(duì)于合理、合法、符合學(xué)校制度的外聯(lián)活動(dòng)賜予適當(dāng)愛(ài)護(hù)。

以上為-學(xué)年度同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)園聲歌舞團(tuán)的工作歷程、收獲與啟示。感謝院團(tuán)委老師和各家兄弟團(tuán)體的支持與關(guān)心，更要感謝廣闊會(huì)員的樂(lè)觀協(xié)作。我信任通過(guò)我們大家共同努力，創(chuàng)新學(xué)院的同學(xué)團(tuán)體活動(dòng)會(huì)更加精彩。

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【第3篇】同學(xué)會(huì)團(tuán)體部述職報(bào)告

春意盎然的四月份第八屆社團(tuán)活動(dòng)月如火如荼的綻開(kāi)。團(tuán)體部和社團(tuán)并肩的努力下，我們一路上雖然幾經(jīng)波折，但仍滿載而歸，在此，我將要分成4個(gè)部分來(lái)作報(bào)告，盼望大家指正批判。

回顧四月，烏門(mén)磅礴走泥丸

在即將過(guò)去的四月份，我們主要在預(yù)備社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式，這社團(tuán)活動(dòng)月的預(yù)備工作一路走來(lái)，它的道路是曲折的，坎坷的。首先，我們社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式由于多種緣由而多次更改時(shí)間，從4月6日到4月13日到4月20日最終推到5月18日。這其中遇到了很多意料之外的問(wèn)題。例如，遭受清明節(jié)，多數(shù)同學(xué)因放3天假而不選擇留校。例如：多次由于天氣的緣由而被迫改期，暴風(fēng)雨，臺(tái)風(fēng)等。這樣的突如其來(lái)的變故，我們并沒(méi)有消極，而是冷靜的處理善后的工作。

第一。準(zhǔn)時(shí)通知參賽者，工作人員，媒體等，讓大家了解我們的苦衷，體諒我們，以便不影響我們團(tuán)體部的聲譽(yù)，也不影響他們參加這次活動(dòng)的樂(lè)觀性。

其次，遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，我們立刻打算將團(tuán)體耐力賽更改到閉幕式，另外選取室內(nèi)的社長(zhǎng)聯(lián)誼晚會(huì)來(lái)代替團(tuán)體耐力賽來(lái)作為開(kāi)幕式活動(dòng)。我們用泰山蹦于前而不亂的氣魄完善的解決了這樣種種問(wèn)題。

繽紛社團(tuán)，你我的參加

今年廣東海洋高校社團(tuán)活動(dòng)月共有24個(gè)精品活動(dòng)。每個(gè)社團(tuán)的精品活動(dòng)都于4月份順當(dāng)開(kāi)展，全校參加社團(tuán)的同學(xué)有近一萬(wàn)人。除環(huán)保協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)等為代表的一批精品社團(tuán)外，越來(lái)越多的優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)脫穎而出，活躍在學(xué)術(shù)、文藝、體育、公益等諸多領(lǐng)域，取得驕人成果，似朵朵奇葩綻放，為量院增加絢麗的風(fēng)景。

我們秉著為社團(tuán)服務(wù)為宗旨，監(jiān)督社團(tuán)進(jìn)行的精品活動(dòng)，在這一個(gè)月內(nèi)，我們要參與將近30個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并且監(jiān)督社團(tuán)的換屆工作。我們以真誠(chéng)的態(tài)度，熱忱的奉獻(xiàn)以及無(wú)處不在的細(xì)節(jié)把握將"服務(wù)'詮釋得非常真實(shí)。讓社團(tuán)深切的體會(huì)到，有困難，要找團(tuán)體部的信念。并且，在這次打造社團(tuán)精品的過(guò)程中，我們更加的深化到社團(tuán)，讓社團(tuán)和團(tuán)體部的[你閱讀的文章來(lái)自:126網(wǎng)]感情更進(jìn)一步。不僅如此。此次的社團(tuán)活動(dòng)月的精品活動(dòng)的方式我們出了秉承以往的評(píng)分形式之外，更添加了創(chuàng)新因素，讓精品活動(dòng)的評(píng)比更加公正，更加透亮?????。

創(chuàng)新之一：評(píng)分不再是團(tuán)體部的內(nèi)部工作，將評(píng)分表散到一般的觀眾去，觀眾眼里分?jǐn)?shù)是最公正的，讓精品活動(dòng)的評(píng)比方式更加令人信服。

創(chuàng)新之二：利用我們的官方論壇海浪論壇。在海浪里進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)月精品活動(dòng)的投票活動(dòng)。這樣既宣揚(yáng)了海浪論壇，同時(shí)也讓我們的精品活動(dòng)評(píng)比更加的深化到同學(xué)之中，并且讓更多的人了解海大的社團(tuán)。

樂(lè)觀探究，大膽嘗試讓一個(gè)富有生命力的校團(tuán)委團(tuán)體部布滿年輕的銳氣青春的昂揚(yáng)。

精選人才，讓團(tuán)體部生生不息

校團(tuán)委的使用委員的選定即將出爐。我們秉著在優(yōu)秀的人才中選取合適部門(mén)的人才為宗旨，在工作室中從細(xì)節(jié)動(dòng)身，結(jié)合應(yīng)聘人員的工作力量以及各自的性格特點(diǎn)，特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)入最終一輪的選拔工作。在這次的選拔工作，結(jié)合部門(mén)的實(shí)際特點(diǎn)來(lái)選取適合的人才。讓07屆的人漸漸的著手團(tuán)體部，讓他們了解團(tuán)體部的運(yùn)作。讓他們?cè)诟黜?xiàng)工作中體現(xiàn)他們的才能，以此來(lái)選拔團(tuán)體部下一屆的接班人。

展望五月，讓花兒開(kāi)得更加絢爛

五月份，社團(tuán)活動(dòng)月即將落幕，最終的評(píng)定工作，第八屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式團(tuán)體耐力賽的開(kāi)展以及選拔出來(lái)的新成員的接手團(tuán)體部的工作即將綻開(kāi)。

最終的精品活動(dòng)的評(píng)定工作，我們肯定以"公正，公開(kāi)，公正'為原則，讓精品活動(dòng)的最終評(píng)定工作做到最好，并且讓每個(gè)社團(tuán)對(duì)這次評(píng)定的異議減到最小，盡量做到令人信服。讓這次的社團(tuán)活動(dòng)月完滿的落幕。

幾經(jīng)波折的團(tuán)體耐力賽在5月將隆重登場(chǎng)，在吸取前面遇到挫折的閱歷，我們信任，在更加的充分預(yù)備下，我們的團(tuán)體耐力賽將做到更好。

07屆的候選人已經(jīng)選出來(lái)了，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的培訓(xùn)07屆的新成員，讓他們更加的了解團(tuán)體部的運(yùn)行工作。漸漸的轉(zhuǎn)移工作，讓團(tuán)體部07屆成員把團(tuán)體部管理得更加精彩。

社團(tuán)也已經(jīng)換屆，我們要讓我們的新生深化到社團(tuán)中去，并且，也要做好社團(tuán)新一屆委員的聯(lián)誼工作，讓新一屆的社團(tuán)成員在部?jī)?nèi)組織管理方面，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)要努力制造出和諧、融洽的環(huán)境，連續(xù)打造人文活策的氣氛，要多組織內(nèi)部活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)成員之間，社團(tuán)之間的相互了解。除此之外，還要多加強(qiáng)與校團(tuán)委其他部門(mén)以及其他校級(jí)組織的溝通學(xué)習(xí)，

走過(guò)四月，一群信仰幻想的社團(tuán)人在高校的舞臺(tái)用信念開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)，那般熱鬧，那般堅(jiān)韌、那般執(zhí)著。在此，我謹(jǐn)以一個(gè)一般團(tuán)體部人的身份感謝每一個(gè)關(guān)注支持社團(tuán)進(jìn)展的老師和同學(xué)，請(qǐng)信任以后這個(gè)幻想的舞臺(tái)會(huì)更加精彩，由于我們和社團(tuán)始終在努力！一起在努力！

【第4篇】試用期團(tuán)體述職報(bào)告

試用期團(tuán)體述職報(bào)告

試用期團(tuán)體述職報(bào)告1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫××，于20××年6月25日加入××海產(chǎn)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在分部人事行政部實(shí)習(xí)。不知不覺(jué)中，為期兩個(gè)月的試用期已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的工作，本人在個(gè)人成長(zhǎng)方面和工作力量方面都有所成長(zhǎng)。在此，特別感謝金泰海產(chǎn)這個(gè)讓我成長(zhǎng)的大環(huán)境和大平臺(tái)，同時(shí)特殊感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和教育、各位同事的關(guān)心與支持。下面，我就試用期以來(lái)所做的工作做一簡(jiǎn)要述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正。

一、主要工作

一是熟識(shí)公司的經(jīng)營(yíng)理念。作為一名員工，深刻理解了公司的經(jīng)營(yíng)理念，才能把握本職工作的靈魂，通過(guò)學(xué)習(xí)，金泰海產(chǎn)“資源為先、信譽(yù)為本”的營(yíng)銷理念一深化我心，這將對(duì)我在今后的工作中服務(wù)公司進(jìn)展、制造良好業(yè)績(jī)起到至關(guān)重要的信念引導(dǎo)作用。同時(shí)我對(duì)公司的架構(gòu)及工作流程進(jìn)行了仔細(xì)了解，從而確保在今后的工作中思路清楚、層次分明。

二是熟識(shí)各分部工作。本人先后在公司羅芳檔口、羅芳倉(cāng)庫(kù)、鹽田分部去學(xué)習(xí)，通過(guò)請(qǐng)教老員工、自己悟道理，對(duì)公司產(chǎn)品的營(yíng)銷、生產(chǎn)流程、庫(kù)存、配送以及各種突發(fā)性大事的應(yīng)急進(jìn)行了仔細(xì)學(xué)習(xí)，基本上把握了各項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這對(duì)全方位的提高了自己的工作力量將起到樂(lè)觀作用。

三是熟識(shí)人力資源工作崗位。突出重點(diǎn)，對(duì)人力資源的六大模塊版系都有了肯定的了解，全面學(xué)習(xí)了聘請(qǐng)、績(jī)效考核和行政后勤等主要工作，能夠獨(dú)立處理面試者的入職手續(xù)、入職者接待工作和績(jī)效考核及工資核算。同時(shí)在后勤管理中，重點(diǎn)開(kāi)展了新員工宿舍衛(wèi)生的整治，受到了良好效果。

四是熟識(shí)各工作崗位。以樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài)和持之以恒的急躁，開(kāi)展了前臺(tái)接待和配送工作，樂(lè)觀穩(wěn)妥地應(yīng)對(duì)了各色各樣的求職者，仔細(xì)細(xì)致地做好了每一分文件的分類工作，在10天的前臺(tái)接待工作期間，圓滿的完成了工作任務(wù)，較好的維護(hù)了公司的門(mén)前形象。在配送部實(shí)習(xí)期間，全面了解了配送工作的流程。

五是廣西分部的工作。建立和完善分部辦公系統(tǒng)，和廣西分部的同事仔細(xì)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，以求全面把握分部總體概括，熟識(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，以便順當(dāng)開(kāi)展本職工作。

二、工作中存在的不足

一是學(xué)習(xí)力量有待進(jìn)一步提高。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月，但是對(duì)公司的業(yè)務(wù)、管理等只學(xué)到了也許，有待提高。

二是工作閱歷有待進(jìn)一步豐富。對(duì)本職工作逐步熟識(shí)，但缺乏系統(tǒng)性，有待加強(qiáng)。

三、下一步工作準(zhǔn)備

一是建立及完善××分部的人事行政工作，在優(yōu)勢(shì)方面連續(xù)傳承，在機(jī)制體制創(chuàng)新方面樂(lè)觀探究。

二是保質(zhì)保量完成公司和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是樂(lè)觀協(xié)作好分部各業(yè)務(wù)部門(mén)的工作。

四是仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，全面提升自己的工作力量和水平，為公司的進(jìn)展和騰做出自己樂(lè)觀的貢獻(xiàn)。

以上就是本人在公司工作期間的所學(xué)，望領(lǐng)導(dǎo)賜予我轉(zhuǎn)正。感謝！

試用期團(tuán)體述職報(bào)告2

三個(gè)月的試用期結(jié)束了。在這三個(gè)月里，我經(jīng)受了許多有意義的事情。我經(jīng)受了村里環(huán)境整治工作的前前后后。我參加了村里土地確權(quán)工作。我還做了其他一些雖然瑣碎，但很有意義的工作，并從中受益匪淺。

現(xiàn)在，我就把試用期內(nèi)所做的主要工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、文字工作、上傳下達(dá)工作與報(bào)刊、檔案整理等工作

1、文字工作

來(lái)到村里的第三天，我便接到了起草土地承包合同的任務(wù)。在以后的日子里，我還間續(xù)關(guān)心村里起草了其他類型的承包合同。除此之外，我還關(guān)心村里完成各種工作方案、總結(jié)、證明材料、證明信等。

在列席村委會(huì)或村民代表大會(huì)時(shí)，我會(huì)具體地做會(huì)議記錄，登記了開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、會(huì)議議題等內(nèi)容。

2、上傳下達(dá)工作

為了做到準(zhǔn)時(shí)溝通村鎮(zhèn)之間的信息，我精確?????地記錄鎮(zhèn)里每個(gè)電話通知、短信息通知的內(nèi)容，并用農(nóng)信機(jī)把這些信息準(zhǔn)時(shí)、精確?????地傳達(dá)到相關(guān)人員那里。

3、報(bào)刊、檔案等的整理工作

我準(zhǔn)時(shí)將郵遞員每天給村里送來(lái)的報(bào)刊雜志，按種類、日期等分別放置，便于黨員和群眾的取閱。

仔細(xì)學(xué)習(xí)《村級(jí)檔案管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》之后，我開(kāi)頭整理村里的檔案。根據(jù)手冊(cè)的要求，我開(kāi)頭整理村里的黨群及創(chuàng)建工作、村政管理、經(jīng)濟(jì)管理等類檔案。整理檔案的工作剛剛開(kāi)頭，我發(fā)覺(jué)整理檔案這項(xiàng)工作有許多東西要學(xué)，有許多東西要做。這需要我在以后的工作中，仔細(xì)認(rèn)真，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4、其他一些瑣碎的工作

關(guān)心村里發(fā)放了修田間路的青苗補(bǔ)償款，做好農(nóng)信機(jī)信息的發(fā)送工作，測(cè)量地埋線長(zhǎng)度并畫(huà)出地圖，測(cè)量挖溝的長(zhǎng)度，發(fā)小麥直補(bǔ)折子等。

二、經(jīng)受了村里環(huán)境整治工作的前前后后

在接到環(huán)境整治通知之后，村里主要干部仔細(xì)領(lǐng)悟了環(huán)境整治的相關(guān)精神，投入了大量的人力、物力進(jìn)行街道環(huán)境整治。我依據(jù)我村環(huán)境整治的詳細(xì)狀況，根據(jù)“潔凈、干凈、路暢、村綠”的要求制定了我村環(huán)境整治方案、我村環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲方法，做好我村環(huán)境整治中的.“建制”工作。

三、參加了村里土地確權(quán)工作

1、土地確權(quán)前期預(yù)備工作

通過(guò)多次召開(kāi)會(huì)議，我和大家學(xué)習(xí)了上級(jí)土地確權(quán)文件的精神，對(duì)土地確權(quán)工作的政策有了深化的了解。在這種狀況下，我關(guān)心村里起草和修改了《土地確權(quán)工作方案及實(shí)施方法》。

接著，我跟著書(shū)記、主任和社長(zhǎng)多次去鎮(zhèn)政府聽(tīng)取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于我村土地確權(quán)工作的指示，并做了具體記錄。

上級(jí)同意了我們村的分地方案之后，我?guī)椭謇锿瓿闪送恋卮_權(quán)對(duì)象的其次次登記和戶代表民主票決工作。緊接著，我關(guān)心村里起草了土地確權(quán)時(shí)間支配公示和其他的一些公告。

2、土地確權(quán)實(shí)施工作

根據(jù)起草的土地確權(quán)時(shí)間支配公示，我村將于10月2號(hào)下午進(jìn)行抓號(hào)。在進(jìn)行抓號(hào)之前，我制作了土地確權(quán)需要的各種表格，起草了土地確權(quán)的抓號(hào)通知，還預(yù)備了其他一些文字材料。

2號(hào)下午3：00，抓號(hào)按時(shí)開(kāi)頭。我和財(cái)務(wù)專管員對(duì)各戶抓到的號(hào)進(jìn)行了認(rèn)真的登記。

3號(hào)上午7：30，開(kāi)頭分地了。我主要負(fù)責(zé)計(jì)算和登記各個(gè)地塊的長(zhǎng)度、寬度。從3號(hào)始終到7號(hào)上午，最終把土地重新分到了全村各戶村民的手里。7號(hào)下午到9號(hào)上午，我和財(cái)務(wù)專管員把我們前幾天登記的各戶各個(gè)地塊長(zhǎng)度、寬度進(jìn)行了統(tǒng)一的登記存檔。至此，土地確權(quán)工作最終告一段落。

以上就是我在試用期內(nèi)所做的主要工作。工作做了一些，這其中有許多不足。經(jīng)過(guò)我的冷靜思索和回顧，現(xiàn)將存在的問(wèn)題列于其下：

文字工作中存在問(wèn)題。在從事文字工作時(shí)，一些公文的格式我把握的不太好。在以后的工作中，我需要仔細(xì)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的學(xué)問(wèn)、黨的政策、文件等以解決這個(gè)問(wèn)題。

我剛剛步入社會(huì)，剛剛來(lái)到農(nóng)村，換了一個(gè)新環(huán)境，對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍顩r不了解。在如何與村民接觸、打交道這方面，這是一個(gè)長(zhǎng)期的課題。我想首先要主動(dòng)樂(lè)觀，其次還要講究方法策略。只有了解農(nóng)村，才能懂得如何與村民溝通。我在這方面的不足，要想方法學(xué)習(xí)、解決。

我的工作剛剛開(kāi)頭。無(wú)論是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是村領(lǐng)導(dǎo)，都盡他們所能地做好生活、工作方面的各種支配。我很知足、滿足。在與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我看到了他們對(duì)我的信任。在以后的工作中，我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任化做動(dòng)力，做好自己的助理工作，專心用力地努力工作，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的為京郊新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力，服務(wù)好廣闊村民。

述職人：

20××年××月××日

試用期團(tuán)體述職報(bào)告3

領(lǐng)導(dǎo)您好，來(lái)咱們公司已經(jīng)兩個(gè)月，在緊急的工作與學(xué)習(xí)中，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)瞬到了試用期結(jié)束的時(shí)侯了。我在這兩個(gè)月的工作中，從技術(shù)層面，到與項(xiàng)目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了肯定的提高。這與公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，同人的支持與關(guān)心分不開(kāi)。在這里說(shuō)一聲:”感謝您”！

在兩個(gè)月工作中，初期熟識(shí)公司技術(shù)，鉆研項(xiàng)目業(yè)務(wù)，協(xié)作項(xiàng)目組完成階段性的任務(wù)。

從主要職責(zé)詳細(xì)上講：

1.負(fù)責(zé)時(shí)代項(xiàng)目的模塊編碼工作，完勝利能應(yīng)符合設(shè)計(jì)的功能及性能要求，符合部門(mén)相關(guān)規(guī)范;在兩個(gè)月的工作中在時(shí)代項(xiàng)目組基本完成了公告管理模塊，與部分特配單模塊，正在進(jìn)行主界面菜單的完善與更新;在地質(zhì)調(diào)查局項(xiàng)目組，完成了審批與全文搜尋功能，與修洪海經(jīng)理共同完成遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(kù)同步更新功能，與賈俊奎經(jīng)理完成了cms站點(diǎn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)更新功能;所完勝利能符合設(shè)計(jì)的功能與性能要求，符合規(guī)范;

2.負(fù)責(zé)對(duì)所安排模塊的單元測(cè)試，同時(shí)應(yīng)協(xié)作測(cè)試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測(cè)試所作模塊完成時(shí)，先做測(cè)試，然后提交組內(nèi)測(cè)試人員集成測(cè)試，遇到錯(cuò)誤能夠準(zhǔn)時(shí)修改。

3.幫助實(shí)施人員進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)施，并在項(xiàng)目經(jīng)理的組織下進(jìn)行問(wèn)題的修改;還沒(méi)有實(shí)施任務(wù);

4.負(fù)責(zé)編寫(xiě)相關(guān)模塊的開(kāi)發(fā)文檔，文檔應(yīng)符合部門(mén)的開(kāi)發(fā)文檔規(guī)范;能夠依據(jù)模塊編寫(xiě)開(kāi)發(fā)文檔，基本符合部門(mén)開(kāi)發(fā)規(guī)范;

5.完成上級(jí)交辦的其它工作。能夠準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)交辦的其他工作;

從工作要求上講：

1.自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度仔細(xì)完成工作，遵守員工守則;

2.努力學(xué)習(xí)、把握并能嫻熟應(yīng)用崗位相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，以飽滿的工作熱忱、樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中，按要求完成崗位工作;在工作中，做到努力學(xué)習(xí)不懂就問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)與項(xiàng)目組同時(shí)之間的溝通，避開(kāi)失誤。工作熱忱高，不遲到不早退，能夠按要求完成崗位工作;

3.高度的責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;在工作中敢于擔(dān)當(dāng)壓力，有責(zé)任感。與同時(shí)之間關(guān)系融洽。共同合作完成本職工作。

4.對(duì)公司外部的工作要高度保持公司形象，對(duì)公司內(nèi)部的工作要高度保持部門(mén)的良好形象;能夠做到維護(hù)公司形象，與部門(mén)形象，有仆人翁意識(shí);

5.按公司要求提交周報(bào)、完成各種公司流程?？梢园垂疽筇峤唤o上級(jí)部門(mén)周報(bào)，做事安公司流程規(guī)章制度;

6.按時(shí)提交項(xiàng)目階段性成果。基本能夠準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)按量完成項(xiàng)目階段性成果;

以上是我試用期的工作總結(jié)，還有技術(shù)與力量還有許多地方需要改進(jìn)，需要加強(qiáng)。以后會(huì)多多學(xué)習(xí)，多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力氣！

述職人：

20××年××月××日

試用期團(tuán)體述職報(bào)告4

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時(shí)間里大家賜予了我足夠的寬容、支持、鼓舞和關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)決的信念，和同事們樂(lè)觀樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)潔介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去熟悉、了解并熟識(shí)自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天，我有幸參與了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的熟悉，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并樂(lè)觀自覺(jué)利用節(jié)假日參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行崗位職責(zé)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，工作力量得到了肯定的提高。

我所在的技術(shù)部是一個(gè)布滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén)，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的力量，并在工作過(guò)程中漸漸克服急躁心情，樂(lè)觀、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

述職人：

20××年××月××日

【第5篇】最新班主任教員團(tuán)體的述職報(bào)告

最新班主任教員團(tuán)體的述職報(bào)告

最新班主任老師個(gè)人述職報(bào)告

學(xué)校班主任特殊是一班級(jí)的班主任，是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)懷愛(ài)惜時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)是一位慈母，賜予他們細(xì)心的愛(ài)護(hù)和暖和;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)厲?地指出他的不足，并關(guān)心他改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱難而又辛苦的工作。說(shuō)其艱難，是指同學(xué)的成長(zhǎng)，進(jìn)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說(shuō)其辛苦，是指每天除了對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)懷他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安以及心理健康等狀況。盡管這樣，下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。

一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈

同學(xué)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必需貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出具體的班規(guī)，要求同學(xué)對(duì)比執(zhí)行，使同學(xué)做到有規(guī)可循，有章可依。由于低班級(jí)同學(xué)自覺(jué)性和自控力都比較差，避開(kāi)不了會(huì)消失這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做急躁細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是，我常常利用班會(huì)對(duì)同學(xué)中消失的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的準(zhǔn)時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使同學(xué)做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。

二、細(xì)處關(guān)愛(ài)，親近同學(xué)

愛(ài)，是老師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛(ài)同學(xué)。'感人心者，莫先乎情。'工作中，我努力做到于微小處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)懷孩子，熱心的關(guān)心孩子。我深信，愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)老師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí)，收獲的'必定是孩子更多的愛(ài)！感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最歡樂(lè)的一件事！'

三、詳細(xì)要求，指導(dǎo)到位

心理學(xué)討論表明，兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注意細(xì)節(jié)。

我認(rèn)為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽(tīng)懂的話和他們溝通。其次，要注意細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，由于他們很想根據(jù)老師的要求去做，很想把事情做好。

四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)

大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：'老師個(gè)人的范例，對(duì)于同學(xué)的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。'低班級(jí)的同學(xué)對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師，他們會(huì)留心觀看班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情，會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)班主任的每一句話，他們對(duì)班主任有著一種特別的信任和依靠情感。班主任的自身素養(yǎng)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻留意自身形象，事事從我做起，以良好的形象領(lǐng)先垂范，潛移默化的影響著我的同學(xué)。凡要求同學(xué)做到的，老師首先自己做到，而且做得更好。要求同學(xué)講衛(wèi)生，不任憑亂扔垃圾，自己就做到順手撿拾垃圾。要求同學(xué)不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)同學(xué)都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。

五、準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，延遲批判

德國(guó)美學(xué)家黑格爾說(shuō)：'不應(yīng)當(dāng)使孩子們的留意力長(zhǎng)期地集中在一些過(guò)失上，對(duì)此，盡可能委婉地提示一下就夠了。最重要的是要在同學(xué)身上激發(fā)出對(duì)自身力氣和自身榮譽(yù)的信念。'教過(guò)低班級(jí)的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就'告狀'.當(dāng)老師的又不能不公正處理，這樣耽擱的時(shí)間太多，而且同學(xué)由于受了批判，留意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上，心情受影響，低落的心情體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂汲取效率變低。針對(duì)這一狀況，我實(shí)行延遲批判，這樣既培育同學(xué)開(kāi)心的心情體驗(yàn)，又賜予其改正和返回的機(jī)會(huì)，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問(wèn)題。

六、抓住優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)成長(zhǎng)

每個(gè)同學(xué)都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否關(guān)心他們樹(shù)立起克服困難的信念和士氣。

'讓孩子永久生活在盼望之中'我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的。

當(dāng)老師的都知道，在每個(gè)班里，都有所謂聽(tīng)話的孩子和調(diào)皮的孩子。那些聽(tīng)話的孩子，不用我們多說(shuō)，只要你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，他就心領(lǐng)神會(huì)，能仔細(xì)的根據(jù)你的要求去做;

總之，學(xué)校班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，特殊是學(xué)校低班級(jí)的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，的確不簡(jiǎn)單。但學(xué)校低班級(jí)又是同學(xué)剛跨入校門(mén)，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，學(xué)校低班級(jí)班主任的工作是非常重要而光榮的。我覺(jué)得只要自己布滿愛(ài)心，關(guān)懷和愛(ài)惜他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，肯定會(huì)到達(dá)令人滿足的效果。

最新班主任老師個(gè)人述職報(bào)告

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

一、政治思想素養(yǎng)

堅(jiān)決擁護(hù)xx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書(shū)育人，為人師表。喜愛(ài)本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作樂(lè)觀、主動(dòng)、講究效率。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)力量

在工作中，能依據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。連續(xù)主動(dòng)、仔細(xì)地參與##高校##學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順當(dāng)畢業(yè)。樂(lè)觀參與教研活動(dòng)，并能做到有預(yù)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探究，大膽嘗試，漸漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)上課參加的樂(lè)觀性，發(fā)揮同學(xué)的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我實(shí)行了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂布滿朗朗的讀書(shū)聲。

2、注意課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓同學(xué)上課樂(lè)觀思索。

3、探究討論新教法，新課型，全面提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

5、連續(xù)將開(kāi)心教育和情景教學(xué)模式深化課堂，是同學(xué)真正喜愛(ài)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文。鼓舞同學(xué)多讀多寫(xiě)，進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)中網(wǎng)友情提示：發(fā)表論文請(qǐng)選擇正規(guī)刊物教學(xué)，全面提高同學(xué)讀寫(xiě)力量。

三、班主任工作

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作，上半年在擔(dān)心排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中，主要做到了愛(ài)和嚴(yán)，詳細(xì)表現(xiàn)在：

1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。

2、細(xì)心、急躁、誠(chéng)意這是做好工作的基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

4、采納積分制，有意識(shí)地提高同學(xué)的參加意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、創(chuàng)設(shè)公平和諧的師生溝通環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。

6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課老師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。

四、努力方向

1、充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素養(yǎng)力量。

2、樂(lè)觀參加課題討論，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

3、樂(lè)觀仔細(xì)地開(kāi)展家訪工作，想方法解決特別同學(xué)的逃學(xué)曠課難題。

4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個(gè)人主頁(yè)建設(shè)的學(xué)習(xí)預(yù)備階段工作。

最新班主任教員團(tuán)體的述職報(bào)告

【第6篇】教員團(tuán)體述職報(bào)告范文

教員團(tuán)體述職報(bào)告范文1時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來(lái)，由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，成果突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20××年度的工作回顧如下：

(一)、在德育方面

本人喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我樂(lè)觀要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)觀參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)記錄，準(zhǔn)時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我信任再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照看，在學(xué)校里與大家和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，聽(tīng)從支配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校進(jìn)展的話，多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨，對(duì)待學(xué)校安排的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是樂(lè)觀仔細(xì)地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)、在出勤方面

這一學(xué)年里，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)九班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)同學(xué)，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到，不早退;無(wú)論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假。

(三)、在教學(xué)力量方面

在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時(shí)刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采納最新奇的方法去引導(dǎo)同學(xué);我從不打“無(wú)備之仗”，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把其次天要學(xué)的東西掃瞄一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱忱去面對(duì)我的同學(xué)，來(lái)完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中，我樂(lè)于接受學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并樂(lè)觀仔細(xì)地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，常常深化了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，樂(lè)觀與家長(zhǎng)協(xié)作，討論教育引導(dǎo)同學(xué)的有效方法，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)同學(xué)常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，制造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

(四)、取得的成果

一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái)，我精彩地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成果總是名列前茅，所代科目和班級(jí)多次得到表彰和嘉獎(jiǎng)。

在今后的工作中，我會(huì)更加努力，專心去教導(dǎo)同學(xué)，用情去培育同學(xué)。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的同學(xué)們。

教員團(tuán)體述職報(bào)告范文2開(kāi)學(xué)初，我仔細(xì)的備課，不但備孩子而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及孩子的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引孩子留意力的教學(xué)課件，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，并仔細(xì)搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。作為一名年輕的老師我仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對(duì)孩子的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二班級(jí)孩子年齡小，理解力量有限，為了上好一節(jié)課，遇到難度大的題，我就特地預(yù)備了大量的教具，細(xì)心的支配，使教孩子動(dòng)，不沉悶，授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的ppt，讓孩子能夠更簡(jiǎn)單的接受。上課時(shí)在孩子開(kāi)展合作學(xué)習(xí)時(shí)，在孩子心情激揚(yáng)、忘情投入的時(shí)，難免會(huì)有“吵鬧”的問(wèn)題，可能會(huì)消失“我想……我要……我能……我來(lái)做……我還有……我認(rèn)為……”。這是，我都盡量不輕易否定孩子的思維成果，不把自己的看法強(qiáng)加給孩子。于是孩子都能自始自終心情昂揚(yáng)地參加整個(gè)教學(xué)過(guò)程，感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。在教與學(xué)的過(guò)程中，對(duì)于孩子提出的不同結(jié)論，假如講得有道理，我都賜予確定，讓孩子有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的'想法，敬重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在仔細(xì)思索的基礎(chǔ)上的答案。就這樣在我長(zhǎng)期的努力下孩子們慢慢喜愛(ài)上我的課了，有時(shí)候在校內(nèi)里遇到我，還大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)甜甜的叫我：“品德老師好！”，那種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)往往讓我回味好長(zhǎng)時(shí)間。

當(dāng)老師辛苦，當(dāng)?shù)桶嗉?jí)孩子的老師更是辛苦，這學(xué)期我教的是二班級(jí)品德，雖然我不是班主任，但在上課、下課時(shí)依舊會(huì)遇到很多問(wèn)題，二班級(jí)孩子事情特殊的多，芝麻大的小事都覺(jué)得天要塌下來(lái)了，都要跑過(guò)來(lái)要告知你?！袄蠋?，他拿了我的橡皮擦?！薄袄蠋煟蛭??！薄袄蠋?，他剛剛?cè)ズ蟛賵?chǎng)了。”這些聲響，不絕于耳。一堆的瑣事，縈繞在身旁。有時(shí)，真的想去躲避，逃脫這群小鬼，孩子當(dāng)然是要管的，不管就不聽(tīng)話了。尤其是低班級(jí)孩子，剛走出家庭，將對(duì)父母的依靠轉(zhuǎn)移到老師身上來(lái)。因此，大事雖多，但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這里，就是對(duì)我的認(rèn)可，哪怕我不是班主任。最頭痛的就是孩子打架的問(wèn)題了，孩子你一言我一句的，“他先打我，他先罵我的”。每每聽(tīng)到這些，我都聽(tīng)得云里霧里的，究竟是誰(shuí)打誰(shuí)，誰(shuí)的錯(cuò)，都分不清晰，更不用說(shuō)怎么去處理了。只說(shuō)以后可別打架了，打架不能解決問(wèn)題。這類事情處理多了，我也悟出了點(diǎn)點(diǎn)的方法。現(xiàn)在遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說(shuō)明自己打架的動(dòng)機(jī)，這樣的話對(duì)方會(huì)有什么感受，假如別人對(duì)你這樣你會(huì)有什么感覺(jué)。讓孩子換位去思索，讓孩子自己熟悉到自己的錯(cuò)誤。這往往比我講的“以后不準(zhǔn)打架”效果要好是百倍。

曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)老師就是無(wú)償?shù)母冻觯性S多老師帶病依舊堅(jiān)持在教學(xué)崗位……就是在這樣的狀況下，我們學(xué)校的全體老師，依舊是惺惺相惜、精誠(chéng)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在喜悅流淌、幸福洋溢、工作歡樂(lè)的氛圍中開(kāi)心而精彩的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。回顧這學(xué)期我們的所做所為，我的心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)，就是由于這些榜樣在我身邊讓我變得頑強(qiáng)，從今一雙隱性的翅膀伴著我不斷飛行。

有壓力才有動(dòng)力，我們學(xué)校規(guī)定是寫(xiě)反思，寫(xiě)隨想，也可以寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)的感受，可以寫(xiě)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)小細(xì)節(jié)，也可以寫(xiě)好的教學(xué)設(shè)計(jì)……剛開(kāi)頭沒(méi)有什么可寫(xiě)的，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月之后即使沒(méi)人要求話也說(shuō)不完了。我在不斷的反思中進(jìn)步著，教學(xué)上有了肯定的提高，思想上也有了進(jìn)步。

做為年輕老師，我很珍惜每次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期我上了一次公開(kāi)課，我細(xì)心備課，設(shè)計(jì)教案，預(yù)設(shè)課堂中可能消失的各種問(wèn)題，把自己聽(tīng)課的閱歷應(yīng)用于自己的課堂，課后我還仔細(xì)聽(tīng)取組內(nèi)老師好的建議，我想做為初涉學(xué)校的年輕老師，或許我的閱歷還不足，我的成長(zhǎng)就來(lái)源于“借鑒”，借鑒是為了創(chuàng)新，借鑒是為了自己更好、更快的成長(zhǎng)為名師。

教員團(tuán)體述職報(bào)告范文3在這一年中，我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好同學(xué)，讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老老師請(qǐng)教，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人力量還有待提高，同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后，我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階。

教員團(tuán)體述職報(bào)告范文4一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書(shū)育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分工樂(lè)觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獵取各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

一、完善師德為師之本

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重同事，敬重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。

二、虛心學(xué)習(xí)才智之源

作為一名老師，教學(xué)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，需要依靠才智來(lái)解決，其實(shí)，才智來(lái)自細(xì)心的觀看，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人才智全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)許多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到很多，也找到自身的不足。

三、教研工作求真務(wù)實(shí)

進(jìn)行教改探究，細(xì)心制定以人為本的校本教研方案，組織新型的教學(xué)討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討，讓更多的老師參加到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增加了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了老師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師，跟蹤聽(tīng)課一月，每周聽(tīng)完一節(jié)課后準(zhǔn)時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，確定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的方法。三位老師的課堂教學(xué)力量均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié)，樂(lè)觀組織老師參與各種級(jí)別的教研活動(dòng)，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，擔(dān)當(dāng)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)老師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會(huì)上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大老師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣老師討論成果方面也做了大量工作，鼓舞老師樂(lè)觀撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織老師樂(lè)觀參與各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)3，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)。本年度開(kāi)展了青年老師教學(xué)競(jìng)賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課競(jìng)賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參與市級(jí)競(jìng)賽，成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成果。

【第7篇】四月份團(tuán)體部述職報(bào)告

春意盎然的四月份第八屆社團(tuán)活動(dòng)月如火如荼的綻開(kāi)。團(tuán)體部和社團(tuán)并肩的努力下，我們一路上雖然幾經(jīng)波折，但仍滿載而歸，在此，我將要分成4個(gè)部分來(lái)作報(bào)告，盼望大家指正批判。

回顧四月，烏門(mén)磅礴走泥丸在即將過(guò)去的四月份，我們主要在預(yù)備社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式，這社團(tuán)活動(dòng)月的預(yù)備工作一路走來(lái)，它的道路是曲折的，坎坷的。首先，我們社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式由于多種緣由而多次更改時(shí)間，從4月6日到4月13日到4月20日最終推到5月18日。

這其中遇到了很多意料之外的問(wèn)題。例如，遭受清明節(jié)，多數(shù)同學(xué)因放3天假而不選擇留校。

例如：多次由于天氣的緣由而被迫改期，暴風(fēng)雨，臺(tái)風(fēng)等。這樣的突如其來(lái)的變故，我們并沒(méi)有消極，而是冷靜的處理善后的工作。

第一。準(zhǔn)時(shí)通知參賽者，工作人員，媒體等，讓大家了解我們的苦衷，體諒我們，以便不影響我們團(tuán)體部的聲譽(yù)，也不影響他們參加這次活動(dòng)的樂(lè)觀性。

其次，遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，我們立刻打算將團(tuán)體耐力賽更改到閉幕式，另外選取室內(nèi)的社長(zhǎng)聯(lián)誼晚會(huì)來(lái)代替團(tuán)體耐力賽來(lái)作為開(kāi)幕式活動(dòng)。我們用泰山蹦于前而不亂的氣魄完善的解決了這樣種種問(wèn)題。

繽紛社團(tuán)，你我的參加今年廣東海洋高校社團(tuán)活動(dòng)月共有24個(gè)精品活動(dòng)。每個(gè)社團(tuán)的精品活動(dòng)都于4月份順當(dāng)開(kāi)展，全校參加社團(tuán)的同學(xué)有近一萬(wàn)人。

除環(huán)保協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)等為代表的一批精品社團(tuán)外，越來(lái)越多的優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)脫穎而出，活躍在學(xué)術(shù)、文藝、體育、公益等諸多領(lǐng)域，取得驕人成果，似朵朵奇葩綻放，為量院增加絢麗的風(fēng)景。我們秉著為社團(tuán)服務(wù)為宗旨，監(jiān)督社團(tuán)進(jìn)行的精品活動(dòng)，在這一個(gè)月內(nèi)，我們要參與將近30個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并且監(jiān)督社團(tuán)的換屆工作。

我們以真誠(chéng)的態(tài)度，熱忱的奉獻(xiàn)以及無(wú)處不在的細(xì)節(jié)把握將“服務(wù)”詮釋得非常真實(shí)。讓社團(tuán)深切的體會(huì)到，有困難，要找團(tuán)體部的信念。

并且，在這次打造社團(tuán)精品的過(guò)程中，我們更加的深化到社團(tuán)，讓社團(tuán)和團(tuán)體部的感情更進(jìn)一步。不僅如此。

此次的社團(tuán)活動(dòng)月的精品活動(dòng)的方式我們出了秉承以往的評(píng)分形式之外，更添加了創(chuàng)新因素，讓精品活動(dòng)的評(píng)比更加公正，更加透亮?????。創(chuàng)新之一：評(píng)分不再是團(tuán)體部的內(nèi)部工作，將評(píng)分表散到一般的觀眾去，觀眾眼里分?jǐn)?shù)是最公正的，讓精品活動(dòng)的評(píng)比方式更加令人信服。

創(chuàng)新之二：利用我們的官方論壇——海浪論壇。在海浪里進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)月精品活動(dòng)的投票活動(dòng)。

這樣既宣揚(yáng)了海浪論壇，同時(shí)也讓我們的精品活動(dòng)評(píng)比更加的深化到同學(xué)之中，并且讓更多的人了解海大的社團(tuán)。樂(lè)觀探究，大膽嘗試讓一個(gè)富有生命力的校團(tuán)委團(tuán)體部布滿年輕的銳氣青春的昂揚(yáng)。

精選人才，讓團(tuán)體部生生不息校團(tuán)委的使用委員的選定即將出爐。我們秉著在優(yōu)秀的人才中選取合適部門(mén)的人才為宗旨，在工作室中從細(xì)節(jié)動(dòng)身，結(jié)合應(yīng)聘人員的工作力量以及各自的性格特點(diǎn)，特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)入最終一輪的選拔工作。

在這次的選拔工作，結(jié)合部門(mén)的實(shí)際特點(diǎn)來(lái)選取適合的人才。讓07屆的人漸漸的著手團(tuán)體部，讓他們了解團(tuán)體部的運(yùn)作。

讓他們?cè)诟黜?xiàng)工作中體現(xiàn)他們的才能，以此來(lái)選拔團(tuán)體部下一屆的接班人。展望五月，讓花兒開(kāi)得更加絢爛五月份，社團(tuán)活動(dòng)月即將落幕，最終的評(píng)定工作，第八屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式——團(tuán)體耐力賽的開(kāi)展以及選拔出來(lái)的新成員的接手團(tuán)體部的培訓(xùn)工作即將綻開(kāi)。

最終的精品活動(dòng)的評(píng)定工作，我們肯定以“公正，公開(kāi)，公正”為原則，讓精品活動(dòng)的最終評(píng)定工作做到最好，并且讓每個(gè)社團(tuán)對(duì)這次評(píng)定的異議減到最小，盡量做到令人信服。讓這次的社團(tuán)活動(dòng)月完滿的落幕。

幾經(jīng)波折的團(tuán)體耐力賽在5月將隆重登場(chǎng)，在吸取前面遇到挫折的閱歷，我們信任，在更加的充分預(yù)備下，我們的團(tuán)體耐力賽將做到更好。07屆的候選人已經(jīng)選出來(lái)了，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的培訓(xùn)07屆的新成員，讓他們更加的了解團(tuán)體部的運(yùn)行工作。

漸漸的轉(zhuǎn)移工作，讓團(tuán)體部07屆成員把團(tuán)體部管理得更加精彩。社團(tuán)也已經(jīng)換屆，我們要讓我們的新生深化到社團(tuán)中去，并且，也要做好社團(tuán)新一屆委員的聯(lián)誼工作，讓新一屆的社團(tuán)成員在部?jī)?nèi)組織管理方面，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)要努力制造出和諧、融洽的環(huán)境，連續(xù)打造人文活策的氣氛，要多組織內(nèi)部活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)成員之間，社團(tuán)之間的相互了解。

除此之外，還要多加強(qiáng)與校團(tuán)委其他部門(mén)以及其他校級(jí)組織的溝通學(xué)習(xí)，走過(guò)四月，一群信仰幻想的社團(tuán)人在高校的舞臺(tái)用信念開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)，那般熱鬧，那般堅(jiān)韌、那般執(zhí)著。在此，我謹(jǐn)以一個(gè)一般團(tuán)體部人的身份感謝每一個(gè)關(guān)注支持社團(tuán)進(jìn)展的老師和同學(xué)，請(qǐng)信任以后這個(gè)幻想的舞臺(tái)會(huì)更加精彩，由于我們和社團(tuán)始終在努力！一起在努力！

【第8篇】4月份團(tuán)體部述職報(bào)告

4月份團(tuán)體部述職報(bào)告

春意盎然的四月份第八屆社團(tuán)活動(dòng)月如火如荼的綻開(kāi)。團(tuán)體部和社團(tuán)并肩的努力下，我們一路上雖然幾經(jīng)波折，但仍滿載而歸，在此，我將要分成4個(gè)部分來(lái)作報(bào)告，盼望大家指正批判。

回顧四月，烏門(mén)磅礴走泥丸

在即將過(guò)去的四月份，我們主要在預(yù)備社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式，這社團(tuán)活動(dòng)月的預(yù)備工作一路走來(lái)，它的道路是曲折的，坎坷的。首先，我們社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式由于多種緣由而多次更改時(shí)間，從4月6日到4月13日到4月20日最終推到5月18日。這其中遇到了很多意料之外的問(wèn)題。例如，遭受清明節(jié)，多數(shù)同學(xué)因放3天假而不選擇留校。例如：多次由于天氣的緣由而被迫改期，暴風(fēng)雨，臺(tái)風(fēng)等。這樣的突如其來(lái)的變故，我們并沒(méi)有消極，而是冷靜的處理善后的工作。

第一。準(zhǔn)時(shí)通知參賽者，工作人員，媒體等，讓大家了解我們的苦衷，體諒我們，以便不影響我們團(tuán)體部的聲譽(yù)，也不影響他們參加這次活動(dòng)的樂(lè)觀性。

其次，遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，我們立刻打算將團(tuán)體耐力賽更改到閉幕式，另外選取室內(nèi)的社長(zhǎng)聯(lián)誼晚會(huì)來(lái)代替團(tuán)體耐力賽來(lái)作為開(kāi)幕式活動(dòng)。我們用泰山蹦于前而不亂的氣魄完善的解決了這樣種種問(wèn)題。

繽紛社團(tuán)，你我的參加

今年廣東海洋高校社團(tuán)活動(dòng)月共有24個(gè)精品活動(dòng)。每個(gè)社團(tuán)的精品活動(dòng)都于4月份順當(dāng)開(kāi)展，全校參加社團(tuán)的同學(xué)有近一萬(wàn)人。除環(huán)保協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)等為代表的一批精品社團(tuán)外，越來(lái)越多的優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)脫穎而出，活躍在學(xué)術(shù)、文藝、體育、公益等諸多領(lǐng)域，取得驕人成果，似朵朵奇葩綻放，為量院增加絢麗的風(fēng)景。

我們秉著為社團(tuán)服務(wù)為宗旨，監(jiān)督社團(tuán)進(jìn)行的精品活動(dòng)，在這一個(gè)月內(nèi)，我們要參與將近30個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并且監(jiān)督社團(tuán)的換屆工作。我們以真誠(chéng)的態(tài)度，熱忱的奉獻(xiàn)以及無(wú)處不在的細(xì)節(jié)把握將“服務(wù)”詮釋得非常真實(shí)。讓社團(tuán)深切的體會(huì)到，有困難，要找團(tuán)體部的信念。并且，在這次打造社團(tuán)精品的過(guò)程中，我們更加的深化到社團(tuán)，讓社團(tuán)和團(tuán)體部的感情更進(jìn)一步。不僅如此。此次的社團(tuán)活動(dòng)月的精品活動(dòng)的方式我們出了秉承以往的評(píng)分形式之外，更添加了創(chuàng)新因素，讓精品活動(dòng)的評(píng)比更加公正，更加透亮?????。

創(chuàng)新之一：評(píng)分不再是團(tuán)體部的內(nèi)部工作，將評(píng)分表散到一般的觀眾去，觀眾眼里分?jǐn)?shù)是最公正的，讓精品活動(dòng)的評(píng)比方式更加令人信服。

創(chuàng)新之二：利用我們的官方論壇——海浪論壇。在海浪里進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)月精品活動(dòng)的投票活動(dòng)。這樣既宣揚(yáng)了海浪論壇，同時(shí)也讓我們的精品活動(dòng)評(píng)比更加的深化到同學(xué)之中，并且讓更多的人了解海大的社團(tuán)。

樂(lè)觀探究，大膽嘗試讓一個(gè)富有生命力的校團(tuán)委團(tuán)體部布滿年輕的銳氣青春的昂揚(yáng)。

精選人才，讓團(tuán)體部生生不息

校團(tuán)委的使用委員的選定即將出爐。我們秉著在優(yōu)秀的人才中選取合適部門(mén)的人才為宗旨，在工作室中從細(xì)節(jié)動(dòng)身，結(jié)合應(yīng)聘人員的工作力量以及各自的性格特點(diǎn)，特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)入最終一輪的選拔工作。在這次的`選拔工作，結(jié)合部門(mén)的實(shí)際特點(diǎn)來(lái)選取適合的人才。讓07屆的人漸漸的著手團(tuán)體部，讓他們了解團(tuán)體部的運(yùn)作。讓他們?cè)诟黜?xiàng)工作中體現(xiàn)他們的才能，以此來(lái)選拔團(tuán)體部下一屆的接班人。

展望五月，讓花兒開(kāi)得更加絢爛

五月份，社團(tuán)活動(dòng)月即將落幕，最終的評(píng)定工作，第八屆社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式——團(tuán)體耐力賽的開(kāi)展以及選拔出來(lái)的新成員的接手團(tuán)體部的培訓(xùn)工作即將綻開(kāi)。

最終的精品活動(dòng)的評(píng)定工作，我們肯定以“公正，公開(kāi)，公正”為原則，讓精品活動(dòng)的最終評(píng)定工作做到最好，并且讓每個(gè)社團(tuán)對(duì)這次評(píng)定的異議減到最小，盡量做到令人信服。讓這次的社團(tuán)活動(dòng)月完滿的落幕。

幾經(jīng)波折的團(tuán)體耐力賽在5月將隆重登場(chǎng)，在吸取前面遇到挫折的閱歷，我們信任，在更加的充分預(yù)備下，我們的團(tuán)體耐力賽將做到更好。

07屆的候選人已經(jīng)選出來(lái)了，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的培訓(xùn)07屆的新成員，讓他們更加的了解團(tuán)體部的運(yùn)行工作。漸漸的轉(zhuǎn)移工作，讓團(tuán)體部07屆成員把團(tuán)體部管理得更加精彩。

社團(tuán)也已經(jīng)換屆，我們要讓我們的新生深化到社團(tuán)中去，并且，也要做好社團(tuán)新一屆委員的聯(lián)誼工作，讓新一屆的社團(tuán)成員在部?jī)?nèi)組織管理方面，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)要努力制造出和諧、融洽的環(huán)境，連續(xù)打造人文活策的氣氛，要多組織內(nèi)部活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)成員之間，社團(tuán)之間的相互了解。除此之外，還要多加強(qiáng)與校團(tuán)委其他部門(mén)以及其他校級(jí)組織的溝通學(xué)習(xí)，

走過(guò)四月，一群信仰幻想的社團(tuán)人在高校的舞臺(tái)用信念開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)，那般熱鬧，那般堅(jiān)韌、那般執(zhí)著。在此，我謹(jǐn)以一個(gè)一般團(tuán)體部人的身份感謝每一個(gè)關(guān)注支持社團(tuán)進(jìn)展的老師和同學(xué)，請(qǐng)信任以后這個(gè)幻想的舞臺(tái)會(huì)更加精彩，由于我們和社團(tuán)始終在努力！一起在努力！

【第9篇】同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告

同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今日我非常榮幸的站在這里向大家匯報(bào)-學(xué)年度同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)園聲歌舞團(tuán)的工作歷程、收獲與啟示。園聲歌舞團(tuán)現(xiàn)有會(huì)員92名，下設(shè)部門(mén)7個(gè)，分別為：秘書(shū)處、外聯(lián)部、宣揚(yáng)部、通訊組、組織部、評(píng)估組、人力部、財(cái)務(wù)部、采編部。

在過(guò)去的一年，園聲歌舞團(tuán)完成了第五屆領(lǐng)導(dǎo)集體到第六屆領(lǐng)導(dǎo)集體的更替，對(duì)于我們第六屆領(lǐng)導(dǎo)集體來(lái)說(shuō)，上屆學(xué)長(zhǎng)為園聲奮斗得來(lái)的“省優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體”的稱號(hào)為我們帶來(lái)了無(wú)比的榮耀，同時(shí)也給我們帶來(lái)了極大的壓力。怎樣秉承和發(fā)揚(yáng)省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的優(yōu)良傳統(tǒng)？關(guān)于這一問(wèn)題的'思索貫穿著我們這一年工作的始終。同時(shí)，有這也成為我們工作的動(dòng)力之源。這一年園聲歌舞團(tuán)在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下在會(huì)員的共同努力下不斷成長(zhǎng)、進(jìn)展，現(xiàn)將一年來(lái)的

組織人員：

3月園聲歌舞團(tuán)在乒乓球廣場(chǎng)舉辦糖果舞會(huì)，凡參加者都有糖果贈(zèng)送，舞會(huì)當(dāng)晚還評(píng)比出了舞王和舞后。

組織人員：

3月10～4月18日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)聲樂(lè)班、民族舞班、拉丁舞班、街舞班在這一周內(nèi)在圖書(shū)樓508全面開(kāi)班，開(kāi)班時(shí)間分別為：

周一下午16：30～17:30聲樂(lè)班

指導(dǎo)老師：

周二下午16：30～17:30拉丁舞

指導(dǎo)老師：

周三下午16：30～19:00民族舞

指導(dǎo)老師：

周四下午16：30～18:00街舞班

指導(dǎo)老師：

截止到4月18日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)各類特長(zhǎng)班共開(kāi)辦24次，這些特長(zhǎng)班的開(kāi)辦極大的豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

4月7日～4月23日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)舉辦了首屆校內(nèi)風(fēng)采大賽，此次競(jìng)賽為寵愛(ài)唱歌和展現(xiàn)自我才華的同學(xué)供應(yīng)了一次展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

組織人員：

5月28日?qǐng)@聲歌舞團(tuán)舉辦“園聲畢誠(chéng)之夜”夏季歌舞晚會(huì)，此次活動(dòng)有北大青鳥(niǎo)西安必成培訓(xùn)中心獨(dú)家贊助。

組織人員：

以上為本團(tuán)體一年來(lái)的大型活動(dòng)記錄，在這些活動(dòng)過(guò)后我們也學(xué)到了很多閱歷：活動(dòng)前組織籌備工作本學(xué)年活動(dòng)較往年多，但活動(dòng)前組織籌備工作并沒(méi)有因此而松懈，首先是前期策劃，必需經(jīng)過(guò)三次以上常委會(huì)爭(zhēng)論、一次以上全體會(huì)員大會(huì)爭(zhēng)論，才能最終確定。其次組織部根據(jù)爭(zhēng)論結(jié)果具體你寫(xiě)申請(qǐng)及策劃書(shū)交至院團(tuán)委老師審核、批準(zhǔn)。最終，活動(dòng)批準(zhǔn)后一周內(nèi)進(jìn)行規(guī)范的海報(bào)、展板、及適量的傳單宣揚(yáng)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)的工作在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中實(shí)行“重要環(huán)節(jié)崗位制，各個(gè)崗位責(zé)任制”，從而提高活動(dòng)管理人員的工作警覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性，確保活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行?；顒?dòng)開(kāi)展之后在活動(dòng)開(kāi)展之后準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)常委會(huì)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，并制定相應(yīng)解決方案，最終在全體會(huì)員大會(huì)上公布。

第．內(nèi)部建設(shè)

1.所做工作在內(nèi)部建設(shè)方面我們進(jìn)行了若干大膽嘗試，并取得了肯定成效對(duì)全體會(huì)員進(jìn)行整編，將其劃規(guī)在不同的部門(mén)中，這樣便于組織管理，撤銷了原后勤部，將后勤部成員劃規(guī)在采編部和人力部，后勤部工作由各部門(mén)共同擔(dān)當(dāng)。新增設(shè)

2.存在問(wèn)題

經(jīng)過(guò)一年的熬煉之后我們成長(zhǎng)了很多，但我們?nèi)耘f存在很多問(wèn)題。

一．會(huì)員看法不能準(zhǔn)時(shí)有效的反映到領(lǐng)導(dǎo)層，沒(méi)有受到應(yīng)有的重視。

二．民主體制不健全。最高權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)從現(xiàn)階段的團(tuán)長(zhǎng)調(diào)整為全體會(huì)員大會(huì)。

三．財(cái)務(wù)制度需進(jìn)一步完善，應(yīng)制定更加具體的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。

四．活動(dòng)前策劃不夠細(xì)致，考慮問(wèn)題時(shí)不夠全面。

五．進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)集體換屆制度。

3.解決方案

一．每個(gè)部門(mén)設(shè)立“觀看員”一名，此觀看員需將本部門(mén)成員對(duì)團(tuán)體的看法準(zhǔn)時(shí)的在常委會(huì)上反映出來(lái)，并將最終解決方案在全體會(huì)員大會(huì)上公布。各部門(mén)觀看員只對(duì)常委會(huì)和全體代表大會(huì)負(fù)責(zé)，在“看法反饋”這一環(huán)節(jié)上不受任何部門(mén)和個(gè)人干涉。

二．將最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的歸屬由團(tuán)長(zhǎng)變更為全體會(huì)員大會(huì)，任何決議需全體會(huì)員大會(huì)成員半數(shù)以上通過(guò)方可執(zhí)行。

三．進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，制定《園聲歌舞團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度》，嚴(yán)格根據(jù)報(bào)銷制度進(jìn)行報(bào)銷。

四．任何活動(dòng)前的籌備活動(dòng)、策劃工作必需經(jīng)過(guò)三次以上常委會(huì)爭(zhēng)論、一次以上全體會(huì)員大會(huì)爭(zhēng)論。

五．制定《園聲歌舞團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)集體換屆制度》，將領(lǐng)導(dǎo)集體換屆活動(dòng)規(guī)范化。

第．進(jìn)展規(guī)劃

園聲歌舞團(tuán)將連續(xù)開(kāi)展特長(zhǎng)班活動(dòng)，增設(shè)其他種類特長(zhǎng)班，請(qǐng)專業(yè)老師前來(lái)授課，組織各種社會(huì)公益活動(dòng)，組織會(huì)員參與各種社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)他們“走出去”園聲歌舞團(tuán)已經(jīng)取得了省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的稱號(hào)，-我們的目標(biāo)是連續(xù)摘得省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的稱號(hào)，在連續(xù)兩年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體之后向全國(guó)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體進(jìn)軍。

第．給同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的建議

組織同學(xué)團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行各類社會(huì)實(shí)踐為同學(xué)團(tuán)體開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐供應(yīng)信息。組織本院同學(xué)團(tuán)體和校外同學(xué)團(tuán)體進(jìn)行互動(dòng)溝通活動(dòng)。組織本院同學(xué)團(tuán)體進(jìn)行外出游玩活動(dòng)，增進(jìn)各團(tuán)體之間友情。為同學(xué)團(tuán)體爭(zhēng)取更多的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以便于同學(xué)團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)。將同學(xué)團(tuán)體的外聯(lián)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，對(duì)于合理、合法、符合學(xué)校制度的外聯(lián)活動(dòng)賜予適當(dāng)愛(ài)護(hù)。

以上為-學(xué)年度同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)園聲歌舞團(tuán)的工作歷程、收獲與啟示。感謝院團(tuán)委老師和各家兄弟團(tuán)體的支持與關(guān)心，更要感謝廣闊會(huì)員的樂(lè)觀協(xié)作。我信任通過(guò)我們大家共同努力，創(chuàng)新學(xué)院的同學(xué)團(tuán)體活動(dòng)會(huì)更加精彩。

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【導(dǎo)語(yǔ)】團(tuán)體述職報(bào)告怎么寫(xiě)受歡迎？本為整理了9篇優(yōu)秀的團(tuán)體述職報(bào)告范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的團(tuán)體述職報(bào)告，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇教員團(tuán)體述職報(bào)告第2篇同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告范文第3篇同學(xué)會(huì)團(tuán)體部述職報(bào)告第4篇試用期團(tuán)體述職報(bào)告第5篇最新班主任教員團(tuán)體的述職報(bào)告第6篇教員團(tuán)體述職報(bào)告范文第7篇四月份團(tuán)體部述職報(bào)告第8篇4月份團(tuán)體部述職報(bào)告第9篇同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告

【第1篇】教員團(tuán)體述職報(bào)告

開(kāi)學(xué)初，我仔細(xì)的備課，不但備孩子而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及孩子的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引孩子留意力的教學(xué)課件，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，并仔細(xì)搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。作為一名年輕的老師我仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對(duì)孩子的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二班級(jí)孩子年齡小，理解力量有限，為了上好一節(jié)課，遇到難度大的題，我就特地預(yù)備了大量的教具，細(xì)心的支配，使教孩子動(dòng)，不沉悶，授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的ppt，讓孩子能夠更簡(jiǎn)單的接受。上課時(shí)在孩子開(kāi)展合作學(xué)習(xí)時(shí)，在孩子心情激揚(yáng)、忘情投入的時(shí)，難免會(huì)有“吵鬧”的問(wèn)題，可能會(huì)消失“我想……我要……我能……我來(lái)做……我還有……我認(rèn)為……”。這是，我都盡量不輕易否定孩子的思維成果，不把自己的看法強(qiáng)加給孩子。于是孩子都能自始自終心情昂揚(yáng)地參加整個(gè)教學(xué)過(guò)程，感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。在教與學(xué)的過(guò)程中，對(duì)于孩子提出的不同結(jié)論，假如講得有道理，我都賜予確定，讓孩子有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的想法，敬重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在仔細(xì)思索的基礎(chǔ)上的答案。就這樣在我長(zhǎng)期的努力下孩子們慢慢喜愛(ài)上我的課了，有時(shí)候在校內(nèi)里遇到我，還大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)甜甜的叫我：“品德老師好！”，那種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)往往讓我回味好長(zhǎng)時(shí)間。

當(dāng)老師辛苦，當(dāng)?shù)桶嗉?jí)孩子的老師更是辛苦，這學(xué)期我教的是二班級(jí)品德，雖然我不是班主任，但在上課、下課時(shí)依舊會(huì)遇到很多問(wèn)題，二班級(jí)孩子事情特殊的多，芝麻大的小事都覺(jué)得天要塌下來(lái)了，都要跑過(guò)來(lái)要告知你?！袄蠋?，他拿了我的橡皮擦?！薄袄蠋?，他打我。”“老師，他剛剛?cè)ズ蟛賵?chǎng)了。”這些聲響，不絕于耳。一堆的瑣事，縈繞在身旁。有時(shí)，真的想去躲避，逃脫這群小鬼，孩子當(dāng)然是要管的，不管就不聽(tīng)話了。尤其是低班級(jí)孩子，剛走出家庭，將對(duì)父母的依靠轉(zhuǎn)移到老師身上來(lái)。因此，大事雖多，但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這里，就是對(duì)我的認(rèn)可，哪怕我不是班主任。最頭痛的就是孩子打架的問(wèn)題了，孩子你一言我一句的，“他先打我，他先罵我的”。每每聽(tīng)到這些，我都聽(tīng)得云里霧里的，究竟是誰(shuí)打誰(shuí)，誰(shuí)的錯(cuò)，都分不清晰，更不用說(shuō)怎么去處理了。只說(shuō)以后可別打架了，打架不能解決問(wèn)題。這類事情處理多了，我也悟出了點(diǎn)點(diǎn)的方法?，F(xiàn)在遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說(shuō)明自己打架的動(dòng)機(jī)，這樣的話對(duì)方會(huì)有什么感受，假如別人對(duì)你這樣你會(huì)有什么感覺(jué)。讓孩子換位去思索，讓孩子自己熟悉到自己的錯(cuò)誤。這往往比我講的“以后不準(zhǔn)打架”效果要好是百倍。

曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)老師就是無(wú)償?shù)母冻?，有許多老師帶病依舊堅(jiān)持在教學(xué)崗位……就是在這樣的狀況下，我們學(xué)校的全體老師，依舊是惺惺相惜、精誠(chéng)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在喜悅流淌、幸福洋溢、工作歡樂(lè)的氛圍中開(kāi)心而精彩的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?；仡欉@學(xué)期我們的所做所為，我的心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)，就是由于這些榜樣在我身邊讓我變得頑強(qiáng)，從今一雙隱性的翅膀伴著我不斷飛行。

有壓力才有動(dòng)力，我們學(xué)校規(guī)定是寫(xiě)反思，寫(xiě)隨想，也可以寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)的感受，可以寫(xiě)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)小細(xì)節(jié)，也可以寫(xiě)好的教學(xué)設(shè)計(jì)……剛開(kāi)頭沒(méi)有什么可寫(xiě)的，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月之后即使沒(méi)人要求話也說(shuō)不完了。我在不斷的反思中進(jìn)步著，教學(xué)上有了肯定的提高，思想上也有了進(jìn)步。

做為年輕老師，我很珍惜每次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期我上了一次公開(kāi)課，我細(xì)心備課，設(shè)計(jì)教案，預(yù)設(shè)課堂中可能消失的各種問(wèn)題，把自己聽(tīng)課的閱歷應(yīng)用于自己的課堂，課后我還仔細(xì)聽(tīng)取組內(nèi)老師好的建議，我想做為初涉學(xué)校的年輕老師，或許我的閱歷還不足，我的成長(zhǎng)就來(lái)源于“借鑒”，借鑒是為了創(chuàng)新，借鑒是為了自己更好、更快的成長(zhǎng)為名師。

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【第2篇】同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告范文

同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)歌舞團(tuán)述職報(bào)告

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今日我非常榮幸的站在這里向大家匯報(bào)-學(xué)年度同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)園聲歌舞團(tuán)的工作歷程、收獲與啟示。園聲歌舞團(tuán)現(xiàn)有會(huì)員92名，下設(shè)部門(mén)7個(gè)，分別為：秘書(shū)處、外聯(lián)部、宣揚(yáng)部、通訊組、組織部、評(píng)估組、人力部、財(cái)務(wù)部、采編部。

在過(guò)去的一年，園聲歌舞團(tuán)完成了第五屆領(lǐng)導(dǎo)集體到第六屆領(lǐng)導(dǎo)集體的更替，對(duì)于我們第六屆領(lǐng)導(dǎo)集體來(lái)說(shuō)，上屆學(xué)長(zhǎng)為園聲奮斗得來(lái)的"省優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體'的稱號(hào)為我們帶來(lái)了無(wú)比的榮耀，同時(shí)也給我們帶來(lái)了極大的壓力。怎樣秉承和發(fā)揚(yáng)省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)團(tuán)體的優(yōu)良傳統(tǒng)？關(guān)于這一問(wèn)題的思索貫穿著我們這一年工作的始終。同時(shí)，有這也成為我們工作的動(dòng)力之源。這一年園聲歌舞團(tuán)在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下在會(huì)員的共同努力下不斷成長(zhǎng)、進(jìn)展，現(xiàn)將一年來(lái)的

組織人員：

3月園聲歌舞團(tuán)在乒乓球廣場(chǎng)舉辦糖果舞會(huì)